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教师节周记怎么写集锦9篇

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2023-06-19 13:58

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教师节周记

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  我们怎么动笔去写一篇周记呢?周记是学生时代最经常的写作练习,许多学生在学校都会被要求写周记,把周记写好可以提高我们的思维逻辑和文学素养。以下是一篇关于“教师节周记怎么写”的深入探讨和分析,希望你更多关注本网站更新!

教师节周记怎么写【篇1】

  教师,一个平凡又不平常的称号。有人把教师赞为金钥匙的人,是他们为孩子们打开常识的宝库;有人把教师夸为春雨,春雨浇灌着千万朵鲜花,放出艳丽的异彩;有人把教师誉为塑造人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明、可爱的小脸,不正是教师培植出的花朵?那一道道正确的答案,不就是教师用汗水浇灌出的果实?

  五年多来,教过我的数学教师有四位,这几位我都很喜爱,但是我最喜爱的是上三年级时教我的韦教师。她中等身段,圆形的脸,还有着一双会说话的眼睛。

  她已经离开我们两年了,但她那和蔼的脸庞、亲热的说话声却从没离开过我。她说话声响不大,穿得朴素、整洁……这些在我幼小的心灵里留下了深入的形象。每逢我遇到挫折时,就会想起那她那双会说话的眼睛,注视着我,鼓励着我。

  记得三年级开学的三节课,由于我开小差,被站起来罚站。当时我很不服气,一时冲动,就找理由跟韦教师顶起嘴来,韦教师没有批判我很多。下课了,韦教师叫我去办公室,我一想,肯定是要批判我了。我蹑手蹑脚地走进办公室,低着头羞愧地对韦教师抱歉:“对不住,是我不好。”韦教师犹豫了一下,亲热地说道:“这次我不严厉批判你,是期望你以后改。”我感到十分惊讶。我点了点头,我看着韦教师,韦教师看着我,我们都会心地笑了。

  韦教师啊韦教师,我喜爱您。您,肩负着公民的期望,你为我们操碎了心……我永远不会忘掉您的。

教师节周记怎么写【篇2】

  冬天过于光线充足的日子里,我透明的心里甚至也有光线爬进来。也就是在这种时候,我一边幻想自己身上生出无遮无拦的双翼,一边强烈地预感到我这一生恐怕一事无成。

  在回首间,才突然发现,我这十多年的努力和放弃,只不过为了周遭人对我满意而已。为了博得周遭人的称赞与微笑,多少人把自己套进了这世界早已设置好的条条框框,做他人希望我们做的事,做他人希望我们过的生活。走到最后才发现,我们只剩下了模糊的面目,和一条早已回不去的路。

  正如我并不信任这个世界一样,你也不会信任我,你只相信那些最常规的,你能控制和完全能理解的东西。你不知道我多么渴望逃离这个世界,你不知道我对这世界早已没有征服欲,你不曾了解我内心的虚无。

  所以在如此短暂的时光里我们永远不会彼此熟悉,可我再不会相忘。我难以相信在如此困难迷茫的时光里是这样的人陪我走过,但我一日日明白就是这样的你可以凭着并不深入甚至并不真实的了解,包容我的过错,理解我的无知,并且耐心等待我成长。

  那么长的踌躇,那么久的徘徊,每一次的失落,每一次的忐忑不安,每一次的理直气壮,每一次的倔强直视,每一次的愤愤不平,有时我都觉得惊讶的是,连我父母都不曾参与的迷茫,都是你远远看着我一步步走过。

  一切美好或不美好的往事,都已被时光打磨成温润的羊脂玉,我知道我的存在微不足道,而你更是会拥有不计其数的学生,可我不一样。数学里有一个温柔霸道的词语:有且仅有我这1年多的时光,有且仅有您。

教师节周记怎么写【篇3】

  老师,一个好听的名字;老师,一份高尚的职业;老师,纯正灵魂的追求!

  从幼儿园到现在的初二,教过我的老师不计其数。虽然他们在我的生命中没有停留过多的时间,但我想,他们绝不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了,但他们满足的笑容和上课时的神情我一直都无法忘怀。

  不知为什么,一提到“老师”这个字眼,我就想到了我小学的孙老师,她和蔼,亲切,漂亮,温柔,她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是,我第一次写的作文她会喜欢,并且为我有感情地朗诵,那是我在学习上第一次得到了肯定!孙老师,谢谢你,我不敢说自己一定是匹千里马,但谢谢作为伯乐的你相中了我。

  不管是严厉的还是亲切的,他们都是用自己所有的心血和青春来铺下我们的学习之路,对待顽皮的我们,他们使上了十八般武艺,但最后的标准答案都是要我们好!

  我们几个*喜欢在一起聊天,哪个老师啦,哪个老师最凶啦之类的。在我印象里,陈老师是我见过最严厉的老师,严厉得有点让我怕他了,不过也因为这样,班里的顽固分子也安分守己了。陈老师的确严厉,我们怕他,但不代表讨厌他。因为他对我们真的很负责,每天晚上,他都要做很晚的幻灯片,让我们第二天可以有全面的理解。有时,真觉得他像个超人了,晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师,谢谢你的严厉教导,循循善诱。

教师节周记怎么写【篇4】

  是谁,教我们学会感恩?是谁,叫我们丰富的'知识?是谁,为了给我们批改作业,从不顾惜自己的身体?她,就是我敬爱的高老师。

  老师,您是金钥匙,帮我们打开智慧的大门;老师,您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师,您是引领者,带着我们走进智慧的殿堂;老师,您是蜡烛,照亮别人牺牲自己;老师,您是明灯,指引着我们前进的方向;老师,您是园丁,培育了无数珠幼苗;老师,您从事的是阳光底下最灿烂的事业!

  白云感恩蓝天,因蓝天让它飘逸;十字感恩森林,因为森林让它生存;花儿感恩露水,因为露水滋润它成长;我感恩高老师,因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理……

  虽然我和高老师只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘!

  无数个日日夜夜,老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵,向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾,每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。

  当我们攻克了难题取得进步时,您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊!您的鼓励、您的赞许,让我终生受益。您对我们付出了全部心血,唯独忘了您自己。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了爱的种子……

  啊!老师,千言万语不能表达我对您的感激之情。我一定会刻苦学习,决不辜负您对我的厚望。我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊“我爱您,老师!”

教师节周记怎么写【篇5】

  也许很难相信,但我一直记着我看见您的第一眼,我记得我见到的所有对于我的生命会具有重要意义的人的第一眼。我想绝大多数的人会把这一眼的相遇遗忘,或许从未在意,可这对于我具有非同一般的意义。

  因为我一直相信我们都不是随随便便遇到每一个人,我们都是跋山涉水、经过漫漫长路才找到彼此的。在我们的人生长河里,所有的因缘际会,都只是在最初的目光里,发酵。这不是命运的安排,而是我们的选择,无论是相遇,还是错过,某种程度上会受到相遇者心情和潜意识的影响。

  老师对于每一个人的生命,都有重要的意义。每一个人在人生的最初挥霍无知的轻狂,肆无忌惮地犯错,锉平一些年少的锐气,学会一套相处的法则,成长为最优秀的自己,然后施施然走向这个世界,展现出的都是蜕变后的闪光。但老师不一样,他们看见的,真的都是你最幼稚的岁月,所以我们才可以这样自由烂漫,丝毫不害怕袒露自己的脆弱与卑微。

  我还会拥有多少这样的时光,迷茫着,失落着,摇摇晃晃着,纵然前方有高山和深海,都会有人给予不断的鼓励,您送我们跨过山河大海,可彼岸的风景您甚至来不及与我们分享便要匆匆离去。

  我甚至一直在心底认定这是一个太过可怕的职业,面对太多的相识与离别,重复着太多一模一样的课程,年复一年地看到相似的结局不必多说,致敬!

教师节周记怎么写【篇6】

  ×月×日星期×天气×

  我怀着喜悦的走进了办公室。一进去,这么早,老师的桌上就摆满了鲜花和。老师的两颊像绯红的云彩,眼角的纹就像盛开的菊花。当我和送花时,老师的嘴角像上挑起,心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相,当老师抱着我时,我感到了老师的那种喜悦,那种。

  还记得,老师的微笑,她曾经为了我们付出了多少,留了多少汗,多少时间啊!可以说,这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容,我也很。

  下午,我从老师的窗子里看到,一缕缕的射进了办公室,洒在了老师的桌上,把老师的相框,老师的笔筒变成了黄色,连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下,那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了,笑的是那么,那么满足。

教师节周记怎么写【篇7】

  ×月×日星期×天气×

  9月10日——教师节,是老师的节日。

  一大早我来到学校就看到有许多同学都送花给老师,这时,我的心里想了许多许多:教师节,我拿什么献给敬爱的老师呢!

  老师,我崇拜您,我也说不清自己为何有这种崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的节日,您还来为我们上课。老师,您是一位辛勤的园丁,无私无畏的为我们这些小树苗们“修枝剪叶”。老师,您像一棵挺拔的大树,无论刮风、下雨,还是那一点也不留情的太阳的暴晒,您都时时刻刻的坚守在自己的岗位上,一点也不松懈。老师,您还像一位母亲,时时刻刻的关爱着我们这些孩子,教我们文化知识、教我们做人的道理。是那么亲切、那么和蔼。

  老师,感谢您6年来对我们的辛勤教育,让我们懂得了许许多多的知识。今天是教师节,我现在能献给您的,只有更好的学习,才能报答您的教育之恩!

  老师,在属于您的节日里,谨献上我深深的祝愿:祝您教师节快乐!

教师节周记怎么写【篇8】

  2班,是一个经常换老师的班级,对于我来说,每一位老师对我的意义都不同。可是郑老师却不一样。她刚接手我们班时就知道我们班的状况。并且告诉我们,说不定我们会被她带到毕业。

  郑老师有一双灵敏的眼睛,如果你做了一件好事,她的眼睛就像看着美玉一样,你的脸就像苹果一样红。如果你做了一件坏事,她的眼睛就会盯着你看,直到你低头认错。郑老师口才、文笔很不错。每说一篇课文,都会有一段引子,为的是让我们好理解课文。我还记得“爱因斯坦和小女孩”这一篇课文。郑老师说:“爱因斯坦这样的大科学家怎么会和一个普通的小女孩在一起呢?让我们带着这样的疑问,去课文中查看吧!”她带我们读了这一篇课文,并且生动的讲述了这个故事。我听的很认真。声音戛然而止,我还在幻想着,直到老师提问后,我才清醒过来。一年了,老师讲了许许多多的故事,我都记忆犹新。老师就像是辛勤的园丁,我们就像是祖国的花朵!老师把知识交给了我们,我们就要认真的学习,不辜负老师的期望!十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我们终生难忘!

教师节周记怎么写【篇9】

  ×月×日星期×天气×

  我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去,这么早,老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩,眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时,老师的嘴角像上挑起,心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相,当老师抱着我时,我感到了老师的那种喜悦,那种温暖。

  还记得,老师的微笑,她曾经为了我们付出了多少,留了多少汗,多少时间啊!可以说,这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容,我也很开心。

  下午,我从老师的窗子里看到,一缕缕的阳光射进了办公室,洒在了老师的桌上,把老师的相框,老师的笔筒变成了黄色,连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下,那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了,笑的是那么开心,那么满足。

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