一般写周记都有哪些特点呢？周记可谓是我们学生时代充满回忆的一部分，老师在教学中常常指导我们写周记，而持之以恒地写周记能够更好地总结个人的收获与不足。经过认真检视，编辑认为“日常生活周记”这篇文章非常可读，唯此网页的内容仅供参考之用！
日常生活周记 篇1
周五课间，扶于墙栏前随意远眺，雨后的校园浓雾笼罩，花坛、树林、草坪、操场……添了一层朦胧美，飘飘渺渺，恍如仙境。初冬来临，寒风萧瑟，心中莫名流荡着几分感伤。忽然，肩头不知被谁拍了一下，我转身看去，原来是xx。他背靠墙栏与我并肩，笑道：“待会儿就是老班的课了，听说他会公布期中考试的成绩。”
“是吗?”我笑道：“那你可要当心了，这次我很有把握赢你，虽然试卷还没发下来，但是每题都在我的掌控范围之中。”“哟，这么自信啊?不过你可别忘了，咱俩目前的局面可是64开呀，你凉凉的几率可是在我之上哦。”xx、xx和我住在同一片居民区，他们我上幼儿园的时候就认识了。我们关系密切，无话不谈。xx大我几个月，xx是最小的。
“没办法，报了这么多补习班就是自信，能量也不是过去能比的。”
“哈哈!是吗?那咱们走着瞧咯!”说完，xx笑了笑，背对我挥手而去。
响铃了，老班走入教室准备告诉同学们等待许久的考试结果。这还真叫xx说中了，他不愧为班主任的得意门生，也是我全力以赴还不一定能胜的“强敌”。放眼全班，目前能与我比肩的寥寥无几，xx、xx、xx这三位，是同学们中最为顶尖的存在。老班常爱打趣xx，说他是“千年老三”。xx是女生，没必要和她争。第一的宝座数xx拿得最多，其次是我。xx，人挺漂亮的，能歌善舞，要是她的成绩也同样优异那该多好，这次她也很可能考得不理想了。xx的能力也是一流，但跟前三相比还是有差距的。
班主任开始按序号说出每位同学的数学成绩，我、xx和xx对望一眼，会心一笑，老班看在眼里也笑而不语，继续念着。这次数学试题出得还是有些水平的，难度不好说，听到成绩后，反正绝大部分同学愁眉苦脸，哀叹连连，心凉了大半截儿，他们回家应该会挨骂的挨骂，反省的反省，补习的补习。xx数学只错了一道填空题，其它的全对，他顿时趴着身子不断轻捶桌面，显然不甘心。得知我数学满分，他很有风度友好地对我笑着点了点头。接着是其它科目的结果：我英语败给了xx，比他少十分，可是说是大败;xx语文没我考得高，但与我隔得不远，无伤大雅。
总体而言，xx实力的确胜我一筹。这样也好，有位强劲的对手、同学、朋友挡在我面前，时刻提醒，学习将更有动力。望向窗外，迷雾已逐渐散开，眼前的光景清晰起来，花坛中娇嫩圣洁的雪兰悄然滋长，正努力朝心中的太阳伸放而去。
日常生活周记 篇2
生活中，有许多的发现。发现就在我们身边，善于发现，才善于实践。
科学家从鱼儿在水中自由升降得到启示，发明了潜水艇；又从薄薄的鸡蛋壳中发现了薄壳结构原理，用这个结构发明了“鸟巢”人民大会堂、北京火车站、悉尼歌剧院等等。这就是发现。
我在生活中发现蝴蝶和伪装。蝴蝶的颜色锦色璀璨，五彩美丽。如月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是荧光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄、时而翠绿、有时还由紫变蓝。因此，有人制造了迷彩服，科学家研究了蝴蝶的色彩，未军事防御带来了极大地益处。原来，真理就在与发现与观察啊！
纸飞机里也有奥妙，纸飞机有尖头和粗头的，尖头是比远程的；粗头是比留空的。尖头纸飞机两边要对称，这样才会平衡，飞得远；而粗头的呢？是要不对称的，一边稍微有一点宽，一边稍微有一点窄，这样，就能在天空中打转了！停留的时间也就会长了。“纸飞机小能手”之所以能飞那么远，时间那么长，是因为不能往地上扔，这样落地时间会短，要45度角，斜上方，你的飞机就可以再天空自由翱翔了……
生活中还有些微不足道，不值得一提的小事，如：会撞死的甲虫、猫不捉老鼠、团结的蚂蚁……
发现无处不在，在实践中，在生活中，在快乐中……生活离不开发现，只要用一双会发现的眼睛，发现生活中的点点滴滴吧！！！
日常生活周记 篇3
周六下午，妈妈带我去大游泳馆学游泳。一到游泳馆，人真多啊!大家在水里游来游去就像一条条欢快的小鱼。
这时，xx老师走过来给我们点名，接着我们做了热身运动，然后就下水了。他先教我们憋气和漂。我先深吸一口气，把头钻入水中，感觉水里很闷，马上抬起了头。老师说：“坚持住，15秒才过关。”我喝了好几口水，呛了好多次，眼泪都流出来了。经过一次次地练习，终于过关了。俞老师又说：“过关的同学可以学漂了。两手伸直夹紧耳朵，屁股不要抬起来，肩要放松还要收腹。”我按照老师的方法做，又学会了漂。
接下来几天，我学了划水、打腿和换气。我觉得换气最难学。xx老师亲自教了我好几次，但是我一转头换气就下沉了。他叫我在原地做练习，手臂伸直，头转过来时吸气耳朵要贴紧手臂，头在水下吐气。一次又一次地反复练习后，我终于成功了!
学游泳真快乐啊!现在我也能像一条快乐的小鱼在水里自由自在地游来游去了!
日常生活周记 篇4
我喜欢烈日炎炎的夏天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢银装素裹的冬天,但我更喜欢万物复苏，生机勃勃，姹紫嫣红的春天。
我喜欢春天，是因为她就像一个调皮的小姑娘，光着脚丫，跑到这，跑到那，用她那嫩嫩的小手在大地上涂满了颜色。瞧！金色的油菜花、绿油油的麦苗、粉红的桃花，雪白的梨花......
最热闹，最漂亮的地方就要数那清澈见底的小溪了，它像一条长长的丝带流遍全森林。它用那甘甜的溪水为小动物们解渴，看：小青蛙呱呱呱地唱着歌儿捉虫来了；小蜜蜂扇动着翅膀嗡嗡嗡地出来采蜜了;蝴蝶们穿上花衣裳高兴地在花丛中翩翩起舞；小草顽皮地从泥土路钻出来，挤在一起说着悄悄话呢；花儿在风中笑弯了腰；小树苗也换上了嫩绿的新装，大自然全变了。
正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨。”因为春天是一年四季当中最好的时间段，所以，大家要珍惜春天，去爱护春天，让我们的生活变得更美。
日常生活周记 篇5
这周是我们上课的第一周，我兴奋地回到了我的学校：实验小学。我的同学也有了很大的变化，有的长高了，有的学习好了，有的写得更漂亮了。
第一天我们都在谈论暑假里做了什么？最常见的是：学生在讨论给老师送什么礼物？为老师做什么？因为星期三是教师节。我们希望老师们节日快乐。9月10日，该校学生自发排成两行，等待老师的到来。老师来了，送了一朵玫瑰，齐声说：“老师，你辛苦了。祝你节日快乐！。那天，一些老师手里拿着礼物和贺卡！但我觉得考试中的好成绩是给老师最好的礼物，让老师觉得自己的好意没有白白浪费，让他们觉得很幸福很幸福。
最近，校园里有一种新的体育器材。我会仔细看的。你看得越多，它就越像土星带着光环，但这个东西实际上叫做弹跳球。它跳到土星环上。这种运动器材可以锻炼腹肌，和小脑的柔韧性。一开始，我总是从这个东西上掉下来。渐渐地，我可以在不支撑栏杆的情况下跳20多次。现在我一分钟能跳64次。这让我明白了熟能生巧的道理。
这周是开学的第一周，我还沉浸在暑假的喜悦中，上课也不太专心。下周我会越来越好的！
日常生活周记 篇6
一天，我自己坐车回家。
一上公交车，我就找到了一个空座位。哈哈，太好了。我一* 股就坐了上去。车上的人渐渐多了起来。这时，我看到了一位阿姨带着她的儿子挤了上来，便起身让座。可那阿姨看都没看就往后车厢走。他的儿子嚷着要坐，可是那阿姨大声的对孩子说：“傻瓜，我们走到后面去就不用让位给老人了。”那孩子似懂非懂的点了点头。而站在一旁的我却十分尴尬，站也不是，坐也不是，真想找个地缝钻进去。我赶快挤到了后车厢。心里想：现在的家长怎么能这样教育孩子？尊老爱幼是美德，可只有尊老，才会有爱幼，这么简单的道理，这位家长怎么都不知道呢？
我想起了一句广告词：“父母是孩子的老师”父母做什么，孩子就学什么。像这位母亲，连最基本的礼仪和道德都不明白，怎么做孩子的榜样，怎么做孩子的老师？
不，这样的“老师”，这样的“榜样”孩子们不需要。那位孩子还小，懂得的东西太少了，可那位家长不应该给他灌输这样的“道理”，因为那位孩子是我们21世纪的好少年。
家长们，扪心自问一下吧，你是否有过这样的行为？如果有，请更正过来您还是一个好老师，还是孩子的好榜样！
日常生活周记 篇7
"妈，水烫吗？"奶奶仰起头，问祖奶。祖奶艰难地摇了摇头，于是奶奶坐在了那个棕红色的木凳子上为祖奶洗脚。那个凳子是奶奶出嫁时的嫁妆，上面刻着精致的花纹，原本发亮的颜色也因年代的久远而褪掉了。
凉风吹拂着她们，祖奶伸出手，缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头，像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹒跚地走到了窗边，关上了窗户，重新坐回凳上。
祖奶的口水顺着嘴角往下流，滴进了木盆中，奶奶注意到水中泛起的层层涟漪，抬头一看，扑哧一声笑了。她立刻起来，擦净手，用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊，三寸金莲，脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水，撩在那双布满皱纹，竟有些萎缩的脚上。
我耳边突然响起了一支曲子，是祖奶在轻轻哼唱，奶奶也摇晃着头跟着唱，这是……是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲！我听着这熟悉的曲调，看着祖奶在打着节拍，心中涌起了一种莫名的感动。
我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说："去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。"我接过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。
祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为，父亲的衣裳……仅仅是洗脚，却像连环扣似的，将四代人的爱融汇在一起。
这是惊蛰吗？偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。
日常生活周记 篇8
我小的时候，我的衣服常常都是妈妈帮我洗的。那时，家里还没有洗衣机，只能靠妈妈的这一双手来洗，妈妈的手也常常裂开，让人看得心疼。
记得有一次，妈妈叫我自己洗衣服，正好当时买了一台洗衣机，妈妈对我说：“燕仔啊，你现在长大了，应该要学会自己洗衣服，那么今天，就你来洗，好吗?”我有点儿不情愿地说：“好吧。”
我拿出自己的衣服，学着平日妈妈洗衣服一样，使劲搓。忽然，我想到了一个小窍门，我把衣服放到水里泡，泡了十分钟后，我立马拿出一把大刷子在上面使劲刷，刷了二十分钟后，我一看那些水，可脏死了。最后一步了，我把刷好了的衣服放进洗衣机里面，这个洗衣机可真慢啊!都洗了半个小时了，还没洗好，四十分钟过去了，终于洗完了。
我把放进去的衣服拿了出来，望阳台走，像昔日妈妈晒衣服一样。到了晚上，妈妈回来了，我叫妈妈去阳台看一看，妈妈看了后，高兴地把我抱起来，她问：“宝贝，这是你洗的吗?”我说：“是的，是我洗的。”妈妈听了，高兴地亲吻我。
日常生活周记 篇9
“哇！四百多片！”
打开装满乐高的袋子，倒出来，黑、白、红、蓝4种颜色让我眼花缭乱。
看着说明书，先把需要的乐高准备好，再按照图纸拼，最后加工。“咔”的一声，乐高结实地按在了一起，我就像一个工匠，拼得孜孜不倦，似乎在完成一项伟大的工程。
太阳在空中悄悄地挪移，时针从“10”悄悄转到了“12”。
还差最后一步！我准备着零件，内心已经激动了起来。可还是有一块怎么也找不到。我把盒子抬起来，没有。突然，我在墙角发现了它。拼上去，一辆精美的摩托车出现在眼前。阳光下，它飞驰起来，我似乎听到了发动机的轰鸣。
日常生活周记 篇10
被教练骂
前天，我被教练骂了。
事情是这样的：我和队员们在练习带球，等我们累了，就蹲下来休息一会，没过一会儿，我们又蹲下来休息，我的师哥他们还聊起了天，教练看到了，就向我们走过来，他边走边说：“你们怎么不练了，聊什么呀！是不是想挨打了？”我一听挨打这词，害怕极了，心想这下完蛋了，肯定要被揍了。
你们是不知道啊！我们的教练打人可是有一套的，手上有什么就打过来，手上没东西就直接脚踢过来。等教练走到我面前时，我就跟教练说：是他们先停下来的，所以我也跟着停下来休息了。教练严肃的说：我才不管谁带头停下来，话音刚落，教练那大长腿就向我的屁股踢过来，本来我是想躲开的，但是他那腿太长，太快，我根本来不及躲，只能活生生挨了一脚。
我憋着眼泪，拿起球，准备出发，我把球带到另一边的时候，我实在忍不住，就哭出了声音来，教练又向我走过来，“再哭，还想被踢吗？”教练一声呵斥到。我只好停止哭泣，委屈的擦掉眼泪，认认真真地继续捡起球来练。