四年级下册一单元作文 篇1
大家好！我叫吴芳妮，是三年级的学生。我长着一头短短的头发，一双水灵灵的眼睛，三角形的鼻子，小鼻子下面长着樱桃般的小嘴。
上小学一年级的时候，老师嫌我太小，因为那时我才五岁，妈妈对老师说让我试试吧，要是实在不行再迟一年再上，看看我学习怎样，（我从小时候就胆小，所以妈妈把我带到了家里换了身新衣服，结果我还是不想去，妈妈就打我，然后我不得不去了。）来到学校，上了一段时间，老师说我成绩不错，可以上一年级了，我就开始努力学习，（小学一年级的事我记不清了，不知是学习好还是不好，老师说我学习不错，我也不太清楚.)学上册的时候，我的书包被偷了，因为以前门没锁，我那时还小，不知道，把书都放学校了，结果，我们几个放在学校的书包和书都被偷了，因此那天晚上我没拿语文书，被妈妈打了一顿；还有第二天，妈妈知道我书包被偷了，又打了我一顿，让我长长记性；上课的时候没给生字组词，老师让写的时候不会，又被妈妈打了一顿。（我小时候反正没少挨打！）这是一年级的时候。
那时我们还小，以为我们的友谊能够维持，薛琪是我和丹的朋友，但她有时候会可以挑拨我们之间的关系，但我们的友谊还是维持的很好，丹是我们三个中最大的，我和薛琪度四年级她读五年级，但我们在一起并没有觉得她有姐姐感。
四年级下册一单元作文 篇2
你有自己的乐园吗，那也许是一个神秘又有趣的地方。乐园像春天的燕子，在我们的世界里翩翩起舞，美丽诱人。
我也有乐园，它与众不同，那就是我的画室。我的画室里面有固体胶、材彩色纸、各种画笔、美丽的图画……可能有人会说：“画画没意思，干坐着哪有什么劲儿？”有，当然有意思，画画，能让人静下来，也能让人的想象丰富起来。这个过程让我无比沉醉。
在画室里，每一面墙上都有画板，我给每一面墙画上画，墙壁看起来五彩斑斓，不再单调。
画画多有趣呀！可以画出春天的味道，可以描绘美丽的山川湖泊，当然也可以画出心中的美景。我这一切都是在我的画室完成的！画室就像夏天的清风，给人带来清爽；像冬天的火光，温暖我的心灵。
画室就是我的乐园，乐园多么神奇呀！
四年级下册一单元作文 篇3
嘻嘻先听听名字吧！这件物品叫：蜜蜂飞机！顾名思义，蜜蜂飞机外表肯定是蜜蜂。但这个蜜蜂飞机，可不止这一点哦！还有两样功能是：采蜜。酿蜜与毒针蜇咬。先介绍一下毒针蜇咬吧！在飞机飞行时，怕什么？当然是遇敌啦！蜜蜂飞机的针有两种，一种，是单纯用针（无毒），第二种是含腐蚀性的。在遇敌时，可以发射这两种针，并且针是源源不断的。有了蜂蜜的支持，想怎么放就怎么放。而且还不需要过多的蜂蜜，一滴蜂蜜可以维持二十四小时。（一天，无数根针）下一种功能：采蜜、酿蜜。说要蜂蜜的支持，总不能老买吧！那就可以自己酿蜜、采蜜啊！只要主人不用飞机，飞机就会自动变成蜜蜂的大小，它会自己酿蜜、采蜜。酿好的蜜，十勺用着，十勺备用，剩下的全归主人所有。你们看，我介绍的蜜蜂飞机是不是非常棒？快给我赞赞吧！四年级:陈熙雯
琳琳是我小学时代最好的朋友，可能是因为我与老师的关系比较好，老师们都维护我，所以同学们都不敢接近我，而那些接近我的人，大多是各怀鬼胎，阿谀奉承。从而导致小学前期的我十分的孤独。除了琳琳。琳琳是四年级的时候转来我们学校的，她人生地不熟，因此也跟我一样同病相怜。也不知怎的，我俩就好上了，天天像牛皮糖一样黏在一起，经常老师看到后都会一边甩头一边说：这两个小女孩也是够了我们俩也就笑笑不说话了。
四年级下册一单元作文 篇4
我曾经是一个读书成绩比较差的学生，数学、语文总考七八十分，妈妈曾说：“如果你考不上一中，就别回家！”我的读书成绩一直就不是很好，考上一中对我来说只是一个美丽的梦想，更何况，在竞争激烈的二十一世纪，考上一中是多少人都梦寐以求的呀！其难度可想而知。我就像一叶漂泊在苦海的小舟，面对知识的彼岸，遥望而不可及。
有一次，我和爸爸朋友的儿子在一起聊天，我们谈到了历史，由于我对历史有浓厚的兴趣，了解的历史知识比较丰富，所以，我的一些观点得到了他的赞赏！他兴奋的问：“你的成绩一定很好吧！”我脸红了，然后低声回答他：“我每次考试的成绩顶多七八十分。”谁知，他却不屑一顾的说：“那又怎么样，我觉得你在历史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他还加上一句：“成绩的好坏并不是最重要，重要的是你有没有能力！”
我惊呆了，居然还有人能对我这样一个“差”学生，说这番话。我仿佛像沉睡了几个世纪，突然惊醒，这时的我看了看周围，花儿争芳夺艳，大树枝伸叶展，那打扮得花枝招展的姑娘和装扮得英俊潇洒的小伙子成双成对的走过街边，好象都冲着我微笑点头，仿佛他们都在分享着我的这份喜悦。不！确切的说：“是我这段‘奇遇’只要努力便能成材，”这句话深深地激励我以后的学习及生活的过程中，遇到难题迎刃而解。
我总也忘不了这句话……
四年级下册一单元作文 篇5
鲁滨孙还是一个坚毅的人，他并没有因为岛上恶劣的生活环境，而放弃自己，而是用自己坚强的意志克服了困难。搭建了帐篷，捕了羊，把羊蓄养起来，后来还可以常喝羊奶和吃羊肉，另外还靠十几个穗子反复收种，之后四年，他终于可以吃上自己种的粮食。
周五晚上，我与我的两位好朋友，一起在我家上语文补习课。不久老师来了，他便开始批改我们上一次的作文。当我们看到作文等第后，开始喋喋不休地争论究竟谁的作文最好，谁的作文最差。临近下课时，老师要为我们布置回家要写的作文。这时，一位同学立刻噌的一声从位子上跳了起来，大声抗议道：又要写作文，学校的作业已经把我搞得晕头转向了，哪还有空闲时间写作文！就是就是！我与另一位同学也应声附和道。老师被我们搞得不知多措，只得向姨妈求助。姨妈走过来，脸上露出严肃的神情要求我们必须继续写作文。
在宣布班级名次的时候，同学们全都屏住了呼吸，安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了，我们的心情顿时紧张起来，最后，只听见：20xx级4班得分：95。57分，获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。
四年级下册一单元作文 篇6
今年的六一在星期一，每年的星期一那一天早上八点到八点半有一个一年级新生入队仪式，而到九点时就不一样了。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”最近总爱听周华健的这首《朋友》，这或许和我今年的转学有关吧。不知为何，妈妈突然说要回老家，自然我也得转到那里去上学，可一想到要与我的朋友分离了就不免有些失落。我们相处了四年，在这四年里，一起哭，一起笑，一起闹。在我即将离开学校的那一天，他面带愁苦的表情来到了我身边。“你怎么了？”我惊讶地问。“我舍不得你走！”顿时我的喉咙像被什么堵住了一般，不知道怎么才好，只是愣愣地看着他。这时，他抱住了我，我也不自觉地抱住了他。只听她趴在我的耳边说：“我会想你的，以后要多交好朋友，也要好好学习。”我使劲地点点头。来到了新的学校，看着这陌生的同学，陌生的老师，陌生的环境，我有些不知所措。开始不想说话，不想听课了，在默默地独处时，我想起了我的好朋友，想起了他说的那句话“我会想你的，以后要多交好朋友，也要好好学习。”一股暖流似乎在身体里流淌。是啊，我不能这样在孤独中生活下去，我要找回曾经活泼开朗的自己。我知道，那一刻我被朋友的话点醒了。如今，我来这里快一个月了，已经交了一个知心朋友，学习态度也和原来差不多了，老师还夸我适应能力强呢！“一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”不知不觉我又听起了这首歌。
四年级下册一单元作文 篇7
春天来了，我迈着轻快的脚步，哼着小时侯经常听的那首“春天在哪里”，到户外来寻找春天。
我来到一片草地上，啊，真美啊！绿色的草地中点缀着一些五颜六色的花，一群辛劳的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭着，无数的蜻蜓在草地上的天空中盘旋飞舞，我感觉自己仿佛变成了一个欢快的小精灵，在草地上不停地翩翩起舞。嫩绿的小草早已探出头来，赤脚踩在上面，一股痒痒的感觉散发到全身，我顿时觉得春天就在这片翠绿的草地上。
走着走着，突然，“吧嗒”，一滴雨滴在我的手上。我并不急着躲雨，反而若无其事地走着，尽情地享受着柔和的细雨带来的“天然淋浴”。这时，我又觉得，春天就在这雨中。
田野里，农民伯伯正忙着播种。是啊！“一年之计在于春”，“一分耕耘，一分收获”。正因如此，农民伯伯才给这些种子注入了无限的希望。不一会儿，他们干累了，抬起头来伸了伸疲惫的腰，但脸上露出的却是幸福的微笑。此时，我又感觉春天就在这希望的田野上。
你一定会问：“春天，就只在这几个地方吗？”不，能表现春天的远远不止这些地方，还有很多地方的春天在等待着我们去寻找。
四年级下册一单元作文 篇8
我的故乡江南无锡，是一个盛产水果的地方，又甜又大的水蜜桃远近闻名。
春风吹拂着桃树，桃树慢慢地结出了花苞。几天以后，花儿迎着轻轻的春风开了。有的像怕羞的姑娘紧咬着嘴唇不敢笑，有的像姑娘们粉红的笑脸。
花儿凋谢了，枝头上留下了一个个小小的青桃子。桃子慢慢地长大，变白。到了七八月份，桃子熟了。它的颜色、形状、味道非常惹人喜欢。
水蜜桃的颜色先是青的，渐渐泛白。到了熟透时，皮变得白而嫩，水灵灵的，透明发亮，好像碰一下就会碰出汁水来似的。桃子先是椭圆形的，上面长满了绒毛。这绒毛十分怪，用手摸一摸，一会儿手就会痒痒的。桃子渐渐成熟，毛也褪掉了，形状也由椭圆变成圆头带尖了。桃子未成熟时要用刀削皮。吃起来很硬。熟透后，只要用手轻轻一剥，桃皮就大块大块地掉了。汁水也流了出来。这时，白嫩的果肉就展现在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上将溅满甜汁。这时，细细地品味，甜在心里，也凉在心里。我可喜爱吃哩！记得小时候，吃得太多，撑得我肚子都痛了。
盛产水蜜桃的地方有大浮村、阳山村、陆区村。我为我的家乡有这么甜美的特产而感到自豪。
四年级下册一单元作文 篇9
记得三年级，你刚转来我们班，怯怯地坐在一个角落，你那双清如水的双眸让我觉得似曾相识，就这样，我们做了朋友。我们一起玩折纸，跳皮筋，一起练舞，一起放学回家。那段往事就如那时的你，清如水，成为了我回忆里最美的风景。
小学三年级植树作文500字篇1星期六，我们班举行了一次植树活动，许多同学都去了，我也不例外。
在作文课上，老师拿时间给我们写作。写完后就抽取一些写得好的来读给我们听，老师这是为什么呢?那就是让我们学会欣赏他人的优点、好词、佳句、都是让我们学习的。正如孔说的“三人行，必有我师焉。择其善老而从之，其不善者而改之“。
当时我还在就读五年级。当时是红眼病传染的高峰期!呀!舒娴，你的眼睛是红的。那天，我因为没洗手而去揉眼睛，导致那天我的左眼红彤彤的，没错，我得了红眼病。
四年级下册一单元作文 篇10
1931年8月28日，这是黑暗的一天，这是令我们任何一个中国人永远忘不了的一天——日本侵略者轰炸上海火车站！
瞧，这张黑白照片上，一个面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭，他遍体鳞伤。泪汪汪的眼睛里布满了血丝，且嘴张得很大。周围全是废墟，破烂不堪的房屋，扭曲的轨道，一分为二的天桥，天上不时传来轰隆隆的声音。
看完了这张照片，我心中不由地浮起了一个个问号。这个小男孩为什么哭？他的爸爸妈妈呢？怎么就他一个人呢？为什么没有人抱走他呢……
也许他正在兴高采烈地和爸爸妈妈一起旅游，突然，飞机轰鸣，紧接着是炮火连天，周围的人四处逃窜，一片混乱。幼小的他并没有意识到发生了危险，而还是跟着父母说这说那儿。可是，刚才还看见了爸爸妈妈，转眼间就不见了，也许他们被逃命的人群冲散了，也可能倒在了日本侵略者的狂轰滥炸中……
没有了父母的疼爱，小男孩可能成为一个小乞丐，每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨，过着“衣不遮体、食不果腹”的日子，饱受战争之苦。
日本侵略者的狂轰滥炸毁了多少个幸福的家呀！侵略者是邪恶的魔鬼！是残忍的屠夫！
历史我们永远不会忘记！
四年级下册一单元作文 篇11
在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：老师会给巧克力。有的同学说：老师会给文具。有的同学说：老师会给游戏机。还有的同学夸张地说：老师会给别墅。
阳光明媚的上午，操场上奏起欢快的旋律“一二三四五六七八，二二三四五……”六年级同学穿着统一的服装，一本正经地做着广播体操，欢快的韵律结束，同学们也胸有成竹了，笑容洋溢着，似乎在谱写一首胜利的凯歌……
她在管理班级上认真负责，在学习上也是勤奋刻苦，她乐于助人，对于学生她从不以好和差来认人，只要你来问她问题，她都会热心的帮助、辅导。她在文艺上也颇有成就，画画得过一等奖、作文一等奖、写字一等奖。
四年级下册一单元作文 篇12
假如我是妈妈，我会和孩子一起去大自然实践。例如，如果他有作文要写，而且是有关大自然的，我一定会将手中的工作放下，和孩子一起去大自然里亲自实践，然后他拍照，我记笔记，回到家，再把资料整理一下，写成一篇优秀的作文。
谈到文学，内心是五味杂陈的，文学是什么？自己又为什么热爱文学？这些都不得而知。也许是从三年级开始真正接触文学并开始与文学相伴的吧？那时的自己，只是一个老师布置了作业就去完成作文的孩子，又怎会想到后来与文学那么有缘并且热爱于它。
结合“走近小学”的主题活动，带孩子们去实验小学进行参观，参观小学的教室，活动场地，小学生的课间活动，还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有一定的了解，参观时孩子们的兴趣特别高，不停的说个没完，从他们神采飞扬的表情中，我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备，我经常布置一些简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活，举行了整理书包比赛。本学期，邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课，是幼儿提前体验小学的学习，效果非常好。