美丽日记的相关介绍中，我们可以提到周记的作用和重要性。每个学生都可以在周记中设定一些小目标，用来指导自己下个阶段的学习和成长。周记可以帮助我们养成创新思维的好习惯，培养创造力和解决问题的能力。 在写周记的时候，我们可以先思考自己的学习和生活情况，回顾过去的一周，总结收获和问题。接着，可以设定下个阶段的小目标，对自己提出要求并制定计划。在周记中，我们可以记录自己的目标和计划，并定期检查和评估自己的进展。 通过写周记，我们可以更好地了解自己的长处和短处，发现自己在学习和生活中的问题，并积极改进。同时，周记也可以成为我们的动力来源，帮助我们保持积极向上的心态并坚持努力。希望这些关于“美丽日记”的介绍对大家有所帮助，谢谢！
美丽日记 篇1
美丽的校园是我心灵的寄所，五彩的校园是我童年的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
校园的花坛是长方形的。花坛是用砖砌成，上面镶着白色的瓷砖，显得格外洁白。花坛里栽着松柏、山茶、桂树。每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而松柏却像一位威武的将军，挺拔的站在花坛中，守护着我们的校园;春天，我们学校的山茶花开了，它的颜色如火如荼，非常美丽;秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱!
每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。
校园的草坪上种着茂密的小草，水灵灵的，显得格外有生机。这里也是我们的乐园，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫，完成观察日记。
下操场那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了!知了!”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年!校园，你是无比的美丽!无比的
神圣!无比的动人!我爱你，校园!
美丽日记 篇2
今天，爸爸妈妈带着我来到了南通的城市绿谷。
我们检票后进入大门，首先参观了荷花塘，这儿的荷花美丽极了，远看，像一个个舞台，近看，像一条条裙子。
然后，我们来到了奇石馆，这儿的石头丰富多彩，有黄河石、有水晶石、还有陨石，陨石的表面上很多图案，看起来像古老的文字。
接着，我们来到了九龙柱，九龙柱很高，像一位顶天立地的巨人。九龙柱的周围是八位天真可爱的小神童，正神气活现的坐在小鲤鱼的背上。有的捧着美丽的荷花，有的顶着翠绿的荷叶，有的接着银线般的水柱。可是没有喷水，我们拍了点照片就离开了。
随后，我们来到了鱼池，看着五颜六色的鱼儿在池子里游来游去，我很想跟它们一起玩，就向妈妈要一元钱去买鱼食，妈妈在钱包里翻了半天，中午翻出了一个一元硬币，我蹦蹦跳跳地跑过去买了一包鱼食。我东洒、西洒、南洒、北洒，每次一洒，鱼儿们就一拥而上，吃光了我洒的鱼食。
最后，我们依依不舍的离开了城市绿谷，美丽的南通，我还会再来的！
美丽日记 篇3
第一项是升国旗，第二项是唱国歌，那声音真洪亮。
上课时，走进教室，就会听到我们的朗朗读书声，也会看到我们认真的表情。很多人都会被我们的专注所感染，都会对我们赞不绝口。我每次想起这些，心情就格外好。
经验丰富的李霞老师和赵奔香老师，对科组老师们倾囊相授，介绍了自己的辅导经验，还拿出自己的优秀学生日记与科组全体老师共享。
第四周是学生日记的创造期，经过我们数学老师的悉心指导，学生都能把自己所学的数学知识和生活实际有机联系起来，并能充分发挥小孩子的想象力，一篇篇童趣盎然、数学味浓厚的数学日记纷纷面世。
第五周，是我们数学科组优秀数学日记的评比期，根据计划每个班级评出一等奖6人，二等奖6人，三等奖8人。数学日记让学生把自己的实际生活和数学知识联系在了一起，极高的调动起了孩子们学习数学的主动性和积极性，让孩子们更加爱学、乐学数学啦!
美丽日记 篇4
美丽的秋天
秋天的果园里，果子成熟了。苹果又大又圆、梨又香又甜。学校里的老师带上几个小朋友，带着篮子去采果子。小朋友站起来一跳就把又大又圆苹果摘了下来。有个小朋友看见了苹果，摘下了又大又圆的苹果，摘下一个就吃。
另一边，有两个小朋友在拿着一本书捡着地上的落叶，不一会就捡了很多。公园菊花开放了，有红的、黄的、绿的，可多了。
草丛里，蓝的、白的、红的、紫的、黄的和粉的的花可多了。
啊，秋天的果园真美呀！我喜欢秋天。我爱秋天的果园！
美丽日记 篇5
今天我向大家介绍一下我们美丽的南沙。
南沙位于舟山著名旅游胜地朱家尖。进入南沙，那金黄松软的沙滩上，你能拾到许多美丽的贝壳。这些贝壳大小不一、形状不同、数量极多，简直称得上美丽绝伦。你会发现，我们南沙的贝壳宛如一件件精美的工艺品。
南沙被称为沙雕故乡。那沙雕可是绝顶美丽的，你随着人流进入大门，一眼就能看到那座显眼的美人鱼沙雕，因为今年沙雕节的主题是《海的女儿》。这次的沙雕节还有一个特别之处是所有作品不是陈列在海边，而是陈列在松林里(那是防止台风来捣蛋)。路上弯弯曲曲的小木桥，你一边欣赏作品，一边看着作品上的介绍，就像在翻阅一本精美的童话书。里面还有好多沙雕作品，有七个小矮人和白雪公主、米老鼠和唐老鸭，路的尽头映入眼帘的是一座华丽的城堡，惟妙惟肖，仿佛真的一样。
你看，南沙多美啊!有机会你也要来南沙看沙雕哦。
美丽日记 篇6
美丽的秋天来了，它是一个硕果累累的季节，是一个绚丽多彩的季节，是一个秋高气爽的季节，是一个五谷丰登的季节，是一个瓜果飘香的季节……
秋天的田野想一个金色的海洋，稻田翻起金色的浪花。树林里不再是一片翠绿，树上的叶子有的变黄了，有的变红了。一片片红红黄黄的叶子在秋风中飘落下来，像一只只翩翩起舞的彩蝶。
大家快来看呀！果园里红彤彤的苹果像似小朋友的笑脸，个个逗人喜爱。黄澄澄的梨也来凑热闹。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。那种叫“水晶”的葡萄长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像用水晶玉石雕出来似的，柿子树上像挂满了红灯笼。到处一片丰收景象。
我喜爱秋天，秋风送爽，带走了夏天的炎热，吹熟了果实，吹黄了稻田，吹走了人们心中的烦恼。
美丽日记 篇7
炎热的夏天从我们身边悄悄地溜走了，凉爽的秋天到来了！她是那么美丽，那么迷人。
秋天的田野、果园一片金黄。稻子上的谷子真像一颗颗金子；玉米露出满口黄牙，而且还穿上了金缨服呢；有的黄豆也许太胖了，竟然把自己的黄衣裳，都撑破了。该梨子、橘子们登场了。梨子小弟特意换了一身黄礼服，那礼服上有许多棕色的小斑点，穿在他身上，别提有多神气了。橘子大哥身穿橙色制服，制服上还有一个个黄色的小斑点，穿在他身上，真像一位绅士。
哦！我差点忘了给你们讲一讲秋天的树林了！树林里有几棵百年老松，他们一年四季都是绿油油的，那真叫四季常青呢！小河边有几棵枫树，红红的树叶从树上飘了下来，真像一只只红蝴蝶从树上飞到了地上。长最多的是银杏树，那黄黄的叶子像一把把小扇子，秋天的凉爽，也许就是他带来的吧！大雁们排成“人”字形，拍拍翅膀，向温暖的南方飞去……
秋天真是太美了！我爱秋天！
美丽日记 篇8
我们的校园是XXX的重点小学，美丽又洁净。
一进学校就看到了用白玉和大理石做的塑像，底座上面有邓小平爷爷的题词：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”这句话使我们的学校六十多年来保持着美好的优良传统。在雕塑上面老师手举着一只和平鸽，好像在说：不要打仗，让孩子们生活在平静的校园里吧！另一个学生一只手举着一架飞机模型，另一只手捧着一块表，好像在告诉我们：“光阴似箭，日月如梭”。让我们珍惜时间，好好学习，将来做祖国的栋梁之才。另一个同学一只手捧着一本书，另一只手拿着一枝笔好像告诉我们要好好学习，上课认真听讲，看完塑像，我们再把头转向右侧看看那白色栏杆，我们从下往上看第一眼看到的就是刻的荷花，这时我想：这花刻的惟妙惟肖肯定是能工巧匠的完美之作吧！再往上看，便看到了威风四面的狮子。狮子的神态好像马上就要与别的狮子展开一场殊死拼搏似的，它目光炯炯好像在说：“我一定要把我的地盘争回来。”在往旧楼看，几个醒目的大字映入我的眼帘：崇尚文明，彰显个性，乐学善思，建康活泼。这四句话时时刻刻提醒着我们，让我们都向着美好的未来发展。当然，老师的心灵的深处一直都蕴藏着一句话，那就是：为学生一生幸福奠定。为了这个目标老师们每天都要早出晚归，回到家还要为我们批改作业，简直拿我们当亲孩子一样。在看看操场，那里一下课便充满了欢声笑语。再往前走就来到了我们学习的地方：逸夫教学楼。教学楼里可以听到同学回答问题，朗朗的读书声还可以听到老师讲课的声音。
啊！我们的校园多么美好啊！在这里我们可以自由的翱翔在书的海洋里，吮吸着知识的甘露。我爱我们的校园，这个美丽的学校。