我们如何才能写出更好的周记呢？作为一种生命存在形式，周记在我们的学生时代时常需要写作。记录周记不仅可以提高我们的问题解决能力和创新意识，还可以让我们更好地了解自己的成长历程。如果你对“红领巾的日记”感兴趣，那么这篇文章一定是你不可错过的，仅供参考，请继续阅读。
红领巾的日记(篇1)
今天，我看我的红领巾有点脏了，我想：“我自己洗洗红领巾吧，”然后我就洗红领巾。
我先拿了个小盆，然后到了点凉水，我一摸，太凉了，我又到了点热水，我一摸，这会比刚才热乎多的多了。然后我想：“光拿水洗，也洗不干净啊，”我想出了个好主意，主意是：“拿个香皂，”我就拿了个香皂，然后就出去洗去了。
我先把红领巾搁在水里泡泡，然后用水搓搓，再把水拧干净了，然后再打香皂，打完香皂，我就使劲地搓啊搓啊，我搓出来了香皂沫，香皂沫像白白的棉花，可漂亮了，有纯净，有洁白柔软，就像同学们经常说的：“洗刷刷，洗刷刷。”
然后，我就又在水里泡，然后，我看了又看，还是有点不干净，我又打了一遍肥皂，再搓搓，再泡泡，就有比以前干净多了，我就甩了甩，然后，我就把红领巾挂在了衣架上，就大功告成了！
我给全家里的人看了一遍，他们都说很不错，很干净，又纯净，又洁白柔软，而且还举起了大拇指。我感到我很幸福！
红领巾的日记(篇2)
当我拥有红领巾的时候已经是三年级了，我遗憾被低年级同学多晚了两年当少先队员。
三年级时当辅导员宣布我已经成为真正的少先队员的时候，我心里满是激动，期待着那一刻的到来。当高年级的哥哥给我带上了用许多战士的血染成的“红领巾”的那一刻，我有了永久的愿望长大后当一名奔赴战场的战士。
在带上红领巾的五天后，我看到人行道上一位老奶奶要过马路，而那时正好是红灯，我立马跑过去，拉住老奶奶说：“奶奶，现在是红灯，会很危险的，您要等到绿灯时才能过去。”我话刚说完，就绿灯了，我拉着老奶奶过了马路，老奶奶把手提上来问：“小朋友，你叫什么名字？”我说我叫红领巾。说完就调皮地跑了，而且边跑边做鬼脸。
有一次，我的红领巾找不到了，我就急忙的找来找去，就像丢了珍贵的物品一样，我最后在书包里找到了珍贵的红领巾，在没有找到红领巾之前，我急得像热锅上的蚂蚁一样。
从此以后，我一直保留着这条红领巾。
红领巾的日记(篇3)
红领巾，它虽然是一块简单得再也不能简单的红色的布，但是，它却包含着特殊的意义。
红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，今天的幸福也是用生命换来的，所以，我们应该去爱护红领巾和珍惜今天的幸福。
有这样一个笑话：
一个小学生，刚刚戴上了红领巾，白天戴，晚上也戴，直到有一天，他妈妈正在洗衣服，突然发现他胸前那脏得不能再脏的红领巾，就对他说：“把你的红领巾拿下来，我给你洗洗吧，太脏了！”“不行啊！千万不能洗！”“？”他妈妈感到很奇怪，他接着说：“老师说了红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，如果你洗了，革命烈士的血就白白浪费了！”
虽然这是个笑话，但是却含着深刻的意义：表示了他对红领巾的浓厚感情。
革命烈士有很多很多，我来给你们介绍几个，看你们认不认识：雷锋、董存瑞、黄继光、刘胡兰、陈思德、孔融、马克思、赵春峨、焦裕禄……（Www.sQ158.COm ）
我们应该爱惜、珍惜红领巾，还有那幸福的今天。
红领巾的日记(篇4)
今天下午，我们进行了中队的培训，那里可真热闹呀!
我们排好队，走着走着，我们就到了目的地，培训的班级有很多。培训开始了，培训有两个内容，第一个是：怎样敬队礼;第二个是：系红领巾。
敬队礼很简单，我们一会就学会了。第二个，系红领巾，虽然步骤很多，但我觉得很简单，老师一教完，我就会了。
过了一会儿了，红领巾比赛就要开始了。老师选了我、曹新颖、冯思远，快比赛了，我们特别紧张，比赛开始了，我们快快系，最后我们没有领到第一。
虽然我们没有拿第一，但是我们为班级出力了。
红领巾的日记(篇5)
20xx年8月3日星期一天气晴
红领巾是革命先辈用鲜血染红的，它也是国旗的一角，还没上小学的时候，我发现上小学的人都挂着一条红红的东西。每天傍晚我都让爸爸在小学门口等一会，我想多看一会那个红红的东西。
终于我也上了小学，大姐姐给我挂上了红领巾，那时别提我多高兴了，就在那一刻，我给自己许下诺言，一定要助人为乐，做个优秀的少先队员。
记得有一天，我去学校的时候看到地上有一块香蕉皮。我想如果有些上学的人不跑进来一定会摔一跤。我又想如果我不捡又不会有人知道。突然一阵风吹来我的红领巾在微风中轻轻飘荡，我是少先队员应该帮助别人。想着想着有一个人跑进学校，我连忙说：“等一下，我把你面前的香蕉皮捡掉。”把香蕉皮捡掉之后，红领巾好象在说：“你真棒，少先队员应该帮助别人。”我心里默默的跟红领巾有个约定就是要助人为乐。
红领巾的日记(篇6)
早上我买早餐，顺便买了一杯豆浆。
我吃了早点，便喝起豆浆，“呸呸！我的舌头。”哎，舌头被豆浆“打”了一顿，没办法，现在根本没办法喝啊，没有办法，只好带进学校喝吧，心想：要不丢了吧，反正又没饮料好喝。于是我走到垃圾桶旁边，刚提起手来，我心想：两块钱！这可是我花两块钱买的，丢掉未免也太亏了点吧，再说也不能浪费，对吧。我只好朝着学校的方向进攻。
到了学校，见到了检查红领巾的人来了，心里暗暗诅咒他们：早不来啊，晚不来，我祝你们学习天天退步，哼！没办法，也只好戴上红领巾了，我把红领巾拿了出来，可是问题是我一只手拿着豆浆，怎么可以一子手系红领巾呢？突然，我想到了一个办法，我走了过去，是大摇大摆，把红领巾在他面前扫了扫，说：“看到了没有！看够了没有，这是什么。”便走了过去，想不到他还是拦住了我，让我把红领巾戴上，心想：不就是一条破带子吗，不会要这样吧。我只把豆浆夹了起来，再系红领巾，不过，用力过头，豆浆挤泼了，洒在红领巾上，红领巾是不能戴了，我心想：豆浆！豆浆！两块钱啊，呜呜，泼了豆浆洒到了红领巾，悲哀啊！
一个两块钱，一个一块钱，呜呜，我的零花钱啊！
红领巾的日记(篇7)
今天早上我一看红领巾忘带了，我害怕极了。我站进队伍里，低着头。队伍正要走的时候，不小心被杨老师发现了。糟了，我好像没命了似的。杨老师把我带进教室，老师叫我站着我就站着。同这们看见我在罚站，他们都笑死了。老师问我们红领巾呢？我说：在家里。老师一瞪眼，大声对我们说：明天把人也放家里！老师发了这么大的火，我想我肯定把我们班抺黑了。老师说：你们下去做操去！我偷偷地看了一眼老师，老师脸好像好像发烧了一样。下次我们要是再不戴红领由，打是不会省的。我不会再马虎大意了，下次做操一定记得戴上红领巾！
红领巾的日记(篇8)
周五，我们在风雨操场里给一年级小朋友系了红领巾。挂好了以后，台上的老师说，现在一年级同学是少先队的一份了。大家都鼓掌欢迎。我是给一个小女生系的，我系得很好，她一直仔细的在看我给她系红领巾。她看着看着就会了。台上的老师又说，现在谁有信心上台比赛的，请上台站好；没有信心的，就在台下观看。老师的话说完，就有几位同学上台表演去了，我在台下给他们加油，其中就有我系红领巾的那个女生。她系得非常快，又非常好，我觉得她看得非常仔细，又记得很牢。我觉得要向她学习，做什么事都要专心、认真，这是我的收获！他们收获的是红领巾
红领巾的日记(篇9)
红领巾是由革命烈士的鲜血染红的，我们一定要好好爱护它。几载春风，一转眼，我已经和红领巾结下了深深的友谊。
记得有一次，我做完了作业，准备去玩的时候，正好小伙伴们来找我玩了。经过几番探讨后，我们决定玩“丢手绢”，可是没有手绢啊！我们要怎么玩呢？我们急的像热锅上的蚂蚁团团转，突然，我想到了一个办法，可以用我的红领巾充当一下手绢。于是，我连忙跑去拿红领巾，红领巾拿到了，一看，一点也不像手绢啊！我们就把它剪得方方正正的。正当我们玩的尽兴的时候，妈妈回来了。妈妈看见红领巾变成了一张方方正正的红布时，就对我进行了思想教育，我反思了很久。它是我们少先队员的标志，也是我们中国人民热血的象征。更是我成长的见证。
我爱你！我的好朋友红领巾！