写作文不仅是语文学习的重要环节，更是一种展示个性和思考能力的特别方式。好的作文并非顺手写就能得到，而是需要反复修改和精心打磨。因此，我们在写作文的时候应该结合多写多练的方法，不断提高自己的写作水平。同时，我们也需要注意一些写作的细节，例如影子四年级作文，有关此事出国留学网搜集了详尽的信息，欢迎大家阅读并参考！
影子四年级作文(篇1)
不知道影子是不是一个人，朋友说影子是一个人的灵魂，于是我就默认为它是人了吧。
但是，在我的思考中，我已经完全认为，影子是一个人，它是你的朋友，永远都伴随着你。在你蜷缩在角落里的时候，它站在你的前面，或在你身后静静地看着你。它不说话，一直看着你，看着你倾诉，看着你留下眼泪，你们互相看着对方，默不作声，最后，你会站起身，露出一个微笑。因为，在这沉默中，影子已经用一种寂静的方式让你重新充满了信心。
可是，影子是一个爱捉迷藏的朋友，在你开心快乐的时候，总会悄悄地离开，在一个不知名的地方看着你快乐地欢笑。当你伤心的时候，第一个来安慰你的，却总是那一团黑色。你看着它，它也看着你；你向它挥手打招呼，她也挥起了黑色的手；可是，当你向它说话的时候，它却站在那里，失去了任何反应。无论如何，影子永远都是你的，它永远在你的身边，虽然，只有太阳和月亮，或是一束束灯光洒下他们的光芒，影子才会显出身影，看着你，露出你看不见的微笑。
我常常在做早操时，看着地上，努力捕捉自己的影子，看着自己的身影手脚舒展，和自己做着一模一样的动作，总感觉自己好像在和最亲密的朋友一起行动做事。在太阳下，我望着地上，发现自己变得那么矮小，滑稽地做着早操。在灯光下，影子变得那么巨大，它变成了我的巨人守护神，用巨大的黑色身影守护着我的心灵。在月光下，影子在我的前面指引着我，让我找到回家的路……我常常对着我的影子微笑，因为我知道，我虽然看不到它的表情，但是我要和它一样，永远微笑着面对生活。
哦，影子，我在长大，你也在慢慢长高，我们将一起成长，奔跑在寂静的小路上，和月光一起赶路，奔向前方无尽的曙光。
影子四年级作文(篇2)
上午，我在教室阳台上踱步，身旁是欢悦的人群，太阳从天上投下快乐的影子。
我看着影子，他们随着人动而动。每个人身后都跟着一个影子，他们有长有短，有胖有瘦。影子时而跳跃时而站立，同学们跳起后落下时清脆的“啪啪”声为影子打着节拍。影子累了，它会歇一会；影子高兴了，他会跳起来；影子生气了，他会飞奔过去和另一个影子拉扯起来，顿时两个影子变成一团黑影，只是不时动一动。
人有人影，树有树影。校园里的一切都有影子啊！大风吹起时，树木摇摆，影子不知为何，他也茫茫然跟着摇摆。微风吹过时，一些枝条抖动，影子也立刻动起来，动作分毫不差。几乎所有的影子都在动，只有那四四方方的教学楼投下一直不动的巨大的矩形身影。下课铃一响，仿佛一切影子都开始活跃起来，他们从楼里出来，开始了运动。从阳台上望，楼下无数轻捷的影子有说有笑、欢蹦乱跳，仿佛只有影子才是课间的主人！
影子是挡不住的，不管是楼梯还是雪地，不论是草坪还是花坛，人在哪里，影子就跟到哪里。楼梯上的层层台阶拦不住他，影子将自己折了几折，却也躺在地上。嬉闹的同学们不注意自己的影子，有时竟把影子逼到花坛处，可是没有什么可以难住影子，影子把自己弯一下又稳稳地站在了花坛上，不会摇晃。看到这我想到：小小的影子把自己弯一下就可以保护自己，人也如此，我们如果能屈能伸就没有什么困难不能克服，困难只好去一旁低头叹息了。
我喜欢看影子，他给了我快乐；我喜欢看影子，他给了我启发。
影子四年级作文(篇3)
世上本无事，庸人自扰之。
——题记
小时候，刚刚搬到楼房，我拥有了自己的小房间，一切都是新鲜的。晚上站在壁灯下，转啊，转。突然，那是了什么？黑黑的？会不会是传说中的老巫婆？还是鬼？
我不再转了，早早趴在床上，却又睡不着了，难道我做错了什么事儿？嗯，是不是今天跟小朋友吵架了？还足……那个所渭的“鬼”会不会晚上偷袭我？把我吃掉？再不就把我送到老巫婆那里？或者送给大灰狼？再不……
我既不敢多想，又不敢去睡，难受极了，却一点儿办法也没有
第二天，我是死活不肯在自己的屋睡了，躺在妈妈的怀里，听妈妈讲故事，暮然发现，在壁灯的照耀下，有了两个黑形！还一动一动的呢！我“哇”的一声哭了——“妈妈，大鬼和小鬼！大鬼和小鬼！他们来抓我了…”
妈妈明白了，紧忍着笑了笑：“孩子，那是影子，妈妈不是给你讲过小矮人的故小吗？那7个小矮人就是白雪公主的影子，只要有阳光，你的影子就会和你一起玩儿，一起跳舞……”
真的么？这以后，影子是哪里来的呢？原来是光线制造的，那也就是说，影子与光明就是一对兄弟，如果没有影子，也就意味着没有了光明，没有了太阳，那世界不就永远沉寂在黑暗之中了吗？有了影子也就有了光明，有了影子光明就在你身边！
随着时光的流逝，我渐渐长大。影子伴着我的同时，让我明白：无论遇见什么事，都不要杞人忧天，庸人自扰；更不要在阴影里只将眼神投在影子上抬头的一瞬间，会发现阳光如此灿烂。
影子四年级作文(篇4)
叮铃铃！叮铃铃！上课了，这是一节体育课。因为老师答应过我们今天玩游戏，所以同学们都格外兴奋。
老师来了，他对我们说：同学们，今天咱们来玩踩影子游戏，怎么样？好哇！我们的声音响亮极了。
老师带着我们来到操场，他和班长做示范。游戏开始了，第一局，老师是踩影人，班长是逃影人，只见老师追着班长，班长跑的像小兔子似的，老师怎么追也追不上。突然，老师假装站在原地一动不动。班长忍不住慢慢去靠近老师，这时，我们连眼睛也不敢眨一下，生怕班长被老师踩到影子，因为班长距离老师只有一米多啦。班长又想向老师靠近一步，结果，老师一转身就踩到了他的影子。唉，班长输了！老师赢了！
老师对我们说：你们自己玩吧！耶！耶！我们欢呼起来。
我跟苟思慧一组，我是逃影人，她是追影人，游戏开始了！苟思慧疯狂地追起来，可她怎么追都追不上我，为什么呢？因为我会灵巧的躲啊，哈哈！啊！不好，我突然摔了倒了，心想：完了，她会踩到我了，我要输了！苟思慧果然向我奔来了！没想到，她跑到我跟前后，却把扶我起来，还问我疼不疼。我心里顿时充满了感激，再想到平日，我嫌她是刚从乡里转来的，学习又差，处处刁难她，故意捉弄她，好事都归我，坏事都推到她身上，真是不应该呀！
这件事让我明白了：同学之间，要和睦相处，友谊可贵啊！
影子四年级作文(篇5)
从前，有一座城市，在这座城市里，天天狂风大作，雪花飞舞。据说这里有个巫婆，要种植出一亿朵玫瑰花，唤醒埋藏在土地深处的小精灵，来破解咒语！
在这座城市的王宫里，有一位大臣，听说离本城市9999亿千米的地方有一座玫瑰城。于是，这位大臣向女王提议去离9999亿千米的玫瑰城去取这一亿朵玫瑰花！女王高兴得快要晕了过去，于是答应了他。不久，他出发了。这位大臣十分艰苦，他知道，要经过一座又一座的高山，一片又一片的沼泽地，无边无际的沙漠和宽阔的大河……才可以到达玫瑰城。
五年以后，这位大臣到了玫瑰城里，来到了玫瑰城的王宫里，他也找到了玫瑰城的国王，便向他请求道：“国王，我能向您要一亿颗玫瑰种子吗？”“什么？这么多的玫瑰种子呀！你用来干什么呀？”国王怒气冲冲地说道。大臣低声下气地说：“国王，您消消气，我是为了我们的城市哇！只有种值出一亿朵玫瑰花才可以破除咒语！！！”国王沉思了一会儿说：“好吧！”
大臣拉着一大袋的玫瑰种子往自己的国家去。
回到了城市里后，他买了一大块土地。
一两天后，一位老百姓看见了这位大臣在寒冷的北风里种这一亿朵玫瑰花。眼泪情不自禁地流了下来，于是他立刻来帮助这位大臣。
不久，有更多的人知道了这件事情，都冒着风雪过来帮助这位大臣。
半个月以后，这一亿朵玫瑰花绽开了漂亮的花朵儿。地里的小精灵飞了出来。咒语被小精灵们破解了，城市又恢复了往日的辉煌。
忽然，天上飘下来了一位女神，她穿着雪白的衣裳，头上带着粉红的花环儿，金黄的头发到达了脚。她对大臣们说：“只要坚持不懈，世界上什么难的事情都可以解决！”
影子四年级作文(篇6)
三年高中，他和萧影一直是对手。他们都是来自小镇的孩子，渴望通过高考这座独木桥，改变自己人生的命运，还有心思想别的？
虽然没有交集，他关注着墙上的成绩榜，只在萧影的名字处停留，每次他都能轻而易举的在他的名字前面找到萧影的名字。看着那简单的阿拉伯数字。他的手攥紧又松开，松开又攥紧，直到纤细而年轻的指关节发白。萧影好几次都发现他在关注她的成绩。
萧影是风一般的女子，走路快，说话快，做事快。总不肯停留下来。对她来说，学习成绩比什么都重要，其他的一切可以忽视。
高三，萧影把自己要交的书费丢了。她走到他面前说：“我丢钱了，借我点钱。”他的目光一喜，终于你开口了，他定定的注视着她那眼睛，希望能从中读出点什么。她理直气壮的说：“怕我不还你，还是怎么着？”他收回期望已久的目光，把几张纸币放在她的手心。她如风一般奔向办公室去了。
高考后。他选择了复读一年，萧影进入她并不情愿去读的师范学院中文系。不知怎的，从那一年开始，他们的联系特别频繁。一年后，他如愿以偿考入理想的学府。他通过萧影的好友打听萧影的情况。
好友都毫无保留的把他说的话转告萧影。
虽然他们保持了三年同学关系和三年的书信来往，但是谁都没有提到“爱”。直到有一天，萧影问他将来怎样，他回答说，他已经准备考研，将来他自己还不知怎样走，如何对她负责？
既然如此，萧影烧掉所有的书信，片字未留。收拾行囊，一个人上路。
就这样，结束了。也许，根本就没有开始。萧影恨自己。如此的念念不忘，如此的不舍。
往事如烟，往事似风。总要留下或浓或淡化不开的痕迹。
影子四年级作文(篇7)
每天出去都会看到影子，影子是某个人或物体挡住光后形成的图案。如果你仔细观察，就会发现：发光的东西移动或被照亮的人或物体移动都会让影子的大小、高低发生变化。
事情就发生在一天晚上，我们一家人吃过晚饭后出去散步。我被车灯照到后，看到了自己的影子。因为车灯的位置，我的影子变得非常高，远远超出我的身高。我的脚往上抬时，影子的脚也跟着往上抬，一直到十几米外才停。而我的脚往下落时，影子的脚像从高空掉下来一样，当，掉到地上，这个是我最喜欢的影子和动作。影子好玩的地方还有很多，比如，当灯离你很近时，影子比二三岁的小孩子还矮小；而灯离你很远时，就像我刚才描述的一样，影子又高的不得了，十多米，甚至二十多米。
影子只要有光，它就无处不在。在大街上，小道上，操场上，地铁站、火车站，高架桥，任何有光、人和物体的地方都有影子。影子就像是我们的朋友，在有光的地方，你去哪儿，它就跟到哪儿。
既然只要有光就有影子，那要是没有光呢？没有光当然就没有影子了。就算是好朋友也有分离的时候，有时我们和家人也会有分离，好朋友当然也不例外。晚上我们关灯的时候，我们就看不到影子了。不过，晚上我们很快就会睡着，然后做一个美梦，等醒来时，就又可以和影子一齐玩耍了。
影子是不是很有趣啊？一个平常大家没当一回事儿的影子，也有这么大的乐趣。你也可以和影子做游戏，几个小伙伴在一起，互相去摸别人的影子，看是谁摸到的最多！
影子实在很好玩，平时你出去了，也可以找个空地和你的爸爸妈妈或弟弟妹妹一起玩和观察吧！
影子四年级作文(篇8)
寒假里，我和妈妈一起去爬老鹰山。
那天，夕阳下，老鹰山上的树都变成红色的，真是“几行红叶树，无数夕阳山”。
在山脚下，夕阳把我的影子拉得老长老长，可瘦可瘦了，那样子就像是她踩着一双高跟鞋，穿着一身紧身裙似的，和我的样子一点儿也不像，我真怀疑她是不是我的影子。
在山腰上，我精神十足，大踏步向山顶走去。影子也不甘示弱，紧紧跟随着我。有时，影子快步走在我前头，我伸手想一把拽住她的衣角，可是她却跟我开玩笑似的跑到了我的身后。我大口大口地喘着粗气，不禁替她担心，影子吃得消吗？
在通往山顶的石板路上，影子不时变换着花样走路，她一会儿在陡峭的石壁上爬着，一会儿又在小树间窜来窜去，然后又回到平坦的.石板路上。终于到了山顶，我趴在石头做的栏杆上，观赏着山脚下无限的时光，感觉无比惬意。这时，我又回过头去找影子，“咦？影子去哪儿了？难道她已经下山了吗？唉，影子肯定是想拿冠军。”我在心里这样想道。