或许您有兴趣浏览本文提到的“期末作文”类型的文章。作为一种重要的方法，写作可以促进我们的思考能力和分析能力的发展，同时也是鼓励我们勇敢面对现实问题的方式之一。写作时应注意文章内容是否有感染力。
期末作文(篇1)
人生不外天天都在冒险，天天都在挑战自己，天天都在尝试着没尝试过的点点滴滴。当考试来临时，你是怎样的状态呢，当危险摆在你眼前是你又是如何去面对的呢?人老是这样，由于没经历过，所以不知道你会做出怎样的选择，认真正面对这一切时你会措手不及的做出一个选择，也许你不知道那样选择是否准确，是否别人会支持你的选择，但是那都不重要，重要的是做了之后你是否会开心，是否对得起你自己，这才是枢纽。
每个人都会有自己的缺点、弱点，不可能永远都是那么完美，在别人做错时，不能冷笑，冷笑别人是对别人一种没礼貌的表现，也是一种没素质的表现。在我看来，每个人都应学会忍让，学会以宽收留的心去对待每个人，学会微笑，微笑是人与人交往的重要出发点，由于有了笑脸别人会喜欢和你交朋友，喜欢和你在一起。每个人都有过人生的经历，个不同，假如让你回忆起你出生到现在所经历的所有，所有让你快乐的事。你会有多少呢，这真是一个疑点。每一个人心中都有另一个自己，当你在做选择时，也许你想的是这个谜底，但你另一个自己却让你做另外一个选择。当你在做一件事时，你的另外你个你会告诉你这样做是否准确，后果会怎样等等。当你犹豫不觉时，最好的方法就是抛硬币决定，抛硬币的目的不是为了看结果，而是在抛的过程中你会知道你要的谜底，但愿的谜底是什么。
时间真的好快，转眼就xx年了，初二了。
期末作文(篇2)
世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑。它不分季节，不论南北，只要有人群的地方就会开放。越是高洁的心灵，微笑之花就越美。
留一个微笑给伤痛，伤痛会悄悄溜走，因为心中已盛满阳光，伤痛便无处躲藏；留一个微笑给邪恶，邪恶会瑟瑟发抖，因为邪恶最恐惧的就是面对真理的笑容；留一个微笑给善良，善良会发扬光大；留一个微笑给弱者，弱者会升起奋进的'风帆……
怀着一颗赤诚的心，将你最灿烂的微笑播撒在世间的每一个角落，充实生活的每一个空间，你的生命会因此而绽放出绚丽的花朵。
微笑吧，你会发现这是高尚的美德。
跌倒时，它给人们阳光般的援助；迷茫时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人们清风般的慰藉；冲动时，它给人们天空般的胸襟……
它就像寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场雨露……在人们需要时翩翩降临。
人生的乐趣莫过于微笑着面对一切。微笑是一种态度、一种领悟、一种修行。把微笑带给生活，用微笑去点缀生命，就不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯。把微笑酿成一坛幸福的美酒，会让人享用一生。
只要笑一笑，就没有什么事情过不去。
我会永远记住这句话。希望你也能记住…….。
期末作文(篇3)
孩子们对建构区最情有独钟。他们总会动足脑筋、花尽心思去搭建他们认为满意的作品。但活动结束，音乐响起时，这些作品将在顷刻间被“爆破”，孩子们近一个小时的心血顿时化为泡影。
又一次活动时，几个孩子精心搭起了一座“欧式花园”：小桥、尖角城堡、长方形的游泳池、旋转楼梯……摆放得很精致，他们沉浸在成功的喜悦中，连我也被吸引了。这时，晓朋抬起头来，用近似恳求的声音说：“老师，你能用照相机帮我们拍下来吗?”这让我想起上学期的一个情景：那是一节数学课，孩子们在认真、细心地帮“豆宝宝”排队，碰巧我的数码相机在身边，于是就采撷了几个镜头，拷贝在电脑里，空闲时播放给孩子们看。他们一个个兴奋的样子让我难以忘怀。在以后的操作中，孩子们的神情似乎更加专注了，隐约中我感觉到他们都充满着期待，期待着我能把他们更好的表现拍下来。
“老师，可以吗?”他的再次发问打断了我的思绪，我轻轻地抚摸着他的头说：“对不起，老师今天没有带照相机。”他遗憾地说：“那下次你一定带来，我们再搭一个更好看的，好吗?”“行!”我爽快地答应了。那次点评时，晓朋绘声绘色地讲述了自己作品的设计意图，但终究因为作品没有保留，没能给大家一饱眼福。那天，他还悄悄地告诉我，他长大了就想当一名建筑工程师呢!
后来，我如约带来了照相机，把他们一件件心爱的作品拍摄下来，拷贝在电脑里。在一次次的点评、一次次的改进中孩子们提高了建构能力。
一个偶然的念头，一次恳切的请求，一张美丽的照片，显示、录着孩子们成长的足迹。只要我们做个有心人，将孩子平时值得珍藏的点点滴滴录下来，做成长档案时又何须行色匆忙呢?这样既能提高孩子们各方面的能力，又能真实录他们成长的过程，两全其美，何乐而不为呢?
期末作文(篇4)
每个人心中都有一把理想的钥匙。如果能正确地使用它，它便可以为你打开成功的大门。
有这样的理想，也许是因为我的姑姑是文学编辑。家中摆放着许多书籍，姑姑也常会写一些文章或评论。耳濡目染，我也自小就对文学产生了极大的兴趣。我常翻出姑姑的文章阅读，但这些文章的文体多是散文或诗歌。小小的我字还没识全，自然读不懂其中蕴涵的哲理。只是很喜欢里面优美的词句而已。渐渐长大后，我读了许多名著，如：《朝花夕拾》《红楼梦》《童年》等。我更深刻地感受到文字的美丽，也强烈地希望可以用生动的语言文字来表达自己的心情和感受。当作家的念头便在我心中萌生。
但是，空有理想是不行的，我知道，想要成为一名优秀的作家，需要有丰富的积累，很好的语言表达能力，和细心观察生活的慧眼。
丰富的积累要从书中获取。“读书破万卷，下笔如有神。”我对这句话深信不疑。因此，便发奋读书。从书中，我记住了不少好词好句，还学习了很多写作方法。而语言表达能力，则是练出来的。我便在上课时积极发言。五年级时曾有一门演讲课，常会举行辩论会。每一次的辩论会上，都能听到我流利精辟的辩说。在这样的锻炼下，我终于磨练出一副伶牙俐齿。可是，细心观察生活对我来说实在困难。写作文时，我常苦于没有题材。我是个粗心的人，平时对身边的细节视而不见。观察生活嘛，我只好努力睁大眼睛，搜索生活中的每一件琐事。事情我观察到了不少，可是就是没有发现一件可以写的。后来，我读了更多的书后，我发现，只有多读书才能学会观察。因为读了别人的文章，你才知道其实有很多东西可以写，你才知道要怎么写。不用说，我当然更用功地读书。这招果然不错，我发现原来其实有这么多事情可以写，找题材不再成为一大难事。
现在，我的作文有了很大的进步，不仅是老师经常将我的文章当作范文在班上朗读，我的作文还曾经发表在作文书上。我为此开心不已，惊喜万分。
虽然我现在的作文水平离作家还相差甚远，虽然理想的羽翼尚未丰满，但我相信，只要用实际行动充实理想，终有一日，我会插上理想的翅膀，飞向成功的彼岸！
期末作文(篇5)
已经到了毕业考试的复习阶段，我们应该以怎样的态度去学习呢？
首先，我们应该上课认真听讲，积极发言，不搞小动作，不违反课堂纪律，这是最主要的。如果你保证自己是以12分的精神来听课的，你的听课质量就能得到保障。同样，积极发言也很重要，在课上要积极地与老师呼应，不能坐在座位上跟一个观众一样，那样，老师就不知道你到底学没学会。
接着，就是作业的问题。课堂作业要在课堂上完成，不要当成家庭作业。俗话说得好：今日事，今日毕。家庭作业要做到保质保量，要认真、按时完成。尽量要独立完成，实在不会再去问别人。如果这样，你的家庭作业才能起到练习的效果。
最后，就是下课的问题了。下课时，要把没做完的作业做完了再与同学说话。其次，作业做完后，尽量能做到复习上节课的知识、预习下节课的内容，这样你就会带着问题去上课，质量会更高。
我相信，如果你按以上的作法去学习，你的成绩一定会名列前茅！
期末作文(篇6)
那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。
土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的风吹穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。
已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。
它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。
那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。
多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。可以说，在农村，看见了蓑衣，就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷，棕榈的颜色渐渐的褪却，它是农忙时劳动的功臣。农忙之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上。
蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙，有蓑衣哭泣的泪痕。但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。
生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。但它失望了，它一直躲在那个角落，默默地等待我的父亲。
一转眼，父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣，像一件精致的蝴蝶标本，挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣，在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起，父亲披着蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起，饭熟之后，在山坡上呼喊父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日子。
但是，那件蓑衣，已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信，在每一个雨天，父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。