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演讲作文 篇1
从小，我就是个脾气火爆的女暴君，妈妈总戏称我是“晴时多云偶阵雨”，总是让他人忍让我爱面子又霸道的个性，殊不知家人与朋友们的包容，其皆源自于“爱”！
并且，还以为有人与我旗鼓相当，就像初一那年，班上来了一位转学生，她总是面无表情，独自座在座位冷眼旁观着我们，倒是也没妨碍了谁，我却打从心底厌恶起她眼神中的“众人皆醉我独醒”；自那时开始，我便有意无意的她，在同学们的面前嘲笑脸色略微苍白的她，她却一句话也不说，只是抿着嘴看了我一眼，那时的我怎么看的懂她眼中的千思万想呢？然而，事情的发生总是令人措手不及。
时光飞逝，初二的某一天起，她像人间蒸发般的不再到学校了，尽管我纳闷，却也无动于衷，差不多二个月吧！老师一早来到了班上，就告诉我们“她”过世的消息，原因则是心脏上长了一颗肉瘤，阻塞了血管，进而引发肺气肿，撑了两个月，还是敌不过上天的召唤。听到这件事，我像是被按了暂停键的录影机，久久无法动弹，那一刻我不知怎地想起她转学来的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其实只是出于“孤独”？而往后的日子，在被同学“隐性排挤”的情况下，有谁读懂她心中的求救讯号呢？那一刻，我震惊，并且后悔不已，却已来不及。
好多年过去了，当时内心的愧疚与悔恨，也慢慢的释怀，我却懂得了忍让中的奥义，原来，有时后退一步，不只看见了美丽的海阔天空，还感受了“放下”吧！放下不甘心的包袱，愤怒的包袱，受伤的.包袱，我想这不是一种原谅，而是放过自己啊！初二那年她过世了；我却有了更圆融的个性，她的容忍与谦让，或许并不是出自于爱，但我想，也许是对人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍让”的美吧！
因为她，我学会了圆滑的调整自己去减少了很多不必要的摩擦，因为此而有所改变的我，天上的她若看见，是否也会试着原谅我呢？
演讲作文 篇2
高中语文新课程改革实施以来，因其内容多，时间紧，而在一线教师中间引起了很大的争议。这固然与教材本身的内容设置有关，也与教师对新教材的不适应相关，但我想，最主要的还在于教师的教学观念。我们习惯了面面俱到，习惯了手把手的教，如果让我们精简课堂内容，我们总会习惯性的问一声：这行吗？在新课程的教学实践中，我着力在探索的就是：这能行，其中的一种做法就是重视自读课文的开发和利用。下面结合公开课《记梁任公先生的一次演讲》（自读课文）谈谈我的认识。
现在有这样的观点：一种认为在进行每一篇课文的教学目标的预设之前，应该至少有单元目标的预设，也就是说，每一单元的学习重难点不能集中在一篇课文中或每篇课文都涉及，而应该分散到每一篇课文能中，既相互呼应，又各有侧重，最终构成一个相对独立的知识结构。另一种观点认为，教材中有的篇目可以少上或不上，学生完全自学即可。这两种做法都是为了相对减少教学内容的容量，从而保证课堂教学的节奏和学生参与的时间。但是，第一种做法没有把讲读课文和自读课文区分开来，第二种做法又忽视了教材编排的科学性，如果按照这两种做法来看，教材中又何苦要有自读课文的一席之地呢？那么，如何使用好自读课文呢？
事实上，单元目标的预设和分散讲解确实必不可少，我认为，在讲读课文中，应该结合文本，从三到四个角度来讲解同一类型文章的写作和阅读技巧，然后在自读课文中加以运用，这样既有知识点的积累，也有鉴赏力的训练。《记梁任公先生的一次演讲》选自语文教材第一模块第三单元，本单元侧重于写人记事类文章，在前面的讲读课文的讲解中，我已经初步培养起学生圈点勾画的阅读习惯，也讲解了写出人物个性的基本方法，因此，准备在这篇课文的学习中，以学生自学为先，以课堂交流为主，提高鉴赏水平。布置了相对应的预习作业：
１、阅读课文，找出有疑问的地方，划出来，提出问题，并试着自己做一点回答。
２、结合课后练习一的范例，在文中做尽可能的圈点勾画，写出自己独到的见解。
和很多自读课文一样，本文虽短小精悍，却是言浅而意深，可供鉴赏学习的角度很多。从写人记事的角度，从演讲技巧的角度，从情感熏陶的角度，从品文品人的角度，都有很多可讲之处。如果只是从中择选一个角度来上，却忽略了文本的多种阅读角度和阅读价值的实现。因此，结合文章的写作中心“演讲”和平时的课堂演讲，我又设计了一个教学目标:感知演讲的基本技能。这一目标渗透在教学过程中，又与上面的目标相平行，在构想中，是希望学生任意选择角度进行讨论交流，并不要求学生面面俱到。
这样，自读课文就成为学生阅读的材料，而不只是教师讲解的材料，既是资源共有，也是成果共享，既体现了学习的自主性，又保证了学习的目的性。当然，既是自读，在这一过程的实施中，有两点就很重要：一要保证学生的预习是真正独立的，而不是从教辅书上抄来的；二要促使学生发现问题，思考问题，要带着疑问来上课。我想，这才是自主学习的关键。当然，这对教师的要求就在无形中提高了，教师要尽可能透彻的预读分析课文，要有很好的应变能力和课堂控制能力。
在授课过程中，学生对文章的细致阅读带给了我很多惊喜，也给听课老师们留下的深刻的印象。他们完全掌握了课堂的主动权，正音释文，分析文本，提出问题，分析问题，解决问题，学生积极地参与到每个教学环节中，在独立思考和合作探究中体验着学习语文的快乐。
但是，很遗憾的是，从实际效果来看，课堂的节奏还是快了，学生提问和释疑的耗时过长，这虽是本节课的亮点，却使很多教学细节不能展开，教师成了幻灯片的放映师，没能留给学生消化的时间。尤其是学生演讲和点评的环节，根本是仓促进行，失去了应有之义。在课后交流中，很多老师讲到了这一问题，认为是否可以把教学目标再精简，比如只讲人物性格，或只讲演讲技能。我认为，如果只讲一点，那与我对自读课文的理解又相违背了，看来需要探索的东西还有很多，希望得到各位同仁的指教。
演讲作文 篇3
如果称护士为白衣天使，那天使的双翼就是爱心与奉献。
爱心出自于护士对于病人的关爱，而奉献出自于护士的慎独，不分昼夜地坚守岗位。
医院里有一个地方叫急诊室，急诊室里有一个地方叫补液室，一个不大不小的地方，有点闷热，有点嘈杂，人流不息，忙碌不已。时时耳畔传来焦急的呼喊声，"小姐，盐水吊光了"，"小姐，轻一点，痛!"，他们口中的"小姐"是补液室护士的又一个别称，这与写字楼里的officelady有些许的不同。她们一身素白，头戴白冠，是补液室里最忙碌的人，也是补液室里一道亮丽的风景线。如果没有她们那身素白，没有她们俯身为病人打针，还有谁会知道她们的职业，还有谁会记得她们的样子?她们就是这样默默地在这个不大不小的地方燃烧她们的青春。
休息时的闲聊中，你或许能听到她们的心声："这里的环境很差"，"这里的病人很多"，"这里的工作压力很大"，"我怎么就到这里来了"，"我家里还有宝宝要人照顾呢"，这些话乍听下来都是怨言，但又有谁知道她们背后鲜为人知的故事，她们背后的那份无奈与苦闷。她们头顶的光环是责任，使她们变得更坚强;她们内心的明灯是良知，使她们工作一丝不苟。
你可以看到节假日补液室里她们忙碌的身影，却听不到她们在饭桌上与父母的闲话家常;你可以看到病人们在诊治后频频点头，晗笑答谢的情景，却听不到丈夫们品尝妻子手艺时啧啧的称赞声;你可以看到在补液室的一角她们细心照料病中的孩子，却听不到她们自己的孩子呜呜的抽泣声;你可以看到情人节桌案上摆放的玫瑰，却听不到她们与自己的爱人在公园嬉闹声。她们作为急诊补液室的护士，是称职的;然而作为女儿、妻子、母亲、情人，她们只能说一句抱歉，因为她们将自己的时间、爱心、精力都义无反顾地倾注到她们的病人身上;她们用天使的双翼温暖了自己的病人，却忽视了自己的家人和朋友，甚至是她们自己。谁说可爱的天使不会生病，不会疲惫?当她们躺在病榻上输液的时候，有谁会想到那是曾经给自己吊针的亲爱的"小姐"?有谁会想到那穿梭于病房中忙碌的身影也在默默承受疾病的困扰，只有她们给病人打针的灵巧的双手上残留的静脉输液敷贴静静的诉说着一切，然而更令人感动的是由于急诊护理力量的紧缺，她们有些甚至请不出病假打吊针的，而是利用她们自己凤毛麟角的休息时间来这里"小憩"，为的是能更好地为病人服务，为的是不影响其他护士的正常工作。
有人说，补液室的工作很简单，只是打打针，充充液。可是每一天俯身，扎带，穿刺，起身，一溜小跑，再俯身，扎带，穿刺，起身，一溜小跑......重复这一系列的动作，连续不断地上百次，你觉得这份工作轻松吗?急诊补液室的工作不仅仅是对体力上考验，也是对于心理承受力的考验，每天要接触成百上千的病人，遇上成百上千种人的脾气，需要的不仅仅是细心，更需要一份耐心。再加之，每天需反复熟记急诊补液室静脉输液差错防范等医院的规章制度，时不时还有护理部的领导来督导抽查，种种的压力需要化为动力，急诊补液室的护士们要在病人的不理解中，在院领导高度关怀下慢慢成长。乘风破浪会有时，只挂云帆济沧海。
一个阳光灿烂的日子，一个能暂时休憩的日子，一个能看望父母的日子，一个能烹饪一桌佳肴的日子，一个能教孩子喊"妈妈"的日子，你轻轻地来，又轻轻地走，不带走一片云彩，默默地扮演着自己的角色，然而每当你重新回到这个"不大不小的地方"，你就成为了一名急诊补液室的护士，一个展开双翼的天使。
演讲作文 篇4
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我的理想》。
我想我们每个人都有自己的理想，有的人想当文学家，有的人想当人音乐家，有的人想当工程师……而我的理想是想成为一名发明家，发明出许许多多的多功能机器人。
未来的社会，机器人能代替人类做事，并不是一个什么罕见的事，可我要发明的机器人跟一般机器人可不一样。它集多种功能为人类服务，能根据你的指令去做事。
机器人的遥控器上有许多颜色的按钮。假如，在夏天你口渴了就只要按一下黄色按纽，它的手上就会冒出许多水果来，让你吃都吃不完。
当你劳累了一天，你需要看电视，放松一下，那你只需把遥控器上的黑色按钮按一下，机器人的胸部就会立刻变成电视屏幕，播放电视节目，有许多节目让你选择，而且看这种电视，看得再久，也不觉得眼睛难受，不会影响人们的视力，因为在电视屏幕上加了一层保护膜，但是这种电视是定时电视，时间限定了，只能看1个半小时，如果你在看电视时不小心睡在沙发上怎么办？没关系，机器人会自动关闭所有系统，还能在它关闭系统的前一步，它能把你送进你自己的卧室，并把你们家的所有电源关闭。
如果你们家有小孩，却自己要出去做事没有时间照顾孩子怎么办？没关系，只要你按红色按钮，机器人也能帮上忙，能让你的孩子天天开心和快乐。如果你要出远门，孩子没人给你管和没有人给你孩子辅导作业怎么办？也没有关系，机器人也会给孩子辅导作业并且给您的孩子搭配有营养的早、中、晚餐吃，不过你要按红色按钮噢！
总之，机器人的服务一定让你满意。
发明多功能机器人，现在只是我的一个梦想，不过我相信世上无难事，只怕有心人。
演讲作文 篇5
莎士比亚说：每位成功人士都是自信、自重的。成功的大门永远都是虚掩着的，它总是向那些自信的人敞开！
在这美好的青春，自信是必不可少的。懵懂的我们总是被挫折和失败击倒，而自信则是帮助你前进的拐杖。
那年，我被老师推荐去参加市里的钢琴比赛。初出茅庐的我，一听说要出参加这个比赛，心中充满了紧张与恐惧，即便乐谱已经滚瓜烂熟了。可是那份顾虑如同阴霾一般弥漫在我心头。
到了比赛当天，我惴惴不安地来到候场区，当听到其他选手弹得那么流畅、美妙时，我顿时感到自己的水平好似茫茫沙漠中的一粒碎石，多么渺小，多么不起眼。
下面有请许筠上场。这一声叫喊好似一把长刃剑，深深地刺入我的心中。我紧张地走上台，每一步都是那么地沉重。一上台，亿万光束都朝我聚集而来，刹那间，我成为了焦点，这不由得使我更为紧张了。咚我的脑子突然一响，这一响就好似汶川地震那死亡般的震响，一下子，什么也没了。厄运来的是那么快，走得却是那么慢，我的脑子里一片空白那些音符瞬间化为废墟。
这时，台下传来老师的鼓励：自信！面带微笑，每个自信的人都能取得成功！我听了，捏捏手，稳了稳神，深吸一口气，寻找那自信。我款款地、从容不迫地走向那台钢琴，缓缓地坐下。幸运来得也是那么突然，我变得自信了，乐谱慢慢地回忆了起来，台下骚动的人群不再影响我的注意力，我得心应手地弹了起来。琴声像珍珠在盘子里滚动一般，时而高亢，时而低沉，我深深地陶醉在了这美妙的音符世界中，手指在键盘上滑过，留下美妙的音乐和自信的痕迹。
自信，就好似把金钥匙，打开成功的大门。自信，是舞台上一道靓丽的风景线，自信的人最美丽！
演讲作文 篇6
我在两、三岁时，外婆经常吸烟，得了气管炎。经过我和家人的劝阻，外婆终于不吸烟了。我爷爷因为长期吸烟，而得了重玻从那以后，爷爷再也不吸烟了。这几天，我突然发现我的哥哥也吸烟，我和妈妈叫他不要抽，他下决心再也不抽了，我和妈妈也相信他。
我看见有关资料上说：“一只香烟可产生五百毫升烟雾，烟雾中含有三千多种化学物质，其中二十多种被确认为致癌物。最早从烟草中提取出来的尼古丁，即使吸烟者成瘾也使吸烟者中毒。以后科学家又从香烟中分离出苯并芘和甲基肼，它们都是较强致癌物，长期吸烟就会得各类癌。吸烟也会污染环境，而且对下一代有影响。香烟还是一种慢性自杀的毒药。一支香烟可毒死一只老鼠，二十支香烟可毒死一头牛。”有资料表明：“有一个人连续吸了六十只烟，会当场死亡”。戒烟已成为世界性的潮流，所以联合国把每年的5月30日为“世界无烟日”
我想：“要是世界上没有人抽烟，那该有多好。”
朋友们，你们有见过有趣的“不倒翁”吗?你还想知道怎样制作“不倒翁”的吗?那我告诉你们吧!
演讲作文 篇7
人生路，处处风雨阻，莫畏难，有志事竟成。就是这样一句话带给我无尽的遐想。生活本来就是一条曲折而漫长的征途，既有荒凉的大漠，也有深长的峡谷，既有横阻的高山，也有断路的激流，生活本来就是一片广袤的天地，绝不会永远鲜花繁盛，蝶飞凤舞，它还会有风刀霜剑，冰雪封路。生活从来就不只是斑斓的彩梦，荣誉的鲜花，成功的微笑；它还会有酸涩的泪滴，紧锁的愁眉，和断肠的苦洒……
挫折像一块石头"。对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，但是对于强者来说是垫脚石，使你站的更稳，更高……试问：天下谁能不走弯路谁没有遇到过困难，谁没尝国跌跤的滋味但是不管怎样，你都要去面对困难，拿出作为一个人的全部勇气和力量去拼搏，拼搏会使你潇洒地甩掉困难，会使你创造出新的'自我，会使你的人生更加灿烂辉煌。请记住："人生路处处风雨阻，莫畏难有志事事成！"
演讲作文 篇8
宝石——是世间最美丽的东西，但也是十分昂贵的;它是人们的心爱之物，所有的人都希望得到它。但这完美的宝石，也会有瑕疵。可如果能很好的利用这些瑕疵，把一块变成两块，岂不是可以赚到更多的金钱吗?可有谁敢尝试呢?谁又有这个勇气呢?下面这个故事就告诉了我们答案。
有一位商人得到了一块价值不菲的，他自认为完美的宝石。这位商人满心欢喜地、仔细地他最喜爱的宝石，却发现宝石上有一条裂痕。这可怎么办?商人有些不知所措。这时，他的一位朋友告诉他——如果有人能从宝石的裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。虽然宝石不如原来的那么大，但却更加精致小巧，可以卖到更好的价钱。
商人听了朋友的话，转悲为喜。立即让人去请那些有名的、经验丰富的工匠。
第二天，那些工匠在那位商人的家里看了那块宝石，却都连连摇头说不行，不敢尝试。因为一旦失败了，不仅仅是毁掉了这块宝石，还毁掉了自己的声誉。这可怎么办?好不容易有一点希望，却没有人敢尝试。正在商人连声叹气的时候，一位年轻的工匠勇敢的站了出来，说他能完美地切割这块宝石。虽然商人有些质疑，但还是让年轻的工匠去切割。
年轻的工匠准备切割宝石了，它的四周都是来看热闹的人，他们都想看看这个年轻的工匠该怎么收场。他开始切割了，手上拿着专门切割宝石的工具，小心翼翼的切割着宝石。一分钟、两分钟。时间艰涩地流动着。终于，宝石切割好了，人们看到了他们觉得不可思议的一幕——两颗美丽的宝石在灯光的照耀下格外晶莹剔透、格外耀眼。人们都惊呆了，在心里感叹道，一个没有任何经验的工匠，怎么可能切割出完美到无可挑剔的宝石呢?年轻的工匠回答了他们的问题——“有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。”
这件事和医生给人动手术是差不多的。当有病人需要动手术时，作为医生不能只有经验，还要有足够的勇气。更何况，这不像切割宝石，就算失败也只是失去一块宝石;这是动手术，一旦失败后果不堪设想。倘若你没有勇气，又怎么给病人治病呢?
一个人想要进步，经验自然是最重要的，可我们为什么不能在拥有丰富经验的同时也拥有足够的勇气呢?我们又为什么要害怕失败呢?以后我们要面临不可能只是成功，肯定也有失败。人就是在一次次失败中成长，在一次次失败中获得丰富的经验。所以我们要有足够的.勇气，去尝试任何事情，不论成功与否，请大胆的去尝试吧!只要你有勇气迈出第一步，你就已经成功了!
演讲作文 篇9
我有一双翅膀，一只是父亲，一只是母亲，若是失去一只翅膀，我便会失去平衡，从天空坠落于地，这么多年来，爸爸妈妈辛辛苦苦把我拉扯到大，是多么辛苦啊，人，要会感恩，我，就要学会感恩，去报答爸爸妈妈。
大家都有一个爸爸妈妈吧，他们会在你生病时无微不至的照顾你吧？他们就像良药，治百病。他们会在你困难时，像个靠山一样保护你吧？他们会在你沮丧时，说出安慰的话，就像你的知音一样吧？他们会在你被欺负时，去找欺负你的人好好教训一顿吧？就连自己身子里有什么主意啊，他都会知道，在每次我们每次成绩考得不好时，爸爸妈妈不会打我们，只会耐心的说我们错在哪里，说下次要努力之类的话，给了我们极大的信心，这些应该都是每个爸爸妈妈的基本品德吧，我的`爸爸妈妈就是这样，直到现在。
爸爸妈妈，我要对您说：“今后的日子就由我来照顾你们吧！”
演讲作文 篇10
我是一个十分胆小的小男孩，我从不敢对陌生人说话，更别说当着四十多个同学的面演讲。但在上个学期一次班干部竞选，一次演讲的尝试让我有了勇气。
上个学期的开学，老师说要竞选班干部，不过不是他选，而是同学们自己选。每个同学都要上讲台做一至三分钟的演讲，然后由大家投票。我听到这个消息，立刻害怕了，心想：怎么办？我真的要上台演讲吗？我还是请假吧！但有什么理由呢？最后，我想没办法了，只有拼了！这是我第一次要演讲，我不知道要怎么准备。我就随便想了几句话应付一下。
第二天，班主任要我们一个个上台讲话，我就是第二个，好紧张！第一位同学讲完了，到我了！我的心里一直在对自己说：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但这样一说，我突然更紧张了。我哆哆嗦嗦走上讲台，拿出，我的'脸突然像个红苹果了，同学们的眼光一齐投向我，我十分紧张，开始我只敢低下头，念了几个字：“大家好，这次我想竞选学习委员……”。老师突然带头鼓起掌来，同学们也鼓起了掌，在掌声中，我慢慢有了勇气，我勇敢地抬起了头，有感情地说起来：“我学习成绩还算可以，我可帮老师收作业、布置作业……希望大家信任我，我能当好这个学习委员，谢谢大家！”我鞠了一躬。突然，从每个座位上瀑发出雷鸣般的掌声，有个同学大声说：“吕泽霖，我支持你！”我笑了起来。
经过那次演讲，我当上了学习委员，我很开心。如果没有那一次尝试，我不会像现在在班里那样跟大家相处得那么好，如果没有老师带头的掌声，我不会像现在一样有勇气了、活泼开朗了。我真得很感谢那次尝试，让我感动在大众面前演讲并困难，也让我从一个胆小的小男孩变成一个开朗的大男生！
演讲作文 篇11
今天，对我来说，是一个非常特殊的日子，因为我在今天又迈出了一个“第一次”。
一大早，我就来到了学校，跟以往一样，坐下来读书。直到早自习的时候，班主任陶老师对我说：“听袁老师说，你有一篇好文章，是有关环保的。你快点准备一下，等会升旗时去演讲。”我一听，顿时傻了眼，要知道，我的朗读水平可不怎么样。这次难道要轮到我“出丑”吗？这时，陶老师把我拉到教室外面，让我朗读这篇文章，当我读到第二段的时候，心里开始紧张起来，慢慢的，紧张的程度增加了，读起来有点不顺。最后，我的心完全被“紧张”所覆盖了。陶老师听出了我有些紧张，于是就说：“你不要紧张，毕竟是“第一次嘛！”经陶老师一鼓励，我的心中的大石慢慢有些下降了。
突然，喇叭里响起了做广播体操的声音。顿时，整个校园都轰动，同学们排好了队伍，整整齐齐地来到了操场上，而我也来到了校长室门口，等待我的是即将开始的国旗下讲话。时间一分一秒的过着，我一句一句不断地对自己说：“这有什么紧张的，只不过是演讲而已，放轻松点。”忽然，“石璞”两字把我从寂静的深渊里拉了回来，我走上去，拿起话筒，就在开始演讲的那一刻，我的再一次被“紧张”征服了，怎么办呢？旁边没有了开导我的陶老师，我只好故作镇定往下读。读着读着，我的心开始放松，读起来顺口多了。总算一字一句把文章读完了，最后还不忘加了一句“谢谢，同学们！”听到了同学们鼓掌的声音，我的那颗悬着的心才放了下来。
显然，今天的“第一次”演讲并不完美，那是因为平时缺少准备。俗话说：“万事开头难”，相信有了第一次也会有第二次，第三次，让我好好准备，努力做到一次比一次进步，一次比一次完美。
演讲作文 篇12
孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样，按照我们理想的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子：你怎么这么不争气?你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说：你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。
孩子固然需要引导，但不可太过功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使?哪个孩子生下来不是好苗?橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是淮南还是淮北.
我们为孩子提供衣食，孩子给我们带来快乐;我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。尊重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样;接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责备孩子。
很多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够平等地和他们说说话，耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。
我最喜欢的一句话是：家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现：和孩子一起成长的路上，原来还可以这样快乐，这样幸福，这样生动有趣。
更让我欣慰的是儿子从上学至今，一直品学兼优，年年都被评为学习标兵或三好学生，受到了任课老师的一致好评。更重要的是，儿子养成了良好的学习习惯，上学至今，我从未陪读过
在忙碌的日子里，在繁杂的公务中，我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事，总会温柔地浮现。
演讲作文 篇13
各位老师、同学：
今天，我要演讲的内容是多读课外书。我们一年又一年的长大，知识越来越丰富，看的课外书，内容也越来越多姿多彩了。经常读好书，也使我们受益匪浅。
因为我们经常读好书，所以能使我们开阔视野、增长知识，去更好的了解这个丰富多彩的大世界。在书里，我们可以畅所欲言；在书里，我们可以随心所欲；在书里，我们懂得了更多的东西。因为书，使我们陶冶情操，所以我们要多读课外书哦。
因为我们多读书，所以我们提高了口才、写作等能力。例如我：我在一年级时，在班里是个不出众的“小人物”。那时，老师也不看好我。我是个有上进心的女孩，为此，我整天不说话，只是往家里成堆成堆的抱作文书。通过看书，我“结识”了很多好词佳句，并充分地用在了我的作文中，老师还夸了我，就这样，我学会了更多，现在的我，可就大不同了。这，就是书给我带来的好处，这，也就是“读书破万卷，下笔如有神”了吧！哈哈。
读书最大的好处就是可以教你一个又一个的，有哲理性的小知识、小道理。这些道理，可以伴随着你的一生，教会你，什么是该做，什么事不该做，“书，是人类进步的阶梯”教给我们的正是这个含义深刻的道理。
演讲作文 篇14
平日里家长和老师们经常会对我们说：“想要别人尊重自己，就应该先尊重别人。”可在现实生活中，最基本的尊重又有多少人能够时刻做到呢？
有一次，我乘坐公交车去奶奶家。一上车，我便找了一个位子坐下。当时我很困，迷迷糊糊地睡着了……可能是由于公路上车子多，又或者是有人拦车，司机的一个急刹车把我从梦境拽回现实。
睁开迷迷糊糊的眼睛，不曾想正好赶上一场闹剧——刚刚挤上车的一个年轻人把一个小女孩从座位上拉了起来，然后自己一屁股坐下，悠然地点燃一支烟……旁边的一个大姐姐看见这种情景，便开始指责那个年轻人，只见大姐姐双手叉腰，愤怒地说：“你怎么能这样！竟然和一个小孩子抢座位！害不害躁啊！”
年轻人则满不在乎地说：“关你什么事？”俩人你一言我一语地争了几句后，大姐姐让小女孩坐她的座位，不说话了。过了几分钟，年轻人要下车了，他把手伸进口袋，突然大叫：“我的钱包呢？有小偷！”可边上的人都懒得理睬他，纷纷置疑：“掉了活该！”、“根本就没钱吧”……这时，大姐姐竟开口了：“在座位底下呐！”年轻人一回头，钱包果然在座位下面。众目睽睽之下，年轻人红着脸，用蚊子叫般细小的声音说了声：“谢谢”。
由此可见，无论何时何地，想要别人尊重自己，就应该先尊重别人。