作文是我人生中最美好的思维盛宴，通过写作可以激发创造力。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂。探索“说明作文近未来”这个主题的奥秘让我们一起去揭开它们，经过阅读相信您会有所体会！
说明作文近未来 篇1
23世纪，我和爸爸妈妈住进了高科技新式房屋，一进房屋，只见房里只有形态、色彩各异的按钮，看不到什么高档的装修，别看只有这些按钮，这里有你想不到神奇作用哦。我按了背景区的蓝色的波浪形按钮后，我和爸妈突然间来到游泳池边的沙地上，我又按下了一个五颜六色、形状好像彩虹的按钮，沙地上出现了桌椅和凉伞，还有饮料！这边的空气可好了，我迫不及待地换上泳装跳进了池内，像一条快活的小鱼。
看！这有个阳台，阳光充足。另一边有个车库，周边有好多花草，草地边上还有个秋千椅，秋千在春风的吹拂下微微地荡着……阳台那边有个天梯，上面有间小房子，我走进里面，穿上太空服，戴上太空帽，啊！我到达了太空的各星球，这里简直让人眼花缭乱有种说不出的感觉，这下可以到各个星球探索未解之谜了！
转了一圈下来，我肚子闹起了“空城计”。我们来到厨房，妈妈按下一个绿油油的按钮，我们眼前马上出现了一大盘绿油油的炒青菜;我按下一个棕色的按钮，一大盘香喷喷的牛排也赶来凑热闹;按下一个红白相间的按钮，一盘油闷大虾立马出现在桌子上，还有几套餐具！“口水直下三千尺，伸出手来就要抓。妈妈提示要洗手，我就洗手饱一餐。”有点累了，我们来到卧室，只见三张千工床呈现我的眼前，我舒舒服服地躺在床上，舒舒服服地睡着了。我突然听见妈妈在叫我，我眼睛一睁，啊原来我是做了一个美梦！
不过，我相信，这个梦在大家的共同努力下，一定会成为现实的！
说明作文近未来 篇2
我有一双明亮的眼睛。是它，赐予我心灵的窗口。当它泛起片片泪花时，也许有一份感动、一份失望、一份伤心、一份暖意；当它眯成一个小蝌蚪时，也许有一阵快乐、一阵荣誉、一阵笑话、一阵追逐；当它安稳得像个熟睡的孩子时，也许有一份歉意、一份无聊、一份平静、一份劳累
我有一个能闻到酸甜苦辣的鼻子。是它，赐予了我分辨味道的力量。当它打出一个惊世骇俗的喷嚏时，是一份辛辣、一份开心、一份惊喜；当尝到苦苦的药味时，它也会第一个喊到，报告我这是那些难喝的中药；当它闻到甜甜的棒棒糖时，一定会冲上去将糖拿下，然后给我慢慢品尝
我有一个会吃东西、会讲话的精致的嘴巴，好吃的东西，它一定会大口大口地咬，不好吃的东西它也会慢慢咽下去；上课发言时，是它告诉同学和老师精确的答案；在绕口令比赛时，它也如愿以偿地获得数一数二的荣誉
我有一对小小的耳朵。它让我听得到令人激动的音乐，让我听得到动漫中人物的对白，让我听得到真真切切的告白，让我听得到同学的欢声笑语
我有健全的四肢。它让我可以写出栩栩如生的作文，让我在危急的时候可以跑向医务室，让我在演老人时可以惟妙惟肖，让我能和同伴们一起玩耍，让我可以在运动场上尽情奔跑
看看我有什么？
我有严肃又可爱的爸爸。错别字混入我的作文，为老爸那双天生就擅长找错别字的眼睛提供了捉捕的机会；有元宵家庭会上，他表演的相声总可以赢得我们最响亮的掌声，每个句子总可以让我们笑得合不拢嘴
我有爱上网又辛勤的妈妈。只要一有空余的时间，你猜妈妈会做什么呢？猜对了！是上网咧！她一定会上网搜寻，然后拿着吸饱了墨的毛笔在白色的宣纸上，龙飞凤舞地画上几笔，嚯！一个刚劲有力的字儿马上浮现在我眼前。在我们吃饱喝足后，妈妈围着蓝色格子裙把剩下的菜一一收拾好，然后收起了盘子与碗，用已经在冬天被冻得红红充满爱意的手把它们端进厨房，不一会儿，我就会听到碗筷吵闹的声音
我还有爱我的老师们。当我做错题时，老师一定会找出来并教我改正；当我上课注意力不集中时，老师一定会在我耳旁轻言细语一番；当我哪里疼，老师一定会马上让同学陪我去医务室检查我们是小草，老师是大树；我们是星星，老师是月亮；我们是雨滴，老师是大海；我们是一砖一瓦，老师就是让我们成为城堡的工程师
看看我有什么？
我有这支笔，让我写出自己的未来！
说明作文近未来 篇3
香港电视广播公司20集电视连续剧《朕到未来》于2002年9月10日起在南海影视城作短期拍摄。虽然是短期拍摄，但制作之巨、场面之大令到南海影视城的游客耳目一新，在南海影视城真神圣天门广场仅仅因为“雍正登基”就动用了300余人，而电视屏幕将是几千人的画面。
《朕到未来》是“无线”新近拍摄的一部电视喜剧连续剧，今年7月3日在香港无线电视城开拍，以每集3-4天的速度完成，到南海影视城就接近拍摄尾声。该剧讲述了在位六十一年的康熙因皇子众多，群皇子争夺皇位继承人而展开了激烈的宫廷斗争。在争斗中，四皇子胤禛凭着其坚毅性格、处事果断和对权术的熟谙，在九子夺嫡之中脱颖而出，于康熙六十一年继位，并于次年正式登基，之后又深谋远虑、沉着勇敢，使大清王朝继往开来，走向另一个繁荣。雍正十三年，八爷策划政变，欲逼宫令雍正退位，雍正以权术谋略破解众人奸计，使自己和江山走出困境。此时，汉女吕四娘仍未抛却亡国之恨，誓死要反清复明。不料却在行刺雍正时，风云变色，两人被卷入湖中黑洞，时空转移阴错阳差，一同来到现代的香港，遭遇车祸，被送进医院，醒来后被所处环境吓得目瞪口呆，雍正的身份改为持单程证来港的李大虾，吕四娘因身手了得，被武术队教练赏识取得身份证明文件，来香港表演，与李大虾重遇。吕四娘复仇未成却与李大虾联手经营内地地产并演绎出一段动人的爱情故事……
该剧导演方骏钊，监制萧显辉。主要演员有江华，张可颐，郭政鸿，艾威等。该剧将在年内在无线翡翠台首播，制作人极有信心地表示，该剧的播出，一定能够带来一片欢声笑语。
说明作文近未来 篇4
春光明媚的一天，黑鸽大婶兴高采烈的来到黑鸽长老那里自吹自擂的说：我今天下了三个蛋，达到长老您的要求了！可以把下蛋高手奖状给我了吧？黑鸽长老说：你现在不能领下蛋高手奖状的！黑鸽大婶满脸疑问的说：为什么呢？我不是已经达到要求吗？黑鸽长老说：这是因为你下了三个蛋却有两个都是臭蛋！那两个臭蛋已经被人类扔给小猫小狗吃掉了！黑鸽大婶说：那我该怎么办呀！黑鸽长老扭头拿出了一大张家禽日报指着上边的内容说：你看看这顶上的那么弱小的乳鸽每星期都能下五个蛋，十分厉害！这顶上说可以去他们的鸽舍试用两天!你可以去试试看!黑鸽大婶说：好！我这就出发！
黑鸽大婶一边走一边说：那么弱小的乳鸽每星期都能下五个蛋！真的假的呀！我一定要去看看他们的鸽舍有多厉害！说着说着就到了!黑鸽大婶迫不及待的进了吴迪鸽舍，其实为了低调就把无敌鸽舍改为吴迪鸽舍，呵呵！真搞笑!哦!对不起！跑题了！好！接着说!黑鸽大婶刚到吴迪鸽舍里面的试用区，服务员就唠叨着使用说明，黑鸽大婶很讨厌这种服务员，所以早就一边脚底抹油――开溜！黑鸽大婶看到了崭新的垫子，一下躺了上去，旁边的胖大婶按了一个按钮，顶部一个发报机似的东西下来了！刚好扣住胖大婶的耳朵，黑鸽大婶立刻说：胖大婶，你先走！我替你挡住这个怪物！胖大婶说：什么怪物呀！这是耳机！黑鸽大婶半信半疑的问：耳机是干啥用的？胖大婶回答道：就是用来听歌的呀！黑鸽大婶半信半疑的问：歌是什么东西？胖大婶回答道：歌不是什么东西！黑鸽大婶听了不禁哈哈大笑！胖大婶问：你笑什么呢？黑鸽大婶说:你说自己哥不是什么东西！哈哈！笑死我了！一会黑鸽大婶也开始听歌!啊好好听呀！它不知道自己已经下了六个蛋了！
黑鸽长老想着黑鸽大婶这么晚了还没回来!我得去看看呀！说完黑鸽长老就来到了吴迪鸽舍，黑鸽长老看见黑鸽大婶下了六个蛋，给黑鸽大婶颁发了下蛋高手奖状和吉尼斯世界纪录之鸽族下蛋无敌大奖！黑鸽大婶还没反应过来，就拿到了奖状，黑鸽大婶一看，哇！是下蛋高手奖状和吉尼斯世界纪录之鸽族下蛋无敌大奖呀！黑鸽大婶高兴地一蹦三尺高！黑鸽大婶说我这次来吴迪鸽舍算是来对了！
黑鸽大婶现在最想说的话是：我喜欢吴迪鸽舍呀！一会就有很多记者们来采访黑鸽大婶破世界纪录的感言，这不正是黑鸽大婶最想说的话吗？黑鸽大婶说：首先，我要感谢吴迪鸽舍里面的耳机，那里面的耳机会放出美妙的歌声！谢谢吴迪鸽舍！如果没有吴迪鸽舍里面的耳机，我怎可能会下出六个蛋呢？
说明作文近未来 篇5
我们每个人都生活在现在，但都有着未知的将来。
自从人类诞生以来，人文和科学就与我们的生活信息相关，人们对人文和科学的态度也有着千差万别。正如本文所述：修女是善良的化身，致力于悲天悯人的事业，给予无助的人以爱的资助；航天专家是现代科技坚实的支持者，并以孜孜不倦的精神为科技发展做贡献。修女着眼现在，通过解决当前人们的疾苦来获得心灵的安慰，而航天专家着眼未来，通过开拓创新来造福人类。
修女和航天员看似代表两个不同的观点，但内在却是一致的，他们的目的都是为人服务，而不同是一个着眼现在，另一个着眼未来。俗话说得好：先生存，后发展。一方面如果人们生存都成问题，再好的将来对他们也是没有实在意义的，另一方面，如果人们梦想将来生活的更好，他们就必须从现在做起，进行详细的规划。而伯爵不仅救助穷人，同时也在科学研究上进行了投资，是两者兼顾的典范，是值得大家称道的。所以说：人文和科学时时刻刻影响着人们的生活，它们是相辅相成，缺一不可的，人们的人文需求促进了科学的发展，科学的发展反过来拓展了人们的人文需求，只不过不同时期可以有不同的侧重。
改革开放初期，由于我国比较落后，人们的温饱问题还没有解决，所以邓小平提出了白猫、黑猫，抓住老鼠就是好猫。大力发展生产力，使我国人民生活水平在短时间内得到了迅速的提高，当时主要解决的是人们的人文需求。随着现代人类科学技术和经济的空前发展，地球我们赖以生存的家园，也在人类征服和改造自然环境的过程中，遭受到了空前的戕害，地上伫立了许多漆黑的烟囱，道路上到处是密密麻麻的汽车，城市间飘荡着幽怨的黑雾，阳光不再灿烂，河水不再清澈，更加可怕的是大气污染不仅危害到人们的正常生活而且威胁着人们的身心健康。
针对这种严重的局面，中央十七大报告中提出了科学发展观这一概念，科学发展观的核心是以人为本，把人的生存和发展作为最高的价值目标。简单来说就是统一筹划，全面兼顾，在追求发展的时候，既要考虑当前的需要，也要考虑对未来的影响，两者要协调发展。
只有协调发展，人们才不仅会拥有美好的现在，而且会拥有更加美好的未来！