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天蓝色的彼岸读书心得8篇

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  读书最大的乐趣是从其中找到自己不知道的事情,阅读了作者写的作品,我们会更加了解书中人物形象。有没有优秀的作品读后感范文?小编为大家呈上收集和整理的天蓝色的彼岸读书心得。

天蓝色的彼岸读书心得 篇1

  “死亡”是一个怎样的词?很多人对它有着莫名的恐惧与憎恨。只要人“死亡”了,就不会拥有任何物质了,哪怕是一个微笑、一滴眼泪。这个世界上有无以计数的人因为害怕死亡,而拼命干活赚钱,小心翼翼地活着;也有人因为对死亡的无所谓,消极处世,用吸毒、杀人、放火等许许多多手段轻易搭上了“死亡快车”……但有一本书,却让我们放开心胸去接受死亡。这本书,就是《天蓝色的彼岸》。

  《天蓝色的彼岸》讲述的是一个被卡车撞死的小男孩哈里死后去了“另一个世界”,正等着去天蓝色的彼岸。但他还挂念着他的父母、姐姐、老师、朋友,却又不知如何表达他的心声。终于,在“另一个世界”中,他结识了死了好多年的幽灵阿瑟。哈里对他还活着时的世界恋恋不舍,而在他死前对姐姐说的一句刻薄的话,使他后悔万分。哈里与阿瑟偷偷地溜回了人间,向亲人、朋友告别,并向他们表达了歉意和爱。这本书被誉为“21世纪最伟大的人性寓言”。

  这本书的语言清新,同时又略含着温暖。它告诉了我们,在睡觉前,绝对不能生气或敌视任何人,更不要敌视你所爱的人。因为你有可能今晚一躺下,明天早晨就醒不来了……即使有人在无意间说了不合你的话语,或是与别人发生了矛盾,也绝不能恨他(她)们。假如在睡觉前敌视了任何人,甚至是一个爱你的人,那如果第二天你没有醒来,你一定会在另一个世界为你的所作所为而懊悔。

  我们生活在这世界上时,享受人间美好的爱,享受雨后绚烂的彩虹,享受花朵沁人的芳香,享受照射在脸庞的阳光……但是死了后呢?死了后的我们不会带走我们曾享受的一切,即使是一粒沙。

  看了这本书后,我又回想起了多年前的场面。那个场面尽管已过去了好多年,但那个画面却依旧深深地印在我的心中。那一年的秋天,外婆去世了。痛哭声和吊唁声弥漫在小小的屋子里,加上来来往往的人们,使小屋显得更加拥挤。我和爸爸妈妈在外婆的遗体前双膝跪下,给外婆烧纸。那刻,我回想起了我一个个任性撒娇的镜头,还回想起了我的不耐烦的话语。而现在想到所有后悔的事,才发觉人对许多人与物总是这样,拥有时显得不在乎,失去时才懂得它的宝贵,才知道应该珍惜。

  “我特别怀念那种感觉,风吹在脸上。”你失去了经常拂过面颊的清爽的风,你会怀念吗?你会在你的答案中回答“不”字吗?我想不可能。这本书除了给予了我们生命与死亡最深刻的寓言,还告诉了我们:不要在失去后才懂得珍惜。

天蓝色的彼岸读书心得 篇2

  生命的起点是诞生,而生命的尽头是死亡。没有人能知道死后要去哪儿,没有人能知道死亡真的是生命的尽头吗,而这本《天蓝色的彼岸》将在我们眼前展开生与死这幅奇妙的长卷。

  这本书主要写了一个被卡车撞死的小男孩哈里,来到了天上的另一个世界,那里有好多和他一样的人,那里的人说:“只有把今生一切的事情都忘记才能到天蓝色的彼岸去!”但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,但又不知如何传达他的心声,于是就欲上了一个和他一样没走的小男孩。那个小男孩在找他一出生就死了的妈妈,已经有100多年了,仅凭他妈妈衣服上的一枚纽扣。后来他俩以灵魂的形式来到人间。他发现其实不是没有他地球就不转了。他的好朋友依旧开开心心有了新朋友;爸爸妈妈也已经不在伤心……他开始感还到难过。但后来终于明白了:人总不能活在过去!他向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱。他在天堂上认识的小男孩也终于找到了他的妈妈!最后,他俩终于飞向了天蓝色的彼岸。

  看到这里,我想到了我的外婆,她是否也飞向了天蓝色的彼岸呢?记得那时候,我背着书包一蹦一跳地进了门,没等我喊外婆,她就笑眯眯地迎了出来。外婆视力很差,做针线活挺累的,把线穿到针眼里总要花上很长时间,但外婆是个爱干净的人,学校里的脏衣服总要洗得干干净净,才肯作罢。放下书包,洗了手,外婆就把一个削好的苹果递到我的手里,自己却说什么也不肯吃。吃完苹果,便拉着我的手,穿过马路,小心地拉着我的手去对面的澡堂洗澡,好像生怕我少一块肉似的。外婆喜欢植物,她最喜欢是桂花那生机勃勃的品格。当外婆生病住院时,虽然很想我,但总让妈妈不要让我来看她,总说医院里病菌多,怕我被传染。很想我们时,也只要听听我们的声音。不仅如此外婆还总把别人送给她的礼品留给我,借口自己不爱吃。有一次,外婆还把一盒上好的苹果留给我吃,妈妈悄悄对我说,外婆其实最爱吃苹果了,我要把苹果让给她吃,外婆却说,以前爱吃,老了就不爱吃了,那时我半信半疑地相信了。现在,我长大了,终于明白了:并不是外婆不爱吃,其实外婆很想吃,因为爱我们,对我们撒了一个善意的谎言。桂花一样的开,外婆却在也看不到了。

  “谁都不明白自己死后应该做点什么--就像人们不知道自己活着应该干什么一样……”不管生还是死,我们的一样的迷茫,为什么要虚度光阴,却不去好好把握住生命的每一分每一秒呢?

天蓝色的彼岸读书心得 篇3

  在这个炎热的暑假里,我读了许多书,但令我难忘的便是那本《天蓝色的彼岸》,下面我来介绍一下,这本书的作者是:艾利克斯希尔。

  这本书讲的主要内容是:小男孩哈里和姐姐吵架,失去了生命,变成了幽灵。在另一个世界里遇到了失去妈妈的阿瑟。

  在这本书里,我最喜欢的两个人不是哈里和姐姐,而是阿瑟和他的妈妈。因为阿瑟为了与母亲相遇,找了一百五十多年,只凭一颗珍珠纽扣终于相遇。而阿瑟妈妈为了见阿瑟一面不愿意重生,我就是为这件事感动的。我读着读着便泪流满面,我不禁想起了我与妈妈之间的感情。

  记得有一次,我们去旅游,去花果山,我和妈妈走着走着,我看见一个很有趣的东西,于是停了下来,一转头,妈妈不见了,我急得东张西望,满头大汗。后来,我想起了妈妈教我的方法,站在原地不动,正好妈妈过来了,只见妈妈焦急万分,热的满头大汗,到处张望,嘴里还喊着我的名字我看到了,急忙跑到妈妈身边。妈妈心有余悸地说:“你以后别跑了。”我惊魂未定的点了下头。这时,我发现,我的妈妈哈阿瑟的妈妈一样都爱孩子。我和阿瑟一样,都爱着自己的妈妈。

  世上有一种爱叫母爱!以后,我一定会珍惜和妈妈在一起的每一分每一秒!

天蓝色的彼岸读书心得 篇4

  看了《天蓝色的彼岸》这本书后,我想:如果我死了会怎么样?或者今后会怎么样?

  死了,会不会和这本书里的主角一样,从彼岸的另一边来到人类世界,不再有一个实实在在的身体,干什么都好,买任何东西是不是都不用付钱了呢?那些店的人肯定会大亏一笔钱!去拎桶油漆泼在人身上也好,偶尔可以玩玩恶作剧嘛。反正,不论干什么都好。我还有可以控制物体的能力,看见哪个人正在偷东西,就用能力将他的手用一根绳子绑起来,再把他偷的东西还给主人,这样是不是也算做好事不留名了呢?看见哪只动物快饿死了,去店里拿食物给它,想想都觉得这样的我好厉害。

  活着,有太多的作业,但偶尔抄抄答案也挺快乐。有事要走太长的路,但其实乘个车也可以。活着,总有太多的选择,不知哪个好,哪个坏。现在活得很快乐,不用为任何事而烦恼,总觉得以后玩的时间会比学习的时间要长,所以活着也挺好。

  活着,死了,只有一个先,一个后,一个有生命,一个已经消失了;一个能触觉到任何东西,而另一个却不能活着,可以做任何事,光明正大;死了,也能做任何事,却总有一种偷偷摸摸的感觉。

  现在,我觉得:生与死只有一前一后的区分,怎样都好。现在只用过好我当下的日子,那些以后事情我是决定不了的。

天蓝色的彼岸读书心得 篇5

  《天蓝色的彼岸》读后感

  “生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候才美丽,才有意义。”——张闻天“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”——吕凯特是啊,生命不可重来,生命只有通过不懈地努力,才能绽放出光彩,成为永恒。

  暑假在家读了《天蓝色的彼岸》这本书以后,我是受益匪浅,从而更加明白了珍惜生命的意义。这本书的主人公是一位名叫哈里的男孩,他因为一场突如其来的车祸而失去生命。来到了“天蓝色的彼岸”。来到这里以后他发现自己还有很多事没有做,比如他还没有和姐姐道歉;没有和爸爸妈妈好好地告别;没有和身边的小伙伴们说声再见等,就来到了这里。有太多的不舍和遗憾。于是,他和阿瑟(他的朋友)又回到人间,趁着这短暂而来之不易的机会,他俩各自完成在人间没有完成的事,不留遗憾的一起回到了“天蓝色的彼岸”。读了这本我常常在想人是是死了的好还是活着的好?活着的时候我们总是为了生活中的不幸而怨天尤人。然而人如果死去,就连微风拂过脸颊都感受不到,也听不到周围亲人嘶声裂肺的呼喊,这样的感觉真的好吗?所以同学们,我们要珍惜身边的每一个人,珍惜时间,珍惜生命。

  时间就是生命,生命只有一次不可重来。当我们拥有生命的时候一定要努力的让其绽放光彩,珍惜现在所拥有的,不留遗憾。最后我想呼吁大家暑假到了,请同学们远离水塘,预防溺水从我做起。

天蓝色的彼岸读书心得 篇6

  小学语文说课稿:《天蓝色的彼岸》说课

  一、故事简介

  小男孩哈里因和姐姐吵架去骑车买笔,没想到车祸让他到了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,可是不知如何传达自己的心声,直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。

  阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱……

  二、阅读意义

  对于现在的孩子来说,享受拥有的一切对他们来说已经成为一种习惯。虽然孩子不会像书中的哈利一样真的失去生命。但是对于这些孩子来说,通过这个故事也能感悟到自己所拥有的一切是珍贵的,懂得珍惜眼前的一切,并敢于及时表达对周围人的爱,是阅读这本书的意义所在。

  三、教学环节设计意图

  (一)人物竞猜,回顾故事

  一开课,老师引入了一个人物竞猜的环节,教师先让学生猜,再让学生自主口头出题来让大家猜。这样一来回顾了故事的几个主要人物,二来可以活跃课堂气氛,让第一次接触读书课的孩子们学得更有趣。

  (二)寻找同学和家人的变化,感受主人公的内心起伏。

  教师第二个环节提前让学生做了课前准备,以提高教学的起点。从寻找哈利走后,学校里的变化,和家人的变化入手。让学生体会两种截然不同的感受。在这个过程中,主人公哈利确越来越留恋以前拥有的一切,也越来越清楚的感受到曾经隐藏在自己内心深处的对所有人的爱。

  (三)没有说的话和没有做的事,猜想人物心理。

  第三个环节,教师也是让学生提前做了准备,让学生找哈利有哪些没有说出的话,和没有做成的事。对于四年级的学生来说,他们有时候也会想这个主人公一样,开始变得有些害羞,要面子。不喜欢再和爸爸妈妈亲热,或不肯拉下脸来和闹矛盾的朋友主动和好。这些心情其实学生都可以体会到。

  (四)聊作者的写作意图,升华本课主题。

天蓝色的彼岸读书心得 篇7

  今天我看完了《天蓝色的彼岸》这本书,心潮澎拜。这本书是讲述一个关于生命与死亡的故事。书里温暖、干净、平淡的话语深深勾住了我的心,教会了我要珍惜生命,学会关爱。这本书令我感动之处就在它告诉了我一个关于生命和死亡的最深刻的寓言。

  这本书讲述了一个小男孩,名叫哈里。他因为一次车祸离开了美好的人间,当他来到所谓的天堂时,遇见了一个幽灵阿瑟。哈里认为他没有完成他想要完成的事,他舍不得自已的亲人、老师和同学。他便和阿瑟重回人间,来到他的校园,来到他的家,他这才发现,自已虽然不存在了,可生活还在,一切都没变,只是少了他自己。他向他生前所爱的人依依告了别(虽然大家并没有感觉到),他生前没有做完的事,这下终于做完了,他依依不舍地走了,他是带着微笑走进了天蓝色的彼岸。

  这本书里有许多话让人感触非常深,比如“我特别怀念那种感觉,风吹在脸上,也许你还活着,根本没把这当回事,但我真的很想念那种感觉”。这句话很充份体现了哈里当时内心的感伤。现在我们活在这个世界上,浪费光阴,不顾学业,颓废地过日子,也应该感觉到羞愧,连死去的灵魂都已经知道了要珍惜活在世上的时间,而我们这些好端端的活人却虚度光阴,难道不应该感觉到羞愧吗?

  以前,我和妈妈会因为学习上的事而大吵大闹,甚至还会冒出一句“你去死吧。”现在想起来简直是千不该万不该。当我们的父母真的离开我们了,或许我们的感觉就如同死后的哈里一样了。

  生命是短暂的,任何人都会面对死亡,我们无法掌握自己的生死,所以我们必须珍惜时间,享受人生。这本书告诉我们:死不是绝对的结束和虚无;这本书也教导我们:要珍惜好每一分每一秒时间,因为我们不知道老天爷会不会给你也安排一次旅行。

  书的最后,作者还说了一句话:决不要在你怨恨时让太阳下山。这句话的意思是说,在你睡觉前,决不能生气或仇视任何人,特别不要敌视你所爱的人,因为你有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不来了。

  活着的人在迷茫,在为工作、学习劳累,死去的人依旧在苦恼,在苦恼生前不好好珍惜一切。“生命”的路铺向死亡,“死亡”的路铺向彼岸。谁也不知道这条路的尽头是不是“彼岸”,或许他也只是一个起点而已。

天蓝色的彼岸读书心得 篇8

  在“当当网”淘书时,无意间看到了这本《天蓝色的彼岸》,很是好奇这个书名,便将它买了下来,没想到,它影响了我的一生。

  这本书正因为没有华丽的词语,动人的句子,才使得我们觉得它有真情实感,情节虽然没有其他小说曲折,但也吸引人。这本书讲述了小男孩哈里死后去天堂的所见所闻,形象地诠释了生与死。

  读完了这本书,我感慨万分。

  人生其实没有意义,但是你要为它定一个意义。

  人生其实很短暂,我们活着,我们死去,就该做一些有用的东西,帮助别人,或许可以让我们的人生多一点色彩。从前,我是一个很容易暴怒的人,但是,我现在发现,人的一生短暂的可怜,我们一定要用我们仅有的时间做好我们该做的事,心放宽,让快乐进来,不要让我们在离开这个世界的时候任何遗憾和不满。在一天结束时躺下去的时候,一定要保持快乐的心情,因为你不知道你明天还能不能起来。有人不理解死,惧怕死,忌讳死,其实,死只是一个生命的轮回,一片树叶落下去,它死了吗?不,它只是成为了泥土的一部分,成为了一个新的生命。

  所以,我们要在自己还没有离开这个世界的时候,为自己的生命定一个意义,有目标地活下去。

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