写作作为一种重要的表达方式，对学生的语言表达和写作能力的发展起着积极的促进作用。通过写作，学生不仅能够提高自己的语言能力，还能够培养自己的逻辑思维能力和创造力。善于写作的我们，不仅可以更好地与他人进行交流，还可以更好地表达自己的观点和想法。因此，我很高兴能够与大家分享一篇关于“有关雷锋作文”的文章。相信在这篇文章中，你能够找到对自己有用的内容，从而进一步提升自己的写作能力。
有关雷锋作文 篇1
雷锋是一个文明礼貌、乐于助人的好人，雷锋的道德我们时刻都不能忘!雷锋虽然死了很多年了，但他的精神仍然活在我们的心中!雷锋现在不在这个世界上了，但有很多学习雷锋的传人，比如：孙茂芳、白芳礼、郭明义……，他们都一直坚持不懈地弘扬雷锋精神!
老师告诉我们三月是雷锋月，我们平时就要多学习雷锋，三月更要学习雷锋多做好事。
我每天都会在有空闲时就帮同桌检查错题错字，并让他改正，帮助他在学习取得进步。
我每天把老师留得作业记得很仔细，当有同学放学后记不清作业时，我都能详细的告诉他。
我平时带的文具很齐全，有同学忘带文具向我借时，我都会大方的借给他们。
我在生活中遇到小朋友需要帮助时，我也会尽力帮助他，比如我在餐厅帮一个小朋友扶椅子让他坐上去。
学雷锋就要从一点一滴做起。毛泽东主席曾说过：“做一件好事不难，难得是一辈子做好事。”，所以我要尽力多做好事，能做的要做，不能做的要学习怎么做。
有关雷锋作文 篇2
3月5日是雷锋日，每当这天，我便想起一件事。那天，和同学约好在新街口玩，在地铁站集合。到了新街口站，面前泛起一幅景象：一个大约七旬的老奶奶坐在一个角落里，身着破烂的衣服，手中那拿着一个掉了漆的白色瓷碗，上下的往返颠着，发出“哐、哐”的声响，还不时的向过往的人群，用那苍老的声音说：“行行好！”有的人匆匆走过，有的从口袋里取出5角或1元硬币扔进碗里，就这样，老奶奶还不停地谢道：“谢谢啊！年青人！好心有好报！”“橙子”碰了碰我的肩膀，“璐子啊！我们也去给老奶奶一点钱吧！”此时的我，心里仿佛有两个人在吵架，天使说：“去吧！老奶奶挺可怜的，你忍心看着老奶奶受苦”恶魔拿着把叉子对天使喊道：“去去去，不帮，不帮，那老奶奶没准是装的呢？”现在要饭的，没几个是真的~~橙子又碰了碰我。“啊？什么？再讲一遍？”橙子放慢了速度，说：“到底去不去”不去吧！万一那老奶奶是骗人的呢？橙子摇了摇头，“璐子，我觉得仍是要给的！”我们都说雷锋是我们学习的榜样，乐于助人也是一样，不是吗？我们要从小事做起！你看，那老奶奶多不收留易？岂非我们可以坐视不管吗？谁会没事跑出来要饭，还不是迫不得已的地步吗？你有没有想过老奶奶每天吃什么？“是啊，老奶奶多么多么的不收留易”。我们去吧！我们每人给了十元钱，老奶奶用慈善的目光看着我们，眼眶闪着泪花，十元钱竞能让老奶奶这么打动，岂非老奶奶一天的钱还不到十元吗？这让我们心里一颤，白叟牢牢地握着我们的手。你们真好啊！谢谢！谢谢！白叟激动地说。
老奶奶，早点回家吧！白叟“哎，哎的允许着。”望着老奶奶离去的背影，我们笑了，笑得如斯开心3月5日是雷锋日，每当这天，我便想起一件事。那天，和同学约好在新街口玩，在地铁站集合。到了新街口站，面前泛起一幅景象：一个大约七旬的老奶奶坐在一个角落里，身着破烂的衣服，手中那拿着一个掉了漆的白色瓷碗，上下的往返颠着，发出“哐、哐”的声响，还不时的向过往的人群，用那苍老的声音说：“行行好！”有的人匆匆走过，有的从口袋里取出5角或1元硬币扔进碗里，就这样，老奶奶还不停地谢道：“谢谢啊！年青人！好心有好报！”“橙子”碰了碰我的肩膀，“璐子啊！我们也去给老奶奶一点钱吧！”此时的我，心里仿佛有两个人在吵架，天使说：“去吧！老奶奶挺可怜的，你忍心看着老奶奶受苦”恶魔拿着把叉子对天使喊道：“去去去，不帮，不帮，那老奶奶没准是装的呢？”现在要饭的，没几个是真的~~橙子又碰了碰我。“啊？什么？再讲一遍？”橙子放慢了速度，说：“到底去不去”不去吧！万一那老奶奶是骗人的呢？橙子摇了摇头，“璐子，我觉得仍是要给的！”我们都说雷锋是我们学习的榜样，乐于助人也是一样，不是吗？我们要从小事做起！你看，那老奶奶多不收留易？岂非我们可以坐视不管吗？谁会没事跑出来要饭，还不是迫不得已的地步吗？你有没有想过老奶奶每天吃什么？“是啊，老奶奶多么多么的不收留易”。我们去吧！我们每人给了十元钱，老奶奶用慈善的目光看着我们，眼眶闪着泪花，十元钱竞能让老奶奶这么打动，岂非老奶奶一天的钱还不到十元吗？这让我们心里一颤，白叟牢牢地握着我们的手。你们真好啊！谢谢！谢谢！白叟激动地说。老奶奶，早点回家吧！白叟“哎，哎的允许着。”望着老奶奶离去的背影，我们笑了，笑得如斯开心……耳边回荡起一首歌：“学习雷锋，好榜样！……”
有关雷锋作文 篇3
篇一：学雷锋
星期五，老师开了一个关于雷锋的故事会，老师讲：我们要学雷锋，开完以后，老师让我们做一些好事。
星期六我看到楼梯上有尘土和垃圾，我看了很不惯，所以拿了一把扫把，开始扫，我还没刚一扫，那尘土像调皮的孩子，飞的满楼道都是，呛的我眼泪都流出来了，没有办法，我只好这样一层一层的扫。
我扫完以后累的我满头大汗、腰酸背痛。我想：我不能光扫一个楼洞把！我只好再扫一个楼洞。于是我还没歇过来就去了。
扫完以后，我发现扶手上有很多尘土，我想：如果有人上楼梯要扶扶手，那就弄脏了手。我找了一个抹布，开始从上往下擦，擦完以后我又发现小树中浇水了，我又提了一桶水浇了浇。
我做到了雷锋的品格。
篇二：学雷锋
三月是学雷锋月。我在这一月做了许多好人好事。
有一次，我的同桌没有了橡皮，我看见了他就把自己的橡皮拿出来，把橡皮给他，让他用了一天。
还有一次，我的数学组长没有笔他向四处借一支笔用，可他四处的人都没有多余的笔。最后他很着急所以我就借给他一支笔。
还有一次我的妈妈感冒了，所以晚上我把妈妈要做的事做完了。
我还帮助了别人，做了许多的好人好事呢！
篇三：我学雷锋
今天下午，我和妈妈一起去商场买东西。
上了公交车后，我和妈妈找一个空位坐了下来。车子开了，我望着窗外，阳光明媚，道路两旁的树都发芽了。过了一会儿，一位老奶奶上来了，她手里提的东西特别多，可车上已经没有空位了。我毫不犹豫地走到她旁边，拉起她的手，把老奶奶扶到我的位置上。老奶奶对我说：小朋友，你真是一个有爱心的好孩子。
回家后，我心里美滋滋的。这时，我想起了一句话：帮助别人，快乐自己。
篇四：第一次学雷锋
今天中午妈妈让我坐公共汽车回家，我很高兴，我坐上公共汽车，公共汽车出发了，走到了第二站，一位老爷爷和一位老奶奶上车了，看他们的样子就知道他们第一次坐公共汽车，因为老爷爷拿着两元钱还不知道往哪放。
他们上了车，我前面的大哥哥把座位让给了老爷爷，老奶奶没有座位，站在那里快摔倒了，我见了，想；老奶奶都快摔倒了，我还犹豫什么，干脆学雷锋做一次好事吧。想到这里，我马上站起来，说；老奶奶，您坐吧。老奶奶坐了下来，我到后边扶着扶手站着，这时，我看到公共汽车上有许多人都向我投来赞许的眼光。原来，学雷锋做好事这么简单，我还得到了那些赞许的眼光，好快乐啊，真是圆满的一天。
篇五：我们班的学雷锋
学雷锋，学雷锋！在我心里总也搁不下的一句话。
今天，我们班里就有一个小雷锋谢雨欣。
星期三的那天下了倾盆大雨， 我心想：下的这么大的雨怎么回家呢？我也没有拿伞。出了学校我准备去骑我的自行车的时候我的好朋友谢雨欣来了，就问我：这是你的车吗？我说是的！ 你快把你的车子放到我放车的地方，快点！她赶快把她的雨伞递给，把我的车子放在了存车的地方，和我一起打着伞回家，其实我的一直在心里对谢雨欣说：谢谢你，雨欣。
谢雨欣就是我班的活雷锋。
有关雷锋作文 篇4
介绍雷锋的生平简介。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
有关雷锋作文 篇5
伴着春风，我们迎来了美丽的春天，雷锋叔叔的日子也来了。雷锋，多么伟大的名字啊，有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”但是我要告诉你，雷锋的精神依然存在。
过年前后，人们都扶老携幼的出门游玩，我们家也不例外。爸爸妈妈准备带着我和弟弟去夫子庙看灯。
我们一家在公交站牌旁等公交车，几分钟后，我旁边走来一位拄着拐杖的老奶奶。调皮的风缭乱了老奶奶梳理整齐的头发；她弯着腰，略显驼背；老奶奶穿着红色的棉外套和灰色的裤子，这身打扮让所有的年轻人都不想多看她一眼。公交车来了，所有人都蜂拥而上，唯有老奶奶还站在那儿，人少后她才慢慢的走上去。因为是最后上车的，所以老奶奶没有抢到座位。她扶着公交车的栏杆环顾着四周，好像希望能找到一个座位。几分钟后，一位阿姨站起来说：“这个位子就给您做吧。”老奶奶笑着坐下了，还不停的感谢着刚刚给她让座的人。这是我在过年后看到的第一件帮助他人的事。
马上就是元宵节了，去夫子庙看灯的人还真不少，一眼望去可真是人山人海。我们一家人很少到南京城里玩，因此我们迷路了。爸爸东看看西看看，说是要找到报亭买一份地图，可是这附近没有报亭。妈妈做出了一个果断地决定——问路。妈妈很有礼貌的向一位路人问路，那位路人很热情地告诉了我们坐哪辆公交车可以到达夫子庙，还说自己也去夫子庙，便把我们带到了那儿。爸爸妈妈都很开心的`说道：现在的人可真好啊！
在南京，有许多我喜欢去的地方，其中一个地方就是夫子庙，因为那里有许多美味的小吃。小吃是有包装的，可那天我在地上并没有发现过多的塑料袋。后来我发现人们都把塑料袋先拿在手上，然后找到垃圾桶再扔进去。这是一个很好的习惯，如果人人都这么做，我相信我们生活的环境会越来越好。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有像雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的，让我们一起发扬雷锋精神吧！
有关雷锋作文 篇6
今天，观看了这部电影，我深深的被雷锋艰苦朴素、勤俭节约、尊老爱幼、乐于助人、无私奉献的精神所感动。雷锋把自己的青春全部献给别人，他没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事都是平凡的，然而正是这无数的平凡才构成了他的伟大。
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭。他很小的时候母亲被逼死了，父亲被枪打死了，十二岁的哥哥为别人打工活活累死了，弟弟在妈妈的怀里饿死了，雷锋七岁就成为了孤儿。
雷锋当上解放军后，他一心想着为祖国和人民服务，他把别人的困难当成自己的困难。他把平时省吃俭用下来的积蓄寄给战友中有困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导附近学校的孩子们，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，他深夜为战友缝补衣服……雷锋经常利用节假日外出做好事，他出差一千里，好事做了一火车。
有关雷锋作文 篇7
雷锋，大家都知道，雷锋二世，你们就不知道了吧，嘿嘿……
谁是雷锋二世？王森。他是一位小学二年级的学生，与我同班。
王森一副坏小子样：鸟巢似的头发，眼睛一只大一只小，脖子上似乎有着永远后抹不掉的灰，但千万不可以以貌取人，王森很热心肠的。一天放晚学，我忽然看见一辆自行车倒在路中间，王森也看见了，只见他抢先一步，右手扶着车头，左手拽着车座，使劲往上拉，脸涨得通红，费了九牛二虎之力，终于扶好了自行车，恰好这时车主人也赶来了，得知事情的经过后向王森投来赞许的目光。还有一次，那是才开学，需要人去搬教科书，这差使对我们来说是多大的荣幸啊！我争着去搬，正如我愿，我为班级搬来了语文书，我正喜滋滋的呢，忽然脚一滑，语文书“哗”地全落在了地下，还有几本书撕坏了！我傻了眼，一屁股坐在地上哭，这时王森走了过来，他什么也没说，蹲下来帮着我收拾，我擦干眼泪呆呆的看着他，心里充满了感激。回到教室，还是他鼓动同学们主动领取损坏的书。王森做的好事就如同一瓶好酒，酒喝完了，香气依然那么浓！
有关雷锋作文 篇8
翻开中国上下五千年的历史，中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，再到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神，以及助人为乐的螺丝钉精神，都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承，都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此，继承和弘扬中华文化既是历史责任，更是光荣使命；传承和发展中华文化更是我们青少年的责任。
“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋叔叔说的。雷锋，一个熟悉而响亮的名字；雷锋，一位平凡而伟大的战士；雷锋，一个历史永远抹不掉的记忆。雷锋精神，是中华许许多多年来一直传承的精神文明。
社会上的许多人认为“雷锋精神”就是助人为乐，但在实际生活中，助人为乐似乎越来越少见。一方面是做了好事不但会被嘲讽，甚至还会被怀疑是另有所图。就像这个问题:是否应该扶老奶奶过马路？另一方面是感觉做了好事却没有回报。难道雷锋精神就难以在继承下去，我们就要将雷锋精神淡忘吗？不，我们不仅需要雷锋精神，更应该大力提倡雷锋精神。
在生活中，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样与人为善，和谐共处，处理好邻里和谐的关系，爱护公物，维护公共秩序，保护环境等，让社会变的美好起来。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、做到敬业，乐业，勤业。需要艰苦奋斗、携手合作的团队精神，要遵循诚实守信、平等互利的原则。
在国家中，我们更需要雷锋精神，只有奉行雷锋精神，才能实现中华民族伟大复兴，构建和谐社会，也只有发扬雷锋精神，我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变得更加美好。
雷锋虽然逝世了，但他那只有22岁的年龄，却在我们的心中伫立起了高大的堤坝；他那只有154厘米的身高，却在我们的脑海中竖立起了威武的形象。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”从时空上来说，随着时间的流逝，雷锋离我们越来越远；但从思想层面来说，不论怎样地沧海变桑田，雷锋精神都将会永存。因为雷锋乐于助人、奉献社会的精神，对于任何一个民族和社会，都是不可或缺的精神财富。因而，衷心地希望雷锋离我们近些、再近些，让我们把雷锋装在心里，让雷锋精神永在我们身边。
传承中华文化，共筑精神文明。让我们携手共同打造美好家园。