校园生活叙事作文 篇1
万能的上帝，我不想在陆地上生活了，能让我飞上天空吗？这是我唯一的梦想。
这让我想到了每当我在学习上遇到一点困难就临阵退缩，怕苦怕累。上课总是经常搞小动作，作业不认真检查。回想到这些，我感到羞愧万分，今天的学习机会多么来之不易，是无数像五位壮士一样的革命前辈们抛头颅，洒热血才换来我们今天幸福的生活。我这样的学习态度，怎么对得起先辈们前仆后继换来的来之不易的生活啊！
在我们的生活当中，可以找到许许多多像吴菊萍阿姨和罗贝蒂一样的人，我们每个人都只需作出一点点奉献，我们的生活就会充满了爱。
大家好！当你们看着校园中旗杆上高高飘扬的五星红旗是，可曾想起了一位伟大的母亲？是的，这位母亲就是我们的祖国中国。
校园生活叙事作文 篇2
大地从黑暗中苏醒过来。渐渐掀去它黑色的棉被。天刚蒙蒙亮。校园的早晨就开始谱写它美丽的乐章。流连在花坛的中央。你会闻道满溢着泥土的芬芳，混杂着草香。花香使人心情为之一振，顿时感到胸口那新生活而活跃的力量正在蓬蓬勃发。那些圆圆的，亮亮的，润润的的露珠，像散落的珍珠，挂在树枝上和草叶上，烁烁正在蓬蓬勃发。那些圆圆的，亮亮的，润润的的露珠，像散落的珍珠，挂在树枝上和草叶上，闪闪烁烁，熠熠生辉。
如果没有法律，小偷将会肆无忌惮地违法；如果没有法律，校园暴力将会在文明校园四处游荡；如果没有法律，28个人中会有9个人选择杀人，8个人选择抢劫，4个人选择强奸，3个人选择躲起来。
要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
校园生活叙事作文 篇3
要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊！我们夏天有空调冬天有暖气，夏天吃冰激凌冬天吃着火锅。父母还从来就舍不得让我们做点家务，我们的生活是多么的幸福啊！可是我们还感到不满足常常因为一些小事就发脾气，我们比不上青铜和葵花。
我喜欢幻想，写幻想的作文可是提笔就来。但因为我太幻想了，常常会害怕幽灵啊，死神啊之类的恐怖人物。
在晚自习突然停电的时候，教室变得异常躁动，很多人吹着口哨尽可能制造混乱，班长在慌忙中组织记录，在这样突兀的环境中我开始清醒过来，我若不让自己带着光辉必将让黑暗沉没，这是迟早的问题，你知道我在初三，我必须现实。
校园生活叙事作文 篇4
xx年的最后一天，我十分开心而且期待!昨天老师告诉我们今天会有一项神秘活动，从昨天开始我在期待了，今天终于要揭开答案了!
中午，老师组织几个动手能力强的同学布置了教室，并且画了好看的板报。接着，老师又带领我们将课桌摆成圆桌形，中间留出一块空地，大家都知道等下这里就是舞台!
终于，活动开始了!老师打开自己的大袋子，像圣诞老人一样，从里面掏出很多东西分给了我们，有饼干、话梅、面包、水果我们吃得不亦乐乎!
当然，吃得也不白拿的，每个人都要上台表演节目，有表演相声，有唱歌跳舞，有诗词朗诵，有变魔术我才发现同学们竟然都身怀才艺!当到我的表演时间时，我准备了一首古诗朗诵，获得了同学的阵阵掌声。
这可真是快乐的一天!
校园生活叙事作文 篇5
我的校园生活是丰富多彩的，它就像一个大花坛，里面的花散发着迷人的清香，每天都有不同的事情发生。
在课堂上，我们很活跃，老师也很幽默。老师在前面讲，我们在后面听，老师让我们回答问题，我们争先恐后，生怕说不出自己的观点。老师有时也会向我们幽默的介绍自己的亲身经历。让学生们开怀大笑，活跃课堂的气氛。当然，老师也有生气的时候。当有同学犯错的时候，老师把眉一皱脸一绷，大发雷霆，我们会感觉到空气凝结，一切变得那么不自然。毕竟，老师生气的时候是少数，所以，我们在课堂上总是其乐融融。
在校园西侧，有一个长廊。四周的花草繁茂，香气迷人。十多张木椅，让这里变成了休养心情的好地方。木椅附近，有着很多玻璃板面，上面讲述了许多著名人物的诗句和事迹，有屈原“路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索”的对未来的期盼，还有李白“举头邀明月，对影成三人”的豪情壮志。我们心情不好的时候，可以到这里平静，我们高兴的时候，可以到这里来玩耍。我们经常到这里来玩。
当优美的下课铃声响起，我们走出教室，到外面去呼吸新鲜空气，把课堂上的压力先放在一边，到外面去尽情玩耍。看！那边的同学在玩跳绳。一下，两下，三下，四下……看他玩得多开心，虽然脸已经红通通的，头上也有豆大的汗珠，但是他似乎忘掉了这一切，早已经定格于这美好的时光中。看！那些同学在玩跳大绳。他们一个接着一个丝毫不显得忙乱，每个人的技术都是那么娴熟，他们配合的非常默契，是整个操场的一道风景。还有的同学在长廊上坐着，悠闲地看着书，似乎自己已经遨游于书的海洋中，已经找到了知识的宝藏。当雄浑的集合曲响起，我们将站好队，一起进教室，再次进入知识的世界，一起学习，一起阅读，会觉得头脑特别兴奋，思路特别灵活。
学校有时也会组织同学们活动，可能是去春游，也可能是参加运动会，还有书法的展示……总之，在学校的生活是很有趣的。
岁月如流沙，缓缓流进心头，只留下一丝丝回忆，转眼间，我们已经六年级了，已经不是一个小孩子了，我们是校园中最大的学生，同时，我们也即将毕业。所以，我们应该更加珍惜校园中的一草一木，珍惜我们的校园生活。
校园生活叙事作文 篇6
朦胧间睁开眼，刺目耀眼的白光灼痛了我的眼睛，习惯性的拿起床边的表一看，不惊吓一大跳，7：08，马上洗漱完毕，背上超负荷而又及具装饰性的书包，踩着单车朝学校奔去，一路上，风儿在耳边咆哮而过，路上人烟稀少，店铺都没开门，就这学校整人，偏偏说什么礼拜一升旗，所有同学必需在7：25之前到，害得我觉都没睡好，就是由于担心今天会迟到，想到这，我的思惟有点松懈了，放慢了速度，但我隐约看见前面有个人，疯狂的踩着单车，看了一下表后，埋头更是狂踩，看他的校服，好象是我们学校的，没想到这时候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，单车痛苦的呻吟声加剧了，怎么说它也是“三朝元老”了，没有功劳也有苦劳，更何况它既有功劳又有苦劳，但没办法，为了我你就再积点苦劳吧！
快到学校了，路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着，就好象披发步一样，真佩服他们的大义凛然，终于到了校门口，N个老师站在那里，本认为都是来迎接我们这些迟到的人，但我一到校门口后竟没人来留我，趁次良机那肯定就是溜之大吉咯！
一阵疯跑便到了教室，一个人都没有，看来都已经去操场上站队了，我是去仍是不去呢？忽然广播响起了老师说话的声音，这一下就打消了我去的动机——三个年级的人都已经站好了步队，就看见一个人从远方不远处的教授教养楼跑来，大家齐齐的把目光投向他，这一时刻他就是全校的焦点，大家看着他奔跑时飒爽的英姿，忽然一个踉跄摔倒在地，便是一阵阵烘笑，那难看的场面——痛苦啊！想到这我更是摇了摇头，校园糊口。一个劲的不愿意。
来到位置上坐下来，长吁一口吻，还好，总算没在读书的第一天就迟到，窗外的空气格外新鲜，我深深的呼一口，然后舒缓的吐出来，又深深的呼一口，然后又舒缓的吐出来，就这样重复了N次，知道的认为我是在感触感染大天然，不知道还认为我有哮喘，很久后，升旗完毕了，大家陆续来到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁边的仁兄，依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的功课对照自己的课本龙飞凤舞的抄着，中学生作文《校园糊口》。过一会儿，语文老师来了，他站在讲台上发出“上课”的指令，收到指令的班长马上启动语音系统“起立”，在大家说了老师好后，又启动另一语音系统“坐下”。然后就开始讲课了，我这个人不太爱上课，只喜欢造作业，但也不是那种功课狂类型的—逐一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景，又回过头听听老师讲课，但大多时候我都是睡觉，太不喜欢这里的阳光，不知道为什么，也许是这里的阳光太强烈，也许是这里的阳光没有家乡的温顺，阳光洒了我满脸，刺得我把眼眯成了一条缝，但却带来了我久未重逢的睡意，我的头跟着老师顿挫整理挫的声音一摇一晃，不知道的还认为我多么陶醉，就这样睡意一直延续到中午才离开——是饥饿把它赶走的。
饱餐一整理之后，差不多也快下战书了，我满意的回到教室等待上课，不一会儿就铃响了，下战书的精神轻微比上午好一点，上课还能听进去几句，总算还有点收成。
终于熬到了第八节课，那是最活跃的课——体育课。据我多年的观察，男生跟男生一起就是拳来脚往，你追我赶，女生跟女生在一起就是吐沫横飞，面红耳赤，但男生跟女生在一起的时候，便是和平共处，互相促进。这大概就印证证了物理的一条：“同性相斥，异性相吸”的原理吧。
放学了，我哪也没去，开了单车锁便在人群里劈波斩浪，N次急刹车后，安全到了家。
这便是我的一天，平凡的一天，但只要仔细看，糊口的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的糊口便多姿多彩了。这恰是我平凡的中学生看似平凡的一天。