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成长的阶梯作文 篇1
时光如水，日月如梭。时间就在不知不觉中过去了，在这时光长河中，每一个人都在不断的成长。从咿呀学语到蹒跚学步，从茫然无知的幼儿到才学多识的少年，成长着，收获着，在攀登过程中，有父母的无限的关爱，有老师的悉心栽培，有同学的互相帮助。让我这棵小幼苗不断地成长，枝繁叶茂地长大。在成长的道路上会遇见许多不同的风景，每一段都是最美好的回忆。
成长的记忆有美丽的、有烦恼的、有悲伤的、有勇敢的……
记得三年级的时候，一个晴朗的早晨，阳光明媚，树枝在微风中摇曳，但我的心却久久不能平静下来。因为要测试了，而我并没有充分的准备。我怀着紧张的心情进入了教室，老师已经把试卷发了下来，我迅速浏览了一遍试卷，感觉没有十足把握，由于时间仓促，我还来不及检查，交卷的时间就到了。这一上午我的心里一直惶恐不安，心里的小兔子一直跳个不停。期待着成绩快点下来，又害怕不理想的成绩给我“当头一棒”。
中午，当老师公布成绩的时候，“天啊！才八十多分！”唉，真是不够理想，妈妈肯定不会高兴的。放学后，我无精打采地回到家。妈妈问：“怎么了，是不是考试没考好呀！”我不敢和妈妈老实交代，因为我知道妈妈肯定会用“狮吼功”把我震住，就在不知道如何开口的时候，妈妈却安慰我说：“一次失败也不算什么，咱们一起找找原因，多努力，不怕慢，就怕站。”妈妈对我是很严厉，但她总是在关键的时候给我鼓励。在我成长的每一步都不会气馁。
宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来，只有经历风雨，才能看见彩虹。
成长的阶梯作文 篇2
时光如水，日月如梭，时间就在不知不觉中过去了，在这时光长河中，每一个人都在不断地成长，从咿呀学语到蹒跚学步，从茫然无知的幼儿到才学多识的少年。成长着，收获着。在攀登的过程中，有父母的无限关爱，有老师的悉心栽培，有同学的互帮互助。让我这颗小苗不断的成长，枝繁叶茂的长大。在成长的道路上会遇见许多不同的风景，每一段风景都是最美好的回忆。
成长的记忆里有美丽的、有烦恼的、有悲伤的、有勇敢的……
记得三年级时，一个晴朗的早晨，阳光明媚，树枝在微风中摇曳。但是我的心却久久不能平静下来。因为要测试了，而我并没有充分的准备。我怀着紧张的心情进入了班级，老师已经把试卷发了下来，我迅速浏览了一遍试卷，感觉没有十足的把握，由于时间仓促，我还没有来得及检查，交卷的时间就到了。这一上午我的心里一直惶恐不安，心里的小兔子一直跳个不停。期待着成绩快点下来，又害怕不理想的成绩给我“当头一棒”。中午，当老师公布成绩的时候。哇！崩溃！才八十多分！唉，真是不够理想，妈妈肯定会不高兴的。放学了，我无精打采地回到家。妈妈问：“怎么了，是不是考试没有考好啊！”我不敢和妈妈老实交待。因为我知道妈妈一定会用“狮吼功”把我镇住。就在不知道如何开口的时候，妈妈却安慰我说：“一次失败也算不了什么，咱们一起找找原因，多努力，不怕慢，就怕站。”妈妈对我是很严厉，但她总是在关键时候给我鼓励。让我在成长的每一步都不气馁。
四年级的古诗词大赛，我至今还记忆犹新，因为这次不只是一次比赛，更是一次诗词的积累。在整个准备的过程中，我们已经深深融进了古诗词中，让我们真正爱上了经典诗词，喜欢诗词带来的美丽画卷和栩栩如生的故事。每天在我们班都会传来朗朗诵读声。这一天的比赛我期盼了很久，早就准备大显身手了。初赛时，我真是自信满满，可就在我想当然的时候，第三题的《小儿垂钓》让我失手在了“侧坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉！我的成绩会不会名落孙山啦？这时我看见老师给了我一个坚定的眼神，我立刻沉下心来，应对下面的比赛。暗暗告诉自己骄兵必败，不能轻敌啊！成功进入复赛后，我用心答题，连连过关斩将，一路上奋勇杀敌，挺进了决赛。这可是高手云集的战场了，题目也越来越难，也许是我太想赢了，结果范了一个严重的错误，把诗词看错了，我淘汰下场，与第一名失之交臂。当我走下台时，孟老师给了我一个大大的拥抱，她对我说：“在我心里，你是最棒的。”我的心顿时暖暖的。在过去的许多比赛里，无论成功或是失败，孟老师都站在我的身边，给我加油，让我勇敢面对任何结果，给我勇气，相信我是最棒的。让我坚实地走出了每一步。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历风雨，才会看见彩虹。在成长的阶梯上，有鲜花，有掌声，有成功，有失败……只有经历，才有成长。
成长的阶梯作文 篇3
“书是人类进步的阶梯”这句话是我的座右铭。书更是我成长的阶梯，从小到大都随时激励着我前行，我的点滴进步都离不开书的谆谆教诲我是个爱看书的女孩。每一次走进书的世界，我就好像走进了一个鸟语花香的美丽小城。有些时候看的太入迷，连做梦也梦见自己与主人公一起冒险、探索。书就像我心情的五味瓶。当主人公遇到危险时，我紧张极了。心“咚咚”直跳，仿佛是一千个壮汉在我心里用力打鼓，我皱起眉头，在心里默默祈祷。当主人公获得成功时，我高兴的心花怒放、喜上眉梢，仿佛是刚探出头的小草，激动的心情难以言表。当主人公失败时，我心如刀绞，泪珠淘气的在眼眶里打转，仿佛一定要流下来似的。书，就是我魂牵梦萦的第二故乡，它带给我无穷的乐趣。
我最爱看《汤姆。索亚历险记》。暑假的两个月，我完全被它牢牢地拴住了。在最后，看见乔伊死了，汤姆发现宝藏，我高兴极了，汤姆真棒！
和汤姆呆久了，我也渐渐变得“野”了起来。以前胆小如鼠的我变得胆大起来。和小伙伴去爬山。虽然手上、裤子上、脚上沾满泥巴，而我却一点儿也不嫌脏，和小伙伴们吃着烤番薯，去游泳打水仗，弄得浑身湿透，却乐在其中。看了《汤姆。索亚历险记》我好像变了一个人似的，变成了一个十足的小汤姆。我变得更加乐于助人：帮妈妈洗碗；扶老人过马路；捡起废纸扔进垃圾桶等等。我现在变得更有责任心了，说到做到，错了就勇于承认错误。连连妈妈都觉得我看了这本书像变了个人似的。
是的，看了《汤姆。索亚历险记》我成长了。变得乐于助人，开朗大方。我更加自信，大胆。我喜欢《汤姆。索亚历险记》，它带给我很多，我喜欢汤姆，也喜欢和他冒险。这是本好书，它令我百读不厌，就像杭州的片儿川，令人回味无穷。
成长的阶梯作文 篇4
在成长中，我们会遇到各种各样的挫折、苦难，但我们也不断的的在战胜。只要我们想登上阶梯的最顶峰，那么就有前进的目标和动力。
“哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮”。我很喜欢陈欧的这句话，因为他来源于我们生活。我们时时刻刻都在活得漂亮，难道陈欧跟我们不同不一样吗？不，都一样！是每个人的努力程度不一样，辛苦读书，收获就多一点，超越的人也会不同。
你有对手吗？一位好对手也是我们坚实的阶梯。我们都在憎恨对手，其实我们最应该感谢的还是我们的对手，他们让我们在失败中成长。没有与对手竞争，就没有进步，没有进步就只能在原地踏步，那么不需要等到地球毁灭那一天，我们便自生自灭，哪怕前进那么一小步，我也会骄傲的说：“我进步了。”
你亲人的关爱和朋友的关怀嘛？他们一个炙热的拥抱，一个温暖的眼神，一句简单的话语，一顿丰富的晚餐……都是我们一天的精神食粮。关爱和关怀也是我们成长的一部分，他们会给予你温暖，也是一种鼓励。当我们失败时，总会有那么一个温暖的怀抱让我们哭泣，让我们重拾信心。
当你累了的时候，你可以站在自己的阶梯上，望望蔚蓝的天空，当你看见这片蓝并没有变黑，你就不必沮丧，因为你的疲劳并没有毁掉属于你的世界。他告诉我们，生活中的一切给了我们无限的启示。鸟儿不会憎恨大树；白云不会憎恨蓝天；风儿不会憎恨大地……而我们又何必去憎恨生活呢？生活是双面人，他是阳光的一面，也是黑暗的一面，看你怎么选择咯。
我们的阶梯无限高，只看自己敢不敢，会不会去勇敢地攀登。这就是生活告诉我们的哲理，你难道会放弃去挑战他，甘心过那种平淡，无聊的生活吗？不要坐以待毙，试着去接受他吧！“只要有恒心，铁杵也会磨成绣花针”，生活皆是如此。
成长的阶梯作文 篇5
书似阶梯伴我成长
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书或许能改变我的一生。
记得我第一次看到那本书，我就深深地被迷住了，封面统一成金色，一位女孩闭着眼漫步在太阳花中，不知为什么，我的脸庞立即浮现出一抹淡淡的微笑。
仔细翻阅那本书，前面的故事虽平淡但又是那么美好，让我也不由得跟着他们放肆地大笑，学生的年代就是那样，男女同学之间互相打打闹闹，你追我赶。
可故事发生到一半，完美的女主角残缺了，她的眼睛迷茫了，她的世界失去了色彩。我本以为她会放弃自己，但我却错了，她仍然以太阳光般灿烂的笑容面对人生。
可以说那是我第一次认真的读书，第一次感受到书中的乐趣。
静下心来，端端正正地坐好，小心翼翼地抚摸书中的每一页、每一处，脸上总会呈现出那抹淡淡的微笑，这就是读书时的我。我在伤心、难过、烦恼时，会翻阅一本书，它们能让我走出阴影，来到另一番天地。不得不说，书确实带给我了许多帮助，它教会我用微笑面对一切，用自己的真心去感化每一个人，用自己的心胸去包容每一个人。
几年过去了，我依然把它当做自己的宝贝，捧在心中。
它带给我的不仅是视觉上的享受，更是心灵深处的安慰，它已不是我的一个兴趣，它已变成我的一部分。
成长的阶梯作文 篇6
拜读过李白、陶渊明的诗，我倾心于其中流露出的豪迈旷达；品读冰心老人和泰戈尔的散文，醉心于其中所发出的真挚的浓浓爱意与睿智；体味知堂老人与梁秋实的语言，我心仪于其中的平和淡雅……
诗仙醉
花开花落，云卷云舒，从小到大，在我的印象中，书代表着绚烂的华夏文化，而诗，洋溢着跳跃的气息，让我醉于书海，陶冶性情，在我驻足于诗的领域中，李白的精髓在我心中开始萌芽，他的一生谈不上坎坷，但也着实历经沧桑，他对前程充满希冀。面对官场的不如意，他一路高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，眼中一片豁达，心里虽然哀怨惆怅，但是他心中却有一份豪情，他学会了坦然，“酒入愁肠，七分酿成了月亮，三分啸成剑气，回望盛唐，我立于其中！”
——我读懂了：活着就要痛快淋漓，潇洒自在，从容豁达。在他的豪迈中，我也体会到了自信的取得和恒心的持有，离开不了执著与固守，永远不要放弃和妥协，让挫折的心不再孤单，让追求的信念不再哭泣。
无情笔
褪去了稚气，拥有一份成熟的心境，也许这样才可以有资格来读懂你刻下的文字，你留下的不是清灵飘逸、浪漫而热烈的文字，而是一句句有如匕首般犀利的语言，刺在那个所谓的“太平盛世”的心尖上，你敢于批判，批判那个黑暗的社会，也许鲁迅，你留下的文字过于冷峭和深邃，但是，如果没有你，我们——21世纪的人们，如何得知那个时代的无情，“孤独的雪，死掉的雨”充斥着你的灵魂，所以，我一定要读懂你。
——我明白了：你有一腔爱国热情，此时，我内心的热情正在燃烧，爱国情怀油然而生，读懂了你，才可以摈弃世间的浮华，才能看淡人生。
爱之声
你留下了你的身影，更留下了你的精魂，你的心中主旋律就是爱，爱是博大无边的，你的言辞没有丝毫的浓妆艳抹，用你那轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来，你那带有神秘色彩的“爱的哲学”，又一次让我深刻的明白，勇于反抗的精神，与现实生活抗争的表现，你娴静温柔的气息，灌溉在我的心灵上。我的思想受到了你的启发：崇尚自然，描绘自然，歌咏自然。
——我彻悟了，你的文字包括爱，让我相信，哪里有爱传递，哪里就会有爱的奇迹，每一刻都是美丽的。美是生活，因为有爱，爱，无处不在。你柔弱的身躯下，有一种呼唤在伴我一点一点成熟：人相互之间要以诚相见，生活中对目标要有坚定的信念，要勇敢地追求心中的一切。
拜读李白，成长的过程中，让我明白：世界上没有解决不了的事，一切需要自信与矢志不渝的信念。
品读鲁迅，成长的过程中，让我懂得：看淡人生，笑对人生，不要怕犯错，只要能知错改错。
体味冰心，成长的过程中，让我彻悟：心中有爱，是一个人的境界，以爱的眼光看淡一切，要有一颗对美的崇仰的心，要有坚强的自信心与奋斗精神。
站在成长的阶梯上，我与三位大师为友，摈弃了幼稚的童年，在书的海洋中自由穿梭，正在诗的天空中自由翱翔，在阅读中沐浴成长的阳光，闪动一道灵动的光芒……
成长的阶梯作文 篇7
成长是一个阶梯，一步台阶就是一个成长的过程，走到顶端，人们就成熟了。我此时就在这个台阶上进步。
去年十月，我的铁哥儿们老石突然转学了。惊悉这个消息后，我甚至觉得不可思议。老石前两个星期还愉快地跟大家聊天，怎么会……我的脑子有些空白。我看着同学们一个个地跟他道别，自己地不知道说什么才好，只是呆呆地站在原地发愣，脸上不知什么时候多了两道泪痕。最后也只不过是留了电话，仅此而已。回家的路上，天空仿佛也是灰蒙蒙的。到家后，我跟妈妈吐了一肚子苦水，妈妈告诉我，人要学会放下，随着时间的流逝，记忆会慢慢的淡忘，妈妈说：“你们留了电话号码，还可以相互联系呀！”尽管妈妈要我放下，可我依然不知道该如何做，无聊时不经意就会想到老石，看着他空空如也的座位，我就十分难过。跟朋友们玩游戏，仿佛他们情绪也很低落。我坐在学校的楼梯上，托着下巴望着远方，一个人发呆，一声小姜打破了沉寂。我抬起头，是我的两个同学，他们一同坐下，安慰着我：“没事的，石家诚走了，我们也很难过，大家都是兄弟，别像个女孩子家家的，一个人伤感，走，我们跟石家诚打电话，约他周末踢球去。”顿时，心中一股暖流升起，原来除石家诚，我还有他们呀！释然与温暖油然而生。
走在成长的阶梯上并不是一帆风顺的，说不定下一步就是无尽的深渊，深渊下便是犯罪的道路。三年级的一件事让我记忆犹心。我的好朋友－她趁体育课没人的时候，溜进教室，偷走了一位同学爸爸送给小刚的精致钢笔。原来闪着金光的笔在她手却显得暗淡无光，她脸上却闪着满足与贪婪的笑容。站在窗边的我目睹了这一切，顿时我不知所措，直奔洗手间，假装上厕所，再假装若无其事地回到了教室。下课了，她依旧和同学们开心地做着游戏，竞感觉不到一丝愧疚。我的脑海里出现了我最不想看到画面。我不想指认她，却又希望能将她拉回正轨，顿时，脑子里一团乱麻。
回到教室，看着站在讲台上愁眉苦脸的那个同学，我有些不于心不忍，心中一团乱麻，是朋友重要，还是维护正义更重要呢？沉思了片刻，我毅然决然的选择了正义。“老师，我看到了，是她拿了他的钢笔！”我指着她，她满脸惊讶：“我……”她就不出话，顿时脸涨得通红。窗外灰蒙蒙的天空就如我的心绪一般，十分低落。我的同桌走过来对我说：“好样的，终于抓到小偷了！”我苦笑一声，可能没人清楚我此时的复杂心情，出卖朋友得来的荣誉值得吗？我转念一想，这是我的问心无愧。第二天果不其然，她来找我了，开门见山一句话:“你什么意思？”“你做错了事。”她怒目圆瞪，似乎要吃掉我。“你什么意思？”“你做错了事。”我再次质问她，她却说：“你别多管闲事！”说完扭头就走，我追加了一句：“希望你能得到教训，从此改邪归正！”只可惜我们之间的友谊消失了。“叮铃铃，叮铃铃”闹钟将我从睡梦中扯出来，原来是场梦呀！我冷汗直冒，虚惊一场。
第二天，上课铃响了，我与同学们一起回到教室。昨晚梦中她开门见山质问我的画面始终在我眼前浮现，令我忐忑不安。老师来了，张嘴第一句就是：“这位同学的钢笔不见了，有哪位同学看到了吗？”全班一片沉寂，你看看我，我看看你，大家一片迟疑。
下课了，令我没想到的是，她竟然找到了我，她紧张地向我坦白：“我……其实偷了他的笔，我一直都不敢承认。说实话，刚刚老师提问时，我鸡皮疙瘩都起来了，我就找你说说，也没啥。”事情突然大反转，我被这事弄的晕头转向，被气得想笑。不过她毕竟是我的好朋友，我就劝她去“自首吧！”“你还是去自首吧。”我无奈的说。她说：“事到如今，只能这么办了。”
下午，她走进了老师的办公室，我从门缝里望着，看着她渐渐走向老师的样子，我不由得为她捏了把汗，老师还是一如既往的严肃。“她会被怎么处罚？”只看见老师满脸严肃地跟她说着什么，她面红耳赤，两手不停地捏着衣角，显得手足无措。我站在门外，双手合十，为她祈祷。看见她要出来了，我假装笑笑问：“怎么样？”“还行，老师批评了我，但也表扬了我，因为，我敢于承担错误，我会改正的。”她笑了，我也笑了。上课铃把我们拉回了课堂，老师对大家说：“我在走廊上捡到了他的钢笔，这件事大家就不用再操心了。”他拿到钢笔如获至宝：“太感谢老师了！”全班一阵惊雷般的掌声，她怯怯地微笑了，像一颗璀璨的星，照耀着我的心，还带着淡淡的余香，沁人心脾！
成长的阶梯既有乌云密布，也有阳光普照，我在成长的阶梯上又更进了一步，那个偷笔的同学也是。
成长的阶梯作文 篇8
高尔基曾经说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯。当我们走在人生道路时，书籍，像一块方向牌；像一只指南针；更像一个导游。试想，在生活中，如果缺少了书籍，世界会变成什么样子呢？所以，书籍，是生活中不可缺的一部分，她是我们人类的精神食粮，是人类进步、向上的必需品。
小时候，妈妈给我买了许多许多的图画书，给我讲上面的故事。每当我靠在妈妈的臂弯，听妈妈讲故事时，我就会觉得自己是世界上最幸福的孩子。有时候听着听着，我会睡着，妈妈把温暖的被子盖在我身上，我就开始做梦，在梦里，我看到了一片辽阔无垠的草原，一瞬间，又看到了童话里仙境般的城堡一激灵醒来了，我真的是世界上最幸福的孩子，我想。
后来，我渐渐地、渐渐地长大了。我开始有变化。我会认字了，我不会再靠在妈妈的臂弯里听妈妈讲故事了。可是，我对读书的热爱依然没有变，也永远不会变。这时候，我家书房的书柜上摆满了书，我房间床头柜里的抽屉也摆满了书。《中国童话大师经典图书》、《格林童话》、《安徒生童话》里那些吸引人的故事一直让我念念不忘。只要手中有了书，我经常忘记了时间，忘记了自己。我就好像被书吸进她的世界里了。
长大后，我对于有一些幼稚的童话书已经略微不感兴趣了。我就开始看一些大作家的文学作品。如《边城》、《草房子》以及《狼图腾》等。学校图书馆的书，我一有时间就去借阅，现在，我已经有了丰富的词汇量，想象力。
我认为，像我们这样的新时代的青年，应该多读书，这样不但有助于自己，长大后，也可以为社会做贡献，为祖国做贡献。
成长的阶梯作文 篇9
我记事得比较晚，大多数小时候的事情都是妈妈告诉我的。在爸妈的眼里，我就是一个无忧无虑、实实在在的小傻瓜。
有一次在幼儿园的，妈妈问我：“，今天在幼儿园都学了啥呀？”我想了想说：“小燕子。”妈妈听后一头雾水，疑惑地转身问向旁边的，笑着说：“阿姨，我们今天学了‘小燕子，穿花衣’这一。”妈妈这才明白过来。
妈妈还对我说过，做人傻没关系，只要成绩好就行。可是我的成绩也一般般，不是很好，没少让妈妈操心。
傻乎乎的我就这样长到了七岁，随着年龄的增长，我的思维、思想也都提升了。
记得那一次，烈日炎炎，火辣辣的。在家里看的我觉得太无聊了，于是我和爷爷来到门外边玩“躲猫猫”。突然，只听见一阵哭声响起，我的手被铁门给割伤了，疼得我哇哇大哭，哭声大得连隔壁的邻居都听见了。，在家里做家务的妈妈也听见了，妈妈急匆匆的打开门，看到手指不停在流血的我，脸都吓白了，连忙冲过来掐住我流血的手指，一把抱起我就往楼下跑。因为伤口太深，血不停地直流，妈妈的身后留下了一条血迹，妈妈抱着沉重的我一刻也不敢停留，就这样一口气跑到了离家最近的一家。医生在给我做伤口处理时，妈妈站在旁边一直皱着眉头看着，两个手紧张得不停地在颤抖，等医生包扎完后，我看到妈妈这才松了一口气。随后，医生又叮嘱了妈妈一些要注意的事项后，妈妈就背着我了。（细节描写生动详细，无时无刻不在牵动读者的心）
在回家的，我趴在妈妈的背上，从侧面看到妈妈红红的眼眶，那一刹那间我忽然长大了，我对说，以后一定不能再莽莽撞撞的让妈妈了。
对我来说，的阶梯就是对我无私的爱，对我的关心和爱被永远封存在这些阶梯里。再调皮的孩子，在父母的关爱下，都能除掉心中的“黑暗”，迎来光明，变成飞舞的龙凤。
成长的阶梯作文 篇10
今天早上，观看了天津市少儿频道王金战老师的讲座《成长的阶梯》。两集的题目都朴素而又有哲理。一是别把学习当罪受，二是没有教不好的孩子。
1、作为家长，学习比任何一项工作都重要。只要方法得当，每个孩子都能成为英才。家长如果不掌握教育知识，就盲目教育孩子，难免教育方法不当，后果可想而知。
2、好孩子是夸出来的，不是批评出来的。孩子特别在乎家长的态度，只有最亲近的人伤害才最大。家长的表情和语言处理不当，对孩子就造成难以估量的伤害。
3、培养孩子的自信，最重要的是用欣赏的眼光看孩子，孩子成绩好，要多多提醒他，让他不要骄傲，不要。如果孩子学习成绩不好就要鼓励他，每天进步一点点就好。凡事要让孩子过得开心。
4、父母和老师想要教育孩子，就必须先取得孩子的信任和敬佩，要正确引导孩子，不要逼孩子学不感兴趣的内容，没有学习兴趣，学习就是受罪。当然很难取得进步了。
5、好习惯早养成，王金城老师提到14岁之前是学习的黄金期，也是好习惯的养成期。很多老师和家长都听说过，3年级之前要养成好习惯。卡尔。耐特教育提到，孩子的教育从一出生就应该开始。因此，好习惯应该早养成。
6、培养孩子的兴趣爱好，孩子精力旺盛，学习内容结束后就放任不管，孩子只能看电视打游戏。最后可能沉迷于游戏之中。必然影响学习。不如引导和培养孩子的兴趣爱好。在学习之余，于孩子一起做游戏或者学习其兴趣爱好内容。
成长的阶梯作文 篇11
鲁迅先生说：“读书，就是要把书当成朋友一样，去读懂这位朋友内心最深处的世界。”我们深知，书是我们的精神食粮，是我们生活中必不可少的。如果没有书，就像鸟儿没有能翱翔的天空，鱼儿没有能畅游的河流一样。
阅读就是在浩如烟海的句子中寻找精华的存在，感悟人生的启示。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊初到孤岛时是绝望与无助的，他在困境中奋力求生，他凭着那股子锲而不舍的意志，在荒无人烟的孤岛上生活了28年。是什么让他度过了如此漫长的时间？是他的那种坚持不懈的求生精神。在生活中也是这样，面对中考我们永不言弃！
阅读是朝花夕拾，是记忆的重现，是场美丽的邂逅。《山中避雨》带我们走进了那雨中景色，和作者一起歌唱，带我们进入一个宁静而深远的世界，仿佛与作者一同交流，一同玩耍，和作者展开了一场美妙的邂逅，走入作者的内心世界。阅读就是在与作者沟通，与作者心神共鸣。
阅读是带给我们欢乐的人，是与我们心灵上交流的人。朱自清的《背影》，写作者的父亲的背影，在描写背影时的语言十分生动，把父亲的每一个动作都看得如此之清，让读者的脑海里浮现出那个画面，使读者与作者产生心灵上的共鸣，都为父亲的举动感到感动，字字扣人心弦。
阅读，伴我们成长，我们无时无刻不在阅读，我们应该在阅读的过程当中思考人生的启示，并落实到行动中，才能做到真正意义上的阅读！
阅读，是一张乐谱，让我们认真弹好每一个音符，书写出最优美的乐章！
成长的阶梯作文 篇12
记得有一次，爸爸带我去超市，我一进去就开始大采购。忽然，我看见一个加菲猫和一个米老鼠玩具，它们的眼睛好像很期盼的看着我，我一看，更想把它们买回家了，便对爸爸说：“爸爸，我想要这两个毛绒玩具。”说着，便把手指向它们。
爸爸看了，说：“太贵了，买一个就行了。”我听了后，对爸爸撒娇说：“爸爸，我知道你最好了，就两个都买嘛！”爸爸说：“不行就是不行，只能买一个！”我便使出杀手锏一屁股坐在地上，放声大哭，虽然我知道爸爸的话不容争辩，可我想，这样爸爸一定会束手无策的。不出我所料，爸爸无奈只好答应了。
回去的路上，爸爸对我说：“不要跟妈妈说买这些东西花了这么多钱，就说只花了50元！”“为什么，让我说谎吗？”我说，心里想：不是教育让我说谎吗，怎么会让我说。爸爸说：“这些钱是你妈妈敖五天夜班才能得到，多不容易啊！都是你太拗，唉……”这一刻，我怪自己太不懂事了，这一刻；我给自己太不会体谅父母；这一刻，冰冷的泪水已经打湿了我滚烫的脸……
我知道，爸爸爱我才会买给我，爸爸爱妈妈，才让我说谎，在爱的鼓励下，我健康快乐的成长着。