我也是一颗星作文 篇1
假如我是一颗大树。我会在春天来临之际，开出许多花。这花既漂亮，颜色又鲜艳，还能散发出淡淡的清香。人们一走近我的身旁，看见那颜色鲜艳的`花朵，就能使他精神饱满，再闻到那淡淡的清香，还能使他们进入美好的遐想……当我看到人们笑得很甜蜜的时候，我也情不自禁地笑起来。当然，我也增添了一份快乐。
假如我是一颗大树。当夏天的骄阳让人们热得难受时，我要长在老师办公室的窗前，伸出数不尽的枝叶为老师遮风挡雨。这样，老师就不会那么疲劳了。我还要把全世界的废气都吞掉，通过光合作用，释放出氧气，让天空更加湛蓝、深远。人们呼吸着新鲜的空气,身体更加健康。我也会多一份快乐。
假如我是一棵大树。秋天来了各种作物都获得丰收时，我也会结出许多又大又甜的果实，每当看到人们摘下一个个果实拿到市上去卖，有好收获时的微笑。我就感到又多了一份快乐。
假如我是一棵大树。我要长得非常的结实。这样，下大雨的时候，在我身上的小鸟们就不再受到惊吓，不再会感到害怕了。这样，小鸟们还会在枝头唱出清脆的歌，我也会感到快乐的。
假如我是一棵大树……
我也是一颗星作文 篇2
一天，我走着走着，走到了一座桥上。
突然一个人冲了过来，把我不小心撞到了河里。我大声喊：“救命啊！救命啊！”这时出现了一个老婆婆把我救了上去，老婆婆问：“你怎么会在水里呀？”我告诉了老婆婆发生的事，老婆婆很同情我，就送给我一双充满魔力的鞋子，我刚接过鞋子，老婆婆就消失了。
这双鞋子有着雪白的鞋面，浅红色的鞋底，能来去自如，还能在空中行走，踩着里面的鞋垫像踩在云朵上一般。
我穿着这双鞋在空中走着走着。忽然传来了一个喊救命的声音，我匆忙跑过去，看见一个小女孩在水中挣扎，我立马使用老婆婆给我的鞋子，成功地救出了溺水的小女孩，路边的路人跑过来说：“你太厉害了！”小女孩也对我说了一声：“谢谢”。
到了第二天，那双鞋子消失了，变成了一颗又大又亮的钻石，钻石又飞到了天上变成了一颗星星。
我也是一颗星作文 篇3
一颗滚石-随笔作文
每当打开电脑收听我最喜欢的一首歌时，我都会陷入沉思
这首歌是赵传的《一颗滚石》，歌词中，赵传把自己比作一颗滚石，把滚石遇到过所有的坎坷都比作路。其实我们人也一样，做任何事情都应当坚持不懈！
我就是一颗滚石，什么样的路都不怕听到这我仿佛身临其境一般：当一座座高山、一个个沼泽、一叨叨坎坷在向滚石发起挑战之时，我仿佛闻到了辣椒的火辣味，口腔里仿佛燃起了一团火焰在熊熊地燃烧！
滚石不畏严寒酷暑和各种难关，勇敢地向前冲，突然倒下了。忽然，一股苦味弥漫在我旁边，嘴巴像是含了苦瓜片似的，苦得我恨不得吐出来，放在地上踩几下。紧接着，滚石站了起来，它向成功发起了冲刺，最终它终于成功了！原来嘴里含着的苦瓜片仿佛抹了蜜，甜得像是香草冰淇淋，咬上一口松松柔柔，香气扑鼻堪比王母娘娘的蟠桃。一会儿，冰爽弥漫在口腔里，让人不禁发出一声爽！
最后，歌词唱出了二十五年我的口腔瞬间变成了另一个世界---涩酸。香草冰淇淋好似发了霉似的，闻上去眉毛仿佛情侣一般紧紧靠在一起。轻轻地咬了一口，酸汁溢了出来，嘴巴深吸了一口气来缓解这巨大的酸涩！
一颗滚石的成功来之不易。我们的先天条件虽然比滚石好，但是许多人都失败了。难道是他们先天条件不行吗？不是的！是他们不努力、不坚持才会导致失败！所以我们要珍惜眼前的一切。（指导老师/秋燕）
我也是一颗星作文 篇4
每个人的心中都有一颗这样的种子，它寄托着你对美好生活的祝愿与期待，它存放着你对人世间的善意，它督促着你学习成长，它告诉你，不要害怕困难，它总有一天会发芽。
记得在小学老师有一次让我们写作文，主题是秋天。我想也没想提笔就写：秋姑娘来了，树上的柿子像红彤彤的小灯笼，地上的高粱伯伯一个两个笑弯了腰
写完之后，我非常满意，第一个将它交给了老师，台下的同学也惊呼：你写的这么快!却没有想到老师在讲台上扫了两眼作文，就把它还给了我，并让我再写一篇。
台下的同学都哈哈大笑了起来，我两颊通红，觉得被她落了面子，同时也十分不解：我明明写的挺好的呀，为什么要让我再写一篇?
下课后我跑到办公室，把我之前被退回那篇作文再拿给老师看，希望她能找出我文章中的闪光之处，就像我能够找回我那被她落了的面子。
我满怀期盼紧紧盯着老师，生怕老师错漏了我作文的一个标点。但是，老师仔仔细细看了一遍后，还是将它还给了我，并叹了一口气对我说：还是不行啊，写作最重要的是创新，你看看你写的，陈芝麻烂谷子的，没有半点新意。
我脸上火辣辣的，也终于明白了老师的一片苦心，原来是我自以为是，原来我的作文水平还不够高。
也是这一次，我心里埋下了一颗写作的种子。
以后的日子里，当我埋头苦读时，当我奋笔疾书时，当我为写好一个句子而绞尽脑汁时，我能感受到它在慢慢发芽，慢慢成长
我也是一颗星作文 篇5
我们相识在一个华灯初上的夜晚，那天的月很明，星很亮。那是我们学校的优秀团员到工程学院进行军训的第一个晚上。我和六个以前并不认识的女孩儿住在一个房间里，因为我团龄最长，所以睡下铺，她睡在我上面。
第四天晚上，我发烧了，军训结束后，我们得到河边参加一个篝火晚会。可军令不是儿戏，我强撑着从床上爬起来。可走到河边时，教官命令我们淌水过去，尽管是七月，可河水还是刺骨的冰凉，我动摇了。她看出了我在犹豫，说：“我背你过去吧。”我说：“不行，我很沉的。再说天这么黑，水又这么……”她堵住我的嘴，蹲了下去。我伏在她那稚嫩的肩膀上，河水浸透了她的牛仔裤和旅游鞋，我听到了一颗火热而又诚挚的心在跳动！
从她的歌声里，我仿佛明白了什么，我明白了什么才是一颗诚挚的心，那心一定是红色的，上面还闪着金色的光芒！
我也是一颗星作文 篇6
夜幕开始低垂，白天隐匿的星星也开始倾其所有，绽放出光芒，即使这点光芒，不及太阳的万分之一，它们也仍然坚守着，努力着。
初三的压力相对于初一初二，自然是加重了的，不仅在学业上，而且体育课上，也同样“升了一级”。还记得以往的体育课，跑三圈，跑完后便可以自主活动，和同伴、闺蜜手挽手，聊聊天，小日子过得真叫一个舒坦。不过初三……每一节课都有活动，每一分钟都被排的满满当当，甚至还有一轮又一轮的魔鬼训练。
经过周四那节体育课，双腿就开始疼痛无比，每走一步就是一个艰难的大动作，身体也变得不协调，连走路都成问题，可是即使这样，也逃不了每天必备的早锻炼——跑步。
迈开一条腿，疼痛感随即以“光速”蔓延全身，我禁不住打了一个激灵。放弃吗？不，我想，这种疼痛并不是我一个人，凭什么我就要放弃？另一条腿随即跟上，依然感到疼痛，而且是刺骨的疼。缓缓抬腿，交换步伐。以前跑步，四圈也并不漫长，可是今天，四圈对于我来说，绝对是煎熬，每迈一步，都像踩在铺满了锋利的针的钢板上。我就这样，忍着疼痛跑完了举步维艰的一千米。
回想起来，那时的我，或许就是一颗会发光的星星吧，或许就像专心致志思考问题而落入井中的泰利斯吧。我一心只想着坚持跑完，坚持到底，整个世界仿佛只在我的心间。
第二天，腿上的疼痛加重，不过我并不后悔，就像是每一颗星星在发光前都经历过磨难，而我，也要像那些发光的星星一样，始终在天空的一隅绽放着自己最大的光芒。
夜更深了，天空中不知何时又升起了一颗颗星星，开始奋力照亮周围的每一个角落。
我也是一颗星作文 篇7
1、咱们只能在漫长的黑暗里，安静孕育着短暂而灿烂的开放时刻。
2、人生就好像一颗种子，不管你是否准备好，总是要发芽的。但你究竟是美丽玫瑰花的种子，还是优雅三叶草的种子，又或者是高大枫树的种子，谁也不知道。我们只能在漫长的黑暗里，安静孕育着短暂而灿烂的开放时刻。
3、花开虽好，这样的繁盛却是短暂的，就如人的一生，灿烂过后很快便归于寂灭。
4、在人生这条既短暂又漫长的路上，被风扬起的沙子会迷了你的眼，让雨打落的花瓣会醉了你的心。而这些开心的、难过的、美好的、黑暗的等等混杂在一起，也就是我们的人生罢。
5、多少苦辣酸甜，七月漫长黑暗，光明带着高歌，走向象牙塔尖，大学即将到来，折桂就在今朝，放开胸怀一笑，迈向烂漫美好，愿即将迈入大学的你完事如意，学习顺利，人生更上一层楼。
6、人生没有遗憾若是美好，那叫做精*若是糟糕，那叫做经历爱情就像是花朵儿，没开的时候是孕育，开着时是灿烂，开完的时候是完美。
我也是一颗星作文 篇8
一棵小小的树代表着我的心愿，时间的移步，它的茁壮成长，寓意着我的心愿渐行渐近，又或许越来越远。
那一天，我用稚嫩的小手，将小小的树苗种在那松软、肥沃的土地里。那时我是多么的激动，我轻轻的说：“希望我能健康，平安。”胡须这棵树长大了，但那愿望却不知是随风飘去了还是被小树苗正藏在心里，渐渐长大。
岁月的脚步总比树苗要快得多，而我也渐渐学会浅笑安然。这一次，我没有用种子来让它发芽，而是在许下一个愿望：“好好学习，天天向上。”这或许是最平凡的一句话，但要做到却不比登山易，但先苦后甜是真理。只有当人老了，才会忆起那青涩的的岁月，忆起那虚度的年华。
这愿望在心底渐渐的萌发，那一片小小的叶子足以给够我信心，引我向前黑夜中有星星的点缀，蓝天下有仓强的翱翔，而我的心中有那颗不老的树。
曾记得，小时候爱吃糖，缠着妈妈给我买了一包，小心翼翼的留住那最后一颗，把它种在花园里，每天给它浇水，可不会发芽的终究不会破土而出，也永远不会远上吃不完的唐梦。虽儿时的稚嫩已失去，但那心愿还在，那本质未变。
我种下一颗心愿树，在心里。安静，淡然，它就像我的影子，但它是光明的，美丽的，有星星划过的痕迹，有太阳照射的光芒，有彩虹夺目耀人。种一颗心愿树，渐渐长大，我却不曾知道，是渐行渐远还是愈来愈近。
我也是一颗星作文 篇9
当我第七次读完《小王子》后，我才感到
小王子并不仅仅只是宇宙中b612星球的主人，一个小王子、一朵玫瑰的拥有者，他所代表的是一个群体天真纯净的孩子们。
同理，那位飞行员也不单单仅是一名飞行员，他代表了另一个群体那些不愿长大，并充满着童心的大人。
在小王子的旅程中，他曾到过六个奇怪的星球，每一个星球上都住了一个大人。
第一星球上住了一个国王，虽然整个星球上只有他一个人，但国王却依然认为他是掌管整个宇宙的主人。当小王子登上他的星球时，国王为自己终于当上某个人的国王而自豪。他禁止小王子打哈欠，并发布了一个又一个荒唐的命令。但当小王子感到无聊准备离开时，国王又赶紧任命小王子为大使，可小王子还是走了。
小王子感受到了大人对于权力的痴迷，以及人性的虚伪。
第二个星球上住着一个虚荣的人，他想让小王子崇拜他，并承认他是整个星球上最优秀的人。可是，整个星球上只有你一个人啊!
这一次，小王子知道了大人的不切实际与自大虚荣。
接下来，小王子去的几个星球，分别住着一位酒鬼、一名商人、一位掌灯人和一位地理学家，他们的不可理喻、贪得无厌、循规蹈矩教条化、空洞只会纸上谈兵等特质让小王子感到不适，但他依然秉持着一份天真、纯净的童心来到第七个星球地球。
在撒哈拉沙漠，小王子偶遇到坠机的飞行员，他们相识相知。小王子对飞行员说：沙漠如此美丽，是因为它在某个地方隐藏了一个水井。接着，他们带着希望一起去沙漠腹地寻找水源。结果，他们真的找到了水井并且获救。小王子本着他的性格中所包含着乐观、积极的童心特质，救出了因缺水差点死亡的飞行员，使我们再一次看到童心的珍贵。
小王子一生中经历过几次打击，其中最严重的打击，就是在地球上的玫瑰园中，他看到了五千多朵玫瑰花，与他在b612星球上最心爱的玫瑰花长得一模一样。他感到吃惊，也感到悲伤。因为那朵玫瑰曾经说过，他是全宇宙独一无二的玫瑰花，她让小王子为她除草、浇水、搭建挡风的隔板，她让小王子爱上了她。没错，玫瑰所代表的就是爱。
幸而，在小王子感到失落与忧伤时，狐狸出现了，他告诉了小王子什么是驯化。也让小王子明白了：有了情感上的交流，创造出双方的关系之后，本来很平常、很常见的事物对他来说就是独一无二了。正是因为小王子对玫瑰付出了时间，所以他就是独特的，小王子也应该要对他负责。于是，小王子原谅了他的玫瑰。
最后，在故事结尾处有一个小小的留白，小王子让毒蛇咬了他一口，然后他消失了。他是回到了他的星球，还是死了呢?这就需要我们自己去想象了。
每人大人以前都是小孩。这是小王子说的。
每个人都应该充满童心。这是我说的。
我也是一颗星作文 篇10
录音机中播放着梅兰芳《霸王别姬》的片段，梅派醇厚流畅的唱腔，夹杂着电流滋、滋、滋的声音，刺耳却依旧好听，这是姥爷最爱听的一段戏。
让我想起每一次回老家，姥爷都会把我抱到他的膝盖上，然后用二胡给我拉很多我从来没听过的曲调，受姥爷影响，那些婉转的曲调，悄悄地根植在了我的心里。
随父母远游，沿着民间古城的青石板路踽踽前行，虽然身边喧嚣熙攘，仍旧可以听到古旧的巷子里，隐约传来京剧曲调，在那样的情境里，让我恍然间竟然不知自己身在何处，周遭的古旧，缥缈的乐音，让我仿佛回到了京剧艺术盛况空前脍炙人口的时代，那种感觉甚是奇妙有趣!
直到我上初中，阴差阳错地进了京剧社团。我身体里对这门古老艺术的迷恋和热爱才得以迸发出来，当我
它位列中国戏曲三鼎甲榜首，是中国和世界的非物质文化遗产。
于是，之前那些莫名的喜欢和吸引，一下子有了更金碧辉煌的理由，或许我也可以唱京剧，或许我也可以登上万众瞩目的舞台，或许我也可以成为名扬四海的京剧大家......，一瞬间对京剧太多太多的幻想，让我激动不已，这也让每一次的京剧社团课成为了我无比期待和盼望的快乐时光。
一次社团课，一个头顶上带着黑色的小毡帽，衣着朴素的老人走了进来，他的眉眼间尽是慈祥，额上布满像小溪一样的皱纹，给人一种温暖的感觉，可他平淡的话语中却极具权威：同学们，我们上课了。他做了自我介绍后我才得知，他是著名京剧演员傅希如的父亲，他是专程来为我们客座教课的，他开始给我们讲戏，他的声音平缓，却是娓娓道来，他话语浅显，却能谆谆善导。平时活跃的我们被这位老人变成了安静聆听的乖孩子，他给我们说的是《红灯记》的选段，之前我们也学过，可在他的讲说之下，我们都找到了很多新鲜和深层的理解。
接着他拿出一把京胡，我知道京胡是京剧伴奏的主乐器。可傅老师手中的这把京胡，实在是太过老旧，很多地方都被磨损了，可见的岁月痕迹，傅老师似乎是看出我们对于这把琴的质疑，于是他介绍到，京胡是竹子做的，二胡是硬木做的，京胡蒙皮用蛇皮，而二胡用蟒皮，京胡发音清脆嘹亮，是二胡琴低沉悠扬声音无法取代的，我的这把京胡，比我的岁数可大多了，它上过无数的大舞台，给很多名角儿配过戏，可以说它也是角儿了，说完他拿出来一小块布，垫在大腿上，立时京胡活泼悦耳的声音响彻课堂，我们齐声跟着旋律唱起来，我又有种在时光机里穿梭的感觉，傅老师的皱纹，古旧的胡琴，伴随着我们稚拙的唱腔，让整个京剧教室蒙太奇一般看见旧时代的院落里一群也在学戏的孩子......
唱了一会，老师让我们休息一下。
可一群大大小小毛茸茸的脑袋迅速围住了傅老师，七嘴八舌的问这说那：
这个算古董吗?
我好想试试。
我也想
傅老师微笑着说：你们一个个来，每个人都试一下
于是，同学们一个个学着老师的样子，拉起了京胡。虽然是像模像样，但那个声音真的是刺耳难听，引得同学们一阵阵的哄笑。
一堂课的时间实在短暂，才刚刚陶醉其中，就下了课，不过，我对京剧的喜爱和着迷才冉冉升起。
我记得那天，在傅老师课上，他让我们每个人都合着伴奏唱一段，当我唱罢，傅老师给了我极大的肯定，说我的嗓音是唱京剧的好料子。
这句话让我更加痴迷于听戏学唱，生旦净丑粉墨登场，云步长绸如梦似幻。那些时而喧天时而缥缈的唱腔，那些生动的脸谱，那些闪耀的珠佩行头，那些婀娜的身姿舞步，那些跌宕起伏的故事情节，时常让我分不清是戏还是真实的故事，就连睡梦中都是戏中的人物和故事。平时我只要有时间，就有机会我不是在搜索京剧的相关知识，在博大精深的戏曲海洋里遨游一会，哼唱一段，这成为了我繁忙的学习生活中最大的娱乐和放松。
京剧让我快乐而充实，它仿佛是一朵瑰丽的花，它可以绽放在舞台上，也可以绽放在了我心间。它于我是新奇而有趣，它于民族是明珠和国粹。它是中国人的骄傲和自豪!
我也是一颗星作文 篇11
阿太是一个花痴，真正的花痴——因为她痴的就是花。
在她那小小的院子里，种过太多的花，有的我叫得出名字，但更多的，是那星星点点开在墙边，叫不出名字的花儿，素净，雅致。
“每朵花里都藏着一个神仙，躲着一个妖怪。要是神仙打倒了妖怪，那花儿才能开的好，不然，花儿可就要枯了。”阿太这样说。
年幼的我把脚踮得好高好高，伸长了脖子眼巴巴地望着那花：“神仙？哪里有神仙？囡囡要看神仙！”
阿太笑着拍了拍我的小脑袋，掸走一粒粒草籽儿：“神仙呀，来无影去无踪的，哪里是想看就能看到的。”见我一副失魂落魄的模样，阿太的皱纹里都藏满了笑意：“但是呀，神仙会一直陪在养过她的人身边的，囡仔做个乖宝宝好好养花，说不定神仙就会出来，让乖宝儿看上一眼哩。”
我欢喜地几乎要跳起来，拉着阿太的衣袖叫她快些教我养花，她被我拉得直踉跄，笑着提起水壶来：“阿太这副老骨头，迟早被你这个皮丫头折腾散架了。”
知了的叫声催不散暑假的炎热，自打阿太教会我养花后，我便天天往院子那儿跑，还时不时捎上我舍不得吃的饼干，阿太给我做的果汁，毫不可惜地送给我的花儿，我的神仙——那是我和阿太亲手挑的种子，说这颗种子里住的神仙特别好，肯定会早点出来见囡囡的。
可是一天，两天。一个月，两个月。暑假的尾巴已经短的捉不住了，我的花儿却一直没有萌芽的动静。在暑假的最后一个晚上，我抱着花盆坐了好几个小时，爸妈都拉不动我，阿太只好陪我坐着。我难过极了，“囡囡不是乖宝吗，为什么神仙不肯见囡囡。”
阿太什么也没说，只是将我怀里的花盆放在了地上。和阿太养出的花儿一比，我的花盆空落落的，不由恨恨的踢翻了花盆，那清脆的破裂声在我心底落下了一道缝隙：“囡囡最讨厌花花了！”然后就头也不回的跑远了。
开学了。繁重的学业让我沉浸在这灰色的钢筋水泥里不可逃离，阿太和她的小院子，在我的记忆里也被有意地抹去了。我拿到了最优异的成绩，所有人都夸我乖，可我心底的裂缝却越来越大。因为我记忆中，那藏着笑意的脸不再出现了。
期末考完后一分钟我便被爸妈扯去了临终病床，冰冷的被单下躺着的是我最亲爱的人，阿太老了，老的像一张单薄的纸，怎么也暖不回去了。
妈妈上前抱住我，爸爸向我解释，可在这医院里，一切都变得苍白了。最后的最后，妈妈对我说：“阿太说要告诉囡囡，花开了。”
在一瞬间的静默后，我嚎啕大哭，声嘶力竭地用光最后一分力气。阿太，你才是那个神仙吧，有你，囡囡的花儿才开了。
眼前浮出一片的朦胧，心底的裂缝有什么破土而出。
好阿太，囡囡不要神仙了，你回来吧。