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最新小学作文“雪”(篇1)
高兴的事情大家一定都经历过，也一定很熟悉，我也不例外。
在一个烈日炎炎的'夏天，我和爸爸妈妈一起去爬长城。我们来到八达岭长城，买好了门票。我们就开始爬长城了。哇！长城像一条长长地巨龙，一直连到天边，雄伟壮观。
哎呀，哎呀，累死我啦，那陡峭的长城真难爬啊！爸爸让我向后看，我可不敢向下看，吓死我了。我满头大汗，上气不接下气的要累死了。‘你这么害怕，要不回去吧！’逗趣的爸爸说。“那可不行，好不容易上来了，还下去，我坚持到最后。“不是有句话说，不到长城非好汉，坚持就是胜利。”坚持毅力的妈妈说。
我们使劲的爬着，忽然有一个问题在我的脑海里飞来飞去。于是我问妈妈“妈妈山这么陡峭，古人是怎么把长城垒成的呢，古人真是太伟大了，长城真好像是一个长长的巨龙啊。”妈妈说“那时候的古人就是用肩背，用人抬，就这样一点一点的垒成的，付出的艰辛可想而知。具体的事情你自己去看书吧，长城下还压死很多人了，是累死的。”“喔，回家我再查一下资料吧”妈妈笑了笑。
我知道了一个道理，坚持就是胜利，做什么事情，不能轻易放弃。
最新小学作文“雪”(篇2)
我的二胡老师家里有一只可爱的龙猫。它全身黑乎乎的，毛皮像是抹上了一层油，总是闪着黑色的光。圆圆的脑袋上长着两只大大的耳朵，两只黑色的小眼睛犹如两颗黑宝石，三瓣嘴像兔子一样，豁了开来。四只小脚的脚趾上面有厚厚的肉垫，走起路来一点声音也没有。一条又细又长的尾巴总是拖在后头，看上去就像只老鼠。哈哈，一只像老鼠的猫，真有趣！
猜猜它吃什么？它不吃老鼠，不吃鱼，而是吃一种草。这种草的根部很长，上端有点像芦苇。有一次，我去看它的时候，它正在睡觉。我把一根草伸到它的胡须旁给它挠痒痒，它一下子醒了过来，猛地跳了起来。我故意去逗它，又把草放到高处的平台上。龙猫飞快地跳到平台上，蹲下来，用两只前爪握住草，欢快地咬着，一边嚼，一边还看了我几眼，好像在说：“这草真香啊！”放心吧，小馋猫，我才不跟你抢呢。
接着，它又爬到饲料槽边，吃了一点儿杂粮。可能是吃得太多太快了，龙猫跳到水罐旁，用肉嘟嘟的小嘴叼住吸管，哧溜哧溜地吸起来。哈哈，龙猫的晚饭算是解决了。
你瞧，龙猫多讨人喜欢啊！
最新小学作文“雪”(篇3)
啊，我盼望已久的春天，你终于来了！你带着生命和希望，千里迢迢来到了我的身边。你是生命的使者，也是希望的耕坛者。你想一位慈母，用你的乳汁哺育着整个生机勃勃的大地。
啊，是谁让毫不起眼的小草自强不息？是春天！是你用绵绵的细雨滋润着小草，让一棵棵小草从甜梦中醒来，让这群活泼可爱的孩子从大地母亲的怀里探出一个个嫩绿的小脑袋，那么细柔，那么娇小，迎着春风跳着欢乐的舞蹈，新奇的看着这个世界。
啊，是谁让娇滴滴的迎春花迎着春光展开喇叭尽情的吹奏？是春天！是你用轰隆隆的春雷把报春花唤醒，让一个又一个报春花的小喇叭张开，就好像要演奏一首春天交响曲似的.。又像是一群小蝴蝶，在绿茵茵的草地上互相嬉戏，真是美丽极了！
啊，是谁让美丽的杨柳舞动着自己的腰，随着小鸟的叫声跳着迷人的舞蹈？是春天！使你用柔和的春风轻轻拂过杨柳苗条的身躯，让杨柳舒展开他的筋骨。春风用她的手膀杨柳把头发梳的散散的，像个头发披肩的公主。微风吹来，杨柳跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，简直可以和舞蹈员比美。
“侵凌雪色换萱草，漏泄春光有柳条。”啊，春天，是你让鲜花盛开。啊，是你浇绿了柳条。啊，春天，是你让这个世界变得充满生机！春天，我想对你说：“我爱你，春天！”
最新小学作文“雪”(篇4)
礼仪是我们在人际交往中应共同遵守的行为规范，它体现了相互尊重，促进了社会和谐。人的文明素养往往从行为举止中表现出来，是否懂礼仪，体现了一个人的精神文明素养。在“重细节，塑品行”活动中，我们应努力学习文明礼仪知识，人人知礼仪，讲礼仪，文明礼仪，从我做起。
文明礼仪与我们的生活息息相关，高雅的举止，友好的问候，都是诚意的表示，善意的交流。古人云：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可见，文明礼仪“小事”不小，但在我们的学校中，却有很多同学的不雅行为影响了本人甚至学校的形象。
一是表现在语言上。不同的场合，与不同的人讲话，都有不同的礼仪要求。俗话说：“话有三说，巧说为妙。”而有不少同学却常因说话不当而造成不好的影响，边谈话边手舞足蹈，说话离开主题，上课时交头接耳等。
二是表现在仪容服饰上。人的仪容和外表装束很重要，尤其是第一印象，但有不少同学却忽视了这一细节。我们在仪容方面要做到整洁，要常洗澡、理发、剪指甲等，还要避免一些不良动作，如当众挖耳朵、抠鼻孔等。
我们在文明礼仪方面的不足，原因是多方面的，只有在思想上重视起来，我们的修养才会得到提升。在学习中，我们要不断提升思想境界，恪守社会公德，以“不以物喜，不以己悲”的心态，做个明辨是非，严于律己，品德高尚的人。
著名哲学家康德曾说：“这世上只有两样东西能引起人们内心的深深震动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准则。”品行道德是我们内在的必修课，我们“重品行”，就是要用信仰改变力量，用追求改变可能，以文明优雅的礼仪，高尚质朴的品行，不辱礼仪之邦的传统的承续。