该如何写一篇优秀的周记呢？周记写作是一种记录个人思想的方式，在学习和工作中常常会用到。经过多次挑选，出国留学网编辑精选了一篇“橡皮日记”，认为是其中最好的之一，希望能对您有所帮助！
橡皮日记 篇1
今天，我们的作业很少，于是，我的作业很快就完成了!
于是，我拿出我的橡皮泥，橡皮一共有12种颜色，和蜡笔的颜色一样漂亮。我捏了一下，觉得有意思，又往下捏越捏越好玩。我于是就，给自己定了一个规矩：捏小动物。我捏了一只小梅花鹿、一只小鸡、一只老虎和一只猴子。我看见可爱的小梅花鹿正望着我笑，小鸡拍着翅膀，好像在说：以后我给你做伴吧!我高兴地说：好啊!以前我在动物园看到老虎它是很凶猛的，可是我今天捏的这只老虎一点也不凶猛，倒是很温和，它好像在说：不要怕，我不会伤害你的。我捏的这只猴子很顽皮，好想要抛竿，看到我不同意，它急得直挠头。我对这些小动物说：咱们交个朋友吧。看它们高兴的样子，好想同意了，我高兴得拍起了手!
橡皮日记 篇2
最近，我们天天玩橡皮大战。这个跟你们所玩的可不相同哦。先说战场吧，可以在一个课桌的桌面，或者在外面的砖块上。有一格、两格的，还有四格的。而橡皮也不同，它们分普通级、中级、高级、战神级、王级、战王级、全能王级等。普通级就是普通橡皮，其它的全是许多橡皮组装，越大越好。比如DZH的全能王级爆裂坦克和GKR的狂野风火轮根本弹不动它，而它一招就把LWC的连环战神K了。
如今，橡皮大战已经在全年级流行，我的王级金角神兽与LWC的连环战神以前打狂野火风轮，因为我们齐心协力，使用绝招，把他K了，我们合作真帅。
橡皮日记 篇3
下课了，同学们都跑到操场上去玩，教室里静悄悄的。
可是仔细一听，却听到几个细小的声音在说话。“你们别看我长的漂亮，其实......”一个清脆而忧郁的声音停了停，接着说：“我一点儿也不快乐”。这不，我刚给小主人擦了几个错字，不小心把脚磨掉了，小主人就把我扔到了地上，你别哭嘛！一个憨憨声音安慰她说，“我跟你还不是一样？厂家把我做成拼装玩具的样子，我的小主人根本不把我当橡皮用，而是当作玩具玩，刚才，我的零件掉了几个，他就不要我了。”他刚说完，又有一个声音说：“我倒是挺幸福的，我的小主人已经用了我好几个月了。你们看我现在已经是个脏兮兮的小不点。可她还像以前一样爱惜我，我真是太幸福了。”
橡皮日记 篇4
昨天我和哥哥玩橡皮泥了。我们为什么要玩橡皮泥呢？因为我们去美术馆的时候看到了别人用泥做成的不同表情的人物，还有用泥做成的村子，村子里有许多小人，除了小人还有大房子，还有戏台，戏台上面的小人有的在唱戏，有的在拉二胡，这些人忙得不亦乐乎。栩栩如生的小人们太好玩了。这时候我突然来了灵感，我想：“要是我用橡皮泥做成小人，不就是我自己的小泥人了嘛”！想到这儿，我就去找哥哥商量行不行，哥哥说：“行啊，我们回家一起做”。
一回到家里我们就迫不及待地奔向橡皮泥，快速打开。这时候我们就象电影快进一样，我们开始做了。我们先用手给它搓搓之后，出来一个椭圆的形状，再给它分成四块。一块去做圆圆的头，用牙签给它刻上了面部表情，一块给它做成一个身体，刻上衣服的花纹。然后又做出两只手，两只脚就不成问题了。我们唰唰唰地做成两只脚，现在就差把它们都粘到一起了。可我们费了九牛二虎之力也没粘到一块，气死我了！我自言自语地说：“可恶，为什么粘不上，莫非有妖魔鬼怪在搞怪？”哼！我就不信我们做不成。我和哥哥继续想办法粘。最后终于粘在一起了，累得我们满头大汗，终于成功了。我们再接再励，三下五除二，又做了五六个小人，我们把这些小人做成一个场景，安排一个人和另一个谈话，一个人和另一个人在玩球......。我们看着我们做好的场景，开心地笑了起来！
通过玩橡皮泥，我学到了做事情要坚持，永不放弃，不放弃就会有希望。
橡皮日记 篇5
“赢了！赢了”“耶！”从寂静校园里传来一阵阵笑声，原来是四（6）班的同学在玩抢橡皮呢！好不热闹。
吕老师微笑着说：“我们把双手抱在胸前，当听到‘一、二、三，左手’的时候，就用左手去抢橡皮，谁先抢到，谁就胜出，注意听清楚是哪只手。”
我和同桌绞尽脑汁，精挑细选，才在这些“美女”中选出了别具风格的“美皇后”。瞧！它身穿蓝白相间的“连衣裙”，显得十分高雅。反面，是一张快乐的小女孩的脸，这个小姑娘一边走，一边哼着小曲。这块橡皮是我的朋友，虽然已经久经沙场，可我还是很爱它。吕老师说：“预备”。我的手交叉抱紧双肩，眼睛一眨不眨，生怕同桌在一瞬间从我眼前把“皇后”抢走。我心里十分紧张，心快跳到了嗓子眼，班里耶鸦雀无声，只听的同学们急促的呼信。
吕老师一声令下，‘一、二、三，右手’！我的同桌把手飞速的伸向“皇后”，我耶不甘示弱，以迅雷不及掩耳的速度伸向“皇后”，我的右手先抢到了，我赢了！
我欢呼着，喊了起来。同桌多么希望我是用右手拿的，但事实摆在面前。他朝我的右手看了看，摇摇头。
我明白了做事不能三心二意，否则一事无成。
橡皮日记 篇6
今天，我在写作业时字写得飞快。突然我有个字写错了，拿起橡皮有力一擦，本子破了，又要补本子了。这时，我心中产生了一种想法，如果我有这样一块橡皮，无论是水笔、蜡笔、钢笔、毛笔、铅笔、圆珠笔……的字迹只要轻轻的抹，都消失得无影无踪，我还可以用我的橡皮帮妈妈洗衣服呢！
我要在橡皮上装红、黄、蓝三颗按键。当我做作业做得十分疲劳，按一下红键，橡皮就会发出一股迷人的花香，使我精神百倍。当我的眼睛疲劳的时候，按一下黄键，橡皮变成保护色，眼睛看一下橡皮，就一点也不疲劳了。当我思路打不开的时候，只要按一下蓝键，就能放出美妙的音乐，能使我把思路慢慢打开。
我想：现在我一定要好好读书，学好知识，将来发明对未来生活有用的东西，做国家的栋梁。
橡皮日记 篇7
今天，老师教我们玩橡皮大战。原来橡皮还有这功能，这游戏真是太好玩了。
橡皮大战开始了。我瞄准了费杋的橡皮，用力一弹，橡皮竟飞了起来。不过我用力过猛，橡皮竟然越过了费杋的，还差点儿掉到地上。轮到费杋了，他用力一弹，只见橡皮像长了翅膀似的飞过了我的橡皮，又越过了李思烨的橡皮，掉到了地上。“哈哈哈……”我俩幸灾乐祸地笑着，费杋就这样悲惨地出局了。
第二回合，只剩下我和李思烨了。我瞄准她的橡皮，奋力地向她的橡皮弹去，竟然把她秒杀了。耶!我赢了，真是太棒了。
我发现有同伴的地方就有快乐!哪怕是块小小的橡皮，也能玩出快乐来。
橡皮日记 篇8
今天，小主人买了一块橡皮，黄色的身体又软又大，那块橡皮在一个笔袋里出现，铅笔先生和钢笔姑娘都觉得奇怪。
“嗨，小家伙，你是哪来的，稀搬牙，郝忘脚，还是明古屋？”铅笔问。
“看你这么软软的，朴逃牙来的吧，那儿好，都是吃的。”钢笔说。
“我没你们说的那么远，我就是从一个大大的工厂里出来的。”橡皮这才开口，话音刚落，笔袋就开始摇晃起来。
“我们要被怎么样，啊—嗯—呀—叽。”橡皮着急地说。
“没事，主人只是要用我们而已，不会有事的。”钢笔说。
“对你来说没事，对我来说，可是要我的命，你写了又吸，吸了又写，用不完的，我是会被写光的。”铅笔说。
笔袋打开了，主人把笔和橡皮都拿了出来，用笔在纸上写了几下，又用橡皮搓了几下，就这样反复了几次，铅笔就一下老了许多，它的身体短了些，橡皮也脏了点。
到了笔袋里，铅笔的脸色开始发黑，像是喘不过气来似的。橡皮见此情况，就用自己的身体擦了一下铅笔，铅笔的脸色立刻恢复了，而橡皮却瘦了许多。
通过这件事，橡皮受到了文具朋友的尊重。
橡皮日记 篇9
今天，朱老师教我们玩了一个抢橡皮的游戏。我们都觉得这件事不可思议，毕竟这节课是语文课!
朱老师宣布了比赛规则：同桌两人进行比赛，同学必须双手抱在胸前，当老师发出口令：一二左右或者一二右手的时候，同学就要用口令里的左右手去抓橡皮，谁先拿到谁就获胜，如果用错了手就算失败。经过商量，我拿出了我伤痕累累并且充满故事的小橡皮。这块橡皮曾经被磨过，踩过，而且还被我掰过，不管三七二十一，我迫不及待的把橡皮放在桌子中间，我和同桌就像两条恶狼，眼前的橡皮仿佛就像一块肥美的肉，使得我们的眼神一直盯着它。
这时，只听朱老师说到：一二左手!我的同桌以迅雷不及掩耳之势迅速的抓住了橡皮，正当她得意洋洋的时候，我忍不住笑出声来。她奇怪的问：我都赢了，你怎么笑的出来呢?认输吧!我笑的前仰后合的对她说：你用错手了，这局是我赢了!我的同桌失望的把橡皮还给了我。当老师说我们再来一局!我的眼睛又紧紧的盯住了橡皮，我的同桌也和我一样，她也想赢。老师一声令下：一二左手!我迅速将手伸出去抓住了橡皮。这回我真的赢了，我靠自己的实力赢得了这局比赛，我激动极了。
快乐的时间总是那么短暂，下课了。我希望明天的语文课会更加有趣。
橡皮日记 篇10
今天晚上，妈妈带我去谢周莹姐姐家去玩。
一到期她家，我看见姐姐不在我很失望，就看了一下电视，过了一会儿姐姐回来了，身后还有一位哥哥。我问姐姐;他叫什么名字?姐姐说：他叫季毅凡。"这时姐姐跑到房间里拿出像皮筋提议去小区跳橡皮筋，我们不同意。因为这是女孩子玩玩的游戏，姐姐说了许多好话，我们没办法只好去了。来到小区姐姐先叫我们分开站好，再把皮筋套在我们身上就开始跳了。
姐姐叫我们别动可我们就是忍不住。轮到我跳时我一个也跳不起来。我们玩了很长时间才回姐姐家。
今天玩的真高兴。
橡皮日记 篇11
今天晚上，我和我最好的朋友伍伟柏一起玩橡皮泥，我们想要做一个东西，就拿了一个盘子，用很多颜色放到压面机里挤出来，就变出好多彩色的面条，我们想，只有面条，还得配点菜才对吧。我们就用红色橡皮泥做了些火腿肠。我们看到盘子里还有一个位置，做啥好呢？我们就想做一个汉堡，这个汉堡可是费了好多的橡皮泥呢。我首先把橙色切成两半压扁当成汉堡的面包，再打开黑色橡皮泥，把它掰出来一点点放到汉堡包上，然后我们拿出一个绿色的、咖啡色的橡皮泥，把它们压扁，一个当做青菜，一个当做牛肉，跟汉堡的皮夹在一起，一个汉堡包就完成了。
我们拿着这份儿童套餐到处卖，卖了好多套，外公外婆和妈妈都买了。伟柏回家的时候我怕汉堡会坏掉，把汉堡放在一个塑料袋里。
橡皮日记 篇12
20xx年1月6日星期三阴
今天，我做完操以后，发现桌上的橡皮擦不见了。当时，我找遍了整个教室，问遍了全班每个同学，还是没有找到。我有些着急了，下节课是数学课，我不能做到一节课都不用橡皮擦。没办法，只有等下课再说了。
上课铃响了，老师走进来说马上要做听算训练，我更着急了。因为太慌，写名字的时候，我就写错了。这时，我的同桌王xx看见了，他二话不说就把橡皮擦借给了我。我连忙说了声谢谢！
你别看王xx成绩不怎么样，可他的心灵却很美。通过这件事，我俩就更加友好了。
橡皮日记 篇13
我在写作文。写着写着，突然，我发现我的作文有一段前面只空了一格，规定要空二格的。我毫不犹豫决定擦掉这一行。我在课桌上找橡皮，找了个遍还是没找到。我就到书房找，书房居然也没有，我想：书房可是我的橡皮之屋啊。以往在书房我每次都能找到橡皮，怎么会没有呢？可能都被妈妈整理了。
哎，橡皮没了，也要想个办法。想来想去也只有这办法了口水。我将手指点了一下舌头，然后我用点过口水的指头在纸上擦，擦是擦掉了，就是纸面上有点黑。算了，勉强用吧！
一小时过去了，妈妈来问：写好作文了吗？好了。检查完了，她不满意：这行太黑，重写！我觉得很痛苦，早知道不擦了，就空一格，我一生最讨厌重写了。
口水当橡皮，我也是急中生智没办法啊！
橡皮日记 篇14
今天张姝晗不知道吃错了什么药，让我的腿受苦了，拿着我的橡皮让我东跑西跑的。
下午张姝晗拿着我的橡皮就往门外跑，我在门外追了一会儿，然后她又跑回教室，我想，糟了她应该去搬救兵去了。果然，周璐和她一起给我玩起了车轮战。他们的车轮战不同呀，就和传篮球一样，整的我精疲力尽，晕头转向的，我看他们两个就好像看成了四个。到了上课我也没有拿到我的橡皮，下课了，我的小宇宙爆发了，我头冒着火追着他们两，仿佛我身后正有一座火山喷发。看见她们躲进女厕所，我身后的火山已经被风雪给淹没了。火山岩啪的掉在我的头上，我灰心伤志了。她们看见我这样，又整了我一会儿，终于在最后一节课还我橡皮了。
哎，我的腿呀，看来我得回家吃一斤新盖中盖钙片了。