作文可以让我们更加深刻地认识自己和他人，好的作文一定要日积月累，如何写作文才不会烦恼？我们根据您的需求编辑了“描写松作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
描写松作文 篇1
有人喜欢可爱的小兔子，有人喜欢专捉老鼠的猫，可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。
我家的小狗叫“吉瑞”。它浑身上下长着金色的绒毛，在阳光的照耀下，一闪一闪的，像穿着一件黄色的皮大衣，可神气了！在它那圆圆脑袋上，有着一对三角形的大耳朵，一动一动，像一个精明的特工人员，不停地留意四周的动静。在椭圆形的脸蛋上，嵌着一双蓝色的眼睛如同两颗透明晶亮的蓝宝石。眼睛下面长着一只既黑又圆的往里凹的小鼻子，不时地左嗅嗅，右嗅嗅。一张阔嘴巴在鼻子的下面，总是一张一闭，好像在吃东西似的。
“吉瑞”之所以有着强壮的体魄，都是因为它那贪吃的功劳。
有一次，同学们来我家玩，顺便带了几条香肠和几包面包。阳阳无意中闻到这股香味，便知道家中有它最爱吃的香肠，忙跑过去叼起香肠，躲在门外津津有味地吃了起来。吃完香肠，它并没有马上逃之夭夭，而是先用脚蹭了蹭身子，再用舌头舔了舔嘴角，好像在回味着香肠的美味。之后，趁我们不注意便装作诺无其事的样子，大摇大摆地走了。
它最大的本领就是“看门”。如果有人叫门，它会汪汪的叫个不停，好像在说：“主人快来，有人敲门了。”我出来以后，乐乐才停止了叫声。我每天放学回来的时候，乐乐总是咬着我的衣服，我这时说了一声：“请离我远点。”他才乖乖地跑开。
这就是我家的小狗，一只可爱，忠实的小狗。它给我的生活增添了无穷的乐趣
描写松作文 篇2
去年，我家楼上的阿姨送我一只小狗，它的名字叫逗逗，它长得毛茸茸的，可爱极了！
逗逗全身是鹅黄色的毛，头上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，还有一对永远都竖起来的耳朵，鼻子是黑黑的，成天都是湿湿的很可爱。舌头又长又薄，身体的其他部分是淡黄色的，然后只有脖子有一条白色，就好像戴了个白金项链。
它不但可爱，还很通人性呢！当我出门的时候总是走过来摇摇尾巴，用舌头舔舔我的小手，但它不会咬我，当我放学回家的时候，老远看到我就摇着尾巴向我走来，好像在说：“小主人，你回来了，这天在学校表现怎样啊？”
逗逗是个爱干净的家伙，每一天姑父都回帮它冲凉，冲的干干净净的，看它那洗澡后的样貌真让人喜欢。我一动嘴吃东西它准会蹲在我的身旁，直直的看着我，直到分给它好吃的。然后他调皮起来把家里弄的乱七八糟的，跟邻居家的小狗一齐嬉戏取乐，玩得不亦乐乎。
这就是我家的小狗逗逗，你看他可爱吗？
描写松作文 篇3
我喜欢吃的水果有很多，比如：苹果、鸭梨、桃子……但是最喜欢，还要数水果皇后草莓了。
草莓从外形来看，鲜嫩欲滴，好似一个鸡心状，绿色的叶子仿佛是一个小帽子，脸上长满了青春痘，把一整个草莓切开一看，就想一艘远洋料，上面的小籽就像整装待发的士兵。水果皇后身穿红艳艳的长袍，柔嫩多汁，口感芳香味浓，我刚要拿起一颗放进嘴里呢！啊！真是太好吃了，真让人垂涎三尺。来，你可以闻一闻它身上的味道，不仅好吃而且闻起来味道也很不错，真是形美味甜呀！
草莓的品种繁多，有20xx多个品种。生长在我国的河北省、山东省。它最喜欢温暖，不耐寒冷，因为一到冬天，它结出的果子也会变少。她由于长得美，味道鲜美，所以被人们称为水果皇后。
草莓除了形美味甜，还有很高的营养价值。有丰富的维生素C，胡萝卜素……所以人们还称她为美容果。
营养价值这么高的草莓同样也有很多吃法。例如：榨草莓汁，切成丁状拌白糖吃，做草莓酱，还可以做成水果沙拉。
小朋友们，这下你知道我为什么这么喜欢草莓了吧！你最喜欢的水果是什么？你又为什么喜欢它呢？
描写松作文 篇4
最近，人大附中刚刚被列进北京市重点示范校，并名列第一。这不仅是因为这里学习气氛好，教师优秀，更是因为这里的硬件设施是一流的，其它学校无法比拟的。
刚一进大门，就看见左右分别设置的专门篮球场、排球场、网球场及羽毛球场，每一块场地设施齐全，且都用草皮或塑胶铺地，十分适合学生们做相应的运动。再往前走就是人大附中有特色的地方？？中心花园。中心花园由一片圆形草地和几片围绕它的附属草地组成，除圆形草地只种花草外，其余草地均种上了各种树木和灌木，且每一棵树木上都挂着这棵树的名称和特点的介绍，使同学们不仅在绿色中放松心情，更能在绿色中学到知识。
在经过中心花园自动喷灌机的“洗浴”之后，向北走，就能看见学校的图书馆。图书馆虽然只有三层高，大约二十米长、二米宽，但设施却不少。不仅包括学校的图书室、200人网络阅览室、阶梯教室、音乐教室及教室资料室，还设有一个人大附中为之骄傲的实验室？？人大附中学生网络实验室。这个实验室差不多是一般教室的一半大小，但里面的电脑设备可是非常的先进，学校的各位电脑高手们利用课余时间来到这里一起钻研计算机各个领域的知识，做各种网络试验，同时也产生了很多优秀的作品，培养了很多优秀的人才。要说起它的历史，那更是自豪。网络实验室不仅是中国第一个网络方面的实验室，同时也是第一个完全由学生创办管理的实验室，实验室从总体构想、室内设计的选材和配色、机器的组装和调试以及管理的.机构和运行模式完全由学生来掌握，使一个真正提高各方面能力的大课堂。虽然我晚来了一年，没有赶上它的创建，但我足以感受到它的创办者们（现高二、高三学生）的热情。
出了图书馆往西走，就是综合楼。名字叫综合楼，其实它的四层中，三层都是食堂，它给同学们留下最深刻的印象，某些时候，我们认为食堂甚至比教学楼更重要。早上、中午、晚上，同学们都会聚集到这里一起吃饭、聊天。下午放学后，同学们还回到这里一起写作业、玩或商量事情。同学们自己组织什么活动时肯定会说在食堂集合而不是在教学楼。食堂那干净的环境衬托着同学们一张张笑脸，在每个人心中都都深深的留下了印记。
我们的教室宽敞明亮，走进明窗净几的教室，25套桌椅排得整整齐齐，水泥地扫得干干净净，玻擦得光亮透明。
描写松作文 篇5
我有一个家，这个家可不是我和爸爸，妈妈的家，而是我的二（2）班教室。这个家既别致又温暖，是我们学习知识的摇篮，也是一个宽敞明亮的家。每当我走进教室，一阵香气扑鼻而来，啊！好香呀！哦！原来是我们教室里那五彩缤纷的花朵散发出来的香气。我们的教室里有两个黑板，最前面的黑板是老师教我们上课用的，后面的黑板是办黑板报的。那上面画着两个红红的大灯笼，上面写着"不在教室大声喧哗"和同学们写的精彩博文等等。我的教室还有很多美丽的地方。我为我美丽的教室感到兴奋和自豪，我喜欢我的教室。描写教室说明文4
我的教室在向上楼的第二层，是个宽敞又明亮的教室。东边是一面又黑又大的黑板，老师可以把知识写在黑板上，这样我们就知道老师说得是什么了。黑板的左边镶嵌着一块神奇的白板，因为天花板上有一个投影仪，把影像对准白板，画面就会投射出来。南面和北面是六扇窗户，经过我们的劳动，变得窗明几净。下课了，我们就可以去看看窗户外面优美的风景，让眼睛变得更好、更亮。在南面有前后两扇门，这就是我们进入教室的必经之路。
教室的西边是崭新的书柜，上面堆积着各种各样的图书。在课余时间，我们可以在书的海洋里畅游。书柜上面还摆放着形态各异的植物，为我们的教室净化了空气。书柜正上方有一块展示我们生活·学习的园地。园地里有我们暑假·寒假生活的展示；有我们学习目标的展示；有我们奇妙的手工展示；还有我们学习进步的展示······内容特别精彩·丰富，是小朋友们的最爱。
我们是住宿生，教室也就成了我们另一个家。这个家住着兄弟姐妹般的小朋友，父母般的老师，所以我爱我们的教室。
描写松作文 篇6
橘子是一种味道酸甜可口的水果。我非常喜欢吃。
橘子形状圆圆，大有小，小的像泡泡一样大小，大的像拳头一样大小。橘子皮是橘黄色的，皮有小疙瘩，远远看上去就像一盏盏小灯笼。
剥开橘子皮，一股橘子特有的清香扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络，像给橘子瓣披上一层薄薄的白色纱衣。
橘子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，许多橘子瓣犹如几个好兄弟围坐在一起。掰一掰放进嘴里，果汁被咬出来，滋润了喉咙，咽进了肚子里，甜透了心，叫人越吃越想吃。
橘子含有丰富的糖类，维生素，苹果酸，柠檬酸、蛋白质、食物纤维以及多种矿物质等。橘子具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止咳的药效，是男女老幼、急慢性支气管以及心血管病患者的上乘水果。橘子可算全身都是宝，不仅果肉的药用价值高，皮核、筋络叶均可做药材使用。
橘子食用得当，能补益肌体。适当食用可增加食欲。橘子酸甜可口，营养丰富，深受人们喜爱。你喜欢吗?
描写水果的说明文三：红橘
我的.家乡在万州，我爱家乡出产的红橘。
红橘树一年四季都不落叶子。等到了春天，嫩叶子长出来后，老叶子才慢慢地落下来，这个时候一朵朵白色的小花开满了树枝。等花儿凋谢以后，一朵一朵的小花就变成了一个个绿色的小桔子。到了秋天，桔子由绿色变成了橙红色，远看红红的一片，好看极了!
记得有一天，我和妈妈买了几个红橘，我拿了一个橘子准备吃，那橘子像个红灯笼，上面那四片叶子就像给它带上了一顶绿帽子。我将皮剥开，一股香味扑鼻而来，沁人心脾。我数了数总共十瓣，我拿起一瓣，迫不及待的放进嘴里，它吃起来香甜可口，甜中略带一点酸味，这味道驱使我将剩下的全部消灭掉了。
听奶奶说，橘子浑身是宝。橘皮在冰箱里冰一冰则可以制成陈皮，晒干后还可以做茶呢!而橘膜还可以做中药呢!
家乡的红橘多好啊!远方的客人，如果你到我的家乡也请你尝一尝吧，一定会让你回味无穷的!
描写松作文 篇7
有一次哥哥在期末考试中，英语考了100分，爸爸妈妈对这次考的很满，终于同意我们养狗了。妈妈从邻居家要了一条可爱小奶狗。邻居的阿姨抱着它来到我们家时，我和哥哥高兴地一蹦三尺高。
这只小奶狗非常的活泼，所以我和哥哥给它起了一个名字叫‘‘欢欢’’。欢欢刚来的时候才满月，浑身上下的毛都是淡淡的，黄白相间的毛色。一双水汪汪的大眼睛，就像两颗乌黑发亮的黑宝石一样。它的鼻子是黑色的，像爸爸衣服上的黑色纽扣，摸起来又湿又冰。
它嗅觉非常灵敏。每当我们吃饭的时候，即使它在阳台睡大觉，也会被香味叫醒，高兴的跑过来，可怜巴巴的蹲在我的脚边看着我，我心一软就把我碗里的猪肉分给它一些。每次有陌生人经过的时候，它都大声叫，因为它以为是小偷，如果是小偷，它就可以吓跑了；如果是熟人，它就会温柔地叫，一开门，它早就蹲在门口等着呢！因为它可以闻到主人的味道。
它的耳朵是软软的，搭在头的两边。有一次，我们一家带欢欢来到一个很美丽、很漂亮的地方，我们喜欢这里欢欢也喜欢这里，它在草丛中和花丛中蹦来蹦去，蹦的时候耳朵就会竖起来，像飞翔的翅膀一样。
有一次欢欢忽然站起来后，没过多久，它的脚没站稳，就重重的倒在地上，我们被这次给哭笑不得……
我们家自从有了欢欢后，家里有了大大的变化，欢欢给我们家带了许多快乐，我们一家都很喜欢它在我们家里。
描写松作文 篇8
番茄又叫西红柿。因为它光彩鲜艳，果汁多，酸甜可口，营养丰硕，别有风味，因此深得大家的喜爱。
我也很爱吃番茄，几乎天天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢，我以为有五点原因。第一，番茄的颜色很鲜艳，表面呈红色，红彤彤的，红的那样鲜艳，那样可爱，那样引人吃，保准你一见到它就已含馋欲滴了。第二，是它的味美，无论是生吃或做菜，吃起来总有种酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那平淡的香味，你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独占的清香，好像也夹杂着酸甜味。第四，就是番茄的外形了，说起番茄的外形可谓是千奇百怪，有的像个红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的娃娃脸，还有的说不出像个什么。其次，番茄的营养价值也不少，番茄所含的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、尼克酸等营养成分，比不少蔬菜要多。中医以为，番茄味甘酸、性微寒，有健脾开胃、生津止渴等功效，药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少呀!
番茄既是引人吃的生果，又是营养丰硕的蔬菜!
描写松作文 篇9
伫立自家菜园子边上，兀自凝望那刚刚成形的小黄瓜的时候，一只白色的蝴蝶，对，就是一只白色的蝴蝶，闯入了我的视野。
一下子，我想到了宋代杨万里的那首诗：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”原来，古今相同，菜花深处是蝴蝶的最爱啊！
那只蝴蝶，先是在瓜秧间翻飞，像在寻找那个和它捉迷藏的花蝴蝶。继而，它停留在一朵嫩黄的黄瓜花上，把头探进花蕊里，忽闪着翅膀，抖动着肢体，啜饮着甘露，吸食着花粉。
接着，它不断从这一朵花到另一朵花忙碌着，每次转移都是翩翩起舞，每次停留都是聚精会神。它那劳动的美，它那敬业的身影，让我油然而生一种小小的感动。
不仔细观察，还不知道，原来，这个小精灵给花朵授粉，竟是如此美好，如此可爱，像调皮的孩子在偷吃邻家的脆枣，以为别人看不到它，其实是大家不愿惊扰它。
那只蝴蝶，是儿时在麦田里和小伙伴们奋力追过的那只吗？那真是一只黄色的蝴蝶，不过没有飞入菜花，而是在广阔的麦田里领着我们疯跑，忽快忽慢，忽停忽起，忽左忽右，忽上忽下。
那只蝴蝶，是女儿喜欢的那只吗？在那翠绿的山中，穿着花裙子的那只，哦，不是，那只花蝴蝶个头很大，还带着两根飘带，漂亮极了，女儿拍着小手欢呼。
那只蝴蝶，是蝴蝶谷中的那只吗？显然也不是。蝴蝶谷中的蝴蝶，五颜六色，大小不一，形态各异，不乏名贵品种，只能供游客观赏，怎能让它到我的菜园子里自由歌唱呢？
不过，不管是哪只蝴蝶，我都要感谢它，不止是因为向我菜园子里面的花朵提供了帮助，更因为它引起了我纷繁的回忆。那样美丽，那样充满童趣，为大自然和人的生活增添了永不失传的乐趣。
描写松作文 篇10
我是一个胆子非常小的女孩。
我最害怕的动物是老鼠，一看见老鼠就大喊大叫。
一次，我家进来了一只老鼠，晚上的时候，老鼠在屋顶上叽叽喳喳的叫个不停，我吓得一晚都没睡好。第二天，我对爸爸说：“爸爸，我们家进来了一只老鼠。”爸爸说：“你自己想办法消灭掉它。”我非常害怕老鼠，我想什么样的办法才能把老鼠消灭掉呢？我想，干脆不管了，它爱叫就让它叫吧！
第二天晚上，它还是在屋顶上叫，天亮之后，我又去叫妈妈，妈妈把老鼠消灭掉了。我高兴的谢妈妈，妈妈让我把老鼠扔出去，我还是不敢扔。妈妈说：“你呀，一天就知道吃喝玩，干其它的事都那么大胆，让你扔一个老鼠你却吓得不敢去。”我笑了笑，溜走了。
我不但害怕老鼠，还非常害怕走夜路。
在一次晚上，妈妈让我去姑妈家取东西，我赶紧摇了摇头说：“我不敢去，我害怕走夜路。”可妈妈非要让我去，我只好硬着头皮去了。一路上，我不敢往前面看，一往前看就想起来姑妈给我买的鬼故事书上面的“三头六臂。”我忽然感觉到身后有人，我害怕极了。过了一个街就到姑妈家了，我想起这次走夜路的情景就非常害怕。
我就是一个胆子小的女孩，你们愿意和我交朋友吗？
描写松作文 篇11
初二说明文描写西瓜作文一
西瓜是清热解暑的好东西，它的藤略粗，也很长。它的叶子如刚出生的婴儿手掌般大小，低头细纹，还能闻到淡淡的西瓜味，令人神清气爽。西瓜花颜色呈深黄色和白色，看起来娇小可爱，西瓜滑的植杆微微膨胀，那就是即将出生的小西瓜，西瓜花掉邂逅，小西瓜就会慢慢长大，最后长成一个大西瓜。
我曾经种过一次西瓜，种子撒播到土地后4￣5天便发芽，再过了6￣8天后西瓜苗就会长出嫩绿的新条。刚长的西瓜苗形状像豆芽，看上去觉得既有点书生气又有点想坚强的小草，西瓜苗再过4￣6天新的嫩叶就会接二连三的快树生长，最后长成粗实的西瓜藤。西瓜扔的叶子形状类似枫叶，颜色为深绿色，有西瓜的条文还时不时散发出一阵清香的气味。
西瓜慢慢成长，到了大概7个星期后小西瓜慢慢长成一个“小圆球”，在阳光的照耀下显得可爱迷人。我实在经不起小西瓜那美味的诱惑，终于忍不住摘了一个，我把刚摘下来的小西瓜放在手里，看了又看，摸了又摸，心里百感交集。我仔细打量了一下小西瓜：身似迷你篮球，有淡淡的西瓜条纹，简直就是一个迷你西瓜模型。我小心翼翼地把它剖开，刚一切完，一股清新的西瓜味便向我扑面而来，我望了望被切成两半的西瓜，我惊呆了：被切成两半的西瓜大部分都是白色，只有那么一点点儿的红色。简直就不可以吃。但我最终还是咬了一小块，嗯，味道还行嘛，虽然这是个还未成熟的西瓜但我还是蛮开心的，因为我第一次迟到了自己亲手的西瓜，我感觉到西瓜那甘甜的乳汁流入了我的心扉，流进了我的心田。让我久久难以忘怀。
西瓜，我永远忘不了你那清新的气味和那甜美的味道!
初二说明文描写西瓜作文二
我的家乡在吉林，我爱家乡的西瓜。
阳春三月，西瓜刚刚抽出两三片叶子，一片片肥大的叶子在雨雾中欢笑着。
五六月份，西瓜长得像碗口那么大，翠绿翠绿的，在阳光的照射下，晶莹剔透，让人垂涎欲滴。
到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一样大小，颜色真绿得可爱，墨绿的花纹给西瓜又增添了几分色彩。轻轻切开它，就可以看到新鲜红嫩的果肉，一颗颗瓜子透着光亮，像一颗颗黑珍珠。咬一口，一股清凉甜润的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很涩，没有什么味道;而成熟的西瓜则甜津津的，叫人越吃越爱吃。
盛夏，西瓜是人们消暑解渴的最佳选择。但如果逢上雨水多的年份，人们便会大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。一般的西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由叶子通过光合作用制造的碳水化合物储藏在果实里的。光照充足，储藏的碳水化合物就多，所以我们吃起来感到甜。
这就是我们家乡的特产--西瓜。我爱家乡的西瓜。
初二说明文描写西瓜作文三
在众多的水果中，我最喜欢的水果就是香甜可口的西瓜，西瓜的种类很多，有无籽西瓜，绿皮西瓜。
课堂上，老师给我们带了一个大西瓜，它长得很有个性，它穿着墨绿色的衣裳，后面还有一根细细的天线，你可别小瞧这根天线，它可是西瓜的生命线，你看，它的尾部还有一片黄色，原来是它躺在地上，没有阳光照射。那一片颜色搭配向夕阳西下那片美丽的晚霞，如果要看瓜熟了没，如果拍两下，发出来的声音很清脆，就没熟，如果声音模糊，就说明熟了。手在西瓜上摸一摸，滑滑的，凉凉的。它那身体上的棱角分明，那西瓜外表很像一朵花。它的身上还有许多伤疤，可能因为它小的时候主人没有保护好它的缘故吧。
老师一手摁着瓜，一手拿菜刀，“咯嚓”一声西瓜露出了鲜红的瓜瓤，被切开的西瓜很像两只粉色的蝴蝶在空中飞舞，诱人的西瓜让我直流口水，我心想：“快点呀，老师赶紧让大家吃呀。红色的西瓜瓤上没有一个西瓜子，这可能是人们常说的无子西瓜，老师把一半西瓜放在桌子上，把他们切成一牙一牙的，分给大家吃。这一牙西瓜很像小月牙。我们两双手端着一牙西瓜狼吞虎咽地吃了起来，甘甜甘甜的。我想：“如果老师每一节课都给我们发好吃的，那该多好呀。”看着被人们扔掉的西瓜皮，我才知道如果没有西瓜皮，那我们怎么能吃到这么甜的西瓜呢?
今天我才知道，从来不起眼的西瓜皮，才是我们赞美的，人们都赞西瓜瓤却忽略了西瓜皮。如果没有西瓜皮，人们就吃不到美味的西瓜。
初二说明文描写西瓜作文四
刚刚到外波家，我就被一股香甜的气味吸引了过去。
还没到秋天，这里的瓜果就已经数不胜数了：香瓜、梨子、葡萄……只要你想到的水果这里都有，可是我并不在乎这些，而是迫不及待地想看看西瓜长得怎么样了。便箭步就到了后面的瓜田里，只见叶子盖着个个饱满的西瓜身上，好像几个调皮的小男孩与你玩着捉迷藏呢!
看着那诱人的西瓜，我想：这么多，这么大真是太好了。可是拈量着，还是省点吧!于是我就挑了一个小西瓜回去切开来一看，让我哭笑不得，原来这西瓜是生的。妈妈看见了，就对我说：“挑西瓜是有窍门的呀!”说着就带着我来到了瓜地里。
老妈边地指着那西瓜藤上的丝边介绍着说：“要那丝枯了三根以上的时候就说明它熟了。”我按着妈妈的方法找了一下，果然，我找到了一个又大又圆的西瓜，切开一看，只见红色的瓤中嵌着几颗籽儿，好像黑宝石一样漂亮极了。我捧着自己的战利品，美美地吃了起来……
我的教室小学作文范文一
我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新，没有吵闹与喧哗，是个学习的好地方。走进我们的教室，首先映入眼帘的便是黑板，老师就在这里，写下了让我们终身受益的条条板书。
黑板上方，鲜艳的国旗与八个大字：“乐学多趣，会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习，静心学习，为中华之崛起而读书。往前走，黑板前方摆着一张张课桌，它们摆放的十分整齐，擦得十分干净。上课，这里是我们梦想汇聚，走向蓝天的台阶;下课，这里又是充满我们欢声笑语的游戏区;考试时，课桌又成了我们梦想火箭的发射台。
几列课桌后面，五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动，虽然上面的图画没有栩栩如生，但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。
这就是我们的教室，一个放飞梦想的美丽家园。
我的教室小学作文范文二
推开绿色的教室门，感觉里面很整洁，面积大约40平方米。教室后面有三个窗户，坐面也有三个窗户。尽管不是很通风，但是可以射进充足的阳光。窗户斜上方是风扇，让我们度过了炎热的夏天。
像士兵那样整齐的61套课桌椅排列在课室里。地面上一尘不染，地瓷砖拖得闪亮，卫生角的卫生工具摆得整整齐齐。课桌椅前面是讲台，讲台上放着一台电脑和实物投影、录音机等设备，是现代化教学辅导工具。讲台前面黑板，大约有3平方米大，板面不见灰粉，擦得黑里透绿，粉笔字看得很清楚。
教室——一块园丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同学们学习的殿堂。
我的教室小学作文范文三
我的教室在学校的三楼，我每天来到班门口都能看见门上写着“四年一班”我感觉到了集体的温暖。
走进教室，就会看见前面的正中间有一块干净的黑板，黑板的左边是我们班组织的图书角，黑板的上面有一面五星红旗，它好像在提醒我们一定刻苦学习，天天向上。黑板的前方是一张多媒体讲桌，上面正齐的摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好帮手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我十分的感谢老师。教室的中间摆着整齐的桌椅，我们都应该爱护它们。桌椅的两边是美丽的推拉窗，如果太阳出来了，阳光照射进来，显得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是出墙报用的，上面张贴着我们写的好的作文、绘画和古诗等。真美呀!
我们能在这美丽、干净的教室里学习，心情是多么开朗呀!我爱我的教室。
我的教室小学作文范文四
们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方。
你瞧，我们教室正前方的墙壁上贴着“自主、活泼、合作、创新”八个鲜红的、醒目的大字，这就是我们的班训。班训下面是一块长方形的黑板，老师就是用它为我们传授知识。黑板前是老师的三尺讲台。教室左边墙上的玻璃窗中间贴着“快乐大家庭”，在这“大家庭”里有我们的家长——老师，有家庭成员(我就是其中的一名)。右边的墙上是展示栏，展示栏里硕果累累，贴满了同学们的作品。教室后面的墙角边有个图书角，图书角里有各种各样的书，同学们把它比做知识的海洋。教室后边的墙上也有一块长方形的黑板，小才女——艺颖经常率领同学们在上面布置黑板报。
我喜欢我们的教室。
我的教室小学作文范文五
我的教室在一楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见木牌上写着“二年四班”，感觉很温暖。
走进教室，就看见前面有一块干净的黑板，黑板前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅，它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语，板报下面有许多优秀的考试卷，其中就有我的卷子，我以后要继续努力，争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画，美丽极了。教室的右边有许多窗户，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。教室里还有书报架，架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视，我们大家都非常喜欢看电视。
我想：同学们在这干净的教室里学习，心情是多么开朗呀!我爱我的教室。