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现实类高考作文素材12篇

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2023-06-25 15:28

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现实类高考作文素材 篇1

  不,他们得到了一个比金子贵重的东西――生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗。

  我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!

  理想并不是参天大树,而是一颗小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种上绿色。如果你想成为老师,你就要衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;如果你要想成为社会的有用之材,你就要闻鸡起舞,醉里挑灯看剑……

  理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,不去奋斗的理想同样也是无用的,同学们,要想实现你心中的那个梦想,就行动起来吧,去为之努力,为之奋斗,这样你的理想才会实现,才会成为现实。

  纵观历史长廊,上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。

  而在现实生活中,理想与奋斗同样很重要:我有一位学习并不好的同学,他的数学尤其很差。但他下定决心:中考数学一定要及格。从他下定决心,有了理想后,他便开始努力,他坚持“每天十道题,从头做起”。也许很多想考及格的同学都曾有过目标,但他们并没有为之去努力,最后也都无奈地接受了事实。而这位同学却为自己的目标而奋斗,我相信在明年的6月24号,他不会遗憾,因为他可以理直气壮地说:我有过理想,奋斗了,我不遗憾!

  也许我们曾经也都立下了各种目标,从小就有了各种理想,但你为它们奋斗,努力了吗?如果有,那么你的理想迟早会成为现实,如果没有,那么就快行动起来吧,这样你的理想同样会实现。

  理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;

  理想是树,需要奋斗的土壤来培育,

  理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;

  理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。

  有了理想,为之奋斗,也许我们没有得到任何东西,但我们会到最后勇敢的说:我奋斗了,我不后悔!

  原来理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹黯淡,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!

现实与回忆的小天真

  今天,又是今天。我真希望永远学不会坚强。那种透彻的疼痛。如果你问我,哪里最疼,我会轻轻摸着小心脏。如果你问我,哪里最美,我也会轻轻抚摸心脏。生活到底要变成什么模样?似乎有点厌世了,只是一味地感悟人生,一味地感慨世事。好像特别需要一个人,平静,做个伴也好。

  昨天晚上月考成绩出来了,才四百零一点分,于是我就和班主任要求去学音乐,可是还是被他说服了。

  音乐一直是我的最爱,可以不吃饭、不看书,可是我总是忍不住把音乐放心间。

  其实,如果要想以后的话,音乐确实工作范围少,但是,如果我精通则是另外一回事了吧。作文

  不管是慢慢的悲情还是欢快的喜悦,都在带动我的灵魂,知道融入曲调中的另外一个世界。

  活了十几年,都是在社会、道德的安排下进行的,意义都不知道在哪里,自己都不能说服自己。

  不再害怕失败,不再害怕醒过来,有阳光就有未来吧。

  时间空间,我怀念那些逝去的美好,也会珍惜眼前的充实。

  慢慢让自己放松,慢慢找回动力,慢慢习惯现实与回忆的缠绕。

理想与信念

  曾经,我痛苦过,父母在我身边陪我度过,给了我无限的爱。

  曾经,我无助过,朋友在身边帮助我,给了我无限的力量。

  我的信念?我一直相信,上帝使每个人的生命中出现挫折,只是为了让你的信念更加坚定。躺在床上想回忆些什么,却惊奇的发现,有很长的一段时间,我的世界一片空白,初三的生活是紧张的,每天都是安排的满满的,上学,放学,回家,上学,放学……这样的生活仿佛不是自己在把握自己的生命,是已经被人安排好的,没有任何意义。只有唯一的快乐,就是和笔友通信,也许是我太理想化了,我一直认为躲在房间里独自看着世界另一头的好朋友给我的信,问我生活快不快乐,过的好不好,我会发自内心的笑。应该是精神支柱吧,知道无论发生什么总有一个朋友在关心着我,惦记着我,是一种幸福,也是一种鼓励我勇敢的信念。它会伴随着我一直走下去,就算前方有多少困难,我都会用勇敢走下去……

  从父母离异后,坚强便不知不觉的占据了我大部分的思维,记得第一次离开妈妈的时候,哭的很惨,但那次我懂得顽强的抗拒生命。曾经有老师警告过我的朋友,说让她离我远点,父母离异的孩子嘛,心理总是不好的。可是我没有,那次,我哭了。但是一咬牙,我的实际行动推翻了任何的谣言,从那之后,我更懂得了坚强。作文

  我把自己的一部分心灵冰封起来,在现实生活中努力用真心与任何人碰撞,只有那一部分,承载着我太多的愿望,秘密,它始终不曾被任何人触碰。

现实类高考作文素材 篇2

  自二战中一台图录机发明,网络遍及全球,虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程,但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王,当在一个被视为人类引以为傲的思维,创新领域被人工智能轻易战胜时,我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色,当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊,甚至虚拟比真实更真时,我们是否还需要费力区别这两者?

  于是便会有人视VR为猛虎洪水,悲观地认为若我们允许虚拟进入、干涉我们的生活,人类便将灭亡,而我认为大可不必如此,虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本,购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下,一些生下来就被认定残废的人们,一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间,无法用脚接触泥土的人,在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾,一些因经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界,甚至我们可以这么说,虚拟使人更加为“人”。

  我从不反对虚拟与生活的结合,但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时,我更想提醒,我们不能一味的沉浸于虚拟中,从而被虚拟所奴役。

  尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到:“人终将毁于他所热爱的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟,甚至将虚拟当做全部的人生并以此为平常,人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造,若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界,沉迷于虚拟对我们感官上的刺激,我们便会渐渐依赖虚拟,从而成为虚拟的奴隶,甚至走向灭亡。

  我们对虚拟保持距离,是因为我们还在乎真假,也许虚拟可以营造真实,但我们无法欺骗自己的内心。

  事实上,虚拟与真实的靠近,人工智能与人类的相似,这可以让我们更好地考虑一个问题,即人之所以为人的意义。“人”这个事终究与我们创造出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其它的地方在哪里?

  我认为,这便是人性,便是人愿超越“人”的思想,如尼采借查拉图斯特拉所言,人之所以为人,便在于人是一个桥梁,人应当被超越,若我们沉迷虚拟,我们便将停滞。我希望,我们应该在VR的帮助下,更好的追求更高的东西,VR为物,应被我所用,也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人”。

  快乐的生活是我所希望达到的境界;自由的生活是我期待得到的梦想;幸福的生活是我一直不敢奢望的愿望……不管我的愿望是多么遥远,但是我的梦却可以实现我一刻间的理想——生在虚拟世界里的一条小丑鱼。

  虚拟世界,一个神秘而美丽的世界。那里充满着神秘,时时刻刻给你刺激;那里充满着幸福与快乐的气息……

  小丑鱼,一条娇小而可爱的小鱼。它总是快乐、自由的代言人。它总是守护幸福生活的天使……

  我——一条活在虚拟世界里的小丑鱼。虽然我的名字中有丑字,但我却是可爱的象征。我是自由的,是不被人拘束的自由;我是快乐的,是不伪装的快乐;我是幸福的,是不假装的幸福……

  在虚拟世界里,不像在大海里一样,这里似乎是黑色的世界,让我看不清前方的路;让我搞不懂哪些是真实哪些是虚幻?让我不知道自己还是不是那一条小丑鱼……但这里却是引发我继续上前的动力,让我对这个世界充满好奇……

  但梦总是短暂的,它只能满足我一时的理想,永远无法让我去走进那个朦胧而遥远的世界。

  当梦结束时,也正是我梦碎的时候……这意味着我又将回到我那可怕的现实——在现实中,我是一只小鸟,一只失去自由的小鸟。我并不再有我那个虚拟的世界去做我激励的动力,我总要自己一个人去面对这残酷的现实。与其这样,为何还要让我去做那遥远的梦,来与这个残酷的现实作对比呢?为何让我在梦里让我成为一只快乐的小丑鱼,而让我在现实中去扮演那只可怜的小鸟呢?为何让我在梦里那个虚拟世界里寻找到了希望,而又让我在现实中去承受这无助的痛苦呢?

  虚拟的世界总是我躲避风雨的港湾,而现实却是我要承受痛苦的海洋……

  进入虚拟的网络世界,我只是想逃脱一下现实的一切不愉快与残忍,让心灵在另一个世界得到一种放松。现实生活中大家总是彼此了解的。而网络,是隔着一层解不开的神秘性,也许是让人醉生梦死的境地。大家都知道它具有双重性,但多数人认为它是祸害,至少我身边的人。

  今天,偶然地在QQ上撞见“格格”(我们语文老师)。她说了很多,我也懂了很多。她一定羡慕我能呆在父母身边,但我还羡慕她能在一个陌生的城市工作、生活。只是,可悲的是她选择了一个不能叫做城市的城市。我说我认为网络不错,她说我可以考“浙江什么大学的计算机系”。但是,我的理想根本不是考计算机,我只当电脑是种消遣的工具,而且我想我不会选择南方的大学。

  我认为自己总是爱幻想的,有时自己也觉得可笑。我想我在北方的繁华城市的街上看漫天飞舞的雪花,在街角彷徨,因为我迷了路,

  但是我并不紧张。我独自欣赏着这个城市的倪红,在天桥上听着《樱花草》,看往来的车辆和行人,然后是很美的未来。

  妻美的故事总会有个残缺的局末,烂漫的樱花总得有个完美的幻想。我想“格格”的哥哥是幸福的,他能在厦门生存、创业,那是他的本事,是他奋斗的结果。

  其实现实并不都是残忍的,主要是看个人的人生态度怎样。学业,也并不可怕,只要调整好心态,战胜我想不难。我问一个网友她在年段排名多少,她说一般前10吧。“哦”,我用这个字掩盖了心中的羡慕。我问一个同学他这次期中考总分多少,他说500多分。“哦”,我又用这个字演示了心中的自责。人性的懦弱也许在此。总不能坦诚。什么事一次都不敷衍,我尚且做不到。

  别人总是做的比我好,但我又不服输,所以我在网络世界总是要胜于他人。这或许是两码事,不能混为一谈。其实,我学习一是为了实现自己的理想,二是为了不让父母难过。因为每当我考好时,他们甚至比我还高兴的,大概我心里素质不过关,我无法看到他们失望的眼神。我的普通话不准,我很爱听北方人的说话口音,不知为什么。这或许就是人性的贪婪,没有什么就喜欢什么

  其实我挺喜欢文字的,它有种空灵的感觉,把心情写于笔尖,可以放开很多。

  只是我太爱幻想,幻想着残缺的局末变成完美的结局。

现实类高考作文素材 篇3

  我理想的一天:

  7:00 早晨睡眼朦胧地起来,不耐烦地穿衣服,准备上学时意外接到老师的一个电话:“由于猪流感暴发,今天放假一天!”“吔!终于可以睡懒觉了!”我大喜。

  8:00 洗漱完毕,只见老爸老妈惊喜地向我跑来,说:“老师刚才跟我们说,你的半期考试是双百!奖励你200块钱!”我大喜,终于凑足买PSP的钱了!

  10:00 看在我得双百分的份上,特许我玩电脑。电脑我来了!“电脑电脑我爱你,就像老鼠爱大米……”我戴上耳机一边听音乐一边玩CS。

  13:30 和老妈逛商场,看我疯狂购物!方便面、零食、冰激凌、衣服、裤子、袜子、鞋子……只要是我喜欢的,统统买下!至于谁买单……嘿嘿,那就让我的老妈付吧!

  17:00 拎着大包小包回家(当然是老妈拎啦!),一进门,彩带纷飞。哇,这么多人都来啦!外公、外婆、伯伯、哥哥、小姨、二姨、舅舅……不一会儿,N多个红包递到了我的手上(估计可以买好几个PSP了)。

  20:30 大人打麻将,小孩玩游戏。我上网偷菜,偷到N多个名贵品种。

  21:00 登陆“创网”,哇,两篇杂采,五篇推荐,其余都是精华。

  22:00 洗漱完毕,躺在床上,在红包的拥抱中甜甜入睡。

  我现实的一天:

  7:00 “可乐……”我说着梦话,仿佛真的在喝可乐。突然闹钟声响了,我很生气,气它叫醒了我的美梦,用“太极八卦连环掌”把可怜的闹钟打在地上,摔了个粉身碎骨。

  8:00 我模模糊糊地醒来。闹钟坏了,只得看手表。“哇!8点啦!!!”我迅速穿好衣服,从床上下来,却疼痛难忍——脚踩到闹钟碎掉的玻璃。

  8:30 背上包出门,却感到脚下一阵冰凉——原来太匆忙,鞋忘穿了!

  8:45 一瘸一拐地来到教室,被班主任撞见,班主任罚我写一篇1000字说明书,家长签字。

  8:46老师刚罚完,同学们哈哈大笑,我感到奇怪,往自己身上一看,大惊——早晨太匆忙,裤子穿反了!

  8:50 上课了,我往书包里一看。这……这都是些什么!?《健美一百法》、《健美体操》……遭了,这是老妈去健身班时用的包!

  8:50~12:00 一节课批评一次,被批评了好久,还布置下一大堆作业(其他人的作业量是我的十分之一)。

  12:00 吃午饭了!我往饭盒里一看,是我原来在心里不爱吃的,但是别人对我说味道很好,我尝了一下,味道的确不是我想象中的那样,虽然有着自己对食物的内疚,但是事物有着强大的治愈力啊,还是很开心。

  12:15 把自己实在不爱的饭菜冒险扔到不该扔的地方,被老师发现了,又罚写检查。

  13:30~16:00 科科一张卷子,家庭作业是科科两张卷子。

  16:15 回家时对老师们愤愤不平,不小心摔倒,被摔得鼻青眼肿,一只鞋子也在摔倒时被摔飞了,飞进了下水道。

  17:00 开始作业之旅,眼睛挂在书山上,屁股沉在题海下。苦啊!

  23:00 作业终于做完,刚把衣服脱了准备睡觉时,想起检讨还没写,又赶紧去写检讨。

  0:15 上床睡觉,在铺天盖地的试卷里久久不能入眠……

现实类高考作文素材 篇4

  一个人的成长一定曾拥有过理想,只是背负着不同的人生经历,就像两个面对面的人,虽近在咫尺,却远隔天涯,我们渴望在世界中得到成功,却被迫在虚空的世界中寻求真知。

  世界与理想的认知是如此不同。

  泰戈尔说过:人类的起始便是理想的开始,当理想开始后,世界的面貌就在不停地复制。”在未经涉世以前,似乎每个人眼中的世界都是相同而美好的,但当我们真正迈向社会时,那汹涌澎湃的激动之心像被一座无形的屏障一样给阻挡了,也许心里还留有憧憬,但也心里早已销声匿迹。终究发现,世界的面貌是与我们想象的迥然不同,没有世外桃源的神秘,只有没日没夜的承受着各种压力,没有身向自然的恬静,却充满着声声不息的噪音。世界的面貌说变就变,像一个倔强的老人,那古怪的脾气你永远不知它何去何从。天何时才能天将降大任与你我呢?可惜,世界对我们来说只是一个熟悉的陌生人,它不懂我们的沉默,我们也不懂它的语言。

  陌生的街景,陌生的世界,筑造了一个又一个陌生的人生。

  在《人类群星闪耀时》中,“我的妻子,我的遗孀……”斯科特的两句话重重地砸在了我的脑海之中,他们抗击暴雪,不畏艰险的雄姿一次又一次的令我昂首仰视,明明一切是那么顺利,却被一个挪威的探险家捷足先登了,一切心血付之东流,明明就差几步就可以返回家园,无情的大雪却趁机露出它青面獠牙的本性,一步步吞噬了三位英雄的肉体。天公为何如此不作美呢?斯科特没法亲自为祖国去诉说他们探险的种种险境,而他探险后的荣誉也只剩一个伟大的悲剧,人苦苦所追求的,到头来是被自己所追求的给打败了。生活对待我们,永远只是个陌生的角度,无法考量。

  现实生活何尝不是如此呢?学校高高的围墙,筑起了封闭又陌生的小世界。何时能够让我们的梧桐之籽开花,洒满自己渴望生根的地点呢?可到了毕业那天,真的给我自由与惬意,打开我们的枷锁时,我却迟疑、退缩了。因为在墙里面我们空谈理想,而墙外面是赤裸裸的现实,你往哪起飞呢?。

  曾经怀揣的梦想,现在不知道被我们遗忘在哪个角落。

  陌生的街景,一年又是一年,不知是否会有一天,我们能捡起曾有的期许,真正展翅高飞。

现实类高考作文素材 篇5

  时光,带走了你的青春,带走了我的童年,留下了岁月的沧桑,留下了我匆匆的脚步你说“时光续写了生命”。而它却刻画了你慢慢的腰,刻化了我步步成长的历程。小时候,我总会牵着邻家大姐姐的手,坐在蓝天下想象自己长大的样子,那时我很幼稚,很无知的问你,“姐姐,你说我长大会是成为穿梭宇宙的超人?还是会成为会变身的猪猪侠?长大意味着什么?”你笑笑不语不知过了几个360天。

  渐渐地,时间带走了我的童年,我步入初中,长大也随之逆去,那是一次数学考试,本来我有十足的把握,可谁知天公不作美,最后一题明明是老师讲过的原题,可我却忘了,我焦急的望了望正在认真思考的同学,猛地一抬头,歪脑筋一动,***不就在我前面吗,他的数学可是数一数二的高手,嘿嘿,于是我飞快地从上演草纸撕下一块纸条,写上最后一题传给我的字样,轻轻的一扔,它便出去了,好像还带有几分不甘。

  不一会儿,最后一题便落下了考试出来了,九十八分很不错了,老师夸奖,同学羡慕,那感觉倍儿爽,可我望了望了分数却有些刺眼,我慌忙的收了起来,在回家的路上,我迈着四方步,微风一吹,猛地一抬头却发觉路旁的小草,在说笑“作弊的分数还装,真不害臊,”我有些生气的大吼,“信不信—信不信我给你们折断,”于是我踏着小草,折断柳树,却发觉今天的太阳也如此的耀眼,我加快了脚步,到了家之后妈妈问我打了多少分,我吞吞吐吐的说,九十八分,那声音几乎连我自己都听不清,我的手心全是汗水,最后,我终于经不住这的经不住折的一般的折磨,一五一十的告诉了妈妈,妈妈摸着我的小脑袋说,孩子,你长大了,我愣住了,那一刻我明白了长大意味着承担责任。

现实类高考作文素材 篇6

  这些了不起的伟人,他们无不是将借口踩在脚下,在人生的道路上,为着自己的梦想,努力、坚持、奋斗!向他们致敬,并以此激励自己,永不言弃!

  感动母爱作文300字篇4有一首歌唱得好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。这首歌无人不知,无人不晓,但是每当我唱这首歌时,总会热泪盈眶,因为我是一个没有妈妈的孩子,我希望能躺在妈妈的怀里唱这首歌。

  当初幻想大学的美好,放假比高中早,读书比高中晚,现实的温职却狠狠地打击了我,一个月的社会实践,长的看不到结尾。

  六年级想象作文题目:假如我是一颗树苗。关于树苗的想象作文怎么写?这篇六年级想象作文1200字的假如我是一颗树苗的想象小练笔描述的细腻入味,值得阅读。

  要不然,它怎么会没有人认同呢?我好好奇,为什么就不能让我实现这个梦想呢?如果,可以让我实现它,再苦、再累,我都不怕,至少,那时,我不是脆弱的,因为那时的我为这个灰色的梦想找回了色彩。

  三年级日记大全题目:开心的一天。三年级关于开心的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文400字的开心的一天的日记大全作文希望能够帮到你。

现实类高考作文素材 篇7

  人们总是希望自己永远不会长大,长大意味着要承担更多的责任,人也会由天真走向现实,变得越来越世俗。

  走过一个还算快乐的高一学年,不知不觉已晋升高二了,心里忽的沉重了许多。想到高考,我已不能再敬而远之,它就在不远处恭候多时了。我的身份也由旁观者逐渐向参与者转变,心头有一种说不出的滋味,逃不开现实。尽管抨击应试教育的言论、为当代学生诉苦的声音常萦绕在耳际,也常能引起我们些许的共鸣,但“学习就是为了考大学”仍是残酷的现实。我们似乎懂得许多,我们似乎看透一切,但当那决定命运的关卡真的就在不远处时,我们才如此真切的感到求学生活是如此的现实——一切为了高考。

  我认为把高考比作独木桥再贴切不过,就此一路,非过不可,上去了一不小心还会摔下来。年少轻狂的我们曾有过各种各样的理想,有人以“考上清华北大”为自己的理想,当然还有更多人的理想与高考无关,理想与兴趣相辅相成,共同充当着我们不懈奋斗的催化剂,在我们身上生发出无穷的动力来。有一腔抱负的中学生即使为之倾心投入、不懈努力也难以企及如此的高度,韶华飞逝,高考将近,理想与现实的差距明摆在眼前,一下子击碎了他们心中原有的憧憬,他们中的大多数不得不搁下尚未达到的理想和已具雏形的个性特长,去啃教科书,去“全面发展”,去争抢似乎毫无意义的分数,还有少数人选择了放弃。现实理所当然的压倒理想,但当我们看到原来多姿多彩哪怕有些不切实际的理想全被揉成干瘪、枯燥的两个字——高考,原来嶙峋突兀的人群被削平、张扬突显的个性(当然是指好的方面)慢慢泯灭的时候,难道不感到一丝无奈和惋惜吗?

  现实与理想也许根本水火不相溶,虽然人们一直寻找着二者的平衡点,在理想与现实的抉择间,有所得必有所失,然而得失谁又能权衡?关于理想与现实的抉择,不妨看看唐代的两位大诗人——浪漫主义的李白与现实主义的杜甫,他们同样不满于现实,一个选择置身事外,移情山水;另一个则苦苦挣扎,积郁成伤,可以说两人都没有很好的面对现实,也都落得个壮志难酬、抑郁终生的命运。尽管他们都留下了许多珍贵的诗篇,并从中得以释怀。但从历史发展的角度来看,他们作用甚微。相反很多承认现实、力求发展,甚至谋求改革(改革的前提是承认现状)的平凡人却顺应了时代的发展,甚至推动了历史的前进。现实摆在眼前,逃避不能解决问题,沉吟、怨怒也徒劳无益。倘若人们不能正确的面对本就不完善的现实,历史还能发展、社会还能前进吗?

  现在的教育制度就是我们无法逃避的现实,高考是我们非过不可的独木桥,我们惟有勇敢的面对。

现实类高考作文素材 篇8

  网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

  业内人士指出,不远的将来,我们只需要在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”......

  当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

  要求:①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

  果然不出所料,的高考作文并没有出现大的改变,还是沿袭近年来“思辨类型题目”的思路,二元乃至多元思辨已经成为近几年高考作文的常见形式之一。从命题形式上看,如今的高考作文题目越来越规避单一角度的话题,越来越重视从多元关系的角度进行考查,而且越来越注重阅读积累和文化积淀。这是一道贴近社会现实,十分接地气的思辨型新材料作文题。并如大家所猜测的那样,文体上限定写一篇论述类文章。

  这则材料不同于以往以名人名言或哲理性语句作导引的材料,明显带有“任务驱动型材料作文”的某些特征。其最大特点是“就事论事、就事选例、就事说理”;而不像一般议论文那样“缘事发挥、谈古论今、类比对照”。所以,跟往年材料作文相比,今年所给的材料针对现实,更接地气,并给出了审题立意的多个指向,使学生有话可说,可从不同角度来灵活表达。这种“任务驱动”的特征增强了论述文对象的限定性、思维的论辩性和内容的规定性。

  考生应该注意考题中的提示语:“对材料提出的问题,你有怎样的思考?”这就是要求考生充分利用“照应材料回扣法”,分析所给材料选好角度,确定立意,拟好标题,完成论述类文章的写作任务,来解决现实的问题。今年的高考作文,可以使考生既能避免宿构成文,也能避免离题跑题,这都是值得肯定的变化。

  我以为,网上有人把此题仅仅归结为“虚拟和现实”是欠全面的,这其实只是文章显而易见的论述对象,而真正的关键词应该是“选择”。“选择”也是我们当下正在进行的深化课程改革的要旨,对明年即将开启的“新高考”也具有普适的指导意义。

  请注意,作文的'材料列举了“拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离”这样三种态度。这就是要求考生首先对信息时代的“虚拟和现实”采取什么态度,做出自己的“选择”;接着对此进行分析,发表个人看法和感想;然后引出问题的由来背景、发生原因以及对社会的影响,最好是以新闻报道或现实事例作为论据;最后由此得出结论,提出解决的办法或进行呼吁,从而引起更多人的关注。从结构上看,这种论述类文章一般可以通过“引——议——联——结”等几个环节而快速构思成文:首先引述材料,提出观点;然后充分论证,分析利弊;接着联系现实,由点到面;最后点题作结,劝勉呼吁。

  在高考作文的发展等级中,特别要求考生能够“透过现象看本质”。只有开掘深刻,立意深邃,发人所未发,才能让人看到隐藏在深层的本质;不仅要“知其然”,更要“知其所以然”,这才能给人启迪,催人深思,发人深省。因此,考生必须进行“从特殊到一般”的演绎推理,并联系现实生活,探究并解释某种现象存在的背景、它们的共同特征及其特殊含义。

  虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”,这已经成为不争的事实。高考前,我读到《东南商报》的一篇报道:随着AR(增强现实)技术的兴起,AR图书已经成为儿童图书市场的新宠,一种让孩子“眼见为实”的虚拟现实,受到很多家长和孩子的追捧。据业内人士介绍,AR的全称是增强现实,与现实结合也可以做很多文章。有专家预测到,AR市场的份额可以赶超VR(虚拟现实)。

  无独有偶,前几天我还刚好看到某报推出了一个辩题:“对机器人,你怎么看?”据报道,谷歌最近给人工智能(AI)看了2865本小说后,AI写出了超带感的悬疑风格微小说;“被机器取代风险最高的职业”话题更在最近登上微博热搜榜。近年来,关于机器人融入社会的新闻常见诸于报端。在人工智能越来越发达的今天,机器人似乎越来越全能,在带给我们生活便利的同时,我们不禁也思考:未来机器人真的会成为人类最大的竞争对手吗?而人类又该如何和机器人共存并发挥其作用,让生活更美好?

  我读后也写了一段时评,表达了“以敬畏之心面对”虚拟现实的观点——

  在“人机大战”中,“阿尔法狗”最终以4:1获胜!它告诉人们:人工智能真的来了。然而,这种变革让不少人感到惶恐,许多人认为人工智能技术的兴起会对人类生存构成威胁。人工智能会不会被恶意利用?专家认为,这个担心是完全没有必要的。因为无论是自动控制机器人还是“阿尔法狗”的技术进展都是来自于前“深度学习”方面的突破,它只能进行简单重复的模式识别,相当于脑力里面的机械运动,而在真正的所谓人类思维方面,到目前为止连基础理论都还没有发现和突破,更何谈工程应用?科技的进步将会使我们的生活更加方便,但我们必须以敬畏之心去面对!人类最应该担心的不是“人工智能”机器会奴役人类,而是它会让人类丧失斗志,无所事事。也许这才是“人工智能”可能带来的真正危机!

  高考前一天,高三的一些考生让我辅导一下“任务驱动型材料作文”的写法,我就把上面的这些文字跟他们做了一番交流。其实不经意间,这个话题已经走进了我们的现实生活。我想,即使在紧张的高三备考复习中,大多数同学们也会接触到此类话题,并生发出一些想法的。此刻,坐在考场里的他们,应该不会遭遇搜索枯肠的尴尬。

现实类高考作文素材 篇9

  “人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入无尽的苦海。”近九十年前,著名诗人臧克家在他的高考作文卷上,寥寥数笔勾勒了这样的文字。物换星移,沧海桑田,科技新秀创造了VR时代,一副眼镜便可以带给人们无限的幻光,然而我们真的可以毫无顾忌地拥抱它吗?我想答案或许是否定的。

  人类于旧状况总是心平气和,而对于较新的机遇,却那么求全责备。记得计算机问世时,无数电影巨子、金融大鳄都发出相似的声音:“没有一个家庭想在家里安装计算机”,而现在的我们回首不禁捧腹;记得有人在中国宣传互联网时,几乎所有政府机关、企事单位都看准这是个不折不扣的骗局,然而正是这个“骗局”成就了马云和他的帝国。而现在,当另一项颠覆性科技成果摆在我们面前,历史是不是在重演?

  “科技的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。”爱因斯坦如是说。虚拟现实技术带给人们实际生活中难以触碰的体验,它把梦境搬到了现实,它把现实装扮成梦境。置身其中,我们便是上帝,我们可以创造一个很好地投影我们的愿望的世界:站在屋里就能对战魔兽,坐在沙发就能环游地球。李白讲过“为君槌碎黄鹤楼”,而现在,就算我炸掉天河又有何不妥?这种超现实的诱惑力和帝王一般的控制权令人无法抗拒。

  然而,正如曹雪芹在《红楼梦》里写道的那样,“假作真时真亦假,无为有处有还无”,任何事物的辩证性都不容忽视,现实就是铁证。在计算机刚刚闯入中国时,多少孩子被那个屏幕牢牢地桎梏;在互联网产业风生水起之时,互联网泡沫让多少企业灰飞烟灭,而电信诈骗的猖獗,亦是托附于移动互联网基站这个“帮凶”;而现代技术带来的“群氓效应”等问题,甚至关系到人类道德建设。天下的午餐不免费,科技在带给我们空前的财富、无上的便利的同时,亦带走了人们温润如玉的品性和山崩鹿兴的理性。

  《吕氏春秋》有言:“凡智之贵也,贵知化也。”古之圣人,安不忘危,存不忘亡,治不忘乱。今之众人,在沐浴虚拟现实技术的春风时,必须先知先觉:会不会有人尤其是孩子会像《盗梦空间》里的梅尔一样沉醉于梦境不能自拔?会不会有人利用该技术迷惑大众,实施犯罪?虚拟现实技术对社会秩序和人类价值观的冲击,不仅留待监管部门思考,更需要我们普通大众的深思。

  “祸兮福所倚,福兮祸所伏。”这是老子说的'。科技的新秀,人文的毒酒,我们区别对待她。

  全文结构正反对比,逐层深入,层层剖析,可谓精妙。具体而言,本文有以下亮点:

  1.辩证分析,有思想。文章是一篇颇具思想的好文章,无论是从开篇的导入,还是中间的议论分析,亦或是结尾的深入剖析,读来都令人感到深入内心。文章引用的名言也是非常精妙、有思想的,看得出考生的积累广泛、阅读写作基本功扎实。

  2.观点明,善比较。文章观点明晰,作为一篇时评类作文,本文开篇即点出作者观点。由此在下文层层展开,将虚拟现实技术与人们熟悉的计算机、互联网技术相比较,引用计算机、互联网技术的史实与现实发展,来分析虚拟现实技术的利与弊。

  3.多引用,过渡巧。过渡自然。在每段的开头,均引用或化用名言,使得论述流畅自然,同时使各段的论述更有说服力。

现实类高考作文素材 篇10

  怀揣理想的人对未来有美好的期许,他们小心翼翼地将理想捧起,放置在心间,在现实中一步一个脚印地向前,只为离理想更近一些。理想都是美好的,现实却可能是残酷的。只有在现实中勇于披荆斩棘,才能翻越一座座高山,看到那片蕴含希望的、广阔的大海。

  汪涵如今是湖南卫视主持界的大咖,妙语连珠,沉着大气,有着独特的舞台魅力,更是被业内人士尊称为“涵哥”,深受观众爱戴。在《我是歌手》节目上,孙楠临时决定退赛时,所有人都傻了,这时汪涵紧急救场,不卑不亢地对孙楠的行为提出异议,同时为下一个节目争取了时间。汪涵1996年从湖南电视播音专科学校毕业,之后到湖南电视台做剧务。扛椅子、扛桌子、扛音响这些繁重的活都没有击倒他,他会因为自己搬的椅子可能会被毛宁坐到而兴奋不已,他觉得自己这样的小人物能够为大明星服务是难得的事情,平凡的工作他做的尽善尽美。后来,他当了现场导演,为了活跃录制的现场,要带领观众鼓掌,每期鼓掌后,他的手总是通红。这样的小事不计其数,他都耐心做好,细心学习,集众家之所长。从不因眼前的处境而失去斗志,如今小小的剧务已成为炙手可热的主持人,他依然在稳步向前。

  李云迪被称为“钢琴王子”。他七岁开始学琴,对钢琴有着浓厚的兴趣。他觉得音乐就是那片广阔的蓝天,而沉浸在音乐中的自己就是蓝天中的小鸟,在追逐着天空的风筝。十几年来,他常常在别人已入梦境时,手指依然在琴键上下飞舞。为比赛整日练琴的日子里,他有时连饭都来不及吃,体重在20天内减去15斤。正是因为他坚守理想,日复一日钻研琴艺,才有今天“钢琴王子”的荣耀。

  众所周知,贝多芬是著名的音乐家,他的《命运交响曲》是不朽的作品。但是他在27岁就患上了耳疾,30岁以后,耳疾更加严重。他痛苦至极,感觉跌入了深渊一般,对生活失去了希望,但他对音乐的热爱鼓舞他顽强地与命运做斗争。他发出了生命的最强音:我要扼住命运的喉咙,休想让我屈服!最终他创作《第三交响曲》《暴风雨》等作品,成为著名音乐家。

  现实总是布满荆棘,无奈与挫折重重。只有跨过艰险的人才能收获理想的人生。

现实类高考作文素材 篇11

  20xx年高考的脚步越来越近,备考有何注意事项?有哪些错误原本可以避免?下面是教研专家及高三一线任课教师为考生指点迷津。

  与去年相比,今年高考语文学科《考试说明》基本没有变化。毫无疑问,参考去年高考的答卷情况,会给今年的考生以启发。资深高考评卷员、特级教师苏盛葵在分析去年高考语文试卷答题情况的同时,为今年语文作文学科备战高考提出了建议和要求。

  苏盛葵称,20xx年高考作文题要求针对中国的崛起和变化,在防止套作等方面实现新突破。这样的作文题极大地突破了往常的命题思路,有很强的探索性。僵旧材料没有了用武之地。作文题目大大增加了与现实生活的直接关联。题目要求考生跳出为作文而作文的老路、套路,积极关注和深入思考社会问题,走出小我,关注身边的社会生活,关注国家和民族的发展,充分体现了文章为时而作、为事而作的经世致用思想。

  去年作文没有满分卷,高分段所占比例不多,大多分值处在30-50分区间。思路清晰、立意明确、语句晓畅的作文比例较低。生搬硬套,泛泛而谈,例证老套的占多数。作文题重点是“中国崛起”,许多考生不善于化大为小,内容流于浅泛,表达角度不当,文章空而大。有的议论文缺乏具体而充实的材料,内容空洞,反映出考生平时读书看报较少,很少关注社会民生,对中国崛起缺少感性认识。

  苏盛葵建议:提高素养是语文教学的方向。考生们平时要关注社会生活、关心身边的人和事,多体验人生,正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。

  在备考中,要回归教材,不断巩固语文基本知识,把基础打牢,提高能力。在高考复习中,课本是根本,不要脱离课文而去盲目地找习题来做,要强化语文的工具性地位,特别是加强对常用汉字的书写训练。

  很多考生最怕面对文言文,这部分学生要加强文言文的背诵,牢牢把《考试说明》要求背诵的篇目抓实。对文言文的实词和古诗词鉴赏题要加强训练。

  苏盛葵期待一线教师改进作文教学方法,提高作文教学效率。要给学生自主写作的空间,以宽容的心对待学生作文,珍惜他们的劳动成果,保护他们的写作热情。要重视文风,抓好审题、结构等基础训练,不能只为考试而写作,切忌要求学生背范文应试。要改变作文讲评的方法,以鼓励为主,自评与互评、教师面评相结合,不能一味打压学生作文的分数,以致扼杀写作的兴趣。对于学生来说,要适当加大练笔的量,加大写作训练的频率,每次作文完成一项要求,多次训练循序渐进,逐步提高能力,提高作文效率。

现实类高考作文素材 篇12

  人生苦短,去日苦多,生活的表象多姿多彩,生活的内涵繁纷复杂,一个人全部的心力去应付尚不能周全的感情,去体验尚不能经历的万一,何必将自我紧紧包裹起来,用超然的姿态躲避人生的酸甜苦辣呢?哭当淋淋漓漓地哭,笑当痛痛快快地笑,像月季花一样灿烂,像流水一样闪耀,即便没有甜美的果实,即使顷刻化作尘埃,也没有白度一世,有何愧悔?心扉洞开,心境舒坦了。与其这样躲避闪闪地偷生,还不如月季般大起大落,任凭风雨去打。

  梦想与现实总是一个矛盾的过程,就像每一个传说里的英雄一样,梦想就是历尽千辛万苦,找齐了所有的材料,把梦想一齐调和密封,然后潜心等待那个时刻。从小我一向认为我的人生中很少有失败,因为有我的父母一向在我身后庇护我,所以感觉一帆风顺,梦想是那么的天真,一路走来是那么的顺畅。可是自从上高中开始,好像什么都变了,我所想的东西被现实给打破了。从此我有时不敢相信自我,很多时候都不敢去尝试第一步,很害怕失败。我时刻都在提醒自我,我的血管里也没有失败的血液在流动。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛狮,不与羊群为伍。我不想听失意者的哭泣,抱怨者的牢骚,这是羊群中的瘟疫,我不能被它传染。失败者的屠宰场不是我命运的归宿。可是,现实的东西,人们有时候很难打破它,一次次的失败让我没有了奋斗的勇气和力量,总是很害怕,随时都有一种不祥的预感压在我的心里,很难克服。每次的失败之后我都会去总结,然后下一次我会更加努力的,暗自在自我心里下决心,必须要到达自我的目的,必须要努力,得到我想要的东西。可是这样的路走得很艰难。有时多次的失败之后让我变得很颓废,感觉自我真的很没有用,如果再继续这样下去,今后的生活将会是什么样貌呢?真的不敢想下去了。可是无论怎样,

  还是坚持自我的梦想,勇往直前,无论前路有多么的坎坷。

  人生当中没有笔直的道路,虽然坎坷,可是只要坚持不懈地走,我想总能到达梦想的彼岸。虽然梦想与现实有时会背道而驰,我也不会轻易放弃,因为我还有我的亲人和朋友。今日的不幸,往往预示着明天的好运。夜幕降临,回想一天的遭遇,我总是心存感激。我深知,仅有经历更多的失败,才能更好地拥抱成功。

  生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不明白要走多少步才能到达目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但成功就藏在拐角后面,除非拐了弯,我永远不明白还有多远。人生不如意的事十有八九,生活不可能一帆风顺,挫折和失败在所难免,梦想与现实是实实在在存在我们的身边,一切都不可能十全十美,仅有理解不完美才能够应对现实,人生,不强求完美,只要你少一些抱怨,多几分洒脱,有一个豁达的心态,坦然地走自我的路。

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