有请阅读“关于“激动”的日记”相关内容。周记是人类特有的行为活动和权利，大家每周总是离不开要写周记吧。周记的内容可以是这一周日常生活中发生的事情。您在阅读本文以后相信有所收获吧！
关于“激动”的日记 篇1
說到寒假最令人激动的事情，有什么能比得上过年收红包呢？每年春节，我都会收到长辈们给的红包，今年也不例外。
正月初八那天，我跟好朋友约好了去她家玩。出门的时候，我还把收到的红包放进了背包。走到半路，突然天空刮来一阵大风，我被吹得快睁不开眼睛了，隐隐约约间看见背包里的红包全都飘了出来。我伸手去抓，没想到红包竟然汇聚在一起，变成了一个大家伙，把半个天空都映红了。我惊讶得说不出话了，怎么会这样呢？
我打开背包，包里空空如也，红包不见了。刚才的一幕不是幻觉啊！我的红包哪去了？我非常憋屈，眼泪在眼眶着打转。“咚——”我的头不知被什么东西砸了一下，顿时感到有点头晕。“哎呀，大过年的，我怎么这么倒霉啊！”我一边摸着脑袋，一边自言自语。
这时，地上有个大红包。我捡起来一看：天啊！红包上密密麻麻地印满明星的头像，我还看到偶像FX组合的头像！我不由得去摸了摸，只见红包上闪着一道金光，封口打开后从里面跳出一张纸片，我立刻拿起来看。“哇，是韩国组合FX演唱会的门票，而且是头等座！”我兴奋地跳起来，做梦都想去看FX的演唱会，这下梦想成真了。
我紧紧地握着演唱会的门票去看演唱会，舞台上的FX组合光芒四射！她们边唱边舞，把我的情绪也调动起来了，我也跟着她们一起唱！她们在表演过程中还和台下头等座的观众握手，我非常幸运地跟她们握了手并且与她们合影，我的心情真是激动万分！
回到家后，我拿出偶像红包翻来覆去地看着。突然发现了欧阳娜娜的头像，她不仅长得漂亮，大提琴还拉得好，我最崇拜她了。如果能看一场她的演奏会，并拿到她的签名，那该多好啊！
我用手轻点了一下她的头像，奇迹出现了：我如愿地得到了她个人大提琴演奏会的门票。我怀着激动的心情去欣赏了她的演奏会，虽然没来得及跟她握手，但拿到了她亲笔签名的DVD，也不枉此行啊！
是天上掉下的偶像红包让我看到了最喜欢的偶像明星。这个春节过得真是太幸福了！
关于“激动”的日记 篇2
昨天，我们进行了考试。过了一天，语文试卷才批好，但我们还不知道自己的分数，每个人都心惊胆战，怕自己考不好。这时，谢玟楠抱着试卷进了教室。她说一会儿老师来报成绩。
我们听说语文成绩马上就要知道了，心里非常紧张。我心里很矛盾，既想马上知道成绩，又不想很快知道成绩，就怕自己万一考不好，那多丢人。有的人还恨不得马上跑上去翻看试卷，看看自己到底考了多少分，可又怕被老师批评。过了一会儿，老师来了，老师装作一副神秘的样子，我心里像十五个吊桶打水---七上八下一样，生怕自己考不好，回家要挨骂。
老师终于要报分数了，我紧张地似乎可以听到自己“扑通扑通”的心跳。老师一个一个报，报到汪超时，全班一片惊呼，因为汪超考了95.5分，全年级最高。汪超呢，一副吃惊的样子，似乎不敢相信自己的耳朵，好像怀疑自己听错了，他的嘴巴张得老大，都可以塞下一个大苹果了。听见我们的掌声，他很快回过神来，满脸放光，一个箭步冲到讲台前领卷了。我们都好羡慕他。
老师终于快报到我了，我心跳加速，不知道是考得好呢，还是不好。老师报到：“宣烁天，90。”我听了后，总算松了口气，到90了，好险呀！刚好达到了我设定的最低目标。
我们每个人都领完了试卷，有的后悔说不应该，有的炫耀说考得好，还有的若无其事一样订正自己的错误。
哎！我这次考得分数还是不理想，只达到了最低90分的目标。以后我要再努力一把，争取考个好成绩。
关于“激动”的日记 篇3
学校要举行跑步比赛，听到这个消息，我们班都乐开了花。因为我们班个个是跑步健将，拿第一名肯定不在话下。
广播响起，激动人心的跑步比赛即将开始，整个操场都站满了人，可谓是人山人海呀。各个选手们都势如破竹，“砰——”教练员的一声枪响，选手们都疾速飞驰，似万马奔腾，势不可当。一号选手信心满满，只见他咬着牙，迈开大长腿，使劲往前冲，一下子就把其他选手甩得老远。
二号选手看见了也不甘示弱，他保持速度紧随其后，准备等一号选手跑不动了，就一鼓作气超过他。
三号选手呢，则是不动声色，每一步都保持中速，不快不慢。果然，一号选手只顾往前冲，没过一会儿就跑不动了，二号选手趁机超过了他，可是没过一会儿他也跑不动了，只有三号选手依旧保持速度，超越他们，并最终取得第一名。
这个三号选手就是我们班的同学。比赛结束后，我们都把他高高地举起来大声欢呼：“我们赢了！”
这次比赛让我们目睹了运动健将们奔跑时的风采，更让我们目睹了学校的风采！真是一次激动人心的跑步比赛呀！
关于“激动”的日记 篇4
今天下午是两场十分重要的比赛。就我们班和四年级的哥哥姐姐比接力赛，而且整个三年级就我们班进入了总决赛。
两点的时候，王老师说：“我们班参加女子接力赛的同学付润馨·向翊凡·孙米妮·饶易安和参加男子接力赛的同学余光奥·兰宇轩·杜鑫锐·王浩然你们过来排队。”之后王老师让这些参赛的同学跟几位来帮忙的家长到操场上去做准备。我们不参加比赛的同学要过二十分钟才能下去为他们加油助威。
这二十分钟很快就过去了。我们兴高采烈，又蹦又跳地下了楼，王老师把我们带到了离比赛跑道非常非常近的地方来观看。啊!比赛开始了，首先参加比赛的是女子接力赛，我们这边喊的声音最大的就是王老师了，一直喊着“加油”!我们班得了第二名。下一场就是男子接力赛了，我们还是在旁边大声地喊“加油”!男同学也表现不错得了第三名，还有汪琪跳高得了第一名，王老师都高兴坏啦!
比赛结束了，我们都回到教室。王老师说：“这次运动会我们班取得了非常好地成绩，所以订了一个蛋糕来庆祝一下。”一提到蛋糕同学们的眼睛都闪着光，蛋糕终于送来了，王老师很快就帮我们把蛋糕分了，我狼吞虎咽的把蛋糕给吃完了，今天的蛋糕特别的好吃!
今天真是激动人心的一天啊!
关于“激动”的日记 篇5
激动，简简单单的两个字，但今天对于我来说，不再那么简单了。至于今天为什么不简单了，你往下看就知道啦。
今天下午第一节课是语文课，老师说过这节课要评比习作之星，我的心砰砰砰地跳得厉害，其实我早已准备好迎接这次评比了，但心里还是有点紧张。叮铃铃上课铃响了，这堂评比习作之星课开始了，郭老师走进班级，先报了一下凤凰语文活动有哪些人参加，然后又报习作之星有哪些人。老师第一个就报了我的名字，我的心才平静下来，我松了口气。可谁知，老师却又让我站起来，我慢慢地站起来，生怕老师会因为我开小差罚我。一颗刚放下的心又悬了起来，紧接着，老师又报了樊畅的名字，我的心又一次平静下来。
接着，老师又报了八个同学的名字。报完名字后，老师让我们站着的这十个同学到讲台前站成一排。然后，郭老师又用手机帮我们拍了几张照片，在郭老师拍照的过程中，杨婷一直紧握着我的手，这是激动的表现，我也非常激动。你瞧，照片上的我正乐呵呵地傻笑呢。
关于“激动”的日记 篇6
今下午的最后天一节课是课，也是一个令人激动的一节课。给这节课起了一个非常好听的名字---圣诞会。
上课铃声敲响了，走进了问道:“昨天下午让大家带的平安果带来了吗？”“带来了！”我们一边回答，一边高高地举起了我们的平安果。后来，老师拿来了一把菜刀和一个白色的塑料板，让我们把的平安果都拿上来，每个切成四份，给其他没有带平安果的。我的平安果切好后，分给了：任梦奇，李欣奇，李雅坭。
不知不觉的课铃声响了下起来，但是我们班的们始终没有听到。直到校长来提醒我们的时候，才知道已经下学了。
关于“激动”的日记 篇7
今天是星期四，也是我最期盼的一天!因为今天要发跆拳道考级的证书和黄带!啦啦啦……
晚上，我迫不及待地跑到训练馆，一到那，才知道证书与黄带下课了才分，晕倒……早知道我就晚点儿来!
不过，早点来也没事，我先去……于是，我飞速跑过去，在一堆证书里翻，我翻了老半天，都是我认识的朋友，但没有我的!我索性不找了。这时跆拳道的老板看了，就走过来帮我一起找!
找了好久，才找到我的，总算找到了。“太谢谢您了，谢谢!”我非常感激地对跆拳道的.老板说。
“没关系，不用谢了。”他从容地回答。
“接下来，是黄带。”我刚说完，就又来了一个同学，他走到我面前，一伸手，就把我选好的带子夺走了，还说：“这条我要了!”我心想：我又打不过他，看来只能用“缓兵之计”了。
我于是对他说：“这带子是这里面最差的一条，”我顺手拿了一条，假装打量了一下，说，“这条才是最好的。要不要咱俩交换?”
“不用了，我就喜欢这一条!”他看到是一条黄绿带，就把黄带放回去，拿着黄绿带说：“这条也不错哦——”
我为了报仇，在桌子最底下拿了根蓝带，“你练一年都达不到哦!我比你厉害哦!啦啦啦啦——”我哼着小曲，高兴地说着。他见了，也往桌下看了看，拿了条绿带，说：“哈哈，我最喜欢绿色了，嗯——这条带子不错，我要了!”可惜蓝带也好，绿带也好，我们都不能拿，因为我们的级别还没达到，我和他只好把带子放回去了。
终于放学了，我也领到了黄带，一领完，我就抱着黄带蹦回家!差点忘了妈妈交待我买早点的事!
关于“激动”的日记 篇8
今天，田老师让我们回家搜集几条灯谜，准备举行猜谜语活动。同学们听了都欢乎雀跃，哦耶！明天有活动了，我们又有的玩喽！
我回家就赶紧到网上找了三个较简单的灯谜，分别是盲人摸象、无底洞和中秋节各打一个成语。我把它们写在了纸上就大功告成了。
第二天，我兴高采烈地去学校。一进教室，就听见同学们都在热烈地讨论灯谜。呵呵，中午的猜灯谜一定很有趣。
中午吃过午饭，活动总算开始了。同学们纷纷把写着谜语的纸条交给田老师。
首先屏幕上出现的是丁丽红的纸条，上面写了好几个谜语。我飞快地浏览了一下，有点难度。其中一个是古老的房子，打一作家。我对作家知道的很少呀！我冥思苦想也想不出，而其它同学也个个眉头紧锁。田老师见我们都答不上来，也参与进来，她胸有成竹地说：应该是老舍。版主丁丽红大声宣布：回答正确！同学们都情不自禁地为老师的精准回到报以热烈的掌声。
下面一题是：半导体打一字。这个题目有点难，同学们立刻陷于思索之中。半个导，难道是寸？不对呀！那是啥呢？我绞尽脑汁，反复思考，都没有找到合适的答案。过了一会儿，有个同学说是付。我听了恍然大悟，寸加个单人旁不就是付吗？我这脑筋怎么就没想到呢？哎！又失去了一次答题机会。
还有个谜语是：如果女人是本书，胖女人是什么书？我一听，赶紧高高的举起了手，因为这个题我会。可惜老师没叫我，叫了别的同学。我一直举手，我有点不耐烦了。转念又想：不行，我不能放弃，我一定会被叫到的。又过了几分钟，老师叫的几个同学都没答对，老师终于叫我回答了。合订本！我响亮的回答。出题者冯诗诗宣布说：对了，是合订本。耶！我总算答对了。周围的同学小声问我为什么，我说我是在一本脑筋急转上看到了答案，我也说不清具体原因。
很快，活动结束了，我们依依不舍地回到座位。上课铃响了，我们仍沉浸在欢声笑语中回不了神。这次活动让我体会了中国的文化和中国造字的乐趣，也增长了知识。我决心以后要多读课外书，拓宽知识，争取下次类似的活动中多答出几个问题。