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留住记忆的瑰宝作文 篇1
在不久的将来，同住一间课室下的我们就要各奔东西了，还有二十三天，仅有二十三天而已，那能否，留住天空下的我们呢？
离开了同一个课室，但我们至少还生活在同一片天空下。日转星移，转不了，移不动的都是我们曾经拥有过的记忆。我们曾一起跑步，一起跳跳绳，我们曾经一起睡一起闹，我们曾一起干过的那些那些傻事，都已经被马良的神笔一笔又一笔的刻画在那犹如白绫绸的云纱里。
是否还能看得见，在那空旷的操场上，遗留着我们跑步的背影？是否还能看得见，那有如水滴般的汗水遗留在我们的额头边？是否还能看得见，我们在那天空下大声的吵闹不休？我想，可以能，看得见吧！
转眼间，我们背对背离开，转眼间，我们背对背拥抱，有缘千里来相会，无缘对面谁也不认识谁。人世间的悲惨似乎从来不过如此。
我们就要各奔东西了，我们或许会碰面，或许会变成最熟悉的陌生人。但，我们面对天空的洗礼时，我们都是一样的，对着天空，我们傻傻的发笑，对着天空我们倔强的仰望，对着天空我们大声的说了句话：我爱你们。
离开了之后，再也留不住同学真真切切的笑脸，留不住在一起的美好时光，留不住我们一起生活过的教室，但却能留住天空下的我们，那一丝清静的风儿，永远映在天空上，当我们一起望向天空时，一切还是那么真实。
留住记忆的瑰宝作文 篇2
剑指十一月，但求青春无悔！
往事过往云烟，轻易回首，凝望学习，凝望生活，都有不尽人意的挑战与追求。可在我记忆的年轮里，不变的，依就是那株旭阳下的垂柳。它没有绝代风华的艳丽，只有一抹单纯的绿意；它没有辉煌的过去，只有几十年的风风雨雨。但，它有着常人不能所及的品质——坚持。
我不愿过着烦躁单一的生活，每日都在题海中遨游。望着已令我十分厌倦的字符与字母，我的心也已累得筋疲力尽。
那日，偶得一次闲瑕。漫步湖边，几只小船在湖上漂着，几曲歌乐从船中飘出。岸别宁静，没有一丝喧嚣，可正是在这看似宁静的表面，却孕育了一个看似平凡却富有色彩的一抹绿意——垂柳。
我望着那株垂柳，心中突然大悟。这株柳似乎是中国画介于工笔与淡墨之间的状态，让人诚挚地接近生命的真实。我站在它的下方，仰望它的高大与热烈。历史的足迹，并没有打消它的生存的意念，并没有打消它准备傲立于世的追求。它，也许经过了风风雨雨的折磨，多年烈日曝晒的灼烤，却依然屹立于河岸，歌颂生命的伟大。而我呢？经受了如此渺小的一丝困难，又有什么理由怨天尤人？
我的心灵爱到触动，我的动力重归我心。我不觉挺起胸脯，迈步走入知识的殿堂。我相信，只要有着不会泯灭的向往与追求，只要有着柳树坚持乐观的品格，任何挫折，任何困难，都能打败。战胜自我，去创造青春的辉煌！
剑指十一月，但求青春无悔！
留住记忆的瑰宝作文 篇3
人生在世，辗转沉沦于世界的迷海，无数的人事如云烟拂尘，过去后便只留下一瞥的记忆，这层层的记忆沉积下来，便成了我们一生中留下的化石般的封存。
风是幸福的，它挟卷着苦闷与不快前行，轰轰烈烈的大声咆哮后便心平气和，忘却了那辛酸的往事；石也是幸福的，它铭刻着愉快与感动的印记，带着这永恒的欣喜行走于世。所以那位智慧的甲才将痛苦托给风，快乐托付给石，任时空交错，沧海桑田，痛苦已不见踪迹，快乐却铭记于心。
换个角度，倘若风总是挟卷着快乐前行，那么英年早逝的笑声便让世界重归寂寞；倘若石总是承受悲痛，那么这沉重的烙痕便将人生重推进炼火。人短暂的生命怎经得起这般磨砺？为何不永远选择忘却痛苦，记住欢乐，留住记忆的瑰宝，在生命终结时可以笑着走进天堂。
没错，生活中总有些事不尽人意，令你低迷沉沦，一次次失败的打击，一幕幕伤心的场景，一声声尖刻的话语，总让你心惊胆战无处可逃，你于是收起宽容忘记平和，如石匠般在脑中铭记下这愤恨这不满；一任怒气平息，心中却因这不灭的铭记而永久得不到宽慰，想那花艳柳明，想那月色荷蛙，当这一切都因石上的恨而离你而去，生命便是满目荆棘。而当那些幸福盘旋过你的身边，粗心的你却将他们撒手甩给健忘的风，转眼间便再也不得找寻。这使得你怎能不像一个在海边哭泣的顽童，因没有珍惜海滩上华丽的贝壳，回家时却是两手空空。那么，花开花落、雨疏风骤，层云递卷的美便在你的生命中无处留痕，你又一次遗憾的丧失了记忆中的瑰宝。
所以，当你面对别人的恶意中伤，命运的种种不公，机遇的久久不至，请学会忘记，用风去吹散这一切的嘈杂与纷扰；当你面对别人的一个微笑，命运的一切垂青，朋友的一句温馨的叮咛，请选择铭记，让石去记录这生命的瑰宝，永恒的感动。这样，当你步入暮年，垂垂将尽，满心是爱与关怀，满眼是记忆瑰宝。
风与石，是记忆中永恒不变的话题。是选择忘记还是铭记，是生命结果的重要抉择。就让风猛烈的吹吧！吹去那撒落一地的痛。就让石永恒的铭记吧！铭记那转瞬即逝却终将化为永恒瑰宝的快乐与幸福。
留住记忆的瑰宝作文 篇4
童年的纸风筝，在湛蓝的天际中飞舞，而我们在地上奔跑欢呼，手上紧紧地抓住绳子，只有抓住绳子才能永远抓住童心。
我曾经抬眼望着星空，为什么月亮妈妈要将星星宝宝提前喊回家？也曾驻足门前等待着初春第一株小草冒出嫩芽。天真烂漫的我们爱想象爱幻想。
“坏蛋，站住！我要用魔法消灭你！”扎着羊角辫的小女孩一手叉着腰，一手指着镜子中的自己大声喊着。她并没有哈利波特的魔法扫帚，没有魔法斗篷，但她依旧那么威风凛凛神气活现，一脸正义地看着镜子中的自己，忽然，她倒在床上，大呼：“魔仙饶命，小的再也不敢了！”然后小女孩又从床上爬起来教导：“坏蛋，改邪归正！”……
这是小时候一个人的闹剧，一个人分饰两个角色，在空荡荡的房间里，忘记了寂静的客厅，忘记了窗外渐浓的夜色，忘记了咕咕叫的肚子，沉浸在自己的幻想里。小女孩喜欢无拘无束的幻想，在幻想中，她有魔仙和权杖，有奥特曼和阿童木，有樱桃小丸子和叮当猫，有雅典娜和星矢，她有一个热热闹闹的小小世界。她可以一会儿扮皇帝，假装自己有胡须：也可以一会披着枕巾和毛毯，幻想自己是倾国倾城的冷艳高贵的王妃。所有的幻想都给她带来无尽的乐趣，幻想是她快乐的源泉，给她一个热闹光鲜、真善美的世界，使她不必蜷缩在角落，是她瞳孔里没有阴影而是如星星一般闪着光芒。
长大后，小女孩有很多烦恼和郁闷事，经常会和这些生活中点点滴滴的不如意怄气。幸好她还记得幻想哪怕遇到不尽人意的事情，她也会露出明媚笑靥……
可是现在，小女孩升入了五年级，不得不如昙花一样，细心地绽开每一片花瓣，让花瓣绽开的每一个细节都精心细致，得到文人雅士的赞叹目光。可是，小女孩是多么怀念小时候的幻想啊！那里没有烦恼，是快乐的源头。长大了，不得不努力做到最好，女孩盲目地学习、写作业。幻想的快乐似乎渐行渐远了……
窗外的风幽幽的，拂起童真记忆，低头一嗅，满是清澈快乐的味道，留住褪色的记忆！
留住记忆的瑰宝作文 篇5
记忆是个坏心眼的百宝箱，总存着那些一心只盼快些忘却的难过事，却也在不知不觉中教你模糊了你曾挚爱的东西，而若说我记忆中最崭新也最心酸的，怕是那个已从指间溜走的盛夏。
记忆中她的脸早已不再清晰，只是很偶尔地在眼前模糊地一闪而过，可那日的痛彻心扉总也不消退半分。六年同学，两年密友，只因她一次成绩远高于我，却不肯将卷子予我瞧上一瞧而就此崩溃——像是多米诺骨牌，不管你排了多长多繁复多美丽的方阵，但凡有一个倒下，便是溃不成军后的满目疮痍。
就此分离后，我再度自省——我又留下了些什么？习惯么？可她不再是我百依百顺的对象，不再是我唯一一个设了特别关注的人，不再是无话不谈的好友——讽刺的是，我们连微信好友都不再是了，那句“非朋友最多只显示十张照片”入眼，五味杂陈。
那么，我唯一留着的，或说唯一成功留住的，只剩下记忆吧。纵然友情已淡去，纵然她的面庞已模糊，可我却仍能在失意时，在落寞时，回忆起从前的暖意。字迹、衣服，甚至只是一句不经意的话，都有可能触发我记忆中那个只属于她的那个点。我常常在想，我有多少时光是与她共度的？又有多少角落承载着那只有我们才会会心一笑的美好？我还记得曾经爱极了的那款蛋糕，第一口是在她家的车上咬下的，我还记得她哥哥的名字，知道哪一个去了国外哪一个又找到了好工作，我还记得她给她画中女孩的头发勾好白边的情景……我还记得很多，但我却忘记了，该如何回到从前的我们。物是人非一词说着轻巧，真正降临到自个儿身上才能体会那种入骨的悲凉。
所以，陈，我们回不去的。我们隔的不再是一个肩膀的距离了，我们已经去了不同的学校，过起了不同的日子。纵然我们也曾互相陪伴，度过那一段段青涩的时期，却终于被命运安排着彼此的失散，成了最陌生的熟人。可命运并不能夺去我们的一切——我们有关于彼此最美好的记忆，这已是最好的结局。热烈地燃烧后，哪怕沦为灰烬，也仍旧是存在于这世界，存在于我心底的，这样落幕，也比一点一点变得冷若冰霜熟视无睹幸运，我们的共舞退场了，可我们所经历的一切，所共享的一切，都是我值得咀嚼的最温情的时刻。
那么，陈，我已留住了我的记忆，你呢？