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[精品]小学五年级优秀读后感

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2023-05-24 16:23

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【 liuxue86.com - 读后感 】

  我们常常会因为书中跌宕起伏的故事情节或者发人深省的哲思被吸引,在阅读了作品这本书之后,真的是久久意难平。当我们在书中获取感想时,要记得时刻将想法记录下来,作品的读后感该如何去写呢?出国留学网编辑特别整理来自网络的小学五年级优秀读后感,供你参考和使用,请收藏和分享!

小学五年级优秀读后感(篇1)

  春有百花,秋有月,夏有凉风,冬有雪。一年四季大自然都有最美好的东西。它就像我们的父母,无私地把拥有的一切献给我们,它更是我们最贴心的朋友。

  在一年四季中,我最喜欢的就是秋天了。秋天不仅有芳香四溢的桂花,还有各种香甜可口的果实。想更多了解秋天吗?快来这里吧!《四季里的科学-----秋天》一书,让我更深入地了解了秋天,收获到秋天给人类的馈赠。

  尤其喜欢这本书中的一首“果实诗”:果实,种子/你们在哪里呀?/

  去找果实喽,/去找种子喽,/果实装进瓶子里,/种子装进袋子里。/带上一根长棍子,/去找果实喽,/去找种子喽。读完这首小诗,我仿佛看到一群天真可爱的孩子们带着惊奇和期待的目光徜徉在大自然的世界里寻找果实的情景。孩子是大自然的宠物,大自然当然要把香甜的果实赏给热爱它的孩子们。想象这个场景,该是一幅多么富有生趣的画面啊!

  你瞧,红色的野蔷薇果实,黑色的女贞果实。毛茸茸的狗尾草种子,尖尖的小窃衣种子,满天飞的萝藦种子,它们像降临到人间的精灵。孩子们就用嘴巴和眼睛、鼻子和耳朵、手和脚和它们交流嬉戏。孩子在大自然的怀抱里是最轻松、最自由、最畅快的,不需要任何言语,孩子的心和大自然的心紧紧地贴在一起!

  看完这本书,我央求妈妈带我去了附近农民伯伯的果园。看,树上硕果累累,跟过节似的,穿上红灯笼的柿子,搽上胭脂的苹果,穿上黄袍的鸭梨……红扑扑、黄澄澄、……大大小小,五光十色,数不胜数,让人目不暇接。微风吹来,果实微微颤动,就像成群的小手前后摆动,好像在和我们打招呼呢!我摸摸它们可爱的脸蛋,就像轻抚妈妈怀里的婴儿,不想吃它们,好想亲它们一口啊!

  我喜欢硕果累累的秋天,我喜欢美丽的大自然!

小学五年级优秀读后感(篇2)

  《安徒生童话》读后感作文(1)

  《安徒生童话》读后感

  童话是每个孩子必看的好书,它像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。童话界最有名的要数《安徒生童话》和《格林童话》了,我最喜欢的是《安徒生童话》,拿起这本书我就爱不释手。

  《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最可笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王,被两个骗子骗得失去了辨别能力,一丝不挂地在街上走,直到一个天真的小孩说出了真相……..

  作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。

  我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧。

  《安徒生童话》读后感作文(2)

  这几天,我正在看《安徒生童话》这本书,这是一本让许多人读完一遍还想再读的书。其中,最令人伤心的故事就是“卖火柴的小女孩”了。这个故事讲的是在一个下着鹅毛大雪的冬天,有一户人家,这户人家只有一个身在重病的爸爸和一个穿着破衣服的小女孩。这个小女孩已经有好几天没吃东西了,瘦的像根烂木头。这一天,她出去卖火柴,她走在天雪地里,脚上只穿了一双凉拖鞋。“卖柴火卖柴火喽。”她的嘴里喊道。她走到一个富人家,问要不要柴火,富人摇摇头,关上了门。小女孩只好失望的离去,她走在大街上,突然一辆马车驶过,把小女孩的一只鞋子弄没了,小女孩伤心的哭了。她赤着脚走在雪地上,脚被冰的通红通红,最后实在坚持不住了,就坐在墙角边休息……最后冻死了。

  读完了这个故事,我的心久久不能平静。卖火柴的小女孩那么的可怜,奶奶死了,妈妈也走了,家里只有得了重病的爸爸和穿了一身破衣服的她。如果那时候我在的话,我一定会帮助她,送给她我最漂亮的衣服,送给她世界上最美味的食物和最豪华的房子,让她不再那么贫穷。这个故事告诉我们:现在的生活是那么美好,我们要珍惜一分一秒,好好学习,不过上像小女孩那么痛苦的生活。同时,当我们遇到那些需要帮助的人时,要伸出援助之手,帮助他们。

小学五年级优秀读后感(篇3)

  寒假里,我的小伙伴们都和爸爸妈妈外出游玩了。我可不一样,我在家里以《语文主题丛书》为伴,感受与《主题丛书》为伴的欢乐。

  这学期的《语文主题丛书》一共有七册,不过我最喜欢的是《金色童年》这一本,这本书分为六个板块,其中“名家讲童年”这一版块让我记忆犹新。

  我捧起书,一页一页地翻着,不一会儿,就沉醉其中,身临其境。读到《祖父的园子》时,就仿佛和童年的萧红一起手拉着手在祖父的后花园里玩耍;读到《妞儿》这篇文章时,妞儿被她的爸爸打时的画面就浮现在我眼前,这时我感觉妞儿实在可怜;当我读了《小时背书有好处》之后,仿佛听到巴金爷爷在跟我讲小时背书的好处,我听了不禁连连点头;读了《我的童年》后,里面展现出冰心小时候和伙伴一起航海出游的幻想,我有几分觉得冰心童年乐趣多多;读完《月光启蒙》、《弟弟》、《病中的老师》的时候,我又忍不住落下两行热泪。《我的早年生活》让我感受到做任何事都要做到底,不要放弃,最后一定会有奇迹。而《童年记忆》让我看到了小海伦失去光明后仍然寻找生活中的乐趣……

  遨游在书的海洋里,虽然足不出户,但我收获了许多快乐与惊喜。

小学五年级优秀读后感(篇4)

  读完《埃米尔擒贼记》后,我感觉埃米尔很勇敢并有着坚持不懈的精神。还有古斯拉夫,他是一个乐于助人的小男孩。

  《埃米尔擒贼记》讲了这么一件事:埃米尔想去住在柏林的外婆家玩一个星期,他上了火车后,遇上一个戴硬边帽的人。这个人偷了他的钱。埃米尔一路跟着小偷下了车,他勇敢地面对,经过一次次斗争,坚持不懈地努力,终于把小偷逮住了。

  我想,我们生活中什么事情也需要坚持不懈的努力。

  有一次,我考试只考了80分,我想:反正也是低分,就不管他了。结果下次考了70分。我又想要坚持才是胜利,就坚持不懈地练习,再考试时,我考了95分。

  还有一次,我邻居种了一盆花,他每天都浇水,都三天了就是不发芽。他不耐烦了,就把花送给了我,我坚持天天都浇水,终于有一天,它发芽了。

  看吧,只要坚持就会胜利。饭是生命的本钱,坚持是成功的本钱。

小学五年级优秀读后感(篇5)

  淇滨小学五一班张晶妍

  探索,就像一条小船,带着我们在科学知识的海洋中畅游。今天,21世纪的我们,可以利用微电影向人们展示大自然中奇妙的一幕。

  寒假里,我观看了许多科学微电影。我最感兴趣的就是《长尾巴灰喜鹊与喜鹊》这个作品了。灰喜鹊属于雀形目,鸦科的中性鸟类。长的和喜鹊差不多,只是体型更小一点。它的嘴、脚和头都是黑色。双翅和长长的尾巴是灰蓝色,其余部分是白色。灰喜鹊的主要食物是害虫、草种和垃圾。灰喜鹊是个绝对聪明的小家伙儿。它在吃害虫时,先用嘴咬住猎物,再用爪子把猎物固定,然后把猎物分裂开,最后吃掉。每年,一只灰喜鹊可以吃1500只害虫,真是个捕虫能手。

  再来看看他的弟弟—喜鹊。喜鹊也是雀形目,鸦科。虽然它比灰喜鹊大,但是它和灰喜鹊一样,有着一条美丽的长尾巴。那长尾巴是来保持身体平衡的。虽然灰喜鹊和喜鹊看似是两种弱不禁风的小动物,可是别小瞧了它们,它们可是有惊人的耐力。就拿做窝来说吧,这是一件耗时长又很费力气的事,可它们却能在寒冬来临之前把窝搭好。如果没有很好的耐力,那不就像寒号鸟一样冻死在冬天了么?

  观看了这些作品,我才发现平常看似简单,无奇的事情背后有很多秘密等待我们去探索去发现。让我们用孜孜不倦的精神,去探索神奇大自然,奇妙的科学以及人类自身。在不断的探究中,建构出更加多姿多彩的迷人世界。

小学五年级优秀读后感(篇6)

  最近我看了一本书,名叫《日本帝国的衰亡》。

  这本书主要讲了大日本帝国从 1936 年开始大规模扩张,到 1942 年太平洋战争爆发,到 1945 年最后日本惨败投降的那段历史。

  这本书让我知道了很多道理。为什么日本帝国会灭亡,那时因为日本人在军事上花钱太多了,到后来就没钱了,最终战败了。还有一个原因是日军在侵华时对中国人非常残忍,引起国际社会不满,于是各国对日本实行经济制裁,日本的燃油就断了,后来由于燃油不足,日本最终战败了。

  这本书也让我知道,打仗就等于是烧钱。当年,日本为了国力强大,耗费巨资,打造巨大舰队。确实,如果要打仗,武器、食物、药品等费用巨大,加上人工费用,死了人还要赔钱给家属,其花费的钱可能会耗尽国力。所以,我们要爱和平,不要战争。

  还有,治国要保全实力。日本就是个反面教材,中途岛海战时,日本四艘航空母舰只是受了轻伤,却被日本海军给自沉了,在后来的海战中日本人就吃亏了。

  这本书让我受益无穷,让我知道了治国安邦的道理。大家有时间也来看一看这本书吧。

小学五年级优秀读后感(篇7)

  探索,就像一架飞机承载我们飞向高处。今天,我观看了科学微电影,看完这是几个微电影,我竟成了他们的铁杆粉丝,其中最能激发我兴趣的就数“外星战士”~盲蛛了。

  曾经我心中的英雄便是蜘蛛侠,他总是在人们危难之时飞檐走壁的及时出现,他的吐丝悬挂是我最喜欢模仿的动作之一,在无数个梦中我化成了一个巨大的蜘蛛.......乍一看,盲蛛类似于我们熟悉的蜘蛛,其实观看完后,我了解到盲蛛不是蜘蛛,和蜘蛛最明显的几个不同是,蜘蛛有八条腿走路,而盲蛛只有六条腿走路,两条腿探路;蜘蛛八只眼睛,盲蛛一对眼睛;还有盲蛛的平衡力极强。盲蛛未来很可能真的变为外星战士,因为它极强的平衡力就算外星空满地的大坑也难不倒盲蛛的步伐,我们人类的科学大部分都是从自然科学中提取属性和信息,然后通过钻研、推断、论证而得来,所以我认为不久的将来“盲蛛号”就会登录各个星球,成为星球战士。

  看完这些短片,我心中的科技英雄梦又一次燃起,我的学习目标也更加的明确,新年开学后我会努力学习,为了梦想更进一步!

  辅导老师郭丽

小学五年级优秀读后感(篇8)

  今天,校长打电话要名著阅读的读后感,可是我还没有让学生写呢!本来计划假期让学生写的,只好临阵磨枪,让学生第四节写了。因为我限制了时间。必须当节课写完,写不完的不许回家,而且允许早交作文,说不定还可以早回家。于是学生超长发挥。20分钟已经有很多同学交了作文了。我挨着看了一下,写的还相当好。于是深有体会,学生的潜力是无穷的,只要努力挖掘,学生就能给你创造奇迹。

  下学了,我到了校长室。她希望挑出10篇写的好的。我挑来挑去,觉得每一篇都很好。于是就挑了不同名著的读后感,以及字体比较好的10篇交给了她。

  可惜的是我们的学生家里有电脑的不多,不然的话,让学生把自己的作品全发表在博客上。不行,开学以后我一定要让我的学生每个人都开一个博客,把自己的好文章都发表出来。这么好的文章不发表,都埋没了,太可惜了。

  由这次的读后感写作我也知道了学生的书没有白看,看过了一本书都有自己的心得体会,感受还特别深刻。所以还是要让学生多多读书。

小学五年级优秀读后感(篇9)

  “世界已经在不知不觉中被一种黑白相间的小方块占领啦!”当听到这句话时,我一下就猜到了是二维码。但是,它真有这么大的魔力吗?

  的确,这两年二维码大面积广泛地使用起来,在我们的生活中很常见,就连年过古稀的卖菜老人都在使用。可见它给我们的生活带来多大的便处,但我却不知道它还隐藏着这么多的秘密。

  二维码的用途差不多已经覆盖了我们生活的方方面面。平时和妈妈一起出去的时候总是会看到妈妈用微信或者支付宝扫商家的二维码来付账,再也不用担心现金在兜里丢失,不用存放买菜时找回的一堆硬币,确实很方便。不光是买东西,其他地方也经常可以用到二维码。比如:商业化的宣传,学校一些通知,微信扫码加好友,大街上二维码分类垃圾箱………而且,我还发现扫二维码的时候,不管你是正着扫、倒着扫、还是歪着扫,都很容易识别。原来这种二维码是在条形码的基础上开发的一种储存数据的容器,它的名字也叫“快速响应矩阵码”是因为识别速度特别快。另外,它在我们的生活中有很大的发展潜力,可以使用二维码管理公共设施,可以把学校健身器材、树木等资料做成二维码以节省空间,我们国家还成立了中国物品编码中心。二维码真的是很有魔力,让我们的生活、工作、学习很方便快捷。

  但是,二维码却也存在着弊端。比如说扫到不正规的二维码,会给我们的钱财造成损失。所以我们要谨慎,不能随意扫二维码,切莫占小便宜吃大亏。

  看完了《二维码的秘密》这个微电影,我要告诉大家,我们应该更多的去了解二维码,更好的去运用二维码,让它发挥最大的作用去创造奇迹,为社会造福。

小学五年级优秀读后感(篇10)

  我特别喜欢读黄蓓佳写的小说,特别是《我飞了》,我总是爱不释手,当我第一次打开这本书白的封面时,我就被里面活灵活现的语句吸引住了。

  单明明是个可怜而又不幸的孩子,他失去了母亲,而他的父亲又沉迷在中,但是他仍然有着善良的心地;杜小亚也是如此,他因为得了白血病才没有人和他在一起玩耍,他们都没有得到自己童年应当得到的快乐。

  但是当他们相遇,一切都发生了变化,命运就在此转折,他们成为了好朋友。

  当病弱的杜小亚受到左凡兵、吕晓晓的欺负时,是单明明挺身而出,为杜小亚主持公道;当杜小亚被查出患了绝症时,是单明明不离不弃,每天都去看望他,守在他的床边;当杜小亚因化疗脱落所有的头发时,是单明明舍己为人,自己戴上滑稽的黑绒帽,让大家的目光不聚集在杜小亚的头上……单明明这么做是为了谁?杜小亚。他为什么这么做?为了他和杜小亚之间纯洁的友谊。单明明看似有些幼稚的举动却反射出了他的心地,多么的善良。他的善良让我感受到了他纯洁品质和温润的人性,更重要的是他反映了单明明这个小小的生命身上蕴藏着的可贵的生命价值和深刻的精神哲学——这就是只有在儿童身上才没有丢失的爱、良心和责任。而这恰是人们的精神世界里所欠缺的或日益丧失的品质,人们梦寐以求的本真人性。

  杜小亚无声无息的走了,但他却化作一个天使,停留在单明明的肩上,和他不离不弃,永远在一起,杜小亚帮助单明明提升了他的成绩,帮助胆怯的月亮演了一出近乎完美的舞台剧,帮助周学好读出优美的诗词……杜小亚这么做是为了谁?为了大家。他为什么这么做?因为大家帮助过他。杜小亚看似病弱的身躯,却蕴含着无私奉献的精神。大家只给过他一点点帮助,但他,却以最无私的精神,帮助大家克服了自己最大的困难。他和单明明一样,心中充满了孩子的爱、良心和责任,不仅如此,在他广阔的胸膛里,饱含了大多数人类失去的无私和奉献。

  当我合上浅黄色的书页,我明白了:世界上仍然有真爱和友谊。

小学五年级优秀读后感(篇11)

  朋友,你见过树上的“叶包”吗?你见过会缝叶子的蚂蚁吗?它们又是怎样缝制叶子的呢?让我们一起走进科学微电影《大自然的裁缝》,透过一个个镜头,放飞好奇心,感受大自然的伟大与神奇吧。

  原来,大自然中有一种橘红色的蚂蚁叫黄猄蚁,它们的样子很漂亮,像是用红玛瑙做成的。它们是缝叶蚁家族的成员,它们到底是怎样缝叶子的呢?请听我细细道来。大家先听一些有关黄猄蚁的趣闻:比如两只黄猄蚁相遇互相亲吻,一些黄猄蚁叼着白色的幼虫走来走去等等。不要惊讶,接吻、互碰触角等是它们传递信息的交流方式,而一些黄猄蚁叼着幼虫四处徘徊,正是工蚁在准备缝叶子,因为只有幼虫能够吐丝,如果能找到合适的叶子,他们就可能开始做缝叶子的工作了。一开始几只工艺用身体把两片比他们身体大百倍的叶子拉住,这时,几只工艺抱着幼虫跑过来,他们用鄂挤压肥胖的幼虫,几只幼虫吐出了白丝,把两片叶子之间的空隙缝补了起来,黄猄蚁会让幼虫不断吐丝,加厚丝层,合拢缝隙,花了大约九十分钟,他们成功的把两片叶子缝在了一起,并在叶子的顶端留了一个小口,这就是我们看到的树上的“叶包”。叶包分有单叶、裂叶、复叶叶包。这些叶包是黄猄蚁的厨房,也是它们的食物储备库。

  通过观看科学微电影《大自然的裁缝》,我们懂得了在今后的学习和生活中要充满好奇心,做有心人;要善于观察和思考,敢于探索和研究;学会查阅学术资料,不仅要从网上查阅资料,还要到图书馆查阅资料;遇到困难和问题时要科学理智的解决;学会团结合作;更重要的是学会自己拍摄微电影。

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