二年级学生日记(篇1)
整个上午，我们的潘心豪同学竟然在上课时大有收敛之势，可能是因为近朱者赤――旁边坐着如此文静的谢佳益。潘心豪自然不敢大行其道。
可一到了下课“俺娘啊”，毫不夸张的说，像个“游神”一样。还双手撑着桌子，向后摆腿，踢“伤”了我。他美名其曰“蝎子摆尾”。
课程自然是最重要的，现代化的设备自然成了老师不可割舍的一部分。杨老师拿我们班的同学没办法，更对电脑无语。
数学课自半期考试后，纪律有了明显提高。我们为自己而羞耻，鲁老师为我们而高兴。每次看到黑板上的口号“人争一口气，佛争一柱香”我就自内而外地感到羞愧。我倏地发现了一个事实――每当班主任对我们寄予厚望时，我们总不甚争气。
大课间的雾霾，并不能阻挡同学们外出的脚步。用我本人的话来说，就是“呼吸新鲜出炉的雾霾”。
地理老师在我们敬完礼后，憨厚地笑了，他说“你们班不喊口号，我还有点不习惯勒。”
我想……
我们一定会喊出来的！
二年级学生日记(篇2)
寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄来到。一天，我们小队来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的足迹。春天在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。
河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正跟低着头的蒲公英跟小黄花悄悄说话。
草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着跟煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。
我们高兴地继续寻找。这时，轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过；一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上；美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板，要把春天的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你要画春天里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画你，画我跟大家。我们寻找春天的足迹，不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗？”于是，我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。
二年级学生日记(篇3)
4月4日 星期日 晴
今天，妈妈带我到体育场来放风筝。
一来到体育广场，我就发现已经有很多风筝盘旋在空中了。妈妈带我去买风筝，准备放风筝。我先选择了一个没有人的地方，就开始放风筝。一开始我妈妈说：“你看它紧了就放线，看到它松了就回线。”我跑了一下，风筝飞了起来，我一放一回不知道有几个回合，我发现我的风筝好像已经达到了最高处，我开始哈哈大笑了。
我一边放一边走，突然，我的风筝走到了一个燕子风筝的旁边，我心里有一点点紧张的感觉，真没有想到的是，我居然把雁子风筝给一招打下来了。放雁子风筝的人只好气乎乎的又把风筝给重新放了起来。我还想去打他的风筝。可我没有这样做，因为我不想做一个“小坏蛋”。
我今天放风筝，可真好玩啊！
二年级学生日记(篇4)
要过年啦，星期六晚上我陪妈妈去超市购买年货；进入超市一看，哇！人挤挤挨挨的，好多啊！
咦，那边红彤彤的是些什么东西？我赶紧跑过去看看。噢，是精美的福字、红辣椒、红炮杖挂件和春联等喜庆用品。这可是过年必不可少的东西呀！新年伊始，第一件事不就是贴春联吗？我们高高兴兴地挑了一些对联和福字。
再往前走，又看到好多红色的袜子，红色的内衣、内裤。“哈哈，怎么都是红色的！”我指着红色内裤捂着嘴笑个不停。“这是本命年裤裤呢！”妈妈认真地说：“红色代表喜庆、吉祥。如果这一年正好是自己农历属相所在的年份，就是本命年。民间传说本命年犯太岁，所以要穿红色，趋吉避凶、带来好运啊！”
我最喜欢吃了，走，看吃的去！这里有五颜六色的糖果、巧克力，有各种各样包装精美的糕点，有著名的南京桂花鸭，还有品种繁多的酒水饮料。买这些东西可有讲究了，自家招待客人的，就买散称的，经济实惠；用来送礼的，自然要选包装精美的啦！
妈妈精选了好多物品去付款。收银台排着几条长长的队伍，我趁机采访了几位顾客。一位老爷爷说：“现在生活水平高了，每天都像过年，但只有过年孩子们才可以回家团聚，所以要买孩子们喜欢的。”一位阿姨说：“过年要跑好多家亲戚，礼物要老少皆宜。”两位大哥哥说：“春节放假出去旅游，所以买出门在外用的。”
看来每个人过的年都不一样，买的年货也不同啊！
二年级学生日记(篇5)
星期六是自己开始自强学画画的日子，下午妈妈把自己送到教室里，一直到妈妈下班来接自己，自己都非常地高兴，在小卖部妈妈今天第一次让自己买零食，以前妈妈从不让自己在学校里买垃圾食品，自己感到妈妈今天真的太好了，和以前有点不同。
走在路上，自己坐在电动车后面边吃零食边哼着《棉花糖》，走到地下道的时候，妈妈说：“期末考试成绩出来了，语文98，数学96.5。”突然自己的心像停止一样，妈妈说自己没有发挥出真实水平，下次考试注意别紧张，每次考试就像写作业一样认真对待，别太着急答卷，要认真读题，细心答题，别漏题……听到妈妈的话自己很伤心，坐在后面眼泪“吧嗒，吧嗒”地往下流，自己知道这次考试题目很简单，自己还相信自己能考双百，这样自己和姐姐就可以去大海边了。但是这次肯定不能去大海捡贝壳，串项链。自己觉得自己好委屈。
回到家，奶奶问自己的期末分数，自己说没有考好，奶奶立即拉着自己的手说：“不错，宝贝孙女是最棒的！”听到这自己的心里已经很高兴了。
接着爷爷奶奶大喊一声开饭了，一桌的好东西端上了桌，实在是太丰盛了，虽然期末考试自己没有考好，但是大家还是那么爱自己这个小不点！
二年级学生日记(篇6)
昨天，我和爸爸妈妈去中心公园，走在路上。
突然，一个小女孩摔倒了，我心里顿时冒出了一个人想要去扶她的想法，但是我的脑海里又浮现出电视新闻里讲的事件，几个男孩去扶摔倒的老奶奶，结果被冤枉说是他们推倒的。“如果我去扶她，会不会像那几个男孩一样被冤枉？”想到这里我打消了念头，但装作没看见走过去我又做不到，思考再三，经过内心一番激烈的斗争，我还是选择走了上去，把她扶起来。
这时，她的父母听到她的哭声也匆忙赶了过来。“没事吧！”她的父母问那个小女孩说。小女孩摇了摇头表示没事。那个小女孩的妈妈对我说道：“真是谢谢你了，小朋友！”我摇了摇头说：“没事，举手之劳，不足挂齿
做完好事的心情这是格外好啊！
二年级学生日记(篇7)
今天，我去放风筝。我把风筝拿到我们小区的人行道上放，我慢慢的放风筝的线，风一吹风筝就随风飘起，但是风一小就掉下来了，我又重新把风筝收好再放，但还是掉下来了，不知为什么，风筝乱转一通就掉下来了。我反复放呀放就是不行。但是我就不信，放不好我是不会善罢甘休的。这时老爸来了，看我放风筝很认真，撅着个嘴，一脸的为难。来到我跟前告诉我说：“孩子这个地方不适合放放风筝：”
我说：“为什么呢?”我奇怪地问。
老爸说：“因为这个地方很小，风也不大，而且风向也在不断变化，所以你才放不起来”。老爸笑着对我说。
我听了这番话觉得很有道理，我便来到小区的广场上来放，果然，当我慢慢地松开风筝线时，风筝就缓缓升高了，迎风摆动就像小鸟在展翅飞翔一样，很是漂亮，啊!风筝终于放起来我兴奋极了。
二年级学生日记(篇8)
昨天上午，做完早操，我们排着整体的队伍，站在广场上参加学校的重大活动。
我们获奖的同学胸前带着一朵大红花，兴高采烈的上台领奖。可是回到教室以后，刘老师点评我们纪律特别不好。我在看节目的时候，由于看不见节目的表演，不停的站起来又坐下，表现很糟糕。刘老师把我的一等奖的奖状暂时收走了。
等我认识到自己的错误了并认真改正了，奖状还属于我；如果表现不好，奖状就永远不属于我了！我一定要客服自己身上存在的一些小毛病、坏习惯，争取早点把奖状领回来。昨天下午回来我就困了，直接上床睡觉，一直睡到第二天早上7：30，睡了13个小时啊！爸爸说我都变成小猪猪了，哈哈！