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跟着线走二年级作文通用

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2023-05-20 13:53

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跟着二年级作文

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  写作是内心与文字的美妙交织,作文是挖掘创新思维和想象力的直接途径。为了提高写作水平,我们要多读书,背好的文章,抄下精彩的句段。如果您对写作毫无头绪,请务必收藏此页面,以免遗忘。

跟着线走二年级作文 篇1

  在一个公园里,行人会看见一个女孩跟着一条红线走,人家问他干什么?他天真地回答:“跟着线,向前走!”路人笑了:真是可爱啊!

  那个女孩叫希希,妈妈生下他,就患病死了,死前,她把女儿抱来,并吩咐带走孩子的佣人如儿:“记住!她叫希希!代表希望……我快不行了……等会会有一群人来这里抓孩子!你一定要把孩子带得远远的!不要回来……”于是就死了,如儿伤心的离开了。那年希希才1岁!

  如儿和希希安顿好地方,慢慢地长大了……

  希希5岁了,经常做家务事。有一天,如儿要出远门,他对希希悲伤的说:“孩子!我要走了!3天后才回来!你自己好好生活吧!记住一些要求……就这样!”“不要!我要姐姐!”“那这样,姐姐拿了一条红线给你,我绑住邻居的闹铃,你一拉,邻居的玲大婶就来帮你!不要想姐姐!”于是走了。

  可是,希希听说如儿姐姐摔死了。她很伤心,从此只记着跟着线,向前走。他到了公园,拉了很长的红线,跟着红线走……

跟着线走二年级作文 篇2

  在一个公园里,行人会发现一个女孩随着一条红线走,人家问他干啥?他机动地回复:随着线,上前走!路人笑了:真是心爱啊!

  那个女孩叫希希,妈妈生下他,就沾病死了,死前,她把女儿抱来,并嘱咐带走孩子的仆人如儿:记取!她叫希希!代表期望我快不成了等会会有一群人来这边抓孩子!你肯定要把孩子带得远远的!不要回来因而就死了,如儿-难过的离开了。那年希希才1岁!

  如儿和希希部署好地点,渐渐地长大了

  希希5岁了,-常常做家务事。有一日,如儿要出远门,他对希希悲戚的说:孩子!我要走了!3破晓才回来!你本人好好生活吧!记取一些要求就这样!不要!我要姐姐!那这样,姐姐拿了一条红线给你,我绑住街坊的闹铃,你一拉,街坊的玲大婶就来帮你!不要想姐姐!因而走了。

  然而,希希传闻如儿姐姐摔死了。她很-难过,此后只记取随着线,上前走。他到了公园,拉了很长的红线,随着红线走

跟着线走二年级作文 篇3

  姐姐,给我买qq糖吃,我要荔枝味的,好不好呀?

  身后又传来小老弟奶声奶气的声音,我心想:完了,又来了,赶快逃!我跳上自行车,飞快地骑跑了。

  小老弟穷追不舍,骑上小四轮(有辅助轮的自行车),和风赛跑似的朝我飞骑而来,边骑边叫:qq糖,给我qq糖我听得都直冒汗了,我火了,诅咒他骑车会摔倒。啪叽我的愿望实现了,我开心极了。

  可这一摔,弟弟好像发火了,脸红彤彤的,眼睛瞪着我,呜啦哈叽地乱叫,这时他不仅要qq糖,还要薯片了。我慌了神,只好屈服,为小老弟破费买了食品之后,他又开始叫了,我要喝可乐!我骗他说没钱了,不料他边打我边哭了起来,我无奈极了。

  最后,他把我的零花钱都用光了,我也快被他打死了。臭小弟,真是个花钱不眨眼的怪物。可怕的跟屁虫!

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