发奋识遍天下字，立志读遍人间书，在读完作品后我的心理得到充实我们的知识得到扩充。读后感通过分析文章的内容让人感觉内心的感受是有依据的。栏目特意为你整理蝉为谁鸣读后感，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
蝉为谁鸣读后感 篇1
《蝉为谁鸣》读后感
这两天，我读完了张之路的《蝉为谁鸣》，感触很深，总是在不经意间回想着书中的精彩内容。
这本书主要讲的是成绩平平的秀男莫名收到了三封信，父母与老师的追问让她烦恼不已。这时一个素不相识的男生——边域出现在她的面前，帮她解了围。边域送给秀男一支用玉石制成并且刻有蝉的钢笔。这支钢笔很神奇，写出的答案都是对的。从此，秀男的成绩有了飞一般的提高。秀男的父亲无意间发现了这支钢笔，想起四年前曾送给一个家境贫寒的男孩600元，男孩因此送给自己一幅画着钢笔的画。秀男得知后，就去寻找边域，可是找到的时候，边域已经离开了人世。
这是一本极富有色彩和感染力的书籍。在书中特别是当同学们怀疑赖小珠是告密者时，秀男鼓足勇气挺身而出，我被深深地感动了，在赖小珠最无助、最难过的时候，秀男站了出来，与赖小珠一起分担了痛苦，秀男是一个勇敢、珍惜友情的人！
蝉从出生到死亡，经历了很多很多，它的一生基本是在地下度过的，成熟后钻出土层，飞到树上鸣叫，直到死亡。我们每个人的一生都会遇到很多困难和挫折，只要坚持不懈，对生活充满信心，与身边的人相互扶持、相互帮助，终究一切都会成功！
我们的祖国饱经风霜，之所以能成为当今世界上不可侵犯的强国，靠的就是不怕困难、不畏挫折、万众一心的决心。我们作为新时代的少年，我们肩负着祖国繁荣昌盛的使命和责任，我们只有坚定信念，树立正确的世界观、价值观，刻苦学习，遇到困难不退缩、不畏惧，我们一起携手，就一定能把祖国建设的更加强大！
蝉为谁鸣读后感 篇2
《蝉为谁鸣》读后感
《蝉为谁鸣》这本书的大体内容是这样的：一个成绩不是很好的少女秀男，认识了一个男孩边域。边域送给秀男一支用玉石刻的蝉笔，后来，这支蝉笔成了秀男提高成绩的助手，只样的变化，使老师、家长、同学，都非常惊讶。后来，秀男的父亲回想起来了，边域是他几年前帮助过的男孩，秀男和父亲又去了乡下找边域，可边域早已离开了人世。
读了这本书后，我觉得秀男是个助人为乐的好女孩，他为了好朋友赖小珠，挺身而出，说是自己去老师那告状的，结果，被别人把自己心爱的蝉笔给踩坏了。我还觉得高珊珊嫉妒心很强，她以前因为只有她一个人学习那么好，所以她表现得很善良和可爱，而秀男和她不相上下时，她显然有了强烈的嫉妒心我觉得她学习比秀男好，但心却不必秀男善良。还有他们的班长侯大明，是个自私爱拍马屁的男孩，老师在的时候，就会拍马屁，老是生病了，他却责怪老师不改这时候生病。
我还觉得有些学习不好的人，并不是他们不想学，而是他们没用对学习方法，学习好的人，也不该嘲笑他们。这本书叫蝉为谁鸣，我觉得应该为秀男而鸣。
蝉为谁鸣读后感 篇3
《蝉为谁鸣》这本书主要讲了发生在主人公秀男身上的事，秀男其实是个女生，上初三。中考前夕学习很紧张，而且秀男成绩还是个倒数，这儿可怎么办？秀男有个朋友叫边域，一个斯文的男生，却是个传奇人物，在秀男和边域相处的最后一天（后来边域消失了），边域送给秀男一支钢笔，钢笔是用玉石做的刻有一支精巧的蝉的钢笔，这支笔有魔力，用这支笔写题目，错误的写时写不出来，正确的呢，就可以通畅的写了。就是这样，秀男的成绩突飞猛进，同时让秀男错的写不出来的时候自己思考，久而久之，就算不用“蝉笔”，学习也会很好，秀男的成绩算是真真实实的提高了，使得老师、同学、父母感到十分惊讶。秀男爸爸根据这支笔，回想起边域是曾经爸爸帮助过的男孩，边域为了回报爸爸，把一份帮助献给了女儿秀男，他俩互相奉献，使他们双双快乐，我觉得只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间啊。
秀男在生活中也喜欢蝉，喜欢蝉在春秋冬练壳的磨练意志；接着喜欢夏天蝉尽情高歌的气质；最后喜欢夏天后蝉默默死去的品质。我觉得蝉的生命多么像人生啊！书上说，只要活着乐于奉献，和蝉一样死的时候也会快乐，人不在于家财万贯、天生聪慧，最重要的是乐于奉献、感恩。边域就是榜样，我想他生命终结的时候也会感到快乐吧！
书上我记忆最深的一句话就是“没有蝉鸣的夏天就不是夏天”难道不是吗？爸爸帮助秀男，边域帮助秀男，没有别人帮助的生活就不是生活呀！蝉为谁鸣？为有需要帮助的人鸣，为乐于奉献的的人而鸣！
蝉为谁鸣读后感 篇4
这个暑假，我终于把张之路的成长小说《蝉为谁鸣》这本书给“啃”完了，它让我感受到了朋友之间那深厚的友谊，和为了帮好朋友而挺身而出的精神。
这本书主要讲了成绩平平的少女秀男，奇迹般认识了一个帅气斯文的男孩边域。边域送给了她一支玉石做的刻有一只精巧的蝉的钢笔，秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下成绩有了很大提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶，后来秀男的父亲根据蝉笔终于记起边域是他几年前帮助过的一个男孩。秀男同父亲到乡下找到边域的家，但边域早已离开了人世。
这本书令我印象最深刻的一篇文章是《告密者》；这篇文章主要讲了同学买来的练习卷和模拟考试一模一样，大家知道后十分害怕担心，警告不准有人泄露秘密。但瞒的过初一，瞒不了十五，事情还是被老师们知道了。校长批评了同学后，还表扬了那位举报者。于是，大伙从老师的讲话中，知道了班上有个告密者。并决定找出打小报告的叛徒。而此时，秀男看见她的好朋友赖小珠，脸色苍白，嘴唇发紫，就像寒冬季节在外很久很久。赖小珠的肩膀和手也不停地颤抖，就像一只风雨过后，被冻僵的小鸟。好朋友秀男知道她就是那个被同学唾骂的告密者。当同学们怀疑赖小珠是那位告密者时，秀男却挺身而出，说自己才是那位告密者。读到这里，我被秀男的一番勇气和对朋友的一片真诚感动了。秀男将友谊看为了一种责任，不可推卸的责任。既然是朋友，当她看到赖小珠那么无助，困难，悲痛时，身为她唯一的朋友，怎么可能见死不救，视而不见呢？她站出来了。替她解除了烦恼。这才是真正的友谊！
有人说：“多一个朋友，就少一个敌人。”的确是这样，我们何乐而不为呢？珍惜眼前的友情，不要等到错过才去珍惜，那时，就太晚了。
蝉为谁鸣读后感 篇5
阅读“蝉人明史”这本书，我深深体会到同学之间的友谊是必不可少的，我们要珍惜它，爱护它，互相帮助和互相学习。
这本书是这样写的：一个叫秀楠的女孩做得不太好，她碰巧遇到了一个叫佛山的神秘男孩。边上给了她一支玉袖笔，上面刻着清晰的蝉翼图案。这支笔让秀楠的成绩不断提高，让老师、家长和学生都很惊讶。当笔的秘密被揭开后，秀楠的父亲终于想起，边区是他在农村帮助过的一个男孩，于是秀楠和父亲一起到农村去寻找边区，但他们发现边区早已过世。
读完这本书后，我觉得课文中的几个人物特别有趣，都有自己的特点，例如：我认为秀楠是一个善良，爱帮助别人的女孩，为了保护好她的好朋友赖小竹，站起来把赖小竹当作一件秘密的事情靠自己。于是，我被同学们误会了，心爱的“蝉笔”也被同学们践踏了；边疆是一个感恩的人，因为秀楠的父亲帮助了他，也不接受他的回报，在他重伤后，他用超越自然的力量保护秀楠；同学高珊珊是一个嫉妒的女孩，也是班上最好的女孩，当她的学业成绩与学生没有竞争力时，态度很低调和谦虚，当秀楠的成绩赶上她时，她有很强的嫉妒心，到处反对秀楠；班长侯大明是一个自私和奉承的男孩。当老师在的时候，他说老师的好话，在老师周围，老师生病了，但一方面说老师生病了，所以每个人都不太喜欢他。
这本书我学到了很多同学之间的友谊，以心脏去关心学生的学习成绩差，他们不能嘲笑和拒绝，更要帮助他们。
蝉为谁鸣读后感 篇6
暑假，坐在屋里，热而烦躁，耳边是令人昏昏欲睡的蝉鸣声，桌上摊着写完的作业，放松之际，我的目光被一本书吸引了，名字是《蝉为谁鸣》。我便带着好奇心翻开它细细阅读并沉浸其中。
这本书的内容大概是这样的：一个叫秀男的女孩成绩不是很好，偶然认识了一个神秘的男孩边域。边域送给她一支带玉石套的钢笔，玉石上雕刻有栩栩如生的蝉翼图案。这支钢笔让秀男的成绩不断上升，使老师、家长和同学们都非常惊讶。钢笔的秘密被揭穿以后，秀男的爸爸终于想起了边域是他曾经在乡下帮助过的一个男孩，于是秀男和爸爸一块儿去乡下找边域，可是却发现边域早已离开了人世
我与《蝉为谁鸣》相识在这个令人难忘的暑假，我深深的体会到了同学之间的友谊是不可缺少的。我们都应该好好的珍惜它，爱护它，互相学习，共同努力，决战高考。高考是必须要经历的人生难关，但总有人会摔倒在这条漫长而艰难的跑道。我相信，没有适合所有人的教育和考试制度。在高考这条路上失误了，但仍然可以在其他道路上有所成就。人们总说少年不识愁滋味，说少年爱自寻烦恼，夸大忧伤，真的是这样吗?
就像夏天知了的鸣叫，那么多人厌恶他不知疲倦的单调叫声，谁会去想他只能这样叫?谁会像小说里的秀男和赖小珠一样对它多一些凝神，多一些体谅?
成长的烦恼，对蝉对人都是一样的，蝉的卵要在地下经过七年的成长期，形成浑身的硬壳，才能从坚硬的土层下爬出，凌晨爬上树干，脱去铠甲，高声鸣叫，度过一个夏天，然后死去七年地下黑暗生活才能换来个把个月的啼鸣，有许多不等上树就已经成为了人类的玩具和食物;人要经历无数个关口的历练才可以实现理想，在此之前，大都要吃尽苦中苦。当你历尽艰辛成为人上人后，再细细回想，会发现，原来苦涩中也夹杂着一丝甜。
每个人都有适合自己的道路，高考决定人生，但它不能决定一切。为自己的梦想和未来努力，是一件值得自豪的事情。
窗外的声声蝉鸣为这个夏天增添了一抹不可缺少的色彩。
没有蝉鸣的夏天便不是真正的夏天。
合上书我感触良多，蝉把它短暂的生命都用在了唱歌上，我们还有什么理由不学习呢?我们要为自己的未来努力，为自己的人生做主。
蝉为谁鸣?为千千万万的孩子而鸣。