作文能够让我们更加有自信和勇气面对未来，好的作文一定要多读多看，您会为写好作文而烦恼吗？希望这份"舞动青春作文"能够解决您所遇到的困境，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
舞动青春作文(篇1)
“这里，腿伸直！”“手臂加些力度，别软绵绵的！”“一二三四五六七八，二二三四五六七八，哎呀，怎么节拍又乱了”。不用看，一定是我们初一（22）班的业余舞者们在辛苦的排练了。
寒冷的十二月，热情似火的校园文化艺术节悄然来到。刚开始知道将要参加艺术节的时候，我们也是小小的兴奋了一把，可看到别的班都排练的热火朝天的，我们班却一点动静也没有，心里就有点着急，怕时间来不及，好在，在班主任潘老师的带领下，我们的节目很快敲定了，舞蹈串烧，听着积极阳光的音乐，心情也不由自主的跟着明朗起来。舞蹈动作看起来也挺简单的，没问题，我们十二个人团结一致，肯定能跳好。
排练开始了，可是由于大部分同学没有舞蹈功底，接踵而至的问题还是让我们焦头烂额。十二个人中只有二个人学过舞蹈，其他像我们这种零基础的菜鸟，同手同脚，节奏感不好，很多动作都做不到位。看来舞蹈并没有想象中那么简单，手脚动作不灵活对我们来说简直就是家常便饭，常常一脸迷茫地站着，不知所措，音乐也真是“明快”了，七个小片段，衔接异常紧密，来不及喘口气下段音乐就来了……各种麻烦给我们这些本来自信的舞者当头一棒。
怎么破？练，高强度的训练啊，周末每日必备4小时，直跳的脚后跟生疼；每天上学时间我们也会抽出时间排练，旋转，跳跃，一次次失败，一次次重来，一遍遍的排练，有舞蹈基础的臧静怡和曹佳欣身边总是围着几个人，大家一个个互相请教、互相讨论，每个人都克服自己的困难，坚持着，只是为了一种荣誉，只是为了心中那份期盼。通过大家的勤学苦练，竟也是练得有板有眼了，有声有色，期待着在快要到来的艺术节上有精彩的表现！
不是所有鲤鱼都能跳过龙门，不是所有旅行者都能翻越高峰，但只要我们曾经为此付出汗水，挥洒青春，我们就是最棒的！绚丽舞姿得不易，身后辛勤谁能寻？初一（22）班，加油！
舞动青春作文(篇2)
没有人能够拒绝梦想，只要他还有有梦的翅膀；没有人能够无视信仰，只要他心中还怀有一份渴望。年轻的我们，也许现在还有些迷惘，有些不知所措，但我们并不能因此放弃了自己的年少轻狂。
青春应该有锐不可当的激情，梦想应该有誓不罢休的坚毅。
爱因斯坦曾说：“我从来不把安逸和快乐看做生活本身。”是的，要想让自己实现梦想就必须学一学五四运动的英杰们，当政府在巴黎和会外交谈判失败时，他们誓死力争喊出：“废除二十一条。”的口号，向中国人诠释出了爱国的激情。他们一面向清政府施压，一面与列强反抗。少年强则国强，少年智则国智。正是这些，正是他们的青春热血让中国不断崛起奋发。
青春应该有舍我其谁的霸气，梦想应该有不破楼兰终不还的决心。
西汉大将霍去病，年仅17岁就率兵攻打匈奴，皆大胜而归。汉武帝为奖励他给他建了宅第，他却说：“匈奴不灭，无以家为也。”再看看“年少万兜鍪”的孙权，少时便承担起帮父兄完成基业的责任。他凭借胆识才能，使自己在历史的洪流中熠熠生辉，让一代枭雄曹操都不得不发出“生子当如孙仲谋”的感慨。
青春应该有朝气蓬勃的壮志，梦想应该有滴水穿石的恒心。
西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书﹑勤习武身怀报国之志。每到凌晨时分传来鸡鸣，祖逖便醒来拔剑苦练，他坚持不懈终于成为晋朝名将，为收复中原作出贡献。是七尺男儿，生能舍己，作千秋雄鬼，死不还家。这一豪言，可谓激发了无数的雄心。胸怀社稷，脚踏实地。正是当今所提倡的，正是我们要学习的。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。青春虽会失去光彩，梦想路上虽有泥泞﹑荆棘。但不要因为环境不好就抱怨，自己不出色就沉沦；不要把哈韩风气当成潮流，不要把拼爹当成一种骄傲。累了，就在原地小憩，但千万别忘记跋涉的路途；倦了，就欣赏一下沿途的风景，但千万别被脚下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奋的歌，为自己加油打气。不要再有所顾虑与怀疑，相信自己所付出的一切在某天会以另一种方式回归你。别怕太久，别说太远，有梦的人从不会嫌上天让它来的太晚。
舞动青春，飞扬梦想。给自己一个亮丽的心情，让大风吹散心中郁结的思绪，打起背包，再次踏上无悔的征程。
舞动青春作文(篇3)
当刚来到初中时我站在校园看学姐学长面带喜怒哀惧等不同脸色经过时，我想，我是真的升初一了，我来到这个所谓的“小社会”了。我不知道初一将会是什么样子，我也知道初中所有的人不可能像小学的一样天真，而我也并不是一个安分守己的孩子，我在心里想我一定要拼出一片天堂。
而如今，我一还有仅此3天时间就要升入初二了，班里的很多同学该走的走该开的开了，回眸过去只像是风吹走了一层薄纱。
虽只是在初一可面临的压力是巨大的，前几天，看到初三的学姐抱在一起痛苦不已，我知道，时间其实会很快，会让我自己都不知道什么时候我会也将面临着毕业。现在想想，在这一年的初一里，我真的留下了很多，如果现在离开不知会有多少不舍。
我的闺蜜、哥哥、姐姐、兄弟……他们都将是我初中的牵挂。
正发呆的看着初三毕业典礼，一学姐走过来一拍我。
“嘿，初一的？”
“恩”
“帮忙给下一级初一的余”学姐递来一份粉色的信件。
“学姐为什么不亲自给她？”
“你给他就好了，谢谢你啦小妹妹”
我愣在原地，一会后，我冲着她的背影大喊，“毕业快乐。”她没回头只是一抬手摇了摇走开了。
其实毕业更多的是苦，但如果多年后慢慢回忆它会变甜，我也会大胆往前走不死不回头，为青春舞动有力的翅膀，飞出一片自己的天堂。
如果所有的人选择了另一条路，而你选择了人迹更少的一条，你不要觉得孤单，这不是孤独，而是选择！
舞动青春作文(篇4)
友谊就像初春的绿芽，灵动而有生机；友谊就像盛夏的繁花，茂盛而又艳丽；友谊就像深秋的果实，多情而又庄重；友谊就像寒冬的雪花，无声而又纯洁。友谊是深藏在心底的美好，她拥有无限的力量，能让我们结伴前行，并肩奋斗，放飞梦想，照亮归途。
上了初中之后，跳舞成为我全新的的爱好。我每天沉迷在舞蹈的世界里，一有空就去刷抖音，跟着里面的人练习，我甚至感觉，跳舞跳到酣畅淋漓忘记自我的时候，便是我最舒心幸福之时。而在这条路上，一直有两个人与我相伴，她就是我同班的好朋友李娇阳和刘若薰，我们有共同爱好，一起参加了学校舞蹈社团，有空就在一起切磋动作，生活无比自在。
秋季运动会，是我们初中以来第一次大型集会，一听说运动会上有才艺展示，我们三个就决定好好准备，在运动会上大展身手。我们选定曲目之后，就开始了练习。这段舞蹈我很熟悉，就负责教会他们两个。起初，我们的进度有些慢，两天只学会了六个动作，不觉就开始焦虑了，我甚至有些抱怨她们两人学习不认真。短暂的冲突之后，我们调整了计划，跳舞的节奏也越来越快，很快就完成了所有动作的学习。我心底按捺不住成功的欣喜。
正当我们满怀豪情大显身手的时候，老师却告诉我们，因为舞蹈节目太多，我们不能表演了。这个消息使我们内心彻底崩塌，那一个下午，天空仿佛黯淡无光，全世界都成了黑色。我们再也抑制不住悲伤的心情，全部化作泪水，泉涌出来。当天晚上，老师知道了我们的情况，决定让我们与另一个舞蹈合作，来一声场“串烧”。这让我们重新燃起了斗志，虽然没有了最初的那份纯真的快乐，但对舞蹈的热爱又让我们投入到更刻苦的训练中去了。
表演当天，当全体学生都集合在操场上的那一刻，我们又激动又紧张，下定决心舞出真我，让青春出彩。当音乐响起，掌声雷动，真正唤起了我们心中的节律，舞步熟练而又韵律。耳边传来同学们阵阵尖叫和欢呼，我们仿佛成了操场上最亮的一道光。我们的青春梦想，都在这一刻绽放。
同伴的支持，鼓励是一种燃料，它能让自己的梦想起飞、升空，让自己内心充实幸福，我们一生能遇到几个志同道合的朋友？我一定会珍惜当下，在这美好的季节跟好朋友一起舞动青春。
舞动青春作文(篇5)
“青春花开花落，让我疲惫却不后悔。四季雪飞雨飞，让我心醉却不堪憔悴。轻轻的风轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏。
淡淡的雨淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。”一句青春感言让我铭记心头，激起我青春的涟漪。
逝去的青春
昨日的经历如梦幻般的浮现在脑海。一幕幕地往事，一段段的心痛都是那么的刻骨铭心。独步走在铺满梧桐叶的道路上，秋风轻轻的吹过脸颊带走晶莹剔透的液体。一个人在心里想过去的经历很痛苦，却变成我如今的财富。我微笑，却不代表我快乐，而是明白过去的经历是一次学习。当我安静时，就会回忆。那一刻我明白了“回忆的美好”——我像是一个小孩坐在河岸边上，周边的树木在摇动着树叶向我招手，温和的太阳像一位慈爱的母亲用阳光沐浴着我的脸。不由自主的笑了。这笑很美不含有一点杂质，就如同那轻盈重重叠叠的花瓣散出的芳香，就如同那抹淡淡香香的胭脂晕染均匀的脸蛋透出的嫣红，就如同那皎洁的月光倒泻出的美丽……还未曾察觉花季雨季的年华却悄然逝去。
进行的青春
今日的体验如滴滴答答的时钟一直在走。我经历着从前从未经历的事。遇到时，“憧憬”就想是碧蓝碧蓝的天空，使我奋然前行去经历前所未有的事，然后感受……。我发现很多事情是过去的我无法想象到的，很多事情也是那么的欲盖弥彰。经过想象与现实的对比，我才发现梦想与现实的差别。那感觉就像一弯新月慢慢升起，悬挂柳梢，淡淡的月光透过重重的花影无声无息的笼罩了晕红的夕阳……
青春之梦——自己做主
明日的梦想如纷纷乱乱的大雪阴云散尽，天空已然放晴的明亮和美丽。我想，似水年华的青春应该是要去追求的，为自己的青春作主，追求一生只有一次的青春梦想。未来是怎样？我想我是一位绘画者在自己的画纸上描绘未来和青春的模样。青春的我向往成为一只萤火虫，只抱着一个信念去努力生存，去追寻：青春的我渴望是一只荆棘鸟一生只为完成一首歌，用生命谱写的乐曲；青春的我盼望有野百合的春天，苦尽甘来。我的青春犹如一只粉蝶轻轻的坠落。青春的时间就仿似沙漏般流的很快，青春里的我却依然为青春之梦奋然起航——作主自己的青春。
青春花开花落两无言，而我追求自己的青春梦就如同怒放的生命一样活力四射，如同烟雾里丝丝柳条泛起的绿波一样如幻如影，如同百花丛里的花香一样沁人心脾。
当我走进自己的青春世界，那里充满着自然的味道，静静的水杉林交织着阳光洒下。轻轻的合上眼睛感受那种自然的气息，岁月的风尘如水流淌，风尘如刀般在我脸上刻上深深的印迹让我衰老。时间飞快的流逝，珍惜青春的岁月，作主现在的青春，描绘未来的蓝图
这篇抒情散文抒写了作者对于青春的感悟。青春是人生最美的阶段，在青春岁月里，自己做主，自己把握，用一颗积极乐观的心态去面对生活，呆着信念去追求梦想，青春就是最有价值的。此文语言飘逸，绮丽精工，情感丰富。
舞动青春作文(篇6)
“青春是美好的，挥霍青春就是犯罪。”萧伯纳如是说。
是的，对于正处在青春年少的我们，应该好好把握这段大好时光，切勿“白了少年头，空悲切”。
雷锋的青春是有价值的，他让“有限的生命焕发了无限的光彩”；毛泽东的青春是激昂的，“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”，所有人的青春都充满意义。
青春是活力四射的。青春美好的地方并不在于它的年少懵懂，而在于它有无穷的活力。人拥有活力，就拥有了对一切事物的好奇和敢于探索的进取心，俗话说“初生牛犊不怕虎”，要的就是这个理儿。正因我们处于心智发展最佳状态，所以要好好把握这段光阴，努力为自己创造佳绩。青春年少，言听计从，千依百顺，不再是我们的作为，也不再是我们的性格和主张，有想法才是真正自我，努力迸发你的青春活力吧！
青春是奋力拼搏的，有梦就去追，这才是我们的特点。学习上，只要现在努力了，拼搏了，将来你才会有好的结果，有好的归宿。几十年后，当你回首过去的光阴似水流过，而你已取得事业的成功，你一定会庆幸，幸亏自己在人生的最重要时期没虚度，真的奋斗过，你就对得起自己。相反，如果自甘平庸，一切任其自然，不求上进，那么将来一事无成时，你定会徒叹“少壮不努力，老大徒伤悲”了。
青春是积极向上的。我们作为新世纪的接班人，肩负着振兴中华的历史重任，保持积极向上的生活态度，让我们的青春更加阳光可人，充满纯真。在青春的大舞台上，尽情谱写人生华丽的乐章！正如雷锋所言“真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，忘我劳动的人，永远谦虚的人。”
青春年少，左手握着真，右手拿着爱。让自信作风帆，以努力为船浆，将生命之舟驶向理想的彼岸。朋友，让我们一路同行，让青春尽情舞动，再大的风浪也不能阻挠我们前进。
舞动青春作文(篇7)
龟兔赛跑，家喻户晓。兔子比乌龟有优势，但兔子也有它的不足。乌龟的一份耕耘换不来它的一份收获，但它勤奋，有耐心，以十份的耕耘去换取它的一份收获。
乌龟跑得慢，是它的缺点，可它愿用勤劳的四肢去换取微薄的收入。而现在的人呢？不付出，不勤劳不说，却还总想着比别人得到的更多。这就异想天开了不是么？
一生之计在于勤，一年之计在于春，一日之计在于晨。我国北京大学的教授，著名翻译家许渊冲。他已经有九十六岁的高龄了，他每晚睡觉前都要读一片莎士比亚的作品。每天在早晨四点钟就起床，早晨七点，在普通人起床的时候，他已经写完杂志，做完他该做的事了，以致别人问他：“您每天一定很忙碌吧！”他却说：“不，我每天很悠闲，很潇洒，在你们忙碌时，我在享受。”他，勤于读书，勤于学习，勤于坚持，他的勤奋，使他有很高的文化水平，有很高的文学地位。
青少年更加应该舞动青春，挥洒青春，为自己创下一个丰富的经验，良好的伏笔。我相信，只要奋斗过，你才能尝到其中的滋味是甜是苦，无论怎样，结果一定是给你最佳的奖赏。
因此，一生之计在于勤，我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。他是激励我们最好的勉励！
舞动青春作文(篇8)
人生如一缕白纸，时间是一支画笔，青春则是颜料，它为人生染上靓丽的一笔。人生就因这一笔而美丽，而耀眼。
青春为人生画上音符，人生便是那一首首动听的歌，有时温柔，有时暴躁，随着你的性情而改变她的旋律。
青春为人生画满旋律，人生变是那一支支未终的舞，它随着旋律的响起而慢慢舞动身躯。时而街舞，时而民族舞，随着你的成功与失败而改变它的舞步。
青春，不必发出“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的感叹。
青春可以看着是人生的起步，它为人生打下了根基，为以后的高楼大厦打下坚实的基础。
当太阳从东方升起，世界的各个角落做着莘莘学子，他们在诵读着诗书，为实现梦想而努力着，当万家灯火熄灭时，那无数学子还伏在桌面上奋笔疾书，他们跳动的心，都只为追上梦的步伐只为自己认识的画卷画上圆满的句号。当我试着发挥得很好，考了好成绩，我为自己画上了最喜欢的绿色；我乒乓球进步不少，赢了以前定下要打赢的对手，我为自己画上代表喜庆的红色；我作文得了第一名，我为自己画上代表我成功的黄色；我跑步速度加快不少，我为自己画上……
画吧！画吧！！人生就须如此，青春就须舞动，条起来吧！大舞台上去展现自己，表现自己。
人生画卷上，颜色逐渐增多，画物逐渐呈现，青春逐渐走完。
青春如歌，跳动的旋律如跳动的心，他们展现自己，让别人记住自己的辉煌，让别人唱响自己。
我的青春日记，记下了我的喜、怒、哀、乐；我的青春之舞，舞动了我的成功与失败。当下课的钟声又响起，我把自己交给老师，教会我做人的道理；我把自己教给书本，把知识装进自己的大脑。
每天上课下课，我身体总有一部分在舞动，不会停息。放学后，我的血流再也控制不住，跳动起来了。
青春如舞，时刻都在舞动。