哪些范文值得我们借鉴呢？作文是记录记忆的手段，通过写作可以深入反思并促进思想和文化的发展，同时也能培养积极的思维能力。作文需要真实，不应当捏造事实。只有言之有据才能打动人心。为满足您的需求，出国留学网编辑整理了一些有用的信息，希望本文对您有所启发！
初一满分作文 篇1
夏天，正是虫儿活跃的时候。我坐在教室，正为这虫鸣鸟叫而烦恼不已。要知道我是最讨厌虫儿的，也是最害怕虫儿的。
我望着窗外，不仅抱怨，这令人讨厌虫儿，不仅夜晚鸣叫，连这大好的'白昼也不放过。我叹了一口气，真不知古人是怎么想出“蝉鸣林俞静”这种句子，大概，是我太肤浅了把。罢了，望着如山似的作业。我，只好强迫自己静下来，一阵，沉默……
“啪”的一声，似有一物跌落在桌上。我一看，“啊”的一声叫了出来。一只被打断了翅的乌黑的虫儿，摔落在桌上，我刚想把他扔下桌去，却仍见它无助的扇动着那几经断折的薄翼。我不由的愣住了，手上的动作停住了。手上的动作停止了。我突然对这小虫感到同情：失去了双翼，它还能活多久呢？大概只有几分钟了吧……
我看着这虫儿，对它的顽强感到震惊。这虫儿，在桌面上不停的拍打着这破碎的翼。我看着这只虫儿，先前对他的厌恶不见了，取而代之的是一种深深的震惊了！
它脚一滑，我以为它死了。却不知，它拼着最后一丝力气努力扇动着翼。那几乎透明的翼，快速的拍打着最终，透明，消失。想起当初对它的同情，我乎觉得自己才是需要同情的哪一个吧，做事，总是半途而废。眼帘，遮住了我眼底，一望望不到底的悲与伤……
又“啪”的一声，小虫跌落在地，一动也不动，它为了飞，付出了自己的生命。
一阵沉默……
人生又何尝不是这样。只要如虫儿一般努力。失败了又何尝？只要你没有放弃努力，你就没有失败;只有当你放弃努力了，你才真正输了。人生是一条漫漫长路，希望在前方，成功也在前方。而唯一要做的就是———————不要放弃努力。
初一满分作文 篇2
我有一个比我小五岁的妹妹，她长着一张圆脸和圆圆的的眼睛也许你看到的第一眼你会觉得她很可爱，但是事实一定不是你想的那样的，因为她长着一张可爱的面孔野蛮的心灵。为什么这么说她呢，因为我就是这样看着她怎么野……
我有一个比我小五岁的妹妹，她长着一张圆脸和圆圆的的眼睛也许你看到的第一眼你会觉得她很可爱，但是事实一定不是你想的那样的，因为她长着一张可爱的面孔野蛮的心灵。为什么这么说她呢，因为我就是这样看着她怎么野蛮的。
我的野蛮妹妹今年已经五年级了身高有150但是他很瘦看起来就像皮包骨别看她瘦其实她是跑体育的，我的这个妹妹还特别不听话，我喊她做一点事情都很难，叫她帮拿一下纸巾她特别理直气壮的说自己的事情自己做。但是她叫你就不一样了，一叫我帮做事情就一定要快点不快的话她肯定会发脾气，人虽然不大但是脾气也不小。
虽然我的妹妹有时候很不听话，但是她比我小五岁却经常是她照顾我，我有皮炎她会经常拿药帮我擦身子，说一些很老成的话，所以即使平时她跟我多傲娇我都没有办法跟她发脾气。
初一满分作文 篇3
春天的气息越来越浓厚了，当晨光洒向大地的时候,万物还沉浸在朦胧的睡意之下，我们全家就要去看那美丽的杏花了。
我们驱车前往杏花开放的地方——阳城县演礼乡。这时,天刚蒙蒙亮,杏花像含羞的少女,一点一点地开放。当我们登上山顶,眺望远处的景色时,只见对面山上粉红一片,雪白一片,都是漫无边际的杏花,宛如小孩稚嫩的脸蛋。真美!俯看山下,随着一级级的梯田,杏树展现着它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑。路旁,不时有人停下来观赏这美丽的杏花,它吸引了多少来客呀!“哇!真是太神奇,太美妙了!”游人不停地赞叹道,并一边用相机拍下这令人神往的景色。
随后,我们走近杏花,这些杏花有的开了一半,仿佛在“勾引”我们,让我们留下来,观看它的开放;有的已经完全开放了,向世人展现着它的美丽;有的还是花骨朵儿,有种含苞欲放的感觉……有一棵杏树,开满了密密的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像一座喷花的飞泉。一朵朵杏花,粉里透白,白里透黄,晶莹剔透,玲珑小巧,像玛瑙,像珍珠,像钻石,像闪烁着光芒的稀世珍宝。
时近中午,太阳火辣辣地挂在空中,杏花不再那么充满活力了,好像在跟我们说:“我要休息了,您们明天再来吧!”回望那漫山遍野的杏花,我们依依不舍地踏上了归途。
看到这里，你是不是也很喜欢杏花呢。
小作者描写了一朵朵杏花，语言非常生动有趣，运用了很多描写手法，特别是采用了拟手法人，把杏花的形态写得惟妙惟肖，如“杏树展现着它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑”，表现了作者对杏花的喜爱之情。
初一满分作文 篇4
有人说：“幸福‘远在天边，近在眼前’。”不错的，幸福，看起来很遥远，其实就在你我之间。 有一次，上地理课需要带地球仪，我那天忘却了，只好向别班同学借。
我在课间寻找着，余光中发现了一位小学同学。当时他正在玩耍，与新同学眉开眼笑，喜不自胜。我向前问道：“你有没有带地球仪？”“没有，要不我帮你去借吧！”
只见他跟同伴打了声招呼，就立马跑回班级，站在讲台上大喊：“谁有带地球仪”底下没人说话，他就继续大哄了一遍，这时才有人呼应。他两手空空，垂头丧气地走了出来，对我说了声抱歉。“没事。”我拍了拍他肩膀，独自走回了班级。
我在地理课受到了批评，心中虽然有一些愧疚，但更多的是温暖。
难道这就是幸福吗？
还有一次中午打篮球，天阴沉沉的。再抢篮板的时候，大家的身体撞在了一起，我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦万分，手指瞬间就肿了起来，不得不到场下。
我缓缓地走向了场外，在我准备坐下时，发现了一个人影随着我而来——我的小学同学。我们俩在场下看着场上的比赛。他探过头来，问我：“手指怎么样？”“还行，不痛。”一个中午过去，他无数次地问了我同样的问题。我下场后未在上场，他也默默地在我身边，从未离开。
阳光穿过了云层，打在我的身上。把我的心烘得温暖。
难道这就是幸福吗？
虽然已经分别，但友情依旧长存。这么多，这么多的情义围绕着我，围绕着我的心，这就是幸福。 如果说幸福是一阵清风，那么我已经感受；如果说幸福是一杯暖茶，那么我已经品味；如果说幸福是一份宝物，那么我已经捡拾。
初一满分作文 篇5
汤圆，圆滚滚的，有红豆馅的，芝麻馅的，花生馅的，吃起来软软糯糯的，样子看起来十分可爱，就像是一个圆鼓鼓的精灵一样。
还在上学的小孩子，上班的大孩子，有了白头发黑胡子的老孩子，一听到汤圆两个字就忍不住直咽口水，把花生、红豆、芝麻全部合在一起，在包进面粉里面，揉成一个圆圆的形状，把甜酒煮好了以后再把汤圆一个一个地放进去，煮成一锅，白色的热气在锅的上方转悠着，这时甜酒那甜甜的味道已经散发出来了，让人按捺不住自己的嘴巴，想要尝上一口。
记得我上次吃汤圆还是在元宵节的时候，妈妈说不买外面的汤圆，自己买馅和面粉来包，吃起来口感更好更美味。妈妈的手可是很会做饭的，先是把面粉揉好，再把各种馅料调好，妈妈一共买了三种，我最喜欢的馅是黑芝麻和红豆馅的，吃起来甜甜的，一点也不腻，于是妈妈就多包了几个那种馅的。妈妈先是那一点揉好的面粉，再把调好的馅放进去，再用双手把面粉揉成一个圆形，妈妈做的形状似乎比外面的大一些，不过也好可以多吃几口。接着就是煮甜酒了，煮甜酒的时候要放上适量的糖，这样甜酒才会填一些，等甜酒开了之后把汤圆丢进去，煮好了之后就可以品尝了。我把汤圆放进了我的嘴巴里面，咬上一口，仿佛人间仙境，里面的黑芝麻像瀑布一样流了出来，流进了我的肚子里面，汤圆滚进了我的肚子里面，我的嘴里还在回味着芝麻和甜酒的味道。汤圆是要用甜酒煮才会有汤圆的味道的，如果直接用水煮的话，就没有酸酸的甜甜的味道了。
汤圆是我的最爱，它象征了团团圆圆。汤圆，就像是顽皮的孩子一样，怎么也不愿意被勺子喂进你的嘴巴里面，总是在碗里面来回翻滚，但即使是这样，汤圆还是有很多人爱的，很多人喜欢吃的！
初一满分作文 篇6
在爽朗的秋天里，我骑着自行车在小路上慢悠悠的骑着，还时不时看看路旁枫树上红得像火蝴蝶的枫叶，心中不由感叹：真美呀！想想刚学会骑车时的滑稽样和一次次的跌倒还深深地刻在心里。
烈日炎炎的夏天，我走在马路上，看看天上热得烤人的太阳，再想想还有那么长的路要走就已经累了。“叮铃铃”清脆的声音响起，我抬头一看，一辆自行车从我身边经过，我突然有一个想法：学骑自行车。
我和我的“助阵嘉宾”——爸爸把自行车推了出来。爸爸说：“你先上去我在后面扶着你。”“嗯好。”我说。一开始车子一直很稳，可突然，车把一重“啊！”我和大地来了个亲密接触，“呜呜，疼死我了。”我带着哭腔说，“快起来，没事吧？”爸爸说，我拍拍我那“惨遭毒害”的屁股站了起来，“没事，多摔几次就好了。”旁边的姐姐说了一句。我抬头望着天空那火红火红的太阳，心里不断重复着：“多摔几次就好了。”这句话，继续扶起车子练了起来。
我已将不知道第几次摔倒又爬起来了，晃晃悠悠地扶起车把熟练地坐了上去，一蹬，车子向前走。这一次，车子出奇的平稳，我想一定是爸爸在后面扶着我。我骑了一圈后，停下往后一看，后面没有人，“我学会了！我不可思议的叫了起来。
我把这个好消息告诉了每一个人。我知道，假如我在第一次跌倒时就放弃了，我想我不会在小路上骑着车子，但我并没有放弃，我坚持了下来，我想支持我可以跨过重重困难的，就是勇敢无畏的精神！