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关于同班同学作文(系列10篇)

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2023-05-14 18:42

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同班同学作文

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关于同班同学作文【篇1】

  一个炎热的夏日,蝉儿在树上知了、知了地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们都三五成群地走出教室活动去了。

  这时,教师里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。

  小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!不只什么时候,好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的对小明急眉弄眼地说。

  去不去呢?小明停笔,思考着。不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。他对小林说:你自己去玩吧,我要做作业呢。小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。

  小明埋头写呀算呀,好不意思才做完了作业。嗨,这回可要去玩了。他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:老师让我们复习完功课才玩哩!是呵。我还没复习功课呢!小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了......

  窗前,蝉儿还在知了、知了地叫着。一阵?狗绱道矗巴獾拇渲穸偈狈⒊錾成车纳欤≯ㄗ判蕹さ纳碜剩械幕骨那牡叵蚪淌姨浇松碜樱判∶鳎孟袼担?啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!

关于同班同学作文【篇2】

  每个班集体都是群星,每个人都是一颗闪烁的星星,星星的大小形态各有不同。我们班也不例外,不过在属于我们班的群星中,有一颗星星——虽然成绩一般,长相一般,但内在却极不一般,他就是我们一年九班叱咤风云,人送外号“发明大王”的奇才——某某某。

  这颗星星的优点有很多,不过不知为什么,最近老师才发现他的优点,可能是真正的大师身藏不露吧?

  其中最受全班同学爱戴的优点是——修改正带技术一流,而且还是免费的,这不是明摆着天下掉馅饼吗?这还不算完,而且成功率百分之百,一轻车熟路的掰,一干脆利落的拽,一手脚麻利的缠,一眼疾手快的扣,半分钟即取,绝对让你目瞪口呆。这个独门绝技,这可让我们班同学省了不少钱,因为有人修,还有保修单呢!

  不仅这颗“星星”修改正带技术一流,而且还经常搞一些发明创造:什么用大哥大电池和没电池的诺基亚手机连接,不仅能正常使用,还可以充电!还有不知用一些神马稀奇古怪的东西做的自制手动式吹风机……

  这些绝技归根到底还是动手能力强。别说是修改正带,就连高科技的电子产品他也会修,这本事就连我们班第一也学不来。

  人的优点不止一个,这个星星也不例外,他的想象力,创造力也让全班同学折服:就说一次语文测验卷,是让你设计保护环境的方法,这颗星星画了两个垃圾桶,一个是普通的垃圾桶,而另一个是垃圾桶的是一个笑脸,下面还写着“快给我吃”,真是太有创意了!

  在这里,相信大家可以大胆的预测,这颗星星将来一定会成功!

  只是,俗话说得好“人无完人,金无足赤。”更何况是这颗“星星”呢?

  虽说他的优点很多,但缺点也不少。比如,在他写的作业上,你经常会看见一些钩钩画画,不知道是神马的东西;或者是一些龙飞凤舞的草书,让人看了不得不为之惊叹。这“字”的确应该改一改。

  不仅如此,还有他的值日速度与质量……就拿一天中午来说吧,只见这颗“星星”在12点10分拿着扫把,如流星一般的速度冲向楼梯,又以流星划过天空的速度掠过楼梯地面;12点10分30秒,迅速冲回班,而后又如迅雷不及掩耳盗铃之势提起拖把,箭步如飞的奔向水房;12点12分30秒,又以疾走如飞的速度,飞向楼梯,在这高难度的急速跑运动中,又更高难度的完成了拖地的动作;这时,卫生委员喊道:“某某某,重拖!还没别人扫的干净!!”的确,看他拖得地,不得不让我诗意大作“你拖或者不拖,地就在那里,不干不净。”劝这颗星星,以后值日认真点,免得给自己和卫生委员添麻烦。

  说了这么多,其他“星星”也应该知道这颗星星是谁了吧?没错,他就是我们班的“发明大王”“邋遢大王”——胡正灏。

  看!这颗闪烁的星星又在群星中做着他的一点一滴,坚持着他所爱好的事物,这种精神,难道不值得大家赞扬吗?

关于同班同学作文【篇3】

  今天是我的同班同学叶洪铭的生日,所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好,然后草草地吃了点早饭,就向和叶洪铭约定的地点跑去了。

  我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是不见叶洪铭的影子。过了一会,叶洪铭才一瘸一拐的走过来,原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚,所以走路才这副样子。全体人员会合以后,叶洪铭就开始了他的生日之旅。

  叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车,由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣,所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右,叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。

  到了肯德基餐厅,我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了,正好要的套餐也端来了,于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭,叶洪铭的生日蛋糕也端上来了,我们大家一起为他唱生日快乐歌,祝他生日快乐,叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了,我还有一个老北京鸡肉卷没吃完,于是,我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。

  打了一个小时的保龄球,我们累得连球都拿不动了,大家疲惫不堪的登上了回家的出租车,叶洪铭的生日就在欢乐声中结束了。不知道下一次又是谁过生日呢?

关于同班同学作文【篇4】

  聊起曾经,同班同学阿萍竟是我小时候的玩伴,阿萍说我们那时候玩的很好,还有一个叫什么敏还是谁的。其实我已经忘记,对阿萍的记忆,大概只停留在一开始见到她的时候,其他都已忘却。

  阿萍甚至觉得还有点可惜,可能是那时年幼,许多事情都已经忘得干干净净。对于阿萍,现在已经很陌生,我们现在的关系也只是普通同学的关系,要算上朋友的`话,那也许还差那么一点点。阿萍有她的朋友,我有我的朋友,平时在课间休息时,经常见到她也出来。没有那种老朋友相见的感觉,我对她甚至不太喜欢。

  阿萍和她三四个朋友经常在一起,里面却有两三个是我挺讨厌的。

  反正我和阿萍也没什么共同语言,没什么好说的。对她的话,最多也是同学情。

  阿萍长的还行,我是那种外貌协会,挺喜欢和长的好看的人交朋友,并不是歧视那些相貌一般的人,我只是喜欢欣赏,无论男女,只是喜欢好看的人或物。阿萍的同桌真的让我很讨厌,我妈和我说不能去讨厌别人,我没有资格去讨厌别人。其实不然,而且我也控制不了,人总会有几个讨厌的人。阿萍的同桌很令我反感,感觉有点作,说话语速快,而且做事也不是让我很喜欢。

  呃还是不能在人家背后说坏话。

  我知道我有讨厌的人,也有很多人讨厌我。

  对此我也不想说什么。讨厌或者不讨厌这是一个人的权利,只是不能说一些根本不存在的东西或者子虚乌有的话去诋毁别人。

  我很少在背后说别人坏话,对那个人有什么反感的,都藏在心底。实在讨厌那个人对我说的话做的事情,憋不着,才会和死党抱怨几句。要是那个人实在惹急了我,我就当面说他的不好,说他怎样怎样,呃这样好比是在吵架吧。

  其实我是不怎么想说别人坏话。也没什么可说的。

  跑题了,其实是想说阿萍的故事,后来觉得和她没什么可说的故事,平淡无奇,三年来说过的话也不过就那些。

关于同班同学作文【篇5】

  提起我的同班同学,是无人不知,无人不晓。他们是出了名的"捣蛋族"。为什么这样说呢?就听听我述说一番吧!

  "叮铃铃"清脆的铃声骤然响起。同学们满头大汗的走进教室。不情愿的坐在了座位上。在老师来临之前,同学们分秒必争的交流。"老师不在办公室"不知是谁吆喝了一声。这下教室里就像热锅里洒了一把盐———炸开了。

  瞧!我们班出了名的"孙悟空"拿着他的"定海神针"———一把满是灰尘的扫帚,正欺负着"虾兵蟹将"———俺班的女同道。"虾兵蟹将"被欺负的可惨了。

  不知不觉,教室门前多了一个"日本侦察兵"匆匆忙忙的跑了进来大声喊:"‘八路军来了’,‘八路军’来了!"同学们立刻端正的坐在座位上。可许久没有见到老师的身影。大家都知道受骗了,又继承"大闹天空"了。不知过了多会儿。那"日本侦察兵"又匆匆跑进来,重复了刚刚的话。这时,教室中没有任何反应,一如既往。突然,教室的门开了......

关于同班同学作文【篇6】

  我的同学刘昊霖,是一个瘦瘦的、个子不高的男孩,他长着一双大大的眼睛,笑起来非常可爱,他既是我的同学也是我的好朋友。

  在班级里,他是一个品学兼优的好学生。记得有一次我在做题的时候,被一道数学题难住了,于是我就瞎写了一个结果准备交给老师。在排队等候交卷的时候,我碰到了刘昊霖,我问他刚才不会的那道题我的答案是否正确,刘昊霖摇了摇头说:你的答案是错误的,还是让我给你讲讲吧。说着他把我带回了座位,清清楚楚的把那道题的步骤写下来耐心给我讲解,并告诉我这类题型该注意哪些问题,最后我受到了他的启发,终于会做这种类型题了。他还和我讲了许多和学习有关的事,告诉我做任何事情都要持之以恒,有耐心。学习不能因为不会就不去动脑,不思考,等着别人告诉,这样你永远学不会,而且会被别人永远的落下。

  听了他的话,我深受启发,决定以后要好好学习,不能因为遇到困难就放弃,同时也要像他一样多帮助班级里其他的同学。

关于同班同学作文【篇7】

  看,我们班的学生真的很有趣!

  说他们调皮,其实调皮的可笑!看,昨天发生了一件震惊世界的大事!那个胖乎乎的黑波波差点掐死我们学校一个四年级的学生。幸好老师准时到了,不然后果不堪设想。最后,在老师的悉心指导下,他开始意识到自己以后一定会改变过去的错误,同时也主动向四年级学生承认了自己的错误。

  这里,风度翩翩、精力充沛的胡来了。看他的笑脸,就知道老师又夸他了。以前我问过,结果发现他的一篇作文发表在《绍兴县报》上。难怪你这么开心!告诉你,他是我们班的“第一人”!我们班的学生总是为了“打败他”而努力学习,但结果总是胡君赢了而不是他们!

  看,我们班的“大书法家”宋菊亮又在施展才华了!那种一本正经的样子,用笔在纸上写了一幅画,难怪叫“大书法家”!如果你看到他的作品,你永远不会忘记。因为他,我们班很多同学都拜他为师!

  当然,我们班有无数的“人才”!那个幽默的马俊总是逗得大家哈哈大笑,光芒万丈,球场上谁也拦不住。那个“百灵鸟”王路平总是让每个人都感觉很好,所以.一句话,我们班真是一个“人才”成倍增长的大家庭。

  你来我们班,就能报答所有的“酸、甜、苦、辣、喜、怒、悲、喜”。

关于同班同学作文【篇8】

  我有一个特殊的同班同学,她已经三十多岁了,但还是那么活力四射,体重102斤,身材优美。很多同学的妈妈都认识她,她也能叫出我们班好多同学的名字,她就是我可爱的好妈妈。想听听我和妈妈“同班同学”的美好故事吗?

  为了让我的课余生活丰富多彩,妈妈带我一起去嘉园学游泳。说来真巧,报名后,我们拥有了共同的`教练,还被分在同一个游泳池。妈妈像孩子般欢呼:“我和儿子成为同班同学啦!”我暗暗下决心:不仅自己要学好,还要帮助妈妈学会游泳,我要有男子汉的气魄!

  游泳班的学习时间一共是十二节课。第一节课,教练先教我们在水下憋气。这一下就难倒了妈妈,她憋不了气,在水下尽咕噜咕噜喝水。怎么办?我得帮她呀,要知道,我这个大同学还是第一次下水呢。我就在妈妈身边练习,就算是给她做示范动作,这样一来妈妈很快就学会了。

  在学习的过程中,妈妈十分刻苦认真。有的动作我练习几遍就会了,她却总是一丝不苟地按教练的要求反复练习,有时也会和我这个“小同学”交流一些学习体会。

  到了第七节课,我们就基本上会游了。我和妈妈决定来个20米游泳大比拼。随着一声“预备——起”,“扑通”一声跳下水后,我像一支箭一样射了出去,感觉就像在地面上一样活动自如。我拼命地游,冲啊!冲啊!我太厉害了,转眼就到达对岸啦!回头一看,妈妈还在池中努力游呢,我不停地喊:“妈妈加油!妈妈加油!”一会儿工夫,妈妈也顺利游到了终点。妈妈气喘吁吁地说:“你就像一条小鱼儿一样轻快,妈妈却像小乌龟爬行一样慢,但是妈妈不放弃,也不错吧?”

  是啊!妈妈最大的优点就是努力和坚持!和妈妈做同班同学,相互帮助,相互鼓励,我们一起学会了游泳。我还会继续和妈妈做同学,学习她的孝顺、乐观、守信……和妈妈一起进步,一起成功。

关于同班同学作文【篇9】

  她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段、不太高的个头、一双乌溜溜的大眼睛和一头飘逸的秀发。她很阳光,平常的日子里,脸上总是含着笑容,她就是我的好朋友朴贞竹。

  我和朴贞竹不仅是同班的同学,而且还是前后桌,关系非常要好,每天放学我们都一起回家。

  成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的…正因为有了这些酸、甜、苦、辣,童年生活才变得如此美妙。

  她是一位乐于助人的女孩,每次美术课时我没有带水彩笔她就一定会借给我,除非她也没有带,当然,她不带的时候我也不能袖手旁观。

  不管是下课、放学我们都会在一起。

  有一次放学时,我收拾完书包刚要往外走,忽然碰掉了她的书包,她的书包还没拉拉锁,书本撒了一地,不过她并不知道是我碰掉的。因为她正在穿衣服,所以让我帮她捡起来,我帮她捡完后放进了她的书包,她对我说了声谢谢。我说;“不用谢,这是我应该做的。”我想一晚上觉得有点过意不去,第二天我还是告诉了她昨天是我把书包弄掉的,她不但没有说我,还对我说;“没关系都已经过去了。”通过这件事情我知道了她是一个宽容大量的人,我更加喜欢这个好朋友了。听了我的介绍,你是不是也很喜欢她呀?

  我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们互相激励;生活中,我们互相帮助。同学之间的友谊是用金钱买不到的,我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

关于同班同学作文【篇10】

  我们班有一个可以称得上热爱奥数的人他就是闫语!

  一对又黑又浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,透出一丝聪慧的光芒,黑黑的皮肤把他的牙齿衬托的雪白透亮!

  每当戴老师布置难题让我们思考时,便是他大显身手的好时机,因为他总能正确地解答出来,让我们不禁以为他是天才!有一次我发现了天才的秘密!

  记得那天下午,戴老师又布置了难题,但是这次的难题真所谓一个字难!就在这时,叮铃铃下课铃响了。有几个耐不住的同学都找借口出去玩了。班里还剩下十几个勤奋的同学,但是没过多久很多同学也休息去了。这时陈瑞经过闫语座位,见闫语依然在想,说:闫语,这题很难的,别管了。先去玩,再写也不迟!闫语头也不抬,一只手举起来摇了几下表示不行。只见他眉头紧皱,嘴里还不停地念着那道题目:将1996加一个整数,使和能被23与19整除……18?30?不行不行!说罢,还用手上的笔不停的敲着自己的脑袋。

  过了整整下课时间的十分之九时。他突然从椅子上弹簧似的蹦起来,脸上露出掩饰不住的喜悦,兴奋无比地说:哦耶,算出来喽,耶!闫语,你哪根筋搭错啦?做对这题,我哪根筋都搭错了!

  语音刚落,上课铃就响了。原来天才不是一生下来就赋有才智的,是需要勤奋和坚持不懈换来的。想到这,我对闫语的敬意油然而生!

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