作文是培养学生感性认识和文字表达能力的必要途径之一，写作的本质在于准确地表达出自己对事物的看法和理解。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，你正在思考如何写一篇好作文吗？在众多文章中我们看到了一篇令人深思的“抖空竹作文”，想获取更多消息请持续关注我们的官网！
抖空竹作文(篇1)
在今年国庆节（十月一日）那天，我和爸爸去了莲花池公园。眼前的莲花池公园，真是五彩斑斓：有红色的灯笼、粉色的假桃花、蓝色的池塘和许许多多绿色的小草……
再往里走，有许多健身器材，我几乎把所有的健身器材都玩了一遍。就在这时，我突然想起我和爸爸临走时还拿着一个空竹，我便把空竹拿出来，开始抖起了空竹。
我一直就想把空竹抛起来，可是无论我怎么想方设法，空竹还是原封不动。空竹在那里愉快地嗡嗡嗡响起来，可我却在那里犯了大愁，怎么样才能把空竹抛起来呢？我前思后想，可还是想不出来。我想爸爸那么聪明，他应该知道，我便跑去问爸爸。可是让我惊讶的是爸爸也不知道。我愁眉苦脸地走来走去。哦，对了！我想到了电视节目里人家抖空竹和抛空竹的样子，联想着他们的样子，我知道了怎样把空竹抛起来。先在空竹上绕一圈线，再把空竹抖出声，然后向反方向绕一圈，最后把线拉直，空竹就自然飞上了天空。
我按照我想的办法去做，第一次没抛起来，第二次搅线了，连续试了五六次，终于把空竹抛上了天空。我高兴得蹦了起来，我那时的心情是多么得意、多么兴奋啊！可是不大会儿，就听见啪地一声，空竹掉到了地上。哎呀！光顾高兴了，忘了空竹还在天上，还没下来呢。
爸爸给我总结了一下，要想玩好空竹，就要学会抖、抛、接。爸爸说：“你看‘嫦娥一号’上天，也分三个步骤‘绕、落、回’，抖空竹也是一样的道理，分三个步骤‘抖、抛、接’，现在你已经会抖和抛了，还要学会接，并且要多多练习！”
空竹是我国的民间玩具，看起来抖空竹很简单，但要想抖好可并不容易，希望大家也多多玩空竹！玩空竹也能懂得大道理！
抖空竹作文(篇2)
大家玩过空竹吗？我可玩过，最近我们学校要搞一次空竹表演，很荣幸，我也进入了表演人员的行列，从此以后，
我的“空竹方舟”就从这里启程了。
自从选进了空竹队，我就利用每天的业余时间来练习空竹，熟悉空竹，不断提高自己的技术，每天都练得双手酸痛发软，但有付出就有收获，我多天的练习终于掌握了抖空竹的诀窍，这使我万分高兴！因为这样我就可以学习各种招式，让家人对我刮目相看，接下来就让我介绍一下自己的第一个招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的转速，然后“搜”地拉起空竹，Yes，成功了！正当我高兴地手舞足蹈时，空竹线一下子绞在一起，让我感觉好像一盆冷水一分不差地扑灭了我兴奋的火焰，让我尴尬无比，于是，我本着“说不定下次就行”的信念继续学，我练着练着，终于成功了。
就这样，我学会了许多招式，并交家人抖空竹，发扬中国文化传统。
抖空竹作文(篇3)
本以为可以上个新的课外班，玩玩抖空竹，却没有抖成。
原来，下了音乐课，我们几个报空竹的同学，一起去找老师！我拿起一个空竹和竹竿，就玩起来了。开始不顺手，后来经同学指导才能抖两下。看老师和同学抖空竹，一会儿上一会儿下，一会儿左一会儿右，手眼身法的，真美呀！
玩得正欢时，忽听广播点着名让我们上小作家课，我一听就蒙了。我们上着空竹课，干嘛还上小作家课？隗老师说：你们这批小作家，是全校选出来的，这个机会难得！于是，我只好不情愿地走向二一班！
课堂上，写作老师说：同学们有这样的兴趣和热情是值得称赞的。但若学会了写作，就可以把我们的所想所思表达出来，通过文字传达自己的兴趣和爱好，不是更好吗？写作是语文学习的重要部分听了老师这番话，我心里好受多了！毕竟现在考试，作文分数占得很多，咳！想想，只能面对美好而又残酷的现实了。
回家路上，姥姥知道了我的心思，便说：你爱学空竹，我非常支持。明天咱就去买个自己在家学，然后在作文里把学空竹的经历写写，像学游泳和自行车那样。我终于开心地笑了。
三年级:曾洵
抖空竹作文(篇4)
新年到了，我得到了在过年前我就很渴望得到的礼物——空竹。我自己没玩过空竹，经常看别人玩，好像很有趣的样子。它由两根棒、一条短绳和一个空竹组成。你可以把它抛起来，再接住，也可以使它在棒子上旋转，看它能转多少时间。总之，你可以把它玩出很多花样，这就要看你的技术了。
刚开始时学习抖空竹时，我试着把它转起来，可它就是不领情，试了几次都没有成功。我想：我是不是不该用两只手抖？我试着用一只右手抖，果然，我成功地使空竹转了起来，这使我欣喜若狂。可不一会儿我就灰心了，因为空竹虽然转了起来，但是它马上又因为重心不稳而掉出，这就算我失败了。我练了好几十遍，才找到控制方向的诀窍：哪一边高就往哪一边使劲拉。
学会了这些基础知识，我想学习一些有难度的招式了，如：高抛。于是，我开始不停地向上抛空竹，总希望能成功一次。开始，我不懂得技巧，以为只要往上抛就有可能接住，所以空竹总是不听我的话。渐渐地，我明白了接空竹时要把线拉直，才会接得住。功夫不负有心人，我终于学会了高抛，越抛越熟练。
抖空竹不仅给了我乐趣，锻炼了我的视力，提高了我的灵活度，还让我知道了：一定要坚持不懈，才有可能成功。没有坚持，半途而废，是永远不可能成功的。
抖空竹作文(篇5)
今年春节的庙会上，又涌现出许多传统玩艺儿。既有爸爸儿时滚过的铁环，更有爷爷少年时就存在于天的空竹。尽管都不便宜，但是我很想体验一下他们那年代的欢乐。征得妈妈的同意，我用压岁钱买了一个空竹。
它的玩法很简单，并不难学，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把线往空竹的小细脖上绕一圈，然后轻轻地抖起来。刚开始，它摇摇晃晃，里啦歪斜，但我没有慌，沉住气，稳住竿，一会儿就转匀了。这时我就放慢速度，有节奏的用力。我越抖越起劲，渐渐地，空竹发出了阵阵哨音。空竹在空中飞快地旋转着，好象哪吒脚上的风火轮；清脆悦耳的哨音随着空竹的飞旋一声高过一声，仿佛辛勤的蜜蜂在欢快地歌唱，我高兴极了！
每逢抖到得意时，我总不免偷偷瞥上爸爸一眼。我常见他嘴角带着笑，眯缝着双眼，若有所思的样子，莫非是这欢快的空竹抖回了他的童年？就是爷爷见到我在抖空竹时，也要驻足看上好一会儿，充满慈祥的脸上透着红光，看得出来，这小小的空竹抖爷爷年轻了许多。
我使劲地抖啊抖，抖着三代人的欢乐，抖着全家人的祥和。
抖空竹作文(篇6)
秋风起，掀起一地黄叶；天微凉，将大地铺上一层寒霜。秋叶翻滚着，在萧瑟的风中瑟瑟发抖。树上飞下几片梧桐叶，“呼啦”一声，被一股劲风卷起。
一地黄叶中央，伫立着一位身着黄衣的老者，一直空竹静静地躺在身旁。老者的目光聚焦在空竹商，深邃的眸中，飘出一丝令人琢磨不透的光彩。他的双眼轻轻合上，一地黄叶伴着风，在他身边飞扬，他的发丝也随着黄叶舞动起来，整个身子好像和身边的一切融为一体。
毫无征兆的，双眼猛地睁开，从中迸发出奕奕光彩。手腕一抖，竹棒一挥，将绳狠狠的抽击在空竹上，发出一声脆响。双臂一划，竹棒一招，空竹腾空而起，伴着“沙沙”的黄叶声在风中舞动起来。步伐微调，脊背略低，空竹呼啸着从头顶盘旋而过；膝盖稍弯，双腿一蹬，身体猛地跳起，空竹卷起一地黄叶，从其身下飞旋着掠过。
脚在地上飞点、腕在空中交织，舞得那空竹上下翻腾。黄叶兴奋起来了，紧跟那空竹在空中跳舞。老者似乎也很有兴趣参加他们的舞会，操动着空竹在地上旋转起来。清晨的阳光洒在他身上，被他舞动的身形和飞旋的空竹搅得四散纷飞，如一层层浪花扑来，又被搅成水珠溅回。
舞了很久，老者才停下，深情的望着空竹，抚摸着它，抬起头，喃喃的说：“我们明早再来吧。”
“轻抖双杆千变化，力悬一线万般功。轻展腰身频出手，彩竹幻化绚人生。”自三国以来，曹植就有过《空竹赋》”，空竹的文化可谓是古老悠久。
远处，学校的操场上，学生们正在进行空竹比赛。喝彩声、呐喊声不断，选手们脸上荡漾着兴奋与喜悦的笑容，有的挥舞着竹棒，将空竹向空中用力高抛；有的将空竹置于胯下，来回跃动，宛如鱼跃龙门；有的将空竹盘旋于头顶，旋出一个个圆环。他们的手法或许没有老者飘逸，花样或许没有老者繁多，但是，他们对空竹的热情完全不亚于老者！操场上，欢声笑语弥漫，所有观众都在为他们呐喊，为空竹呐喊。那位老者看到空竹在学校发扬传承，一定会很高兴吧。
空竹——经典的传统文化，将永远被传承下去。
抖空竹作文(篇7)
清晨六点，妈妈把我从睡梦中叫醒，说要带我到铜陵学院去观看一个有趣的运动。看着妈妈神神秘秘的样子，我立即起床怀揣着好奇跟着妈妈跑到铜陵学院。
一到那里，我不由地眼前一亮：足球场上，一位爷爷两只手拉着细绳把一个红色的东西转得“呼呼”直响。只见那东西忽上忽下，不停地旋转着。爷爷手中的细绳像变魔术一样不断地翻着花样，那东西像一只调皮的猴子跳来跳去，却始终被那根细绳牵引着。妈妈告诉我那东西叫“空竹”，抖空竹还是中国民间的传统艺术呢！】
我瞪大了眼睛，顿时对它有了强烈的好奇心，于是，我急不可待地走到那位爷爷面前要向他学抖空竹。爷爷递给我一只空竹和一根两端系着短短细杆的绳子，他先教我怎样把空竹转起来。爷爷边示范给我看边告诉我：“起步时手一定要抓着杆子把绳子绷紧，然后用右手边的绳子在空竹上绕两圈，再慢慢地把空竹提起来，左手放松，等空竹滑到最底部时，就开始抖。”我按照爷爷说的方法去做，可空竹只在绳子上晃悠了两圈，“咚”的一声毫不留情地掉了下来。如是这般我试了几次可仍是这样，我有些泄气，撇了撇嘴，无奈地看着爷爷。爷爷又把动作细细地分析了一遍，还告诉我空竹的小头一定要对准自己的膝盖，它转时人也要跟在后面转。我接过爷爷手中的空竹，深吸一口气，定了定神，两只手把绳子绷直，然后在空竹上绕了两圈，慢慢地提起，等它滑到最底部时，我就开始上下抽动着绳子。嘿，成功了！我终于能把空竹转起来啦！我不禁喜上眉梢，抖起来也感到动力十足。我越来越熟练了，爷爷和妈妈都向我竖起了大拇指。
这以后，我每天早上都坚持去练，不知不觉，我已经坚持了快一个月了。这期间我学会了许多花样：下面条，天地之间一杆秤，鲤鱼跳龙门，猴子捞月……坚持不懈的练习让我渐渐地也玩得得心应手了，小小的空竹在我的手中就像只小鸟上下翻飞，欢腾不止。
线儿绕，空竹叫，健身心，乐趣多，玩转它，靠坚持。抖空竹不光健身，还锻炼了我的耐心，同时也增强了我的专注力。要想玩好空竹，不是一朝一夕的事情，所以我一定要坚持下去。
抖空竹作文(篇8)
前几天，我们一家在比赛“抖空竹”。空竹的样子跟“悠悠球”差不多，只是中间的空隙大了一些，是用一根绳子在两边抖，使空竹转起来，转得越快，发出的声音越响。爸爸说空竹以前是用竹子做的，把中间掏空，所以叫“空竹”。
开始比赛了，第一个上场的是妈妈，妈妈先把空竹在地上滚来滚去，然后拎起来一抖，空竹不但没有转起来，而且还掉在了地上，妈妈失败了。第二个上场的是爸爸，爸爸没有加速，直接拎起来，一个劲地抖，空竹转了起来，越转越快，不时发出刺耳的响声，这证明爸爸成功了。最后，轮到我上场了，我也没加速，拎起来左抖右抖，空竹一会儿飞到空中，一会儿自己沿着绳子爬了下来。最后，我取得了胜利。
抖空竹可真好玩呀！
抖空竹作文(篇9)
抖空竹，是我以前最拿手的活动，但是由于时间的流逝，所以我渐渐忘记它。今天，我突然想起它，他到底是什么样子?怎么玩?我迫不及待的找出了空竹，马上连起来。
我的空竹是单轮的，上面是发声的孔，有大有小，下面是落地的脚，因为他是一个钻头形状的，并且它是用来落地的，所以我通常叫他脚。仔细看一看空竹，突然发现他竟然是这么脏，到处都是伤痕，我不时起了可怜之心。
既然是抖空竹，就要会，那怎么抖，我仔细的回想:拿出抖空竹的尼龙绳，顺时针在轴上缠上四圈。我试了试，缠是缠上去了，但是又让它转起来，我却不行。刚刚用绳子抬起空竹，空竹没有平衡，脚朝上头朝下，来了个颠三倒四，直接从绳子上掉了下来，幸亏是在床上，要不然空竹又多了一条伤痕。我使劲回想当时是怎么抖空竹的：缠上绳子后上臂展开，就在这个瞬间让胳膊动起来，在那时我们要为这空竹转，使空竹正常的转起来，最后为了方便最后达一定的速度后适当的减绳子缠在轴上的圈数，到适宜为止。我按着想法慢慢的试了试，果然行了，经过反复的练习，我发现原来当绳子圈在轴上的圈数是一圈的时候，拉动空竹最为省力、速度快。
那转动空竹还有什么方法呢，电脑上的百度经验告诉我，还有一个叫捻绳启动法，那这个启动法具体是怎么用呢?仔细查看，原来是用空竹从杆上溜到绳里，我试了试，这真是太难了，被说流到绳里了，我把它放在杆上就很难。
空竹不但锻炼了我们身体，还提高了我们的臂力和注意力。我们要多锻炼身体，提高我们的身体素质。
抖空竹作文(篇10)
星期五，学校组织我们都江海风情园去春游。
到了目的地，一眼望去，景色还真不错呢!草坪上停着两架老式飞机。远处，还有几只可爱的小绵羊和小狗在一起玩耍，宽阔的小河里不时有几条小鱼欢快地游过。
吃完中饭，老师便带我们去学习了有趣的抖空竹，空竹就像两只碗一样倒扣着黏在一起，各种颜色都有，可鲜艳了!教我们的是一位精神抖擞的老爷爷，那位老爷爷可厉害了!只见他拿起空竹，往左一拖，双手迅速一抬，那空竹就像小马达一样快速转动了起来。紧接着，那位老爷爷又用力向上一抬，那空竹就飞上了天，绳子上就像有吸铁石一样，空竹又乖乖地回到了绳子上。顿时，全场都惊呆了!我想：哇!真的好有趣，我也想好好学学。同学们争先恐后地买了空竹。老爷爷先把空竹放在地上，然后用两根杆子连起的线在空竹中间的轴上绕了一圈，活灵活现地抖了起来，我认真地看了一遍，心想：切!这也太简单了。等到自己真正动手操作的时候才发现这太难了，我想让它们乖乖的在绳子上都不行，我东拉一下，西扯一下，空竹怎么都不听我的指挥，我的心里又急又恼，想：老虎不发威，你当我是病猫啊!于是我又玩起来，放开手脚，慢慢摸索，果然动作开始慢慢协调起来了，空竹也好像我家的小狗一样开始听话了，虽然我没有老爷爷玩的那么棒，但是小小的空竹在我的操作下也开始像风火轮似得越来越快。我高兴地抖着空竹，心情也随之越来越激动，手酸了，可我一点也不觉得累!
通过抖空竹，我懂得了一个道理：做什么事情都要学会认真观察和思考，遇到困难不畏惧，坚持不懈就一定能成功!
抖空竹作文(篇11)
今天早上，妈妈帮我买了一个空竹，可惜一拿到手就得上车，所以我要等一会儿才能抖空竹。
哥哥首先抖了一会儿，我在旁边看得心里和手都直发痒，感觉挺简单的，叫哥哥给抖一下，哥哥给了我空竹后，我一弄，要拿起来的时候，空竹突然跑了，“你别跑啊，停下来，快停下。”我焦急地说；空竹碰到了墙才停下来。我问哥哥：“哥哥为什么你抖的时候感觉很简单，而我抖的时候却感觉非常难，这是为什么呢？”哥哥说：“其实抖空竹也是要使用一些技巧的，首先让两边平均，对了，因为你是新手所以要这样。”话说完，哥哥就把空竹绕了一圈：“你要一手高一手低，要平稳知道了吗？”我肯定又洪亮的声音说：“知道了，我知道了！谢谢哥哥！”哥哥说“别那么大声好吗？”我用非常小声地说：“ok，没问题。”我照哥哥刚才所说的话。认真地练了起来，功夫不负有心人，终于学会了抖空竹。
对了，我还要向爸爸妈妈炫耀去了！
抖空竹作文(篇12)
昨天，妈妈带我去烈士公园玩。
公园入口的草坪上出现了一位和蔼可亲的老爷爷，他身旁的地上摆着很多空竹，他正娴熟地抖着一只空竹，一会儿把绳子提起来，空竹竟顺着他的绳子“爬”了上去，一会儿又把空竹抛向天空，空竹掉下来时乖乖地落到了绳子上。我看得有些痴迷了。
“小朋友，你也来玩玩啊！”老人不知什么时候停了下来，笑眯眯地望我，“来吧，谁都可以。”
“你看，”他边说边玩起来，“瞧，这样。”他把握着空竹的手在地面从左到右地拖动，空竹转了起来，他的右手不断上下抽动着空竹，空竹顺从地跳起舞来，一圈比一圈快，一圈比一圈欢。好像很简单。
我也忍不住了，开始摆弄我的空竹。可空竹在我手中，像一个淘气又顽皮的小孩子，你说东，它却往西，我手足无措。
我沉下心来，静静地思考该怎么办，心不在焉地转动着空竹。找到感觉了！
又玩起来，果然好了。其实什么事，只要用心做，一定能成功。
抖空竹作文(篇13)
我们中城小学要在市运会上表演集体抖空竹节目，老师在全校四到六年级同学中选了400个，组成了一个大方阵。这几天我们被选中的同学正在抓紧练习抖空竹的一些动作，什么“左望月”、“右望月”、“双龙戏珠”、“高抛”，我们都很快学会了。不出几天，我们觉得自己好像已经是抖空竹的专家了。
星期一下午是我们抖空竹的第一次集中训练。手拿红、黄、蓝、绿四色空竹的同学组成了一个大方阵。因为我们在家有所准备，所以都能熟练地抖空竹。训练时同学们个个像活泼的小猴子，空竹在手中就好像活了一样，在同学们的操纵下忽上忽下，忽左忽右，让人眼花缭乱。尽管烈日当空，火球般的太阳把我们的脸晒得红彤彤的，可我们还是沉浸在抖空竹的快乐之中，那五彩的空竹在阳光的照耀下不停地舞动，好像精灵般灵巧、美丽。
抖空竹真有趣，你也来学学吧！
抖空竹作文(篇14)
最近，我们中城小学兴起了一股“空竹热”，因为要组成一个四百人的空竹队去参加表演。
学校要求我们每天都要练习空竹，我其实也挺喜欢抖空竹的，尤其是那招抛高是我最喜欢的，我们班空竹队的队员一抛有4层楼那么高呢！而且还能稳稳地接住，我很是羡慕，于是我每天都练习抛高。刚开始我很不熟练，往往是把空竹抛上去，却不能接住，不是砸到手，就是直接落到地上，基本上是抛十次，没接住的倒有九次。常常引得旁观的同学们一阵哄笑，后来我仔细地观察空竹队的队员抛高时接空竹的姿势，琢磨其中的技巧，回家反复练习。
现在我已经可以做比较低的抛空动作，第一次接住落下来的空竹的时候，真把我乐坏了！我赶紧跑到妈妈那里表演给她看，还反反复复向妈妈诉说我的心得体会，妈妈笑着说我真唠叨，并鼓励我继续努力，我却不是很有信心，我觉得自己身体不够强壮，恐怕不能像空竹队的队员那样抛到四层楼那么高，妈妈叫我不用担心，因为抖空竹并不是大力士的运动，而是为了锻炼协调性，只要我不断练习，一定可以越抖越好的。我觉得很有道理，于是一有空，就把空竹拿出来练习。妈妈也经常鼓励我，看我表演抖空竹。
这个星期六下午，我又在楼下抖空竹，心里想：“要不我来一次高抛试试吧！这里空间大。”妈妈在一旁微笑着为我加油呢！我把空竹使劲加速运转，然后用力向上一抛，哇！好高呀！红红的空竹旋转着飞上了蓝蓝的天空，我紧紧盯着它，把手里的杆子握得牢牢的，白色的空竹线对准了快速落下来的红色竹影，接住喽！空竹稳稳地重重地落到了空竹线上！继续旋转起来，妈妈在一旁使劲鼓掌，喊着：“好厉害呀！”我也禁不住大笑起来，我终于成功啦！妈妈告诉我，这次我扔上了足有两层楼高呢！虽然和空竹队的还有一段距离，可是已经很了不起了！
抖空竹太快乐了！