作文是传递思想促进交流的媒介，通过写作我们可以更真实地表达自己。栏目小编今天为大家推荐一篇专门讲述“凝聚作文”的好文章。欢迎阅读并参考！
凝聚作文(篇1)
一位白发苍苍的老人开着电三轮缓缓驶入涞水滨河公园，沿着甬路小心翼翼的往前走，四周的目光一下子聚拢过来：老人停下车，后边的靓姐把一位满头银发的老太太搀下车，随后快步上前挽起老人的胳膊。尽管老人面容红润，身材高大，但步履蹒跚，从远处望去，他的两腿之间形成一个大大的圆圈。老人走了几步，便一屁股坐在一颗高大垂柳下面的一排座椅上，他兴高采烈的招呼着：老伴过来，挨着我坐下。
爷爷，快把手伸过去，搂着奶奶的肩。
去！老家伙，咱们不兴这个。老太太的脸一下子红到了耳根。老人悬在半空的手戛然而止。老太太整了整衣襟，用手捋了捋头发。老人屏住呼吸，俏皮的把脸贴到老太太的头发上。啪的一闪，历史记下了这永恒的瞬间。
好，再来一个！老人手舞足蹈。
别，别，别，都这把年纪了，还要这个。梅子，你再照，我可跟你急。靓姐左右为难，举在半空的手机就是按不下镜头。
太姥爷，太姥姥。四个小孩从远处跑来，一边大呼，一边嬉戏。一眨眼就涌到了老人们的身边，温顺的像几只小猫。老人从兜中掏出一些巧克力分给他们。小鸟叽叽喳喳的飞远了。
爷爷，奶奶，我老姑父也来了，在后边，开车带我们来的。
妈，爸，咱们去那边，桃花快该谢了。
闺女，算了，瞧你爸爸的腿。哎，都是年轻时留下的后遗症呀！老太太若有所思，想起了半个多世纪前的事：年轻时，丈夫在北京上班，可妻儿老小都在河北，都在涞水。夏天雨水大，丈夫回家必经满金峪大桥，河水常常没过桥面，老人只好挽起裤腿，扛起车子，光脚淌水过桥。一次两次，一年两年，光阴似箭，岁月如梭，丈夫退休了，可不知从什么时候起丈夫的腿变了，变成了罗圈腿。从臀部到脚跟勾勒的这个大大的圆圈凝聚着全家的心：几代人其乐融融，从未红过脸。
凝聚作文(篇2)
凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友情，才会有真心的朋友；凝聚感恩，才会有和谐的师生。凝聚，它不仅是一个简单的动作，它更是我们会聚的爱的焦点。题记
凝聚了亲情的笔袋
我走上教学楼的阶梯，转过身，对身后的父母说了声再见，他们微笑着点点头，目送着我离开。我慢慢地走着，脑子习惯性地清点自己有没有忘带的东西，突然有什么在脑子里一闪：笔袋！笔袋忘了！我冲下楼梯，看见父母逐渐远去的背影，要脱口而出的话语在唇间却化为了一团雾气：从家到学校，至少要两个小时的车程吧我抿了抿唇，转身向楼上走去。
考试时，我正用借来的笔在试卷上书写，忽然听到了一阵熟悉的钥匙声。难道是父亲？不，怎么会！正在我胡思乱想之际，走进教室的老师把我叫了出去，我有些疑惑，走到门口，喘着气的父亲把笔袋递给了我。看见我惊愕的表情，父亲轻描淡写地说：好好考吧。随即转身离去。我呆呆地站在原地，泪水模糊了父亲的背影，手中的笔袋似乎有千斤重，因为凝聚了那份沉甸甸的亲情啊。
凝聚了友情的雨伞
我和她正如往常一样走在回家的路上，刚才还晴空万里的老天顿时翻了脸，雨势迅猛地令人来不及反应。那股冰冷侵入全身，陌生的温度凉得令人颤抖。看着层层雨帘，她思索了一下，指着前面打着雨伞的女生说：我们是一个小区的，可以一起回家，你拿着伞吧。看着她清澈的眼神与明媚的笑容，我相信了。但我怎么也没想到，在我回眸时竟会看到那个在雨中奋力奔跑的身影。是雨太大了吗？她的身影逐渐模糊，我的眼睛怎么湿了呢？雨滴如水潭，漾出层层涟漪，扩散进我的心里。雨势不见减小，但我丝毫没有感觉到寒冷，因为友谊的温度早已凝聚在了伞下。
凝聚了感谢的书信
那天晚上，一张纸以某种神秘的方式在同学间传递开来。也许，它刚开始并没有那么大。或许，它刚开始时只有一颗葡萄那么大。但在经过了那么多同学的传递后，到我这儿，已经有一个苹果那么大了。在它上面，是同学们用心勾勒出的一段文字和签名。即使是平时最顽皮的学生，也用自己最工整的字迹一笔一划地写上了最诚挚的话语。在这样一张纸条上，凝聚了同学们对老师最真挚的感谢，凝聚了我们心中最真诚的爱。想到老师收到它后心里的喜悦和感动，大家都露出了会心的笑容。
凝聚，是爱的焦点。一束阳光，凝聚了太阳的温暖；一滴水珠，凝聚了海水的空灵；一件物品，一句话，凝聚了世界上最圣洁的爱。一个笔袋，凝聚了亲情；一把雨伞，凝聚了友情；一封书信，凝聚了感谢；一种爱，凝聚了整个世界！
凝聚作文(篇3)
望着这个路口，望着这棵树，让我想起了您――我的太奶奶。
记得在民国时期，太爷爷就被抓去当兵了。那时，您挺着大肚子准备要到您的舅舅家投靠他们生活。到了您舅舅家，他们一家人对您很不好，让您吃不饱，穿不暖；让您整天在他们的叱骂声中过日子；甚至让刚不满五岁的爷爷下地干活。但毕竟是寄人篱下，您只能睁一只眼闭一只眼。每每有空时，您就带着爷爷去路口站着等待，等待您日思夜想的那个人……
您十年如一日地等待。无论刮风下雨，还是寒风呼啸，您始终等着……
现在，我们已是四代同堂。爸爸和叔叔也都成家立业了。您总喜欢跟刚满三岁的妹妹说：“等你太爷爷回来了，你要叫他哦！我们去路口等他，免得他回来找不到回家的路了！”然后拉着妹妹的小手，带她去路口。
于是，每当夕阳西下时，总有一个老人拉着一个扎着蝴蝶结的小女孩，在那村路口蹒跚地走着……
三年前，您的眼睛看不见了。您还是坚持要到路口等太爷爷回来。爷爷生气地对您说太爷爷早已逝世了，回不来了！听到这句话，您便板着一张脸，不说话，也不吃饭。爸爸拗不过您，便不得不陪您到路口等待……
去年，您带着对太爷爷的思念默默地走了……
后来，我偶然发现村路口边居然长出了一棵小树。它正挺着笔直的身体，目不转睛地望着远方……
望着这个路口，望着这棵树，使我想起了您――我的太奶奶。我明白这个路口就是您等待的见证，这个路口凝聚着您对太爷爷的思念。而那棵树不仅凝聚了您的等待与思念，它也将一直替您等下去……
[评语]：文中紧扣“凝聚”，以时间为线索，条理清晰，内容充实，结尾很好地表现了太奶奶对丈夫的思念之情。而且本文以第二人称叙述，让人倍感亲切。
凝聚作文(篇4)
各位观众大家好！欢迎收看午间栏目真情天下，我是小Z。都说涓涓细流可以汇聚成茫茫大海，缕缕爱心可以凝聚成绚烂七彩。接下来，就让我们一同走进本期专题栏目。
灯光骤然暗淡，大幕悄然滑落。
镜头一：公交车上
汽车正在往前行驶，大修的公路坑洼不平，车子一路颠簸。售票员正忙碌着收取乘车费。一位农民背着一大背篓青椒，吃力地上车，售票员用空闲的左手迅速帮他提起了背篓，并配合着将背篓放在了前面的空位上。农民感激地笑着说道：谢谢！又走了一段，一位抱着小孩的年轻妇女上来了，一位大约10来岁的小男孩起身脆生生地叫道：阿姨，到这儿来坐！阿姨举起怀抱中的小孩的手教他说道：谢谢哥哥。
一个个举手之劳的平凡动作，凝聚的是平凡人对社会的爱心。
镜头二：十字路口
岗亭上，英俊的交警挥舞着手势，冷静、镇定地指挥着过往的车辆。某幼儿园的小朋友们要横穿马路，到对面的少年宫参加六一特别活动。这群笑脸如花的孩子，排成多个长队，都牵着前面那个小朋友的后领，宛若鸭群过河似的，让人忍俊不禁。红绿灯交替着颜色，交警依然毫无表情，冷峻地指挥着交通。两边的司机没有一丝急躁。大队的小朋友陆续、安全地通过了马路。小朋友在老师的指点下，一起大喊：谢谢叔叔！交警脸上闪过一抹不易察觉的微笑，又迅速淹入有条不紊的交通指挥中。
在这一片安静中，凝聚的是交警和司机们对小朋友特殊的爱心。
镜头三：学校里
老师在教室里大发雷霆：今天，谁没有交作业？一位男孩像个泄气的皮球般站了起来：老师，我忘交了。走，到办公室！你不是忘了，是又没有做吧？跟你说了好多次，要准时交作业。看着老师愤怒的面庞，男孩低下了头一言不发。完成作业是学生的责任，不做作业，是不可能有好成绩的，还养成了不尽责的坏习惯
男孩明白，在老师的喋喋不休中，凝聚的是老师的一片爱心。
大幕缓缓落下，主持人款款而来，说道：尽职尽责，与人方便，热心助人，平凡的行为也凝聚着爱心。
背景音乐悄然奏起：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间
凝聚作文(篇5)
为什么我的眼里常含有泪水？因为对这土地爱的深沉。
——题记
鲁迅
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
鲁迅，你是有名的作家，却生活在黑暗的旧社会，你的文章多数都是反对旧社会的，因此你时常遭受到反动派的迫害，大多场合只能使用笔名“鲁迅”。你嫉恶如仇，坚定地与反动派做着顽强的斗争，你看不惯当时懦弱的中国人，看不惯当时懦弱的中国，你想要用你的武器——笔杆子去唤醒还在睡梦中的中国。你把你的心意寄托给人民，然而人们却难以察觉，你把你的文字化为笔墨，文字凝聚着你对祖国的热爱。
文天祥
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
你是文人墨客，却被迫上战场厮杀；你应该在皇宫出谋划策，却不幸被抓走。你被敌人抓住，不向敌人屈服，最后被处死，在临死之际，你依然满身正气，留下这句千古名句。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”你无时无刻都在尽自己的一份力，发自己的光，你不愿向敌人点头哈腰，你选择了轰轰烈烈、堂堂正正地死去。在你面对即将家破人亡的时候，你用你的鲜血和生命凝聚了一曲人生赞歌。
杜甫
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
你身为诗圣，写下许多名诗，你身为诗圣，自己虽然生活在破烂的茅草屋中，却还在担心百姓的贫苦，你将忧国忧民的崇高思想，凝聚在诗中。不愧为我国伟大的爱国主义诗人。
你们的心中，无不凝聚着对国家的担忧，无不凝聚着热血的中国魂！
凝聚作文(篇6)
放手的爱，让我与你心连心。——题记
她有着一头乌黑浓厚的美发，像瀑布倾泻而下，他不柔软，妩媚，但健美洒脱，有一种素而自然的魅力，但随着年华流逝，和对我的操劳，皱纹已经不知不觉得爬上了眼角，额头上。这就是我的母亲，一个朴素而追求完美的女人。
随着年龄的增长，越来越以自我为中心，便和妈妈有了分歧，妈妈希望我认真学习。我却总是幻想着出去打拼，去赚钱。久而久之，成绩越来越差，妈妈似乎看出了些什么，就让我在家看店当工人，
刚开始，我很兴奋，嬉皮笑脸地说：“妈妈，我可是要工资的啊！”妈妈严肃地说：“好啊，一天20元。”我爽快地答应了。早晨，我来到店里，第一项任务是打扫卫生，在学校磨练了这么多年，打扫卫生队我来说是小菜一碟，我熟练地两手抓住扫把柄，左手低，右手高。两手同时向前用力扫，三下五除二，就搞定了。接着就是拖地，很快就完成了。阳光照在上面闪闪发光，活像一面镜子。妈妈看到了，淡淡地说：“蛮干净的嘛。”我看到妈妈了冷淡的表情，顿时心里一凉，但我仍然充满了激情。接下来是搬货，把电磁炉搬到二楼，这可不轻松，我不惊地暗暗叫苦。两手一起抱住箱子，箱子并不太重，但楼梯比较窄，只好慢慢的爬上楼梯，只能一级级的攀高，才搬完了两个，我的手酸了，豆大的汗珠，划过我的脸颊，我在楼梯上，摇晃的走着，活象一只企鹅，我想放弃了，但是为了证明给妈妈看，我咬紧牙关，在楼梯上来来回回，不知过了多少时候，终于完成了任务。看见我很累的样子，但仍不停的说：“干这么点就累了，快去到外婆家把米箱的箱子搬过来。”看着母亲坚定的眼神，我慢慢的起来，走向外婆家，看到箱子才发现它比我的人还要高，这时正是一天中最热的`时候，连蝉都无力的叫着。我蹲在地上，抱住箱子，缓缓地站了起来。“有没有搞错，我的手臂太短了，只抱住一半。”虽然是空箱子，但仍然很沉重。我慢慢地移动着，高大的箱子，遮住了视线，我只能看着地面走，才几分钟，我全身上下便酸了，放下了箱子，我早已汗流浃背，一会儿，我索性把举起来，扛在肩上走。箱子押着我的肩很痛，我咬紧牙关，使出吃奶的力气，向前走着，到了店里，放下箱子，我躺在地上，大口喘气。
到了晚上，妈妈给了我20元，我看见了钱，泪流满面，才知道赚钱不容易。
有一种爱叫放手，妈妈这种放手的爱，让我体验生活，才知道，一切并不是我所想的那么简单。从此，我更加珍惜这种无忧无虑的日子，也懂得了赚钱太不容易了，是我与妈妈的心更贴近了。
凝聚作文(篇7)
因为那条路，我学会了拼搏。上小学时，总有当作家的梦想，也不知是不是我从小喜爱看书的缘故，让我燃起了内心的小小火焰，总梦想有一天我也能写下那优美的文段。但每次的作文成绩总是那么不尽人意，我开始失望，彷徨，沮丧......可我的梦想却并没有因此而消逝，每一次跌倒后的爬起，对我来说都是一次全新的考验。进入初中以后，经过一次又一次的努力，我的作文有了明显提升。渐渐地，我明白，那条路需要拼搏！
关于煎鸡蛋的作文5有一天，我问爸爸，说：“爸爸，煎鸡蛋怎么做啊？”爸爸说：“等我哪天教教你吧。”
早上，我从作文班出来，便闻到了春天的气息，我连忙跑到马路边，原来，那是马路绿化带上的一种花散发出来的。
凝聚作文(篇8)
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿凝聚着对蓝天的向往，春实秋华，桃李芬芳，那是老师凝聚着对我们的期望，五十六个人，用五十六颗心凝聚着我们对母校的思念！
曾记否，那耸立的七彩教学楼，凝聚着我们的多少回忆。
七彩，那是童年的颜色。如今，六（3）班不再有我们那朗朗的读书声，那漫长而又短暂的六年，似乎被徐徐地微风吹进那遥远的回忆中。
当我踏进广埠屯小学，跨进那一（3）班教室一瞬时，我就走进了五十五个同学的心中。校园门口的梧桐树好奇的注视着这五十六个陌生人的相遇，也凝望着这五十六个同窗的分离。第一次，也是在这颗梧桐树凝望下，我戴上了鲜红而又飘扬的红领巾，这一抹殷红永远而又骄傲地印在我那人生的画册上。
曾记否，那平坦地教室大平台，凝聚着我们多少的欢声笑语。
还记得我们刚升到六年级，兴奋地冲上只有六年级才会拥有的大平台，享受秋风带来的一丝丝清凉，梧桐树也开心地舞动着身躯，发出沙沙地响声。
我们忘情地奔跑、嬉戏，秋风袭来，漫天的火红，承载着彼此地欢乐，笑声飞进我心中，飞进那成长的日记中。
曾记否，那洁白的云朵，凝聚着我们的童年和纯真。
洁白的云朵在离别之际，悄然飘过，承载着我们对母校的寄语和祝福，永远，永远，留在母校……
小溪潺潺，波浪滚滚，那凝聚着河流对大海的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那凝聚着大地对万物的畅想；七彩校园，白云朵朵，凝聚着我对六年校园生活的不舍。凝聚，我的同学！我的老师！凝聚，我的六年，我的青春！
凝聚作文(篇9)
初一的时候，周四最后一节课是体健，学校会安排一些集体活动，比如跳绳跑步接力
最叫人难以忘怀的，是那次拔河比赛。
第一场，我们女生聚在一起，围成一圈，每人都将一只手伸出搭在另一手上，挤挤攘攘中，XX喊了一声加油，每只颤抖的手一合力，向下打开门。男生虽然没有表达出来，但眼中的坚定是无法掩饰的。
上手的绳十分粗糙，双手紧握，双脚一前一后稳踏地板。
哨声一响。
我们开始拔，没有技巧，咬着牙。这一场，我们输了。看着别班胜利的笑脸，我们不禁擦擦汗，等待下一次机会。
班主任告诉了我们一些技巧，并鼓励大家呐喊助威。夏日的阳光早已消散，但淡淡的黄昏中还残余一丝金光。
第二场，来临了。运用了新的技巧，我们赢了这一场。欢呼雀跃声不断。
夕阳在云中穿梭，校园像被罩住了一般。
终于到了最后一场。
额头上的涔涔汗水显示了每个人的极限。
XX带领着我们步上比赛场地。在上一场中，有的人脚扭了，有的人手磨出血了，可伴随着伤痛，我们依然想一起夺冠！XX说：我们要凝聚力量，我们要夺冠。平平淡淡，却充足了所有人的勇气。我们抓牢了绳。
尖锐的哨声再次奏响了。
拼命地拉呀，扯呀，谁不是面目狰狞了？从牙缝里吼出的是加油要赢用力啊。看看绳中央，胜利的天平啊，倾倒于我们怀中吧！队伍最后的XX，大声说，就快赢了，再用力一点吧！夜晚降临前的最后一丝日光洒满校园，胜利的天平终于跃过那条鸿沟，倒入我们的怀中。
那一刹那，从前到后一个倒一个身上，但是脸上却洋溢着惊讶、快乐，耳边是欢呼、哭泣的感慨，心中是涌动的巨浪，有力地抨击。
从我们脸上流下的，是感动的泪与艰辛的汗；从我们哭泣中，听到的却是欢快和喝彩；从我们的手上，看到的是勇气与美丽的伤痕。
黄昏的照亮像是我们胜利的辉煌，那加油助威的声音仍在耳畔回绕。
我们凝聚了力量，团结了力量，终于夺下了那顶王冠。
凝聚作文(篇10)
期中考试过后,心情有点沮丧。看到我们班的分数,情绪就低落了下来。我在心里反思:这么多年了,第一次出现这么大的差距,到底是什么原因呢?
我是在那次上语文课时把罗蕾蕾当成我的对手的。那时，郑老师正在台上念着一些同学写的好的作文，当然，因为当时我作文写得还不错，所以我也在这行列之中，念完我的作文后，郑老师的评价是全文都十分通顺，用上了名言，整篇作文写得非常好，我听了正洋洋得意呢，郑老师又开始念下一位同学的作文了，是罗蕾蕾的，由于罗蕾蕾以前作文写得不怎么好，我心里不以为然：哼，就罗蕾蕾这个菜鸟能和我比？麻雀还能飞上枝头变凤凰不成了？不自量力。郑老师一边念，还一边夸罗蕾蕾的作文有很大的进步，我不屑地听着老师念罗蕾蕾的作文，可当我听到一半时，罗蕾蕾的作文水平却令我难以置信，我和她比起来，简直就差了十万八千里，一个在天上，一个在地下，罗蕾蕾的作文全文如行云流水，一气呵成，还用上了多种修持手法：比喻、拟人、夸张作文里还有许多歇后语、名人名言，这哪是我这个凡夫俗子可相提并论的，等我把作文全听完后，看着罗蕾蕾的目光都掺杂着一丝惊讶，但我是容不得一个无名小卒转眼间超过我的，我一定要超过罗蕾蕾！可要怎样超过罗蕾蕾却成了一个难题。放学后，我颓丧地坐在沙发上，心里阴云密布，默默想着该怎么做，一向善于观察的妈妈发现了我的异常，问我怎么回事，我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：你要战胜她，就要先把作文写好，想想该怎么做吧！顿时，我心中有了一丝明悟，解决这个难题也有了一些思路，我开始用实际行动解决这个难题：大量阅读课外书籍，丰富我的知识，在老师讲写作方法时认真倾听，并运用，一个作文写好后反复修改终于，皇天不负有心人我的努力有了收获，在一次写作文时，我因为以排比句开头，名人名言加反问句结尾，作文得了五个+，而罗蕾蕾却只得了四个+，哈哈，我终于解决了这个难题。