作文要突出人类文化的内涵增强作品的艺术性，因此在写作文时要条理清晰，有哪些作文让你印象深刻呢？经过出国留学网编辑的精心整理和总结本次好奇作文内容丰富多彩，还希望您能从本网页有所收获！
好奇作文【篇1】
每个同学都有自己独特的性格，有的活泼，有的坚强，有的调皮。妈妈对我说过，我也有自己的特点——好奇心强。妈妈常常语重心长地对我说：“好奇是会害死猫的!”我却是不理不睬地说：“世界还有很多东西在等着我呢!再说了，我又不是一只猫，干嘛管那么多!”可是这一次，我当了一回“死猫”。
今天，是一个好日子，我今天特别开心(其实，我每天都是嬉皮笑脸的)走在走廊上，突然听见“啊!”的一声巨响，这时天使与恶魔出现了。“一起去看一下吧!”“别听他的，好奇心是不会有好结果的”
最后，我打算目睹一下这一让人尖叫的场面。
原来，是两个同学在打架，我看着看着就在这驻足了，这时，班主任走来，把我叫回了教室。糟了!气氛不对，我这是不遭一顿骂，也要受一场罚了!
结果我被痛骂了一顿，老师还说我太好事了。
哎，好奇心是一个好东西，但如果过度了就不会有好果子吃了!
好奇作文【篇2】
人可以一无所有，但不能没有好奇心。
这是姥姥常常挂在嘴边的话。姥姥也用自己的奋斗经历诠释了这句话的内涵。
从年轻时候开始，姥姥就是家里的顶梁柱。衣食住行都得从姥姥辛苦劳作中来，姥姥一天从早忙到晚，所挣公分也仅够一家人填饱肚子，眼看儿女到上学年龄，姥姥愁眉不展。即便生活如此困顿，姥姥还是很乐观，她对周围的一切新事物都很好奇，都有兴趣，加上心灵手巧，没有学不会的。
不久，村里来了个教裁缝的，姥姥的好奇心又发作了，她想去学，从而改变一下家里的境况，可家里穷，没有学费，姥姥就犯难了。但姥姥是不肯轻易认输之人，她利用闲时间去偷学艺。他趴在窗户上，看老师们如何给学生示范，然后默记于心，一有空就练习，居然给学会了，至今姥姥的同龄人也不知打姥姥是如何学会做衣服的，而且姥姥的衣服是当地最有名气的。
姥姥理所当然地成了裁缝。可当时村里的衣服款式都很古板，姥姥好奇的天性让她频频进城，她去城里，不是观光，不为采购，就为满大街看那些穿着时髦的衣物，姥姥一边看，一边研究，回到家就连夜赶制，果不其然，姥姥的生意红火起来。
可姥姥不是一个轻易满足的人，她天生有着强烈的好奇心和进取心，于是，她又开始观察自然界各种花的颜色和形状，然后自己描出来，再用毛线勾出来，由于姥姥心灵手巧，许多动植物经她一润色，栩栩如生了。
在别人平凡无奇的生活中，姥姥总能带给人们意外的惊喜，听妈妈说，姥姥曾经给大姨织过一件毛衣，大姨一穿上，跟变了个人似的，一上街，回头率百分之百，别人都说姥姥做衣服悟性高，其实我知道，那是姥姥好奇心的作用，她对周围的山川草木总有一份兴趣，一份突发奇想的创造，所以做出衣服，当然与众不同了。
现在姥姥已经六十多岁了，生活的风霜在她的脸上留下了一道道痕迹，她也不再开裁缝店了，而是心安理得地享受孩子们对她的孝顺。但她的好奇心让她拥有一颗童心般的晚年。有时我们陪她打牌，她说老打法没意思，她又研发出一种新的打牌规则，我们听了，只有佩服了。
我相信，拥有好奇心的人是幸福人，姥姥就是这样，她一生都是一个探索者，发现者，她满足自己好奇心的同时，提高自己生活的质量，也提升了生命的意义。
好奇，改变命运，改变生活。
好奇作文【篇3】
天气睛朗，风和日丽，一切都昭示着生活的美好。
小里德像往常一样哼着俄罗斯民歌，背着书包去学堂。他饶有兴趣地观察着他身边的每一个细节。可是他发现今天好像很安静，但又说不出什么来，很快他来到学校和每一个人打招呼问好，人人脸上都挂着微笑。
小里德走进教室，上课铃刚好响起，老师拿着许多书走过来。上课了，小里德坐在靠近窗户的地方听课。
他和往常一样，从书包里熟练的拿出一块奶酪，等着他的“好朋友”出来，可是迟迟不见那只可爱的小老鼠出来，小里德开始急躁起来，上课也魂不守舍，脸上露出的满是疑惑。
下课了……他的几个朋友兴冲冲的跑过来，人还没有到面前就开始问
“今天怎么搞的，连美术老师的课都不听了啊！”
“是啊！你今天是怎么了？”
小里德也一脸困惑的答：“没什么？只是好奇，今天怎么那么安静，连我的‘老朋友’都没有出来”。
就这样小里德昏昏沉沉的在想这件事情，一个下午都没有任何结果。
到了最后一节课，连树枝上赤尾鸟的叫声也没有吸引小里德，这叫声反而使小里德更加烦躁，他决定今天一定要找出答案。
下课铃响了，小里德提起书包就往外冲，找到了“老朋友”的洞，把早晨的食物放在洞口，好半天都不见踪影，小里德急了，沿着学校旁边一条河的河边一直往东走，不知不觉天也黑了，可小里德依然没有找到答案。这时他已经来到了一片空旷的田野，四周黑漆漆的，没有一个人，他害怕极了，蹲在地上蜷缩在一起，这时，他听到了熟悉的喊声。
“里德，里德你在哪里？”
“里德，快出来啊！”
原来是爸爸、妈妈，里德一阵激动站起身来喊：“爸爸！妈妈！我在这儿！”
里德的爸爸、妈妈听到后赶来，爸爸严肃地问：
“里德，你来这里干什么？”
“我——我只是好奇，我的一些‘老朋友’都不见了”里德声音颤抖，像做错事的孩童，而里德的妈妈，却在一旁使劲安抚他。
这时一声巨响，把他们拉回现实，大地开始剧烈抖动起来，前方不远处的房屋也开始倒塌，原来地震了！
里德的妈妈一直在不停地喊：
“哦！我们的房子没了！”
而里德和爸爸不住地安慰着妈妈！……地震之后，小里德一家成了他们村庄此次地震中唯一幸存的一家。
时至今日，小里德才清楚，原来是自己的好奇心救了他们一家人……
好奇作文【篇4】
很多小孩，甚至大人都对某件事或某些事物感到好奇我也如此。我把我好奇的事一一列下来，写出了这篇文章。
小时候听妈妈讲故事，她说她小时的平房外有一条小河，她天天都过去玩耍，和小虾捉迷藏，和小鱼一起嬉戏……当时年幼的我望向窗外，天真无邪的努力往下看，竭力寻找那条从妈妈嘴里说出的那条潺潺溪流，清澈无比的小河，正如大诗人杨万里所说，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”但是在我眼中的，是那些被人们破坏的无数条小溪。我不禁开始对小溪有着无限的遐想，那清澈见底的甘露，从那高耸的山峰上流下来，它经过了茂密的树林，灌溉了无数的树苗，它还流过了那母亲的村庄，造福了村民，还有那天真的孩子们，最后它带着人们对它无限的感激和甘甜的水流流入了大海，它那短短的寿命只是为了造福而已。想到这里，我都有些感动，不过真实的河流到底是什么样子啊?没有亲眼所见哪能据礼臆断呢?河流真的像我想象的和诗人那样美丽吗?
提到了水，那可不能错过黄河。
上次与友期行，开车去游玩，刚好要路过黄河大桥。快到的时候，父亲提醒我。想到自己是第一次看黄河，还有想到刚学的“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。”那波涛汹涌的大水，气势蓬勃的激流，何不让人激动?我迫不及待的打开窗户，想以最全的景象来目睹这上千年的历史遗产，但……我看到的只有一大坨棕黄色的泥沙在往前蠕动，天空中还飘着一股淡淡的臭味，真让人联想到厕所。“说好的波涛汹涌呢?说好的万丈狂澜呢?”我不禁失望起来，“难道古人只是靠想象来描写黄河的吗，那些送别离别难道只是在这臭味连天的泥水里进行吗?原来的黄河到底长什么样子啊?
还有一次也是小河，不过这次的感触最深。
小时候和父母还有发小一起去了平谷一个叫“佳和”的村子里去玩，村民都很热情接待，我们在那里扔飞盘，骑车……还品尝了地道的农家饭。去年我11岁时又去了一趟，在刚进村口时就闻到一股臭味，可能是粪肥，我们也没在意，可到了村里，景象就大不一样了，有那些铅垂车在拆房子，有陆陆续续的进来一辆辆垃圾车和货车，在往那条我最怀念的河里倒垃圾，那河呢，当然早就没水了，只剩下一些潮湿的泥土，过了会，连泥土都看不见了，只能看到一座座垃圾山，还有那浓郁的臭味。“那个小鱼在里头欢快嬉戏，人们在岸边欢快的钓鱼的小河呢，那个曾经给我留下美好印象的小河呢?”我有些禁不住打击，差点哭出来。在回家的路上，看着西落的夕阳，我不禁引发了无限的遐想，对以前的怀念和对未来的憧憬……
哎，我多么希望这些青山绿水不仅只存在诗人的诗中，母亲的口中，还要存在于人们的眼中!
我是一只可爱的小白鼠，生于一户人家的墙壁裂缝之中，与我一同生活在这家中的是一只可怕的猫。它的眼睛总是咕噜咕噜的打着转，每逢我们家要“外出觅食”时，它总会使出锋利的猫爪使劲地朝我们抓来，再使劲捏着我们的身子，直至将五脏六腑都捏出来，方狡黠笑起来。正如自古所说，“猫鼠天生水火不容”，而我偏不信这个邪，我并非大恶之鼠，觅食皆靠自己所劳，而猫捕得是大恶之鼠，说不准……还能同猫交上朋友呢!
可那猫也太骇人吧，瞧它绿莹莹的眼睛，仿佛黑夜之中蠢蠢欲动的幽灵一般;那长长、有力的尾巴，仿佛鸡毛掸子一般，轻轻一甩，便要叫人疼死;还有那锋利的爪子与无声的脚步声，在无声无息中偷偷靠近你，再如一把刀捅向你的心，可这些恐惧终不敌好奇之心，我决定冒险一试，尽管我只是一只白鼠，可我在那一刹那悟出了一条真理：好奇心会驱使着动物克服对天敌的恐惧，甘愿冒风雨去尝试，冒平素不敢、不能所做之事。
我便蹑手蹑脚地出发了，仿佛一个光荣的、即将为他人作出贡献的使者一般，庄重的、从容地朝着那只猫奔去。那只猫正在平稳地睡着，我轻轻用尾巴在猫的身上擦了一下，再用手抚摸了一下它的脸，猫猛地惊醒了，打了个冷颤，在那双冒着绿莹莹的光的眼睛环顾了四周，搜寻了半天，终于看见了我，它满脸惊讶地看着我，迟疑、疑豫着，紧皱着眉头，我讨好似的摇摇尾巴，眨眨眼睛，微笑着“吱”了一声。再用手摸了它一下，它仿佛懂了我的意思，狡黠地笑了一下，眼睛咕噜咕噜的转动了一会儿，转而变得友善、亲密，也亲昵的“喵”了一声，我顿时松了口气，心中暗自得意，我终是成功了，看来与猫做个朋友也并非很难嘛。
猫眨眨眼睛，示意我躺在它的身边，我亲切地“吱”了一声，躺下来，闭上眼，隐约之间猫将毛茸茸的手搭在我的身上，头靠在我的旁边，我享受着这般惬意。猛然之间，爪子掐紧我脖子，嘴巴死死地咬住我，我痛苦的尖叫着，也从中悟到了一个真理：好奇心害死鼠，看来猫鼠是真水火不容啊。
小草因为对世界的好奇，从大地探出头来;雏鹰因为对天空的好奇，从暖巢腾飞出来;人类因为对自然的好奇，从无知脱离出来。人的一生便是追随好奇的脚步走出来的。
一个小生命降临于世，初次接触到世界，好奇的看着周围的所有，用哭声作为与这个世界的见面礼。他喜欢会动的物体，对言语好奇。时光牵着他的手长大，他学会爬了，学会走了，学会咿呀说着奇妙的话。如冰心所说，他是”最伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句“。
幼年，他喜欢看水中的鱼，听树上的鸟鸣，和脚下的小生灵打招呼。他对一切生灵充满好奇，一个个”为什么“接连在头脑中涌现。他不明白鸟儿为什么会飞，猫儿为什么会爬树，花儿为什么开放......他喜欢大自然，童年便在自然的摇篮里美好的度过。他的那些”为什么“，都将交由自然母亲回答。
少年，他要学习，丰富多彩的知识世界向他敞开大门。他对形形色色的知识充满好奇，他开始读书、看书，尽一切方法满足自己对知识的渴望。知识来了，“烦恼也已经隐隐的来了”。但这并未阻挡住他的热情，他初步树立了自己的人生理想，他人生的脚步还会前进。
青年，初次步入社会，他心中充满了对这个社会的好奇与隐忧。他要更加更加了解这个社会，才能在这里立足。他开始努力创业，尽管失败了一次又一次，他还是又尝试了一次又一次。本着“功夫不负有心人”的思想去做、去拼、去闯。“只要功夫深，铁杵磨成针”，是的，只要他坚持，终会赢得成功。
中年，他娶妻生子，肩上增加了沉重的担子。他不能像以前仗着“人生还远”、“年少轻狂”做一些不切实际的事。他开始现实了，但并不是说失去了好奇心。他开始对人生的意义进行思考，思考中，找到了自己生存的意义。他将担子化为动力，支撑着这个家。
暮年，当人生随夕阳沉去，他又把名为“好奇”的那抹余晖留于明天。
谈及好奇心，我总会想起李比希的遗憾。作为一名杰出的德意志化学家，曾经从海藻中提取碘时，发现了一层奇怪的液体，可是李比希并没在意，从而错过了发现溴的机会。这正是由于好奇心的缺失才导致的结果，好奇心的力量是不可估量。
毋庸置疑，儿童的好奇心是最大的。他成天围着大人问为什么，对你来说也许是十分可笑的问题，但好奇心给予儿童的，却是思想的提升，总有一天必定会有个问题难倒你。
好奇心是社会前进的动力。在好奇心的驱使下，牛顿由一个苹果发现了万有引力，瓦特面对顶起的壶盖从而改良了蒸汽机，李时珍尝遍了各种草药完成了《本草纲目》好奇心其实就如一团火苗，好奇心越大，火苗就烧得越旺，照亮的范围也就越广。在别人眼里，总觉得有好奇心的人很愚昧，就正如人们对那种痴心研究的人的嘲笑，但事实证明，他们仅仅是搬起石头砸自己的脚。当那群“愚昧”的人成功后，“明智”的人只能低头不语，这才是真正的愚昧。可见，好奇心能引领我们进入一个新的领域，去不断探索、挖掘，虽然不一定能获得成就，但我们得到了丰厚的知识，智慧在无形中得到了升华，社会由此不断进步。这就是好奇心的力量。
我国数学的实力是世界上数一数二的，但这仅仅是在竞赛方面，真正的数学不在于会做什么，而在于发现了什么，创造了什么。完成这种发现与创造就需要好奇心。然而，中国的孩子就是缺少了好奇心，面对数学只是一头钻入题海，却从没想过如何造船扬帆渡海。这就是为什么中国总没人能获得“数学中的诺贝尔奖”：菲尔次数学奖。好奇心其实就是与循规蹈矩相对，它需要的不是死板的规矩，重视的是真正有益的创造性。有了好奇心，你就会多问几个为什么，有了疑问，你就能发现问题所在，才能深入研究这一疑惑，最终，你就创造了只属于自己的规矩，不用将思维僵化在那已有的定律上。这就是好奇心的力量。
好奇心其实是一种载体，拥有好奇心，你就拥有了获得知识的媒介，个人才能更好更快地发展，为社会创造前进的动力。
或许因为读过的童话里所说“蝙蝠每当走兽们胜利，就加入走兽;每当鸟类们打赢，又成为鸟类们伙伴”的缘故，我很怪造物主多事，造出这种奇怪的物种——蝙蝠来。它们永远是卑微的'个体，他们只能利用仅有的生存技能，在漆黑的夜晚鸣叫、飞翔。可悲可叹呵。
我很是好奇。
我去问生物老师。生物老师和蔼地回答：“蝙蝠既不是鸟类，也不是兽类的说法是无稽之谈。自从生物有了发展之后，生物学家对蝙蝠作了研究，鉴定出蝙蝠是属于兽类中的翼手目。也就是说，蝙蝠是一种哺乳动物。蝙蝠的翅膀是经过长期的进化，由上肢、前肢和皮膜构成的。”说完，老师转身去那“巨大”的标本柜里翻找，很快就拿出了一只小小的蝙蝠标本。我第一次近距离观察到了蝙蝠：蝙蝠的身体很像老鼠，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，一对尖尖的小耳朵在它小小的身体上显得过大了一些，身后长了一对黑色的翅膀，可以自由伸展。生物老师说蝙蝠是有“特异功能”的。“特异功能”?我脑子里充满了“?”。一定是看出了我一头雾水，生物老师微笑着却并没有回答，踱出房间，卖起了关子：“找物理老师去吧，他的回答更权威。”
于是，好奇心驱使我又去问物理老师。物理老师微笑着回答：“常人认为，蝙蝠白天不敢出来，只有晚上出来，是为了不受鸟兽的嘲笑。这是诬蔑蝙蝠的说法。”物理老师顿了顿，“其实，由于生理功能的原因，蝙蝠的视力很弱，而蝙蝠吃的是害虫，如蚊、蝇等，害虫只有晚上才出来，所以蝙蝠也只有晚上才行动。靠发出超声波进行“回声定位”来探测食物，一分钟可以准确无误地捕食几十只害虫。蝙蝠利用自身的特点启发了人类，科学家们根据蝙蝠的“回声定位”，制成了各式各样的雷达，为人类保卫自己的祖国和世界和平做出了贡献。”我恍然大悟，不禁感叹道：蝙蝠真神奇!
探寻蝙蝠的神奇，我豁然开朗，人类的进步真离不开好奇呀。因为好奇，汉代的张衡醉心于广袤的星空，发明了造福人类的地动仪;因为好奇，一个普通的苹果落地，让牛顿发现了万有引力，开启了近代物理的伟大时代……好奇真是具有无限的魔力呀!
我一定葆有一颗好奇心，将来说不定也……
世界在不断变化，人类在不断进步，那么推动人类不断进步的动力是什么呢?是好奇心!人的好奇心是与生俱来的，记得小时候……
小时候的一天，我无意间从书上看到：蝗虫是靠腹部两侧的气门呼吸的，即使将蝗虫的嘴封住，蝗虫也不会因缺氧而死!这令我感到非常吃惊，甚至是不可思议!
那时，我非常的不理解，许多动物都是靠嘴和鼻子进行呼吸的，怎么蝗虫就这么例外?在好奇心的驱使下，我开始了行动。
我跑到院子里，捉了四只体型较大的蝗虫。为了捉他们，我还摔了一跤!但在好奇心的驱使下，伤痛又算得了什么呢!看，这四只蝗虫体形硕大，其中一只，两条大腿强劲有力，眼神发亮，那一对触角不断的在空中挥舞，好似一个大将军!我也很兴奋，但在求知的路上，只有好奇心是远远不够的!因为我遇到了一个不小的困难!
我用什么封住蝗虫的嘴?堵住蝗虫气孔呢?堵得紧了会立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么办?我在屋里徘徊着……我想到了放弃，但又无法说服自己的好奇心。此时，我看见桌子上的一杯水，这给了我很大的启发!我真有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉!
于是，我将两只蝗虫头朝下，将下半身放入水中。刚刚开始，蝗虫就表现出在做垂死挣扎，它俩的小腿在不断地向下乱蹬，想要挣脱，逃出去。不一会，就不动了，这两只蝗虫死了!
与之相比，两只蝗虫头在水里的，倒是悠然自得，它们张着嘴仿佛在大口大口的喝水!俩反应也很小，显得很平静!这使我的好奇心得到了极大的满足，但又一个问题出来了：蝗虫能坚持多久，是不是一会儿就会死去?在好奇心的鼓舞下，我继续坚持实验。过了10分钟，20分钟，30分钟……那两只蝗虫依旧很健康，只是肚子大了许多，我想是水喝饱了吧!
通过这个实验，不仅满足了好奇心，同时也让我明白了：蝗虫主要靠胸腹的气门一张一闭的进行呼吸!
拥有一颗好奇心，再加上一颗坚持不懈的恒心，那么整个世界将属于你!愿我们每个人都拥有好奇心，拥有美好的明天!
好奇作文【篇5】
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的初中记叙文：怀念有好奇的日子，欢迎大家分享。
在路上行走，形形色色的汽车轰鸣着超过阳光下的影子，行道树下小花孤独的摇曳。我从它身边走，没有想要去观察一下它，直到它的花瓣被风吹到眼前，我才忽然发现，自己早已丢了好奇心。
想想童年时，对什么都感兴趣，总是想要探索。公园里那黑洞洞的假山里到底有些什么？那些鱼是怎么在河里生活的？那个大盒子里怎么有这样大的世界？有了好奇，就有问题，有了问题，就去寻求答案。于是，家中的玩具早已七零八落，问题却没有解决。我就这样在大人的呵斥声中，在无止地探索中长大。
也不知什么时候，我对那些好奇感到轻蔑了，认为很幼稚，我对新奇事物感到无聊了。沉重的学习压力总像一副担子压在每个学生背上，好奇和探索，那些完美的'计划一次次被公式所取代。那天在外，有小朋友问我：“树叶为什么是这样排列的呀？”我对着他纯真的脸报出了最标准的生物答案：“这是大自然亿万年的自然选择，植物的自我进化。”望着他困惑的表情，我无法说出更有说服力的答案，这也是我曾经所好奇的，但一场考试又占去了我的研究时间。但我事后看到，一个十五岁的英国学生经过研究树叶的排列，大大增加了太阳能板的利用率，为太阳能事业做出了很大的贡献。一时间，我就像吃下了颗怪味豆，酸甜苦辣一起涌上心头。现实剥夺了我好奇的权利，学习剥夺了我探索的时间，如果我当时也努力寻找答案，那现在的丰硕成果不久会被我摘取了吗？
当我们不再关注那朵绽放的花儿，那串河底的气泡，那只展翅的鸟时，有没有发现，我们已经把好奇扔得太远了？保留一份童真，努力去寻找还有好奇的日子，真得好怀念那些日子呀！
好奇作文【篇6】
去年一月的时候，我因为身体一直不舒服，去瑞金医院看病，医生要我住院做各类检查。
住院的第一天下午，我去3号楼做核磁共振，要走过长廊，然后乘电梯到B1层，正好要经过手术室。我对手术室充满了好奇，想看看里面是什么样的。我站在手术室门口，透过手术室的门缝看见医生在里面匆匆地走來走去，病人静静地躺在推车上。
第二天下午，我经过那儿时，正好有一位患者被护士推进了手术室。我一打听，这位患者患的是主动脉夹层瘤。患者脸色苍白，人很廋，好像生命就快要终结了一样。手术室的门外，有很多家属站在那里，脸上布满了焦急、期盼的神态。患者被推进去后，护士一时疏忽，手术室的门没有关。在强烈的好奇心驱使下，我偷偷地溜进手术室，想看看外科医生是怎样做手术，挽救生命的。“喂，你这小孩想干什么？这里是手术室，闲杂无关人员不能进来，赶紧出去！”一个医生将我请出了手术室。
于是，我好奇地和病人家属一起等在手术室门口。
两个小时后，病人躺在推车上，被护士推出了手术室。
家属马上围了上去，纷纷问护士：手术成功吗？护士微笑着说：手术非常成功。病人家属都露出了欣慰的笑容。虽然我和病人非亲非故，但是，此刻，我也露出了欣慰的笑容。我很佩服外科医生挽救病人的本领。
我出院以后，依然会去医院看病检查。每次我去医院时必会验血，而验血在急诊。手术室也在那儿。每次我抽完血后我爸都会让我坐在椅子上等报告，于是我就偷偷地看着手术室那里。我看见一名又一名的外科医生走进手术室。
我真想跟着他们进手术室，看看他们是怎样把临危的病人转危为安的。我突然觉得，医生是最伟大的人。这时，我的内心有一股热流涌动。我长大以后，也要成为一名外科医生。是的，我的好奇心，让我树立了未来奋斗之路。
好奇作文【篇7】
用你们正直的笔触，耀眼的闪光灯，善良的好奇心，去推开虚假的门，还世界一个真实的西藏，一个傲立的中国吧!
但你们总是在自己的版面上“好奇”，叫嚣，中国何时能实现“人权”!你们是一些有正义感的国际记者吗?你们标榜的“好奇心”，是不是已经演化为“偏见”了?
为何：你们强烈的“好奇心”，没有催使你们去瞻望一条条“天路”，它们从山间而起，悠远绵长!是怎样的人，怎样的毅力，怎样的情感，才汇聚成这样一股力量，直达高原，横穿山岭，抚平崎岖!我们支撑起的，不仅仅是青藏高原的脊背，而是整个中国的高度啊……
为何：你们强烈的“好奇心”，没有催促你们去凝视那“梦开始的地方”?在后工业化的今天，你们见过幅员广阔的草原，但你们听过藏族汉子高亢的歌声吗?你们凝视过天空一望无垠、在地平线的交汇处升起的太阳吗?这是我们的西藏，一个真实的西藏，你们会惊喜吗?你们不曾看到的地方!
为何：你们强烈的“好奇心”，没有催促你们去目睹，西藏高原是如何挣脱农奴制的枷锁，万千建设者是如何克服缺氧等高原反应，使新生的西藏与时俱进，锦上添花?我们一直在路上，一直在努力，一直在为世界创造一个又一个的奇迹。
只是为何，作为一个记者应有的好奇心，却没有让你们看到这一切!而你们，为何在报纸上抛出那样的言论，歪曲报道圣火在法国传递遭遇的抢夺，难道我们不是热爱和平的世界人吗?
去西藏看看吧，或许会有意想不到的发现。你会发现勤劳的中国人正用他们的双手撑起高原，你会发现藏族同胞日日欢快的歌声。只要心存正直，惊讶，惊喜，惊叹，都会随你的“好奇心”一一到来。
良知，高尚，永远尾随着美好的“好奇心”。伸张正义的人们，热爱和平的人们，永远都是大多数。草原的羊群在奔跑，雪白的哈达在风中飘舞，去发现你们不曾了解，不曾懂得的西藏吧……
真正有良知的记者，应当拥有纯净的“好奇心”，它有如“赤子之心”!
[简评]此文直面某些西方记者发出正义的诘问，连珠炮一般，很有气势，很有说服力。不要玷污记者的正直的“好奇心”吧，真实的西藏正日新月异，只要你肯去了解!连英国前首相撒切尔夫人都对某些西方记者的“好奇”感到心烦，她离开唐宁街10号时，掷给那些记者一句话：“我不认为，我会想念你们的!”
好奇作文【篇8】
世界五彩斑斓，对每个人都充满了未知与挑战，道路选择众多为好奇之心，我们走向未来。成长充斥变化，合理引导方向，可实现自我，二者兼备，才能尽展天赋，把我人生。
好奇心是人类灵魂深处对陌生事物的向往，是推动社会发展的根本动力，更是每个人心底不可阻挡的用汹涌暗流。与生俱来的好奇心潜移默化地改变着儿童的命运，而要合理发挥其功能，则需父母的正确引导，既不可任其发展，又不该完全扼杀合理引导式教育的关键所在。
正确利用好奇心可收获，高晓松在儿童时代变热爱探索与钻研，每当遇到问题便去请教父母，父母会给他一张纸条，告诉他哪位邻居擅长这一方面，他在前去呗问。如此以来，家庭资源促使好奇心正向发展，好奇心咋促成了他日后的巨大成就？正是凭借好奇心的推动，高晓松才博学多识，为人敬仰。
有好奇之心，可推动科技进步。纵观历史画卷和为科学巨匠之所共有，无他，好奇之心不可或缺。一颗苹果换起了牛顿的好奇心，伟大的力学定律由此诞生。一座中百唤醒了伽利略的好奇心，真理之光由此闪耀。多样生物唤醒了达尔文的好奇心，进化奥秘中被发现自然。科学的探索者接因好奇而踏入无人涉足的全新领域，比较终开拓出另一片云淡风轻的世界的好奇心，是上帝人类发掘真理的惠赠，是的精神财富。
然而，缺乏判断力的儿童难免会因好奇心的错误引导向踏入歧途。俗语云：“好奇心害死猫。”但教训已向我们证明，好奇心不仅会害死猫，更有可能毁灭美好的人生。网络时代信息繁杂，难免会有不良信息吸引儿童，指引他们陷入迷雾，失去自我。不管是当下普遍存在的网瘾现象，还是骇人听闻的青少年犯罪事件，都与缺乏正确的引导密不可分。像这样更应引起父母，老师的注意，社会的健康发展，急需好奇心的正确引导。
好奇心的缺失，一颗限制时代步伐，当我们都拘泥于已知的世界，无人可帮探索与发现，那么时代的脚步则会停止。北京大学比较年轻的博导刘颖在接受采访时曾这样说：“正是对生命科学的好奇心，使我有了今天的成就。”而作为青年一代的我们，更需以好奇之心，去开拓别样的人生。
合理引导，永葆好奇，愿你我都能具有一颗探索之心，在好奇心的下，谱写人生的华章。
好奇作文【篇9】
写作语文作文要求能够选择恰当方式表达自己的意思。文体包括：记叙文、说明文、议论文，还有应用文。写作文是很多同学感到头疼的事情，特别精选记叙文作文《好奇心》供同学们参考学习！
在那个不寻常的中午，在她坚定地迈出每一步时，阳光碎了。
很喜欢这样一句话，每个女孩都是天使。但当我第一次看到她时，我觉得她不是。
她是那个坐在教室角落里的女生，不美，而且她只有一条腿。也许正是因为这，我的好奇心才会像雨后的小草一样嗖嗖地长了出来。
那天的阳光好像格外刺眼，中午放学后我走得迟了点，刚好看见她拄着拐杖缓缓地走向楼梯。这时，我的好奇心告诉我：为什么不跟过去看看她怎么下楼梯呢？于是，我悄悄地跟了上去。
只见她拄着拐杖艰难地走下楼。楼梯并不高。但对于她来说每一步都是一次挑战吧！她先将拐杖拄在下一级台阶上，再用腋下顶住拐杖，用力地将那条独腿挪到下一级台阶。我看到她的双手紧紧抓住拐杖，手上的青筋清楚可见。
这时，我的好奇心不但没有减退，反而更加强烈了。不知是谁将吃剩的香蕉皮随手扔在了楼梯上，大概是想恶作剧吧！不知道她会不会注意到，我屏住呼吸看着她艰难地一步一步地走下去。近了，近了
她要做什么？只见她一手抱住栏杆，一手将拐杖放下来，接着，她蹲下身她，竟将香蕉皮捡了起来。我的好奇心仿佛一下子被击碎了。我觉得自己好像是一个恶魔，站在这个角落，阴险地看着这样一个天使走进危险。
阳光透过窗射进来，我仿佛一下子被照亮了。我不再好奇她会怎样走下楼梯，赶紧思考怎样去弥补我的好奇犯下的错误。
于是，我飞快地朝她走去。她正努力着站起来。也许是因为太累了，她怎样努力都没有用。这时，我伸出手想把她拉起来。她抬起头，用疑惑的眼神望着我。我轻轻地对她微笑，她便也微笑着将手递给我。于是，我就这样扶着她走下了楼梯。虽然，我们没有说一句话，但我却从她手心的温度中感受到了来自她内心深处的温暖。这温暖慢慢地将我融化，将我的好奇心融成了一颗有爱、有温暖的心。
走出教学楼，她微笑着对我说：谢谢。再见。接着便向路边的垃圾筒走去，她小心翼翼地将香蕉皮扔进垃圾筒，然后又迈着坚定的步伐走出校门。耀眼的阳光洒在她瘦小的身上，我仿佛看到了她变成了一个天使。只不过她是一个单翼的天使。她头顶上的隐形的光环温暖了我的心。
我站在金急雨的花树下，将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落，用她给我的充满爱的心温暖自己。
好奇作文【篇10】
小时候，我很好奇。我好奇，天上有多少星星呀?它们叫什么名字呀?我好奇，小猫为什么有尾巴呀?我为什么就没有呀?我好奇，小草为什么不吃东西呀?那它为什么长得那么快呀?
有一天，外公给我看一些小小的圆片。我好奇地问：“这是什么?”外公说：“这时番茄的种子，可以种出番茄呢!”我又问：“种出的番茄是大的，还是小的?”“是什么颜色的?”“甜不甜?”“要等多少时间才能结番茄?”外公见我那么心急，便说：“种出来，你不就知道了吗?”
我开始忙忙碌碌地做准备。我见外婆将毛豆壳剪成碎片，埋在土中，便好奇地问：“外婆，你在干什么呀?难道毛豆壳儿也能种出毛豆吗?”外婆笑了说：“现在的土十分硬，而且没有营养。加了毛豆壳后，营养就增加了!”
过几天，我把番茄种进一个木箱子里，将种子整齐地撒在泥土上。外公却说我这样做不行。他将种子拾起，一颗一颗的，隔一段距离撒一颗。我好奇地问：“不就是一颗子结一个番茄吗?为啥要隔那么开呢?”外公听后，笑着说：“番茄种出来，像一棵小树苗，占地面积挺大哩!”我又在上面铺了一层土，浇点水。
接下来的两个星期里，我每天给番茄浇点水，期待着它发芽。可番茄却始终没发芽，有几次，我甚至想放弃了，但好奇心却始终鼓舞着我，让我坚持下去。
一个周末的早上，外婆唤我去看，我惊喜地发现，那泥土里冒出几颗星星点点的小幼芽。小幼芽十分娇嫩，手指一碰就会弯。我好奇地想，这么脆弱的幼芽能背起一颗大番茄吗?
我好奇地观察着小番茄。苗儿原先有两片叶子，渐渐地，茎越长越长，又长出两三片叶子。我又想：咦，小番茄怎么长得这么快?我也得快快长呀!小番茄长得可快啦!不到三个星期就长成小树苗那么大了。叶子是矩形的，可爱极了!
番茄是四月份下种的，到了六月份，番茄长出白色的小花儿来。花儿小小的，飘着淡淡的清香。好似一颗颗小星星，挂在番茄上。我想：这么小的花，结的应该是小番茄吧!
花谢了，结出了青色的小番茄。我又惊又喜，高兴得不得了。番茄长得可快了，过了三个星期，就像苹果一样大了。这时，我已断定，种出的是大番茄。渐渐地番茄由绿色变成了橘色，最后，全变成红色了。
八月里的一天，我摘下那又红又大的番茄。我尝了尝，甜滋滋的，心里也甜滋滋的。我想叫番茄们“好奇番茄”，因为是好奇心驱使着我，让我种出了番茄。
好奇作文【篇11】
我回忆儿时有两件不能忘却的事。
第一件是幼儿园门前的马奶。每当幼儿园放学时间，学校门口都会站着一个大伯在卖马奶。一开始我对其并没有多大兴趣，因为马身上总是散发着一股臭烘烘味道，经过时都会习惯性地捂一捂口鼻。可是每当我放学时都会路过卖马奶的地方，每次看到几个伙伴，挤在马身旁，三言两语的嚷嚷着。这便激发了我的好奇心，总想试一试。终究我还是喝到了，马奶的味道十分的令人作呕，腥腥的，还带着一丝甘凉，一点也不好喝。
第二件事是外婆的去世。我大约七八岁时，外婆生了重病。妈妈买了一大个菠萝蜜给外婆吃，还有一大箱桑葚，一开始我一直以为是外婆需要补充营养，但是后来我才知道，这也许是老人家临终前，妈妈希望外婆能再品尝品尝自己生前最爱吃的水果吧。后来外婆去世的那一晚，也就是老人家，说遗愿的时候，也就是见见亲人最后一面。那时候，从来不怎么哭的母亲还有许多人已经小声地哭起来。我因为不想见到这样的场景，所以一个人坐在门口，后来妈妈来叫我说外婆想见见我，但是因为幼小的我面对死亡的恐惧，一直不敢进去。不论家人们怎样劝说，我迟迟不肯进去，最终我没能见到外婆的最后一面，如今想起来真是后悔莫及。
儿时充分的好奇心，第一次面对生老病死时的恐惧，这些总是迟早会面对的事在我的心里留下了印记。
好奇作文【篇12】
一本普通、简单的本子和老师鲜红色的笔记引起了我的好奇心。
是什么？老师给我的评语是什么呢？多少分？那篇能得多少分呢？
本子刚发下来，躁动的心就指挥我的手一把扒住它，小心翼翼地瞄着四周确保没有目光投到这儿来。几个鲜红色的字就这么粗暴而耀眼地嵌在我的本子上再也去不掉了。38这个数给了我不少欢喜，我离40分不远了！
轻瞄：有的同学把本子打开又合上合上又打开，反反复复，好像正在寻觅最正确的打开方式；有的同学一拿到作文本就收入了包囊，他的本上是藏了什么吗；有的同学就爱往别人身上靠，左顾右盼伺机窥探机密，然后悄眯眯地看着自己的分数、或是傻笑，或是长叹一声。每一个同学脸上都藏着不同的故事
在保证没有人看到的情况下，我像一个小偷一样，悄悄地，生怕被人发现地开启了这本圣书。不知为何，电灯以一个恰好的理由，理直气壮地照着我的本子，窗外的风也附和着灯光的照耀，故意地经过发了黄的纸张，像是小姑娘的头纱轻轻地摆动，以一个最好的角度印在我的脑海里，是多么绮丽呢！
又是鲜红的字迹，老师写的什么呢？好好奇呢；或者是这个本子有什么魔法，一直一直吸引着我的目光。
有时候，会觉得世界很小，只容得下一个小小的作文本，终于，看完了。忐忑的心情还没安定下来，心想：我自己看自己的作文有什么可怕的？可我的手偏偏不听话，又悄悄地，轻盈地合上了作文本。
我长叹一口气，好像刚刚经历过什么大事儿一般。留下的只剩老师的字迹，曙光照在本子上，烘托出一个温暖的情景。看着窗外，草地上飘动的苜蓿。多么幸运，我遇见了荆老师，是她，在我的本子上留下了永恒的印迹
谢谢您，正在看我作文的荆老师。
我又将写下好奇心了。