出国留学网主题阅读推荐：“描写放风筝作文”。
我们的作文记载了我们的成长路程，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。你知道如何写出一篇好作文吗？下面是小编精心为你整理的“描写放风筝作文”，更多信息请继续关注本网站。
描写放风筝作文 篇1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的，满脑子想着放风筝。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩！”于是，我决定自己做一只风筝。
俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了，因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问，他动口，我动手。我先找来了两根竹签，把它一分为四，然后找到中心点，用线把它们给拴住，第一欠缠的时候线没绑紧，风筝的架子倾斜了，第二次因为没找准中心点，绑的骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次，我吸取前两次的经验教训，费了九牛二虎之力，终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着，我把准备好的一张纸剪成了正方形，然后在上面画了一只鸟，取名叫“幸福鸟”，我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上，再系上线，最后在风筝的后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝，我兴冲冲地往外跑，趁着劲风，“幸福鸟”展翅高飞，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
这次，我不但学会了做风筝，而且明白了世上无难事，只怕有心人。
描写放风筝作文 篇2
天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着，太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们，心里乐开了花。
我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的带领下，我拿着风筝在前面跑，姐姐拿着线团掌控着距离，爸爸喊一声“放”的时候，我抛开了老鹰大风筝，老鹰大风筝很神气的冲上了天空，好像在说：“哈哈！我飞得最高，我是最棒的！”可是，由于我和姐姐都是新手，不大厉害，所以风筝总是落下来，搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说：“算了，我不放了，反正学也学不好。”爸爸见了，忙说：“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废，是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话，我惭愧的低下了头。于是，爸爸边教导我边给我做示范，我也很认真的在听，不一会儿，我就学会了放风筝。
到了5点多，风刮得很大，老鹰风筝也飞累了，像喝醉了酒一样，摇摇晃晃的，好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了，我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。
在途中，我明白了一个道理：“只要做一件事，要专心致志，不要半途而废，这样才会学有所成，不会一无所获！”
描写放风筝作文 篇3
星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。
我们排着整齐的队伍，王加强举着队旗，有说有笑地来到广场。同学们各自拿出自己的风筝。开始放了，我和王琪琪一伙，他拿着线轴，我端端正正的举着风筝，王琪琪飞快地向前跑，边跑边放线，只听他大喊一声“放”，我松开了手，风筝文稳稳当当的低飞着。“风筝为什么飞不高呢?”我心里想，“肯定是不够认真吧。”
我又放了一回，比以前高了。我抬头一看：啊!整个天空五颜六色，风筝真多呀!有高野猫、小燕子、飞机……张文龙的“高野猫”飞得，好像要到太阳跟前了。马科的“小燕子”一会高一会低，好像在捉虫子呢!
整个广场一片欢声笑语，也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨，还有领着小朋友的爷爷、奶奶。
此时，天空显得格外蓝，简直就像一张画!虽然我的风筝不是飞得很高，可我开心极了，我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。
时间过得真快，我正看得入神，突然老师一吹哨：站队了!我们才依依不舍的走了。我们又排着整齐的队回到了校园。
小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，三只风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，太阳公公都笑了。
描写放风筝作文 篇4
游戏，大家很认识这个词吧？是的，从我们出生到长大，游戏一直陪伴着我们。给我们的糊口带来无限的乐趣。下面我来讲讲我糊口中的游戏：礼拜天，我和妈妈兴高采烈地来玉屏公园游玩。突然，一件物品吸引了我的眼球。呀！是鹞子！我死缠烂打地央求妈妈给我买个鹞子，妈妈拿我没办法。只好从卖鹞子的叔叔那买了一个精致的鹞子。我小心翼翼地接过鹞子，生怕掉下去就脏了。
鹞子是三角形的，中间穿过一条线。线环绕纠缠在鹞子棒上。旁边还印着小花朵呢！我拿这鹞子棒，另一只手拿挂在鹞子洞的细线，飞快地跑了起来。鹞子飞起来了！漂亮的鹞子在蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的鹞子展翅飞翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加锦绣了。然而，放鹞子没有我想象的那么简朴。马上就给我来了一个下马威，马上就从又高又蓝的天空“摔”了下来。我迎着风把鹞子往上一送，然后紧跑几步，鹞子果然飞上了天。这下可把我乐坏了，兴奋得又蹦又跳。正在我兴奋的那一刻，鹞子却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿整理时飞到九霄云外去了。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致鹞子掉了下来，第二次又失败了。第三次，我去请教了妈妈，妈妈说：你要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。仔细想想，争取这次成功。”听了妈妈的话，我又决心信念十足地放了起来。
我先把鹞子放在地上，看准风向，然后向上一送，鹞子慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向忽然转了，鹞子马上开始往下降了。这时我没有慌乱，回想起妈妈的那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的鹞子又慢慢升高了，自由安闲地在空中翱翔。我盯着自己的鹞子，自言自语地说：“啊！原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。”这时天空中的鹞子越来越多了，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空梳妆得绚丽多彩。看，那一只只鹞子在天空中展翅翱翔，如同一张张笑容是多么可爱！它带着我们的笑声，带着我们的但愿飞向遥远的天空！
描写放风筝作文 篇5
三月是放风筝的季节，所以我和爸爸妈妈来到安康金州广场放风筝。今天的天气格外的好，阳光照在身上暖洋洋的。只见广场人山人海，来放风筝的人可多了，很多风筝在空中飞舞着!
风筝的样子好多好多，有活泼可爱的小鱼，有长长的蜈蚣，有让人喜爱的喜洋洋，还有灰太狼……我和爸爸挑了个可爱的熊猫风筝，因为我觉得熊猫是我们中国的国宝，它能够给我带来吉祥和好运。我们手拿着风筝来到广场中心，开始放了。爸爸在后面把风筝高高地举起来，我在前面把线拽紧，我们一起数一、二、三!爸爸松开了手，我不敢怠慢飞快地往前跑。呜——呜，那些风都吹到我的脸上，回头一看，可爱的熊猫已经慢慢地往空中升起，我赶紧拽着线往前奔跑，不停的把手中的线一紧一松，风筝越来越高，手中的线也随着越来越紧，感觉都快拉不住它了。我生怕我心爱的熊猫落下来了，连声喊：“爸爸、爸爸，快来帮帮我呀!”于是爸爸和我一起放风筝，风筝越飞越高，旁边的人都说;“哟，你们的风筝可是第一名哟!”
我们整整放了一下午，爸爸催促我回家了，可是我还想再放会儿。后来在爸爸再次的催促下，才依依不舍地回家了。我和爸爸相约有时间再去放风筝。
描写放风筝作文 篇6
春天到了，春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地，装饰得十分鲜艳，这正是放风筝的时期。
我们得知上午第四节课要放风筝时个都兴高采烈，迫不及待地想要下去放风等了。但现在是第三节课，我们要乖乖地上完一节课才能去放风筝。
第三节课上完了，我们可以去放风第了」大家章出了自己的风第哇!风等的样式可真多呀，女生们大多都是。冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢?则是。超级英雄，者度、汪汪队等。
我们仗着各自的风等，排着队，来到了操场，那里已经有好多班级成群结队地在放风等了。我们也快速地给风第绕上线，让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时，突然，觉得风第就像被人点穴了一样，拉不动了，就立马转过身子，啊!原来我的风第和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑，走过去帮风解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我们又开心地继续放风等了。我跑了好久好久，那天实在太热了，仿佛是在夏天的烈日下起跑，满头大汗，又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道:“同学们，快来拍个照吧!」”我听到老师说的话，就马上跑了过去，等我过去时，大家正在挤来挤去，争先恐后地想让老师拍到自己。我也挤了进去，抢到了一个拍摄点，老师还说我很上镜呢!
放风等结東了，大家都陆陆继续、气喘吁吁地回到了教室，谈论自己放风等时有趣的事儿。
描写放风筝作文 篇7
三月就是放风筝最好的季节，所以我和爸爸妈妈来到安康金州广场放风筝。今天的天气格外的好，阳光照在身上暖洋洋的。只见广场人山人海，来放风筝的人可多了，很多风筝在空中飞舞着！
风筝的样子好多好多，有活泼可爱的小鱼，有长长的蜈蚣，有让人喜爱的喜洋洋，还有灰太狼……我和爸爸挑了个可爱的熊猫风筝，因为我觉得熊猫就是我们中国的国宝，它能够给我带来吉祥和好运。我们手拿着风筝来到广场中心，开始放了。爸爸在后面把风筝高高地举起来，我在前面把线拽紧，我们一起数一、二、三！爸爸松开了手，我不敢怠慢飞快的往前跑。呜——呜，那些风都吹到我的脸上，回头一看，可爱的熊猫已经慢慢地往空中升起，我赶紧拽着线往前奔跑，不停的把手中的线一紧一松，风筝越来越高，手中的线也随着越来越紧，感觉都快拉不住它了。我生怕我心爱的熊猫落下来了，连声喊：“爸爸、爸爸，快来帮帮我呀！”于是爸爸和我一起放风筝，风筝越飞越高，旁边的人都说；“哟，你们的风筝可是第一名哟！”
我们整整放了一下午，爸爸催促我回家了，可是我还想再放会儿。后来在爸爸再次的催促下，才依依不舍地回家了。我和爸爸相约有时间再去放风筝。
描写放风筝作文 篇8
春天的一个上午，我和我爸爸妈妈到先锋岛放鹞子。广阔的先锋岛广场上，早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把鹞子放上天了。广场优势和日丽景色宜人，在蓝天上各式各样五彩缤纷的鹞子在随风飘动。
爸妈带着我去买了一个长尾巴蛇式样的鹞子，它的色彩还真的像蛇的样子，而且做工挺精细，给人看了就会喜欢上它，我们随即给它取名叫“长尾巴”。我和爸妈有一个共同的心愿，就是无论如何都得把“长尾巴”放上天。接下来，我们就开始放鹞子了。
刚开始，鹞子怎么也放不上天，我对爸妈说：“我们是不是暂停一会儿，等找出放不上去的原因来再放也不迟。”爸妈听了觉得这话说得有道理，就停了下来。妈妈说：“可能是风力不够大，鹞子才放不起来的。”
我爸爸也说是这样的。就在这时，一阵风刮了过来，刮得我们的心里好惬意，这是多么及时的东风啊！我们三人相互配合，眼疾手快，腿也跑得快，这回总算把我们的“长尾巴”放上了天。我将手中的线放了一段又一段，而那鹞子也随之越飞越高。只见我们的鹞子拖着它那长长的尾巴在蓝天上随风飘荡，左右摇晃。看见这一情景，我们三人的心里都觉得美滋滋的，就像那白云在东风中荡漾。
时间过得很快，转眼间就到中午，该回家吃午饭了，我们收好了鹞子依依不舍地离开了先锋岛。在回家的路上，我问我爸爸鹞子为啥能够飞上天，我爸爸告诉我，这是由于春回大地暖气上升，是上升的气流把鹞子送上天的。
啊，春天里放鹞子真有趣！下一次，我还要和爸妈一起来先锋岛放鹞子，把我们的鹞子放得更高。
描写放风筝作文 篇9
今天老师上作文课，给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有，这可怎么办呢?幸好我的“大救星”——爸爸，他来了!一切都不是问题了。
我们走进专卖风筝的店铺，里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，还有那长着千足的蜈蚣形状的，让人眼花缭乱。我最喜欢的是那只美丽的“蝴蝶”，她有着洁白的身体，金黄的外套，紫红的圆圈点缀着它美丽的花衣裳。
风筝要飞得高、飞得远，必须要有开阔的空间。我们选择了屋后的大草地，四周一片开阔，青草绿油油的，一眼望去犹如一张大大的地毯。我看着心爱的风筝，脚下便撒开花地跑，想让自己的风筝早点飞翔在蓝天白云之间。可不管我怎么努力，风筝始终都飞不过我的头顶。
这时，爸爸气喘吁吁地跑了过来，说：“放风筝，也是有技巧的!像你这样，怎么能飞得起来啊?”接下来爸爸便仔细地告诉我放风筝的要领：首先，要迎风跑，利用风的推力让风筝飞上天去;其次，要有助跑距离，方便风筝飞升的缓冲;最后，就是要有助飞高度，爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等，就是风筝直接从地面是很难飞起来得，必须要将待飞的风筝抬高点。
其他的我不敢说，迎风跑的事，我最在行，在爸爸的帮助下，我跑着跑着，风筝便飞起来了!我慢慢地放线，风筝慢慢地飞升。风筝越飞越高，越飞越高。看着在空中飘飘悠悠的风筝，我心里开心极了。同时，我也明白了，只要坚持努力，一切都有可能!
描写放风筝作文 篇10
春天来了，小草从地里探出头来，花儿绽开了笑脸，像这种春暖花开的季节，最适合放风筝。
星期天小红和小明小刚约好了在草坪上放风筝。碧绿的草坪上有好多人啊！他们都在放风筝，抬头一看，蓝蓝的天空上挂满了各种各样的风筝。有火红火红的金鱼在空中游来游去，有矫健的老鹰在天空飞翔，还有个大蜈蚣穿着鲜红的盔甲在天空蠕动。
他们三个也想把自己的风筝赶紧放起来，最先放小刚的风筝，小刚高高举起他的燕子风筝对前面的小明大声喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明听见后飞快地跑了起来，边跑边对小刚说：“快跟上来”。随后小刚松开了手，小明越跑越快，风筝越飞越高，小红抱着自己的蝴蝶风筝目不转睛地看着他们放风筝，羡慕极了！着急的对他们说；你们快点，我的风筝飞上去一定更漂亮！小明和小刚异口同声地说好。不远处有一对夫妻带着他们的孩子，也在放风筝。孩子一边后退一边看着天上白色的三角形风筝，风筝旁边还有两个彩带，那两个彩带像两个小辫子，可爱极了，他们一家人看起来好幸福啊！
看见他们放风筝好开心啊，这是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀请小伙伴一起放风筝。
关