这份“小树六年级作文”是我精心策划的，期待让您感受到独特的口感。写作能力是检验一个人词汇储备和语言运用能力的重要标准，而撰写文章则有助于提升我们的写作总结能力。很多学生在写作文时常常写了涂，涂了又写，这样就难以提高写作速度。您是否见过那些优秀的作品，它们是怎样的呢？
小树六年级作文【篇1】
在一片茂密的森林中，有一棵爱做梦的小树。他看见他的树家族的亲戚朋友们长年累月地站在那儿，一动不动，任凭一年四季风吹雨打。这棵小树觉得这样太无聊了，多想像小兔一样快乐地奔跑，多想像小鸟一样自由地飞翔，多想像小鱼一样快乐地游啊游……
于是，他试图实现自己的梦想。他使劲往上冲，想把树根拔起，树根疼得哎哟哟直叫，痛苦地说：“不要啊，小树，离开了土地，你无法活下去!”他又试着扇动树干往上飞，树上的叶子哗啦啦地落下来，树干难过地说：“不行呀，小树，我只能长叶开花，飞不起来的!”小树失望了，他想一头栽在旁边的河里，想像小鱼一样随着流水游走。小河赶紧拦住他，说：“小树呀，你这是干什么，你倒在我怀里，那是自寻死路呀!”小树心里好难过，垂头丧气地站在那里。
有一天，当小树又在做梦的时候，一只小鸟飞到了小树的头上，在上面做了一个窝。没过几天，小鸟生下了一窝鸟宝宝。每天这个鸟妈妈早上就出去找虫子，晚上回来给孩子们喂食物，他们把小树当作了自己的家。小树想：“既然走不了，我就继续站在这儿，保护鸟儿们吧!”
夏天的一个傍晚，突然狂风大作，下起了暴雨。一只小鹿从远方跑过来，躲到了小树的下面。过了一会儿，暴雨停了，太阳公公出来了。小鹿从小树下面走了出来，说：“小树，谢谢你，刚才为我遮风挡雨，不然我就被淋成落汤鸡了!”小树连忙说：“不用谢，不用谢!”
小鹿已经走远了，可是小树的心情久久不能平静下来。他想：既然我之前的梦想实现不了，那就不要再悲观失望，我应该努力做好自己，帮助他人。站在这儿继续生长，为大家遮阳挡雨，做大家的乐园，也能实现自己的价值，不是也很幸福吗?
小树六年级作文【篇2】
今天下午，天气不太好，来到作文班后，只见老师神神秘秘地走进了小黑屋，好一会儿才出来。同学们交头接耳，想知道老师在搞什么鬼。大家推荐让我去一探究竟，我也只好恭敬不如从命。【评：设下悬念，引人入胜。】
我大着胆子，打开了小黑屋的门，好容易才摸到灯（的开关）。打开一看，呀！只见老师正在整理一盆的树叶，桌上摆有胶水以及双面胶和一大堆的剪刀和白纸。我问老师：“老师，今天写的作文和这个（些）有关系吗？”我边说边指了指这些奇葩的东西，不知老师想干什么。老师扶了扶眼镜只说了六个字：“天机不可泄露。”【评：尽管去侦探，但依然未解开谜团。】
我也不打扰他了，做好了“间谍”便是，灯就开着吧，我想。我把门关好，郑重其事地向我们广大“人民群众”宣告屋中奇怪的工具，同学们也十分好奇。【评：一系列动作的描写，更增加了神秘感。】
我们心里明白，待老师发下习作参考单，便所有的猜测都真相大白。【评：等待谜底。】
上课了，老师（并）没有发下参考单，却给每人都发了一张印有不同图画的白纸，接着从小黑屋中搬出了那盆（树）叶子，外加两个布袋，使我们更加无从推测。【评：老师还是没有抖开包袱。】
他让同学们排好队，把眼睛闭上，（每人）从两袋子中（分别）拿出剪子和胶水什么的。我抽到了一把较大的红色剪刀，和不能说得上长的双面胶带。不得不说啊，我目前的条件确实很艰难，不是？【评：发下工具，但不知其所用。】
老师终于发下了参考单，同学们都定睛地往作文题目那儿瞟，一看今儿的这题目，有一点困难——《树叶粘贴画》。【评：终于揭开谜底。】
老师说：“考大家动手的时间到了，现在大家按照画来粘贴。用什么呢？聪明的孩子们，告诉我！”同学们异口同声地说到（道）：“用盆中的树叶！”“真棒，现在大家可以动手了。”【评：“异口同声”说明大家回答一致。】
我“省吃俭用”，才贴出那么一幅画：两只小鸟的爱情。自我感觉不是很好，（但）有些乱了，不过倒像热带雨林哩。最后的两片大叶子确实有点粗略了，，但是却跑出了一点画框，（但）看着还是蛮经典的。【评：介绍“我”的粘贴画。】
老师把我们的画（一一）挂在了墙上，有好有坏，一目了然。自己动手，自然也有一定的比较，可是快乐才是我们动手的真谛。
小树六年级作文【篇3】
这是在学校中发生的极为让我震惊的.事，当时这一景象让我悟出人生的重要道理。一天，我在学校依旧上着课，突然，雷公公和电婆婆大发雷霆怒，一声巨响后，天上就下起了雨。那雨一开始并不大，慢慢的，那哗哗声越来越大，最后变成了倾盆大雨。这场雨下的很大很大，一时间昏天黑地迫使我们打开了灯。在这风雨交加之际我看到了一棵小树。那棵小树非常矮也非常弱小，就连枝干都没长长。在风雨中，小树任凭那狂风暴雨无情地抽打着，它摇摇摆摆，好像随时都会被折断，它不屈服，努力跟风雨抗争着，显得小树是那么的渺小，无助。再来看一下路上的行人，纷纷都穿着雨衣，打着伞往家飞奔。
可小树呢，它逃不掉，面令它的是死亡的大门。那楼房早已成了瀑布，真所谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，想到这里我感觉小树可真坚强啊！过了一会，天上出现了彩虹，令人惊诧的是，小树没有倒！它胜利了！它战胜了风雨，战胜了命运！“不经历风雨，怎么能见彩虹呢？”恩，我明白的道理就是做人一定要向小树学习，坚强不屈，跌倒了就爬起来，不放弃，不气馁，不论怎样，小树让我明白了这个道理，使我受益匪浅，它永远是我的榜样！
小树六年级作文【篇4】
我们的学校真美，我觉得最美的还是那教学楼后面的小树林。
小树林里绿树成阴，墙上的爬山虎也生机勃勃；它们一顺朝下，像小姑娘的辫子，几乎不留一点空隙。小树林里有很多树；有芒果树。塔松。榕树。还有一些叫不出名子的树木。
春天，许多树都发出了嫩嫩的新芽，那些小嫩芽绿的那么新鲜。春天的小树林真绿呀，远远看去就像绿色的屏障，这里是小鸟的乐园。展露着春天的勃勃生机。有时我们到小树林里玩，一阵阵微风吹来，小鸟受到惊吓，从一棵树飞到另一棵树，兴奋的唱起歌来，那声音委婉动听，使人着迷。
夏天，树木都长得枝繁叶茂，仰起头几乎看不见蓝天，看见得只是那绿绿的树叶。上体育课时我们都很热，但一走进小树林，夏天的酷暑不见了，小树林就像一台天然空调，给我们送来了凉爽。我们在小树林里玩，烈日只能投下星星点点的光斑，夏天的小树林是我们小朋友的乐园。秋天迈着轻盈的步子走来了，小树林里多了几分寒意。秋风袭来，那些落叶飘飘洒洒，像一只只黄蝴蝶似的飞舞下来，把小树林的地面铺成金黄色的地毯，但是塔松还是绿的，他是那么高大，那样挺拔，像一个强壮的巨人更像一座绿色的宝塔。秋天过去了冬天来到了，我们又走进小树林。小树林没有了光彩，一走进去冷的会让你微微发抖。冬天的小树林虽然没有了生机，但里面的落叶真多呀，它给小动物提供了温暖的棉被。冬天是小动物温暖的家。
我爱我得学校，更爱那一片绿绿的小树林。
小树六年级作文【篇5】
今天，我们小区开展了一年一度的保护树木大行动活动，我开心极了，因为可以偷偷在树上摘一个果子来吃(熟的果子，我可不会吃生的果子)，哈哈!我和小伙伴们组成了一个保护树木小分队，在小区里展开了巡逻。
我们来到了树木最多的地方---绿荫长廊。我们走正步、抬头、挺直腰板，那样子忒像军人。忽然，眼尖的康康发现了一个人再剪小树苗的叶子!我们急忙冲上去，夺下他的大剪刀。康康生气的说：叔叔，你难道不知道今天是保护树木日吗?就算你不知道也不能伤害小树苗呀，你看小树苗好不容易才长出来的一片叶子都被你剪掉了!
那个叔叔说：我知道今天是保护树木日。
那你还伤害小树苗?我厉声呵斥那个叔叔。
叔叔被我吓了一跳，连忙说：我是小区保护树木工作室的王叔叔，我没有伤害小树苗，这是小区让我这么做的。不信，工作证呢?我问。王叔叔把浑身上下的口袋都翻了一遍，又摸了好一会儿，他摊开手，一脸无奈地说：不好意思，今天走得太急，没带。
哼!一个很烂的借口!保护树木小分队，把他带走!我挑起一根眉毛，已队长之名让保护树木小分队把这个伤害小树苗的坏家伙带走。
我们把王叔叔带到了伤害树木投诉中心。
哟!你们把王叔叔带来干啥?要投诉他?保护树木工作室的张爷爷笑着问我们。
对!我们以伤害小树苗的罪名投诉他!我说。
小王，真的是这样的吗?张爷爷吃惊极了，问王叔叔。
肯定不是了!王叔叔耸了耸肩，说。
张爷爷走过来，轻轻地推开我，把王叔叔拉出来，说：孩子们，王叔叔是绝对绝对不会伤害树木的，上次茉莉花树被大风吹倒后死掉了，王叔叔哭的多么伤心，还写了一首小诗呢!
我说：可王叔叔剪掉了小树苗的叶子!
哦!原来是这样，王叔叔是被小区派去这样做的，看，工作证上还写着呢!张爷爷解释道。
的确，工作证上真的写有。
为什么要剪掉小树苗的叶子呢?康康不解的问。
对呀!为什么呢?
这这我也不知道。张爷爷和王叔叔异口同声的说。
好吧。
对这个问题，我们展开了调查。
推测一：怕虫蛀。我们看来小树苗好一会儿，觉得虫应该不会去吃小树苗的叶子，而且，小区也有人专门来检查小树的身体健康。这个推测不太可能。
推测二：叶子会影响小树苗的养份。我们看了看，的确，小树苗太小了需要很多养份，叶子也需要养份，作业可能会导致小树苗营养不足。这个推测有可能。为了证实，我们还特意去向小区的园林部门的马爷爷请教。果真，小树苗在成长时需要足够的养份，否则，它就会枯死。但叶子也需要养份，这是组止不了的，小树苗如果叶子多了，所需要的养份也就更多了，但土壤和水给不了那么多的养份，养份不够了，小树苗就会死掉，所以，小树苗不能有叶子。但大树却又有叶子，这是因为它长大了，不需要那么多养份了，土壤和水里的养份正好够大树和叶子所需要的养份，所以，大树有叶子，小树苗不能有叶子，这与秋天树叶为什么要落下来是一个道理的。
通过这件事，我明白了世界不是缺少可以探索的东西，而是缺少会去探索的眼睛。
小树六年级作文【篇6】
我，一棵高大的树，不论风吹雨打总是站立在公园草坪边的一棵树。
每天，我望着太阳的第一缕阳光照在我身上，许多的老人便来到公园里健身，他们有的在草坪边散步，有的练剑，有的跳舞……我也很想和他们一起散步，一起练剑，一起跳舞……可是，我我只是一棵树，我只能挥动着树叶，给他们伴音，看着别人运动，我感觉特别开心。渐渐地，太阳从东方露出鱼肚白，天也因太阳的照射而热起来了。我的身边有许多人在乘凉，他们有的边听音乐边聊天；有的在兴致勃勃地讲着笑话；有的在互逗着玩耍……我开心的笑起来，不过，我不会像他们那样哈哈大笑，我的笑声，只能是“沙沙”的笑着。中午，天气特别的热，我的叶子都火辣辣的痛，但我看见我身下的人凉爽的样子，我觉得很开心.下午，小朋友来草地上玩，他们有的拍着皮球满大街地跑，有的在放风筝，有的在追蝴蝶，捉蜻蜓……我看到他们开心的样子，我也十分高兴。我看见一个小朋友在放风筝时，风筝缠在了我的身上，他伤心的哭了，我看到他伤心的样子，忽然想了一个主意，我使劲儿摇了摇胳膊，风筝便慢悠悠地掉了下去，他开心的捡了起来，我看到他被阳光映照着的笑脸，心中无比自豪。“轰隆隆”一阵雷鸣后，下起了夏的第一场雨，我旁边的人们赶回逃回家去，而我则开心的喝着雨水，任它们欢快的洗刷着我的身躯。雨过后，空气变的更加清新，我的身躯也变得更加干净了。
最后一缕阳光过后，黑夜笼罩着天空，而一闪一闪的繁星，使天空格外美丽，我望着天空，慢慢的进入了梦乡。
小树六年级作文【篇7】
我是一棵杨树，生活在田野的一片树林里。我的生活可热闹了，你看，我每天同太阳一起起床，然后跟红色的拖拉机大哥问声早。辛勤的牛伯伯在地里耕田；小猪在洗泥水澡；小羊在湖边喝水；小马在运粮食。金灿灿的迎春花吹着小铜号，桃花露出了粉红的笑脸，梨花白得像雪。湖边，野花遍地是，杂样儿，有名字的，没名字的，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
风，爱在我的胳膊上荡秋千；蝉，爱在这里练嗓子；露珠也爱在这儿打滚；亮晶晶的光斑也爱在树下嬉戏；连那弯弯的小路，一钻进小树林，就在不肯出来了。
今天，一队红领进们来到树林里寻找春天。打滚的、采花的、捉迷藏的、赛跑的、唱歌的，一片欢声笑语。我也恨不得跟他们一起玩。
只要你静坐在我的脚下，就会听到一个永远没有结尾的童话。