写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程。作文往往能启迪智慧，滋养灵魂。在写作文时要条理清晰，情感表达真挚，怎么才能写出非常惊艳的作文？或许你正在查找类似"写秋天的三年级作文"这样的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。
写秋天的三年级作文 篇1
我的老家在下涯大周村。星期天的早上，我和爸爸妈妈决定到老家秋游。
我们刚到老家门口就看见爷爷手拿着镰刀正要出门，我问爷爷在做什么，爷爷说：“我要去田里收黄豆”。我很好奇黄豆长在什么地方，也很好奇黄豆长什么样。于是我央求爷爷带我一起去，爷爷答应了，让我戴上手套，并叫我穿上长袖的衣服。
我带着疑问跟着爷爷一起出发，走在乡间的小路上到处都是一片丰收的景象，有满地顺藤爬的大大的南瓜，好多好多的玉米，还有金黄色的稻谷……我和爷爷来到在了一片黄色的植物前，难道这就是黄豆吗？怎么看着有点像青豆？爷爷笑了笑对我说：“这也是青豆啊，秋天到了青豆成熟就变成黄豆了呀〞。咦？爷爷看着我不解的样子，又笑着说：〞这也是你吃过的毛豆〞。哦……我知道了原来青豆也是黄豆。
说完爷爷就拿起了镰刀熟练的收割起了黄豆，我也动手帮忙，可是黄豆上有很多毛茸茸的小刺，不小心就会扎到手上。呵呵，我现在知道为什么之前，爷爷让我戴手套，穿上长衣了。不一会儿地上就铺满了很多豆杆。爷爷把割下来的豆杆弄整齐捆好，往肩上一背“走咯，回家咯！带着秋天的收获我的满载而归。
写秋天的三年级作文 篇2
秋姑娘来了，看，她给我们画了一幅美丽的秋景画。
果园里，苹果红了，像一个个害羞的小姑娘；石榴沉甸甸地挂在树上，把树枝都压弯了。田野里，稻子黄了，秋风吹过，翻起金色的波浪；高粱熟了，犹如一团团丰收的“火把”。
正在万花凋零的时候，植物园的桂花开了，远远望去，金桂灿烂得像满天的晚霞；银桂白白的，使你感到它纯洁无比。走近一看，桂花树郁郁葱葱，花朵只有四瓣小小的花瓣，中间是几丝花蕊，再由几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球。它是那么素雅，那么大方，那么充满生机，让你不能不刮目相看，特别是她所特有的沁人心脾的甜香，真是令人沉醉！
菊园的菊花也开了，有红的、白的、黄的、紫的和绿的，还有黑里透红的，白色镶红边的。菊花不仅色彩各异，而且姿态更美，有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的笑舞西风，无数丝状的花瓣，打着卷，拧着劲，散发着缕缕清香，给人美的.享受。
秋风飒飒，吹得悬铃木的树叶翩翩而落，在风中仿佛是一只只美丽的蝴蝶悠然起舞。
秋天真美啊！我爱秋天，更爱为秋天的美丽付出心血的人们！
写秋天的三年级作文 篇3
虽然，你还在我身边，可是过了六年级，我就要去封闭学校了，我知道您是舍不得我的，可是你为了我能考上大学，什么都肯做。我一想到要去封闭学校了，我的心里就泛起一次次苦涩。
乡村的秋天更是美丽多姿，红红的柿子像一盏盏大红灯笼，挂在枝头在给迷路的人指示方向，高粱熟了，红彤彤的一大片。黄澄澄的稻子沉甸甸的随风摇摆，在向我们招手了。秋高气爽，空气清新，一阵清风吹过，飘来了缕缕清香，使人心旷神怡。秋天的黄昏是美丽的，太阳徐徐的落下山，晚霞罩满了整个天空，大地笼罩在一片霞光之中，就连干了一天农活的人们也被晚霞照的红彤彤的，脸上劳累的面容也渐渐消失了。
，可是您给我们批改作文却依然那么认真负责，班里每个同学的作文无论写得好还是写得差，您都会认认真真的写上一大堆评语，既表扬我们写得好的地方，又认真的修改写的不好的地方。在您的悉心教育下，我感觉我自己的作文有了不小的进步。谢谢您，张老师！
写秋天的三年级作文 篇4
秋天的风，是一位邮递员。它带着无数的落叶信，慢慢地、慢慢地，让动物们都做好了过冬的准备。
秋天的风，有一把剪刀。你看，落叶树的“头发”被剪了个精光，变成了铃铛，“叮铛铛!”“叮铛铛!”真是好听极了！落叶树的树兄弟们大多数都逃不掉，被剪刀剪成了“光头强”！
秋天的风，藏无数的小扇子，你一不小心“衣服飞了！帮帮我！”它让无数的风筝飞向天空，让我们的理想飞向实现！它还把落叶扫到了跑道两边，让车辆十分好地开过去，让行人不用走在十分不干净的人行道上，让我们的理想飞向未来，让......总之，它帮了我们很多很多。
秋天的风，发出无线电，让鸟儿们知道冬天的到来。大雁们排成人字一行起，飞来飞去不分离。许多鸟儿飞离北极去过冬，但是雷鸟和雪雕依然在北极过冬，也有大部分的鸟儿在南方过冬。
秋天的风，是自然界、动物界的邮差，也是大自然的时钟。