“先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知。”我们的生活中，很多地方都要用到名人格言，优秀的名人格言可以帮助我们摆脱人生的困境，有哪些一定要收藏的名人格言呢？或许你需要"我最喜欢的教育名言"这样的内容, 在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
1、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦
2、教师，要让学生善于学习，自己首先就要成为学习者。[俄国]车尔尼雪夫斯基说：“要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。”
3、在学校教育中，教师的地位和意义是不容置疑的。[日]永井道雄说：“办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。”
4、使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。——（英）亚历山大·尼尔
5、我们所需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。——（奥地利）卡夫卡
6、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
7、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业。
8、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——（美）马克·吐温
9、欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。——
10、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——威廉·萨克雷
11、[美]马克·吐温说：“每关闭一所学校，就得多造一座监狱。”这从反面阐明了教育在社会发展中的价值。整治一个地区的秩序、改变一个地区的面貌，有很多种方式，引进一所高品质的学校，常常是一种有效的途径。
12、一个对学生充满期待的老师，会让学生每天充满生活和学习的激情；反过来，如果一个学生被认为没有出息，他自己也会降低对自身的要求，在各方面都表现出自己的不行。教师的一言一行，会影响学生的成长和发展。所以[美]詹森·卡姆拉斯说：“我认为提高学生学习成绩最重要的不在于条件和资源，而在于教师的核心信念。我们必须从一开始就有所有孩子都能够达到最高水平的坚定信念。”
13、真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整。——（美）帕克·帕尔默
14、为学生的一切，一切为学生。
15、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
16、倾听童声，学会微笑，善待学生。
17、为人要正直，做事重责任。
18、智者乐水，仁者乐山。
19、教育的目的，并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来；因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。——（印度）克里希那穆提
20、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
21、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非
22、把学生看作自己的儿女。
23、及时易自勉，岁月不得人。
24、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。——陶行知
25、办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。——（日）永井道雄
26、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——（德）第斯多惠
27、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段，大搞题海战术，让学生死记硬背，这会除输掉我们的下一代。——（美）迈克尔·盖森
28、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。——（美）约翰·杜威
29、大文豪列夫·托尔斯泰也说：“如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师。如果把对教育的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完美的教师。”