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很想为你唱首歌作文【篇1】
黑夜来临了。书桌上一本本摊开或合上的书，搅得我的思绪乱麻。一行行字凝固在那里，丝毫没有因为我的浮想联翩而发生改变。
我总觉得每一天都如此单调，枯燥无味并且相像。起床时间一样，上学时间一样，放学时间一样，做作业时间一样……我一直在思考这样一个问题，难道生活就那么没意思吗？
一天，我无意中翻出了自已小学时的一本画册。记得从五年级开始，我天天都无时不刻进行着脑力活动，没有空闲也没有心思去记载我快乐或悲伤的瞬间了。随便打开一页，尘土飞扬的一刹那间，我看见了那幅画。
鲜艳的色彩依然明亮，宽阔的走廊上仿佛真实地洋溢着一阵阵笑声，一张张喜悦而无忧无虑的脸庞正陶醉在快乐中。依稀地记起，这似乎是我入学不久画的。那时虽然作业和学习任务也不算少，但我们还是选择在课间时寻找学习中的乐趣；去教室门口玩游戏，跑在走廊上，打闹，嬉戏……怎么那时的快乐消失了？
放下画册，我又慢慢记起昨天，前天的画面。课间时，同学两两聚在一起玩“掰手劲”的游戏，不就是学习中的快乐吗？下午在食堂吃晚饭时，陪着同学去操场上散步，意外发现一轮极圆极亮的月，不也是一种放松和闲情逸致吗？忽然感觉到，快乐的时间，挤一挤，也还是有的。关键是我们如何看待它，把握它。
一天，我亲眼目睹了老师和班长“掰手劲”的场景；只见他俩握着手，脚对着脚，老师先发制人地用力甩了甩手，班长就晃了一下，脚也不禁挪动了一步，老师赢了。一向严肃的老师笑得特别灿烂和放松，好像自已也是个孩子。全班同学看到这样，都自然也放声笑了起来，无拘无束，甚至成群结对挑战老师。
可能到了中学，你会把自已一直关在教室里，而一直抱怨没有了快乐，学习没有意思。其实，是你忽略了它。自从看见那幅画，我深刻地领会了其中寻找快乐的道理，领悟学习隐而未露的美好。我想对那幅画唱：感谢你，让我体会到快乐并不是没有……
很想为你唱首歌作文【篇2】
想唱就唱，唱得响亮哼着这首快乐女生的主题曲、心情好多了呢！如今学生负担太重：面临着大考小考的压迫、每天长吁短唉的......偶尔会听到一些为什么我们要学习、搞得这么累之类的话语。我无言，抱怨有什么用，还不如唱首歌来净化心灵。
我很喜欢听歌，也爱唱歌。心情好呢，自然哼着一些节奏欢快的；则心情不好的时侯，会哼着低沉风格的曲子。其实啊，歌曲是和心情真是一样一样的。
早晨来到校园里，啊！美好的一天，又是个快乐的日子。我嬉皮笑脸的对着教学楼嘻嘻的说。来到班上，令我大失所望，到处乌烟瘴气'的，灰尘放肆地来回游动，好像得意的向我炫耀着：我才是老大！怏怏的回到座位上，嘈噪声连续不断，紧接着又是大吵、又是大笑，我无奈的摇摇头，突然想到了一个场面菜市场。
期中考试马上来临，我清晰地聆听到它的脚步声，正慢慢地向我、向我们全体学生逼近。书看不下去，也不知道怎么了，反正有一种烦躁感，青春期的感觉，应该是正常的吧！我自行安慰道。昨晚没睡好，上课有点昏昏沉沉，没精神，就像老师说的整一个空壳呆在教室嘿嘿，也对哦，我现在的思路偷偷溜走了，到了充满香味的大自然，灵魂随之到了广阔的大草原，看着夕阳西下，无限好我正吃吃的笑着，喂喂怎么在发呆啊！在上课诶，知道不？喂、喂。同桌好心地提醒，啊？哦哦，知道。我茫然的说，思绪拉回来了，咳，上课！
周末到了，老师没有布置作业。本想可以休息下下，但直觉告诉我：要考试啦，要背书复习哦。我心中的小人冲着我大喊。哦，对，期中考试了、得埋在书堆里了，随手拿了本历史书：唐太宗时期，经济较发达唉，好想书中的字眼都跳进我的脑袋中永久储存，不过学而不思则罔，思而不学则殆，靠空想，哎呀，还是老老实实读书吧！
感受着时间的瞬间转移，一下子星期一到了，又开始要跳到学习的洞穴里了，好烦，好想对着天空咆哮，静下来，好想唱首歌：
风格坚持自己是特点特点
崇尚自由的观念观念
讨厌老师布置作业作业
是坏心情的表现表现
传说中的我们未成年
每天幻想未来会赚大钱
我们爱上课但不听讲
他们传纸条打扰我睡觉
英语老师她喜欢说
ok，letmehearyousaywhat
为什么不听课whatdoyouwant
goout，tomyoffice
第二节课才能回来（hopeI'mok）
不喜欢作业不喜欢学校
什么教导主任disappear掉
我是好学生她会对我笑
点个头老师好（您今天真漂亮）
不做课间操因为想睡觉
研究游戏电脑刚刚才关掉
不怕会变老因为我还小嘛
黑眼圈的还有XXX还挨不到
I'm-I'm-I'm-I'm-I'mbestinthisworld
唱着90后歌手本兮的这一首《未成年》，感觉到了读书的压力，不过呢！我们不学习还能干什么呢？学习才是我们的出路，尽管有些压力。
六哲有首歌，里面的歌词是：伤心的时候可以唱情歌，不过，我想说的是，读书累的时候可以唱未成年。因为呢，这首歌真的很符合我们90后孩子的心声嘛。
心情烦闷的时候，不妨向天空唱首歌，心情真的会好噢！
很想为你唱首歌作文【篇3】
冬季的寒冷如期而至，而期末考试、月考、中考也如约到来。进入初三，紧张的学习在我们的生活中唱了主角，在紧张中，我忘记了放松，甚至忘记了怎样去放松。
还在为这一道数学题而发愁吗？还在为英语语法太难而哭丧着脸吗？还在为作文不知如何下笔而头疼欲裂吗？放下你手中已民捤得炙热的笔，站起来，迈开你用来走路、跑步、跳舞的腿，任由心的指引，往心中所想的地方信步向前。
闭上你用来看书、观察的疲惫的双眼；展开你因长久没有说话而变暗哑的嗓子，唱首歌吧。别去管它是否跑调，别去管它是否优美，别去管它是否新潮，为自己唱首歌，一首最爱的歌。歌的内容我不知道，但我知道的是它一定唱出了此时你的心声，你想的，你所表达的你所发泄的甚至你所倾诉的，都包含在这或做作或唯美，或快乐或愤怒，或起伏的旋律中。
为自己唱着歌，把闷在心里的不满合部吐出来，让风在带走歌声时，顺便也捎走你的不满，让它粉碎、飘散，直到无影无踪。
为自己唱着歌，把此时的愉悦唱出来，让风在带走歌声时，顺便也将它捎到每个人的心窝窝里去。
为自己唱首歌，把心中的烦恼全部唱出来，让风在带走歌声时，顺便也将它告诉好朋友——水，将它沉入水底。
为自己唱首歌，把心中的思念全部唱出来，让风在带走歌声时，顺便也将它捎到思念的人的耳中，让你思念的人明白你在思念他们。
为自己唱首歌，把心中的委屈全部唱出来，让风在带走歌声的同时，顺便也带走它，让它在某个角落化为一只温柔的手，替你抚去脸上的泪痕。
为自己唱首歌，一首不需要优美、华丽的歌；一首只要你真情真意的歌词，一首你想唱的歌，一首你最爱的歌，唱出心中的不满、愉悦、烦恼、思念、委屈……让风在带走歌声的同时，也给你捎来轻松的理由。
很想为你唱首歌作文【篇4】
细雨覆青柳，听时光浅吟低唱，婉转悠长。生活也是一首歌，于一川烟雨中，弥漫你的心房。无论再怎么彷徨，也请让我来为你唱首歌。
细雨蒙蒙，仿佛是春雨唱给世界的歌，也仿佛在诉说着成长的心事。雨慢慢变大，滴落在窗前的栀子花上，也颇有“如鸣佩环”之意韵。在这个离中考不远的日子里，我的思绪早已翩飞，我能考上心中理想的高中吗？
戴上耳机，想用音乐来填充自己内心的彷徨，跟着熟悉的旋律哼唱起来：栀子花开呀开，栀子花开呀开……抬头正迎上一树洁白，是栀子花！我摘下耳机，凝视这栀子花，“滴滴答答”的雨声似乎把音乐的节奏都打了出来。这花淡雅洁白，没有鲜艳的色彩，是众花中的一种，平凡普通。我也一样，并不出众，只是静静地成长。
然而，有一股幽香混着泥土青草的香气传来，润湿的空气使得栀子花的气息别具诗意。这是一株聪明的栀子花，它借助雨势将自己的美丽淋漓尽致地散发出来。耳机里悠悠传来歌曲的高潮部分：栀子花开呀开，栀子花开呀开……我想将这首歌献给窗前的栀子花听，即使无人欣赏你的美丽，你永远在那里迎着风雨，努力地生长，向着自己的目标勇敢前行。你听到我为你唱的赞歌吗？
思绪随着悠扬的歌声又飘回，难道我不该将这首歌唱给自己听吗？人生的这场旅行中，我们每个人都是孤独的旅客，重要的不是远方，而是沿途的风景和一路伴随你的歌曲。我要为自己唱首歌：“栀子花开呀开，栀子花开呀开……”内心再彷徨，我仍在成长，如同伴随我的那些美丽的栀子花。即便有风雨，我们都应微笑致意。我为自己唱首歌，为自己加油鼓劲。
内心的烦乱也许是被栀子花的幽香冲淡了吧，抑或是被耳畔的歌声驱走了，我心悠扬。
我重又拿起手边放下的书，我要努力地成长，微笑面对考验，定能实现梦想。
一阵花香被雨水裹住，滴落在我窗前，漾开，天地间仿佛都悠扬着我为你、也为自己所唱的这首歌……
很想为你唱首歌作文【篇5】
曾几何时，望着那厚重的语文课本而望而生畏；曾几何时，拒绝那排山倒海的诗句充溢脑海。一切一切的枯燥无味，生出了对语文学习的不满与厌恶。
每当语文成绩有所提高，我总认为那是侥幸。因为我向来只把语文看作一门学科，一种包袱，但并不是我的兴趣所在。面对日臻优异的语文成绩，我突然有所省悟：语文学习对各科成绩的提高有着潜移默化的作用。
于是我决定：为语文，为文学唱首歌。
依稀记得，学的第一首诗是《静夜思》。当时在老师的点拨下，我们感受到了大诗人李白思乡心切，对家乡深深的怀念。而如今，越来越多奥妙的诗句显得浅显易懂，并能在平时的写作中信手粘来，娴熟运用。
依稀记得，读的第一本名著是《简爱》。生动的情节随着时间的推移、空间的转换起伏跌宕，正是这样一本名著，引导我走进了“第二课堂”。
汉语是眩目的先秦繁星，是浩淼的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推敲”不定的月下门，是“吹”“绿”不止的江南岸；是庄子的逍遥之游，是孔子的颠沛流离；是魏武的老冀之之，是诸葛亮的精囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭者的《兵法》，是受到刑罚者的《史记》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》。
为语文，为文学唱首歌。它们是中华悠久的历史象征，是“取之精华避之糟粕”的结晶，作为中华儿女的我，为之骄傲，为之自豪。
为中华的精髓唱首歌，她是位“犹抱琵琶半掩面”的女子，神秘而不矫作，美丽而又含蓄，今人为之感慨万千，思绪万千……
很想为你唱首歌作文【篇6】
听说，歌能够感动人心；听说，歌能够唱出人心；听说，歌能够放松心情；听说，歌能够愉悦心情；听说......
我的歌声，因为天生的娃娃音，显得单纯但却朴实，家人说：一家子的音痴终于出了个好声音！没错，我的家人唱歌并不好，所以比较喜欢听我唱，我的外婆也是如此。
也许，大家并不知道，两年前，我的外婆死于疾病，就这样永远的躺在了病床上，我最爱的外婆，就这样永远的去了
我的外婆，在住院期间，我经常去看她，外婆慈祥的脸上皱纹多了不少，苍白了不少，但看到了我的到来仍旧露出笑脸，很高兴我的到来，问我的生活，烦恼，对我十分关心，使我的心暖烘烘的！
在医院，我也经常稍稍的唱一下，这儿毕竟是医院，也不好大声唱，也不好唱太多，但我的外婆脸上总会露出满足的表情，很开心的感觉，当然，我也会很开心！倾听者满足，演唱者也会满足！
在我最后一次去看外婆的时候，外婆憔悴了不少，紧紧的握着我的手一直看着我，好像有不少话想跟我说，但又不知从何说起，嘴巴一张一合的，由于时间的关系，我得回去了，看着外婆依依不舍的表情，嘴里说着：我还会再来的！离开了病房，谁知，这是我最后一次见到外婆了！
隔天早晨，传来了外婆去世了的噩耗，我的泪水滚滚而下，谁知我再也见不到外婆了
一星期后的葬礼，大家都哭得稀里哗啦的，我没怎么哭，因为外婆喜欢我笑着的时候，看着远去的外婆的尸体，我想请让我最后为您唱首歌！我似乎看到了天堂中的外婆，不知何时，我已泪眼朦胧
让我为你唱首歌，最后的一首歌。
作文点评：谈心时，多次听心悦提到外婆，外婆的病、外婆的离去相信，天堂里的外婆一定正在微笑地凝视着你唱着送给她的美妙的歌曲真好听！
很想为你唱首歌作文【篇7】
每当想起小时候，总会想起妈妈唱的安眠曲，而在妈妈甜美的歌声旁，却会有你那淡而不可忘却的身影。
你从小就陪伴着我，我还没出生，你就早已出现在这个家中，在短暂而漫长的十三年里，你陪我哭，陪我笑，给我当出气筒，给以我安慰。
还记得吗？在我九岁那一年，我厌倦了你，你被我用力地敲，被我“毁容”。至今，我还清晰地记得那一天，如今想起，心中都不免对你满满的愧疚。
你就像一位最好的朋友，一成不变的黑白两色，你身上没有其他任何人为你添上的色彩。
那天，我因为考差而伤心，你对我说：“烨桦，不要气馁，失败不可怕，可怕的是失败了却爬下起来！”就是因为有了你的鼓励，我才从万丈深渊中爬出，继续奔向美好的未来。
那次，表妹来我家玩，总喜欢翻我的东西，我的所有秘密有三分之二，都被她挖掘了出来。我把剩下的一点秘密交由你保管，你半点都没泄露出去，让我最后一点小天地得以劫后余生。
还有，你也给我丰富了知识，你帮我在成长、学习的道路上迈出了一大步。
你教给我坚持不懈的道理，告诉我贝多芬的故事；你教给我宽容与理解，让我明白了音乐的真谛。
钢琴，今天，我，要为你唱一首歌，为你的唱一首独一无二的歌，就为了你。
很想为你唱首歌作文【篇8】
人生中必不可免的就是人见人躲的挫折……今天我在这要为自己的挫折唱首歌。
如果没有挫折，哪有艾迪生发明的电灯？如果没有挫折，哪有张海迪无谓的高歌？如果没有挫折哪有科幻小说家儒勒·凡尔纳第一部作品？如果没有挫折哪有塞万提斯《堂吉诃德》？
我们应该感谢挫折，是挫折让我们勇敢，是挫折让我们从新看待人生，是挫折让我们会为爱高歌，是挫折让我们冷静面对人生的悲欢离合。。挫折让我们愈挫愈勇，挫折让我们不再畏惧。如果不是挫折我们哪有笑对人生的精神？我们现在应该为挫折唱首歌。。
唱一首高亢的歌，歌的名字叫“挫折”，这是一个人人畏惧的词，但它却有着人人意想不到的精神，它教会我们太多太多，也许老师没有教你的它教了你，也许父母没来得及教的它教了你，我们还要畏惧他什么呢？畏惧他带来的短暂痛苦？那你就错了，挫折过后是雨过天晴白云飘。挫折不需要畏惧，我们应该效应挫折，挫折不会打垮我们，只是我们自己会打垮自己。
不要总想着挫折带来的痛，要想着挫折过后的甜。挫折不需要畏惧，我们应该感谢挫折，挫折不会打垮我们，只是我们自己会打垮自己。太多的人应为畏惧所谓的挫折而从此一蹶不振，我们为什么要畏惧他呢？？
很想为你唱首歌作文【篇9】
让我为你唱首歌
“你给我一句话，就翻开我一扇窗；你给我一个浅笑，我就浑身是力气；你给我一个目光，我就找到了方向；你铺开双手让我漫游常识的海洋……”。教师！让我来为您唱这首歌，感谢您对我的关爱和教导。
记住前不久的一件事，让我感触到了教师对我的关爱和保护。
那是开学不久后发作的一件事，记住那天下午第一节课下课后，我跑到操场上去玩。上课铃打响了，我向教室飞驰曩昔，成果脚一滑，便不小心跌倒，这跌倒还没事，不过我潜意识的伸出手去扶，成果只听啪的一声也不知道怎么回事。之后，我感到疼的很厉害，于是就报告给班主任。班主任听后，连课也不上了，匆促带我去校医务室，掀开袖子一看肿的高高的，教师马上给爸爸打电话，爸爸带我去医院查看，原来是骨折了，需求做手术。
……·
手术两天后，教师带着几位同学来看望我。我非常感动，心想教师要忙着讲课和备课，同学们还要去学习，这样都来看我。特别是教师还给我带来了鲜花和生果，并让我好好养病。我感触到了您对我的关怀，我真想为您唱支歌来表达我心里的感触。
几天后，我又回到了学校，你怕我由于耽搁课而跟不上学习的节奏，就发动了一切科目的教师来给我补课。教师还怕我被其他同学碰到，特意给我调了位子，让我一个人坐在最前面，可见您对我的决心照顾。
教师在平常上课时很仔细，有时还要熬夜做课件，您对咱们的教育是非常重视的。当有的同学犯过错时，您从不打骂他们，而是在给他们讲道理，让他们下次不再犯相似的过错。这便是您对咱们的谆谆教导。
啊！教师！让我来为您唱支歌来表达我对您的感谢吧。
“你给我一句话，就翻开我一扇窗；你给我一个浅笑，我就浑身是力气……·”
很想为你唱首歌作文【篇10】
我的心中充满了激情，充满了幸福，我想大声的唱出来。
友谊之歌
我想唱首歌，唱出朋友之间纯洁的友谊......
800米的测试就要开始了，望着长长的跑道，我的腿都软了。心跳的厉害。"别紧张，不就是一次测试嘛，加油，拿出你的实力来。"眼前出现了表弟那熟悉的笑脸。"记住，跑到第三圈的时候要加速前进啊。"他像是一个教练。我不由的放松了很多。哨声一响，我就向前冲。身体里好像有一种猛劲。在途中，我耳边除了呼呼的风声就是表弟那加油声。最后，我没有辜负表弟的希望，拿到了小组的第一名。
我和表弟之间不仅存在着亲情还存在着浓厚的友情，正是这股力量把我推向了胜利的彼岸。
亲情之歌
我想唱首歌，唱出父母之间浓于水的亲情......
在今年的暑假里，妈妈动了一次手术。在做手术之前，不是我在安慰妈妈，而是妈妈在安慰我："珊珊，你不要担心，不是什么大手术，我过一会儿就出来，不要紧的。"我含泪点了点头。在做手术的过程中，我和爸爸争着要等在手术室外边。"爸，你好几天都没有休息了，我来等妈妈。""不要紧，你去睡觉吧，我没事，精神好的很啊！"我们两个谁也扭不过谁，最后都等在手术室外边。一个钟头，两个钟头.....过了好久好久，妈妈从里面推了出来。说话也含糊不清，看着妈妈的样子我哭了。接着，我和爸爸轮流照顾妈妈，洗衣，送饭，陪夜，在我和爸爸的精心照顾下，不过几天，妈妈就康复了。
是什么力量让妈妈挺过来是亲情，是浓与水的亲情，正是着股力量，让我妈妈走上了健康之路。
很想为你唱首歌作文【篇11】
我想唱首歌，唱出师生之间美好的情谊。
要说对我们最好的，最负责的老师，莫过于班主任———陈老师。他每天早出晚归，和我们一起上学一起放学。但是有一次，早自习的铃声打了，陈老师却迟迟不在教室里出现，同学们的心里急了。都在议论着。过了好久，陈老师"顶"着他那有点乱的头发急急忙忙的跑进教室，第一句话就是："对不起，我迟到了。"然后就带我们进入了知识的海洋。我想：陈老师是睡过头了吗但为什么呢或许是因为备教案太晚了吧！或许是因为查资料，让我们在上课时学到更多的动西吧！或许是批改作业去了吧！哎，不管什么，都是为了我们啊！或许陈老师不记得了，但它已记在我的心里。 是什么力量正是这股将我班成绩占据全年级第一。谢谢您，陈老师。
这三首歌，唱出我的心声，唱出我的幸福，也唱出了我的感激。然而，我更希望，这美妙的三部曲将永远让我唱下去。
很想为你唱首歌作文【篇12】
很想为你唱首歌，唱出内心的感慨，很想为你唱首歌，唱出内心的澎湃；很想为你唱首歌，唱出内心的情怀。
时光飞逝，您已经哺育了我13年，从小到大，您一直让我珍惜时间，您认为我总是听不怎么进去，但每一句话，我都铭记在心。
“知道么？青春弥足珍惜，要好好把握！去疼爱！”
是啊，青春无比好，一定要把每一天刻在石头上，而不是写到沙子上，或许，十年后，“拿”出来“翻看”一下，能成为我的未来的快乐源泉。
“这时间就像水，要用盆子好好接住，用到位，水不浪费。”
时间就是水，流走了再也回不来，多珍惜！可我不懂得珍惜，回头才想起浪费了那么多！不经意间已经浪费了那么多时间，让您伤了那么多心！
我想为您唱首歌，用歌声来安慰您。
您总是说我为什么不能像人家小杨，小徐同志一样呢？一个字！“懒”！真是一个字累到英雄汉啊！听写默写时好时坏，还是一个字“懒”！上课好似总是差点晚到，更是那个字“懒”！我真的有那么懒吗？好像……
我很想唱一首歌，唱出我内心对您的抱歉。您对我怎么好，可我还忘恩！所以！我要大声唱这首歌，告诉您我的奋斗目标：珍惜时间，吹掉懒毛病！
！相信我！