使用文字表达内心情感是一种发泄内心的方式，写作可以帮助我们在短时间内提高表达能力。你了解过作文吗？请看下文，出国留学网小编为您搜集了有关“毛毛虫作文”的相关资讯，敬请持续关注本网站！
毛毛虫作文【篇1】
我们首先来讲一下毛毛虫效应。约翰法波是法国著名的心理学家，他曾经做过家喻户晓的实验，被称之为毛毛虫实验。他首先将许多毛毛虫都放在一个花盆的边缘上，并且使它们首尾相接围成一个圈。同时又撒了一些毛毛虫喜欢吃的食物，在离花盆非常近的地方，然后毛毛虫就开始绕着花盆的边缘一个跟着一个一圈一圈的走。就这样一个小时过去了，一天过去了又一天过去了，但是这些毛毛虫依然没有改变行动轨迹。他们依然是夜以继日的绕着花盆的边缘在转圈。这样不停的转了几天以后，毛毛虫们最终因饥饿和筋疲力尽而相继死去。
在做这个时间之前，他曾经设想，也许这些毛毛虫很快就会厌倦单调且乏味的转圈。而转向他们爱吃的食物，但是令人遗憾的是，毛毛虫并没有这样做，其实这是因为猫猫虫习惯于固守原有的习惯才导致现在的悲剧。毛毛虫虽然付出了生命，但是却没有取得任何成果。事实上，假如在这群毛毛虫中有一个能够破除尾随的习惯而去觅食。那么就可以避免被饿死。后来人们把这种习惯称为跟随者习惯，也就是后者喜欢跟着前面的路线而前进的习惯。而后又把跟随者习惯而导致的现象称为毛毛虫效应，毛毛虫习惯于固守原有的本能和先例很难更改。尾随习惯而转向去觅食，这种应跟随原有路线而最后导致失败的现象，被称为毛毛虫效应。
在生活中也总是会遇到这种毛毛虫效应。因为我们做许多事的时候都喜欢循规蹈矩，虽然说我们不能一概的批判说这种循规蹈矩是不对的，毕竟按照原有的思路方法可能会更快的解决问题，但是大多数时候是行不通的，因为问题不是如此简单的，总是按照原有思路来，很可能就会失败。
那么我们要如何避免毛毛虫效应呢？首先我们要摆脱跟随者思路，不要一味的不去思考仅仅跟着前者的思路去做，我们可以更加的开拓自己的视野，发展自己的思维，跳出自己的思维逻辑惯性，以不同的角度去看待这件事，当然，可以做到这些自然是有前提条件的，那就是你需要在生活中大量收集信息，并且掌握方法，创新的思维是要慢慢锻炼出来的。
毛毛虫作文【篇2】
前天我的外公给我带了一个盒子和一个袋子。我把盒子打开，以为外公又给我做了什么小玩意呢。不看不知道，一看吓一跳，盒子里装了一只只白色的小毛毛虫。我连滚带爬地去中妈妈。妈妈一看，笑眯眯地说：儿子，这是蚕呀，你小的时候，我们养过的呀。我仔细一看，的确如此，白白的、肥肥的身子，短短的脚，就是蚕呀。我自言自语地说。
下午放学后，我扔掉书包，打开养蚕的盒子看一看。呀，蚕大了不少，它们原来只有一根绳子那粗，现在有我手指那么粗了。吃起桑叶的速度也快了，它们嘴巴前的大鄂像一把微型镰刀，没几分钟就把桑叶咬了几个小洞，家里的叶子快要吃完了。我忽然想起外公还给了我一个袋子，打开它一看，里面果然装满了蚕最爱吃的桑叶。
它们长得快极了，已是肥肥胖胖的大姑娘。我在家里把一把扫帚竖起来，好让它们在上面结蛹，我把蚕姑娘放到上面，它们各自找到合适的位置就开始吐丝，最后变成一只只白色的蛹。
我小心翼翼地把扫帚放到地下室，盼着明年它们长成娥的情景。
毛毛虫作文【篇3】
三年过去了，毛毛虫王国无一只女毛毛虫变成蝴蝶，国王开始担心了。
又过了一年，国王的三个女儿年龄都已经超过18周岁，可还是毛毛虫，国王后悔了。
这时，邻国蝴蝶国王的王子来向毛毛虫公主求婚了，因为毛毛虫国王早已把三位公主许配给了三位蝴蝶王子。现在王子是来请毛毛虫国王履行婚约的。
当王子们见到公主时，十分惊讶，昏了过去。清醒后，王子不顾毛毛虫国王的苦苦劝说，带上礼物与仆人回国了。
没过几天，蝴蝶国王便派人带信给毛毛虫国王，意在悔婚。毛毛虫国王写信给蝴蝶国王说，现在离婚期还有近一个月，到时如果公主还没有变成蝴蝶，再反悔也不迟。蝴蝶国王回话，表示愿意等一个月。
毛毛虫国王稍稍松了一口气，但他知道现在还没有可以真正放松。
毛毛虫作文【篇4】
我怕毛毛虫。虽说毛毛虫长大后会变成漂亮的蝴蝶，可是它小时候的样子让我毛骨悚然啊！
科学课上，老师让我们观察毛毛虫，还看了有关毛毛虫的录像。刚开始还不怕，可是后来我们看到解剖时，我觉得非常恶心，就害怕这个怪物了。
毛毛虫小的时候有一个碧绿碧绿的身体，而且全身长着黑毛，毛绒绒的，看着够可怕的。哎为什么蝴蝶的幼虫那么难看？还有毛毛虫的血，居然是绿色的。我可从没见过长有绿色血的丑八怪，这次可算是大开眼界了。
一次，我走在回家的路上，一条毛毛虫从树上掉下来，正好落在我的面前，我不知道，照样走我的路。我一脚踩下去，那只苦命的虫子被我给踩死了。我不想看那可怕的场面，就想走了。可好奇心驱使着我，又忍不住的回头望去，我惊呆了，一团绿色的血中，毛毛虫静静地躺在那儿，当时我吓得哇哇大叫，跑开了。
我怕毛毛虫，怕它全身毛绒绒的，怕它绿色的身体和血，更怕它身上密密的黑色体毛。
毛毛虫作文【篇5】
前奏
今天早上，我走进教室，映入眼帘的生物角上多了一盆葱葱茏茏的宝石花，一盆小巧玲珑的文竹和一盆枝叶繁茂的常青藤。奇怪，那几盆吊兰哪去了？我问旁边的周敬泽：“周敬泽，原先的三盆吊兰哪去了？”周敬泽一声不吭地把我带到垃圾桶旁。我一看，啊！这不是那几盆优雅高贵的吊兰吗？但它已经面目全非，上面东一个蛀洞，西一个蛀洞，还爬有几条肮脏的毛毛虫。我顿时明白了，这些可恶的毛毛虫，把美丽的吊兰折腾得遍体鳞伤，我们非要给它一个教训不可！
打响
今天上午的语文课，娄老师神色凝重，让我们看了几张照片。照片上的吊兰惨不忍睹，几条黑色的毛毛虫在上面大快朵颐，这不是垃圾桶里的吊兰吗？这些照片使大家心中的愤怒喷涌而出！教室摇身一变，成了法院，大家公审毛毛虫，一场唇枪舌剑由此展开。
法官义正辞严地说：“毛毛虫，你该当何罪？你吃了吊兰的许多叶子，使它枯萎，破坏了我们教室的环境，你已经激起了大家的公愤！”
毛毛虫一脸委屈，说：“法官大人，我也是不得已而为之的。台风‘杜鹃’来袭，一楼都被水淹了，我只好到二楼来啃吊兰了。”
“这吊兰是周敬泽带来美化我们教室的，你把它吃了，花的主人该有多伤心啊！”
“反正吊兰以后也会枯萎，我先饱餐一顿又怎么了？”毛毛虫小声嘀咕。
“虽然吊兰以后是会枯萎，但它可以孕育新的小吊兰，你伤害了它，就等于伤害了那些新生命！”
……
尾音
我们争得面红耳赤，毛毛虫更是强词夺理。最后，大家一致决定，判以毛毛虫最严厉的刑罚——死刑。一位同学一脚下去，毛毛虫还没反应过来就魂归西天了。它扬起上半身，望着天，好像在对天倾诉：“凭什么！我只不过吃了几片吊兰叶子而已！”毛毛虫到死也没明白自己的错误，但是，我们谁也没同情它可怜它，它是罪有应得。