我希望我的“回家的路上作文”能充满想象力，并希望您能认可它。非常感谢您对本站的支持，请您收藏并关注我们。作文是培养学生写作能力的重要练习和工具，它能培养我们独立思考和解决问题的能力。为了丰富我们的写作语言，我们一定要注意平时的积累。
回家的路上作文(篇1)
放学了，我和姥姥如往常一样走在回家的路上。秋天来了，这条路上悄悄地发生了变化。
校门口的水泥地上铺满了许多金红色的梧桐叶，像一条彩色的地毯。马路两边种着银杏和梧桐，每次轻风一来，它们都会在空中跳着舞，然后慢慢地飘落到地上。有些树上还有喜鹊居住，这些喜鹊每天早晨都会唱歌。大树下小草也悄悄地变化，从青变成了黄。偶尔小草里会躲藏着几朵小花，小花上有时候会停有几只小蝴蝶。
这条回家的路上，不光有美景，也有许多小商店。有些是卖文具的，有些是卖小吃的，有些是卖蛋糕的……这几天也发生了变化，文具店的墙上挂满了包装式钢笔，货架上有许多墨囊卖。服装店里的衣服全变成了秋天的服装。每次经过这些地方，我总是东看看西看看。有时，我控制不住自己，让姥姥买些文具和小吃。
这条回家的路每天都在悄悄地发生变化，越来越美。
回家的路上作文(篇2)
大雪漫天，在夜空飘动悄悄地飘着，落下来。乌黑的路程由冰雪照亮，由于电瓶车钥匙掉了无法，来的时分是坐车过来的，至于回去的时分嘛，爹妈参与应付去了又身无分文，所以就只好一步一雪印的走回家啦。
雪落肩头，远处的湖面早已结起冰霜，月光洒下，冰面似乎笼上一层梦幻般的银色月光，夜里的全部都很安静只要远处几户人家的灯火还亮着，就像黑私自仅有的光源，孤单的立着。
小心谨慎的走在冰雪布满的路程中，看着这个了解而生疏的路程，很多回想充满在这个生疏的路程，若不是这次意外我只怕仍是会由于着急回家而无暇顾及这些景色吧。
伸出手，雪花悄悄落下正好落在手心，冰凉的触感传遍全身，仰起头看向漫天的雪花，一片一片飘下落在肩头、头顶，脚边。九霄之上的星空，很多星斗漫天，一轮明月高悬于空，月色如此美丽，月色挥洒下的路程又是如此的幽静。
我走在回家的路上，幽静而绵长，布满雪花冰晶的路程是如此亮堂而被月色挥洒下更显其幽静，这条路程在我想来是如此了解而生疏，从前走过很多遍的路，与朋友走，与亲人走，与爸爸妈妈走。但是在此时走来脑海中却是一片空白，全然没有此路的形象，好像走上一条陌路。就像人生，与人协作很多次可又有几个是真实让你有过形象真实算得上朋友的呢？可悲可叹矣……
回家的路上作文(篇3)
学完作文，我和小苏走在回家的路上。
不一会，我们就赶上了同学小张。
小苏和小张并排走在前面，谈论着她们班的期末考试成绩，我在后面像个木偶一样跟着，时不时地插一句话。
不一会，就到了我家楼下。这时，小张乐呵呵地说了一句：”要不，我还是陪着你们，走在后面吧！”
我突然反应过来，我们不是要先在楼下玩吗？但看着她俩不亦乐乎地谈着，我还是快走几步跟上，又开始了”木偶人模式“。
恍恍惚惚走了一阵，耳边只传来小张的说话声，小苏都仿佛冻麻木了一般，一言不发。
又一阵寒风吹来，灌入我的衣襟。我似乎感受到了血液冻住一般，身上一阵刺痛。小苏也打了个寒颤，不由得捂紧了衣服：“好冷啊！”
她抬起头，把衣服拉链拉到了底，把脸上的乱发一拂：“咦？你家不是在……一单元吗？”小苏转头看我。
我这才注意到不知不觉间，我们已经走到四单元了。
我俩又掉头匆匆往回赶，空气里，好像传来了小张的“坏笑”声。
小张，你真的不是来坑我们的吗？
回家的路上作文(篇4)
不管是城市的柏油大道，还是乡间的乡村小道，路总在我们的脚下延伸，每迈出一步，都会收获到成功的喜悦。
从小我就是个胆小的孩子，从来不敢单独行动。无论什么时候出门，我都会小心翼翼地跟在爸爸身后，因为只有这样，我才不会担心遇到什么危险和意外，所以，邻居们都常笑话我，说我是爸妈的小尾巴。可是有一天早上，爸爸送我到学校后告诉我他下午有事，放学后让我自己回家，听见爸爸叫我放学后独自回家，我心里很不乐意。下午放学时，同学们有的和家长回家，有的乘工交车回去，而我却提心吊胆地走在回家的路上，总觉得有人在跟踪我，我往后一看，只看见一位戴眼镜的叔叔在我身后，我想：不会吧，不会这么巧，碰到人贩子了吧！想到这些我加快了脚步，我到了一个巷子口才停下，我又转身望了望，看见那位叔叔走进了一个巷子里，原来是我太紧张多心了。我继续走的时候发现我最害怕的东西
回家的路上作文(篇5)
走在放学回家的路上（一）
每当走在放学回家的小路上，眼前就会浮现出那一幕婴孩蹒跚学步的情景。那种莫名奇妙的信念就直涌上来。
蓝蓝的天，白白的云，晚归的鸟儿在歌唱，路边的野花在招手，这一切在眼前是多么美好啊！可是，我的心这是彻底充满了恐惧，以往笑口常开的我满脑子想的都因为那张才“8”字头的数学试卷：哎喏，这一次考的这么差，回去怎样跟爸爸妈妈交代呢？也不知道他们会怎样说，可怕对我有些失望吧？我边走边思考着，沿着那小路上的大树，思考着。离家越来越近了，我不敢想像这一切将会是怎样……突然，一个幼稚的童音唤醒了沉睡的我：“不行，我一定要坚持下去，妈咪！我一定行！”我不敢相信，这句话原来出自一个一两岁正匍匐学步的婴孩嘴里。只见他离开了婴儿车，在小路上，摔倒了又坚强地站起来，一步，两步，跌倒了，又爬起来，继续学步…...看到这些，此时，我的心中不禁恢复了信心，迈着轻快的脚步迈向家中。
第二天，我拿着签了字，订了正的试卷来到学校，交给了老师。放学，我又轻轻走过小路，寻觅那把充满启发的童音。是啊！人要勇敢地面对困难，就会有美好的明天，何妨是一个匍匐学步的婴孩呢？
走在放学回家的路上，有许多绊脚的小石子；在人生的道路上，也有许多挫折与失败。但是，在挫折前勇敢地面对，你就会成功！
（二）
放学了，我和同学们像出笼的小鸟，欢快的飞出了学校的大门。这时的阳光已不再像正午那样咄咄逼人，迎着习习的凉风，同学们有的三三两两说笑着，有的则低头不语，想必是在学校挨批了吧。
我手里玩着悠悠球，嘴里哼着“酸酸甜甜就是我”，一副很惬意的样子，来到路边小店，买了一支“蒙牛绿色心情”美滋滋的吃了起来，样子比当上总统还过瘾，下意识将雪糕纸随手一扔。忽然，我看见几名同学正帮助一位女清洁工打扫地上的垃圾，他们是那样专心致志，豆大的汗珠不停的从额头上滚落下来。我像是被闪电击中了一般，怔怔的呆在那里，看到他们沉浸在劳动的欢乐当中，我羞愧难当，立即拣起纸袋，加入到劳动的行列当中。我尽情的体会着劳动的快乐，让汗水滋润着我的全身，骄傲的享受着周围投来的赞许目光。
我又走到了那条熟悉的回家路上，脑海里还回味着刚才发生的一切，我深深的体会到，构建我们和谐美丽的家园，需要我们每一个人从点点滴滴的小事做起，为全社会发出光和热。
天黑沉沉的，快要下雨了。走在放学回家的路上的我，也像天空一样，心像是被一块沉重的石头压着，久久不能平静，刚才看到的一幕幕在我眼前挥之不去……
走出校门，一位大姐姐向我们递来了宣传单。我顺手接过，边走边看，发现这张宣传单对我没有意义，便随手向空中一抛。宣传单随风飘起，又轻轻的落在地面上。此时的我并没有留意地面上各种各样的废纸。我这才发现了地面上散落的一张张废纸片，还有一堆堆随处可见的垃圾。苍蝇成了这些垃圾的常客，三五成群的“登门拜访”。一阵阵恶臭钻入鼻孔，路过的人不得不捂着鼻子，踮着脚，小心的避让着。我也不得不小心翼翼，生怕沾上可怕的细菌。
此时，我不禁心中一颤，想起了刚刚随手扔掉宣传单的情景。难道制造这些垃圾的人，我不是其中一个吗？我为自己犯下的错误感到羞愧。如果人们都像我这样，那我们美丽的城市不就成了“垃圾王国”了吗？我心中像重重压上了一块石头，难受极了……
“保护环境，是我们每一个公民的责任。”我耳边又想起平时老师的教导。是啊，生活中每天都产生很多垃圾，如果不适当地处理，随地乱扔，那垃圾就会泛滥成灾，会滋生成千上万的病菌，臭味将肆虐的钻入人们的鼻孔，污染空气，破坏环境，威胁健康，后果不堪设想！
走在放学回家的路上，我为自己随地乱扔垃圾而深深的自责，同时也认识到“爱护环境，从我做起。”这句话里深刻的含意。人们啊，爱护环境吧，从我做起，从身边的每一件小事做起。
（三）
在放学回学的路上，有的人收获了喜悦，有的人收获了成功。。。。。。但，我收获了勇敢。
一天，我去上lily英语。妈妈说“今天下午有点事不能来接你，你自己回家好吗？”我犹豫了一下说“好吧！”。放学了，我等了半天妈妈还没来，这时，我就跑着下楼了。登上我的勇气之道。
我登上勇气之道的第一关??害怕关。我走在人行横道上，一边走一边想，我要是碰到了坏人怎么办？想着想着，我看见一个人老是在树下看着我。我想，他是坏人吗？他为什么老看着我。眼看离他越来越近了，我的心像装着一只小兔子一样，跳个不停。我的脚步越来越快，当我和他擦肩而过的一瞬间，什么事情也没有发生。我身上出了一身冷汗。我顺利通过了第一关。
我登上了勇气之道的第二关??助人为乐关。我看见一些有礼貌的哥哥们在马路上走着，我想不到的是，那些彬彬有礼的哥哥们把果皮顺手往地上一扔，就走了。我跑过去把果皮捡了起来扔进垃圾箱，大哥哥不好意思地说了一声：“对不起，我以后一定注意！”。我感到很自豪。
我登上勇气之道的最后一关??过马路。那时己经十二点左右了。行人非常多，我边走边想着妈妈教我过马路的方法。路上车川流不息，真有点害怕。我小心冀冀地站在马路旁，等待着绿灯的到来。绿灯一来，人行横道上立马就没有汽车了，但我还是先看右后看左地慢慢走着。过了马路，才松了口气。
这次回家我懂得了只要按大人说的规则去做就不会有危险，就能做好每件事。
回家的路上作文(篇6)
教学目标：
1，参考交通图的表达方式，绘画从学校到家的路线图。
2，能够画出一路上标志性的建筑、景、物。
教学重点：
引导学生用不同的绘画方法，大胆、自由地表达回家路上的人、景、物。
教学难点：
画面大胆、自由、生动，富于创造力。
课前准备：
学生：绘图工具（油画棒、水彩笔、水彩、水粉颜料、记号笔等）。
教师：准备与学生相同的材料及范图数张。
教学过程：
一、引导阶段
你会看地图吗？地图是怎样给人们指路的？
老师可以给大家看看本地的交通图，然后，找找“我们学校”所在的位置。请学生描述一下从学校回家的线路，把转弯的地方如：立交桥、铁路道口、十字路口描绘得详细些，教师提醒介绍那些标志性建筑或物体。
二、发展阶段
1，讨论：
我们要表现的从学校到家的路线图与交通图有什么联系，又有什么区别？
2，谈谈创作思路。
3，出示学生作品。
提供建议：先画学校，在按照回家的路线一点一点的延伸出去，一直画到你的家，形状可以不规则。
最后根据需要添画人、景，也可用剪贴的方法。
三、收拾与整理
将自己的工具收拾好，将课桌整理干净。
四、课后拓展
将学校画在画面的中央，然后以小组合作的方式画出不同往家行走的线路图。
回家的路上作文(篇7)
总会由于一些小事，与父亲保持沉默。
这个星期一个电话也没有往家里打。我想：我离家是不是越来越远了？
周五，父亲按例出现在教室门口，母亲也在。她不该该去睡房吗？
背上书包，连爸爸妈妈都没招待一声，我就头也不回向校门口走……“车呢？”我回过头。“走路回家。”父亲笑着说。“唉我仍旧背着书包在他们前面。
走在回“家”路上，我有些手足无措。曾经错过了太多景色啊！看那片桃树，多旺盛;看那片落日，多耀眼;看那片天空，多深远！一阵阵清风夹杂着原野的清香，抚摸着我的脸。但曾经坐在车上，简直降到冰点的车里只需发热的手机有这么点温度。
忽然，我觉得自己竟有些巴望等等爸爸妈妈，他们有些老了;湯望拉拉他们那刻满年月沧桑的手，他们有些孤单。我回过头去，父亲已被我甩下好远，他与母亲瘦弱的身影，在这极宽的路上显得有些苍凉，他们不能没有我啊！我的泪有些操控不住了。在风中飘着顷刻，我抛弃了朝着自己房子的方向走去，回头奔向亲情。
爸爸妈妈有些惊讶。我冲了曩昔，伸出手。爸爸妈妈也各伸出一只手。我紧紧抓住他们的手，似乎接通了两代人之间的骨血亲情。父亲摸摸我的后脑勺：“儿子，你总算回家了！”
咱们一家人手牵手，聊着天，一步步地向“家”里走去，虽然还有很长的一段路。
我不那么觉得。我觉得我的心现已回家了，只需亲情还在，哪里都是家，都是咱们心灵的归宿。
回家的路上作文(篇8)
路，不一定是坚硬的水泥路，冰冷刺骨；也不一定是乡间泥泞的小路，曲径通幽；而回家的路便是一条温暖的路。
我们班有一名同学姓谭，每当我们叫他老谭他都会露出一个憨厚的微笑。
我与他因吃东西认识，对弈于石桌而熟知，结伴同行回家而感情愈深。
我放学骑车而行，每看见老谭孤独地走在路上，低头看着地面行走；我的一声老谭划破了寂静，他抬头见是我，就露出一个微笑，我便下车与他同行。
有一次，放学时大雨下个不停，我骑车还披着雨衣，行至途中，忽见一道熟悉的身影，我便如常一样下车与他同行，他没带伞，我就脱下雨衣，我们一起顶着雨衣躲雨，他不好意思地笑了笑，一路走回家。虽然衣服裤子都湿了大半，但每每想起来，都觉得那天的路是暖的。
不久之后，他也骑单车上学，但我们还是保留了同行的传统，放学后就骑上单车，往来于荒亭树林之间，花台小草丛杂处，沉醉无归意，兴尽而归，才发觉我的单车上扎了数根木刺，这车是骑不了，他说附近有修车的店，我也答应了，而他便如往常我陪他回家时一样。坏了的单车不好推只能抬着，我们便更互抬着。天色欲黑，没有找到店，我便让他先回去吧，但他坚持说陪我走到我家附近他再走，我也不好拒绝；我们一路走到了我家附近，一路上他每听我让他走，他都问你家在哪儿？最后我说到了，他便担心地望了我几眼后又嘱咐了几句。天色已晚，凉风也钻进衣服里，看着脚下的路，暖意盎然。
走在回家的路上，有好友陪伴，坚硬冰冷的水泥路也渐行渐暖。我想，许多年后，脚也会记得路的暖。
回家的路上作文(篇9)
秋风瑟瑟，凛冽的风建唐地抽在我的脸上，浓厚的积云遮挡住弯月那皎洁的光亮。风在怒吼，倾诉着积压在心中的一切不公与偏见。
放学铃一响，同学们鱼贯而出，倏地，这偌大的教学楼只剩下我一个人，像是被遗弃的孤儿，软弱又无助。我慢吞吞地走出校门，不知不觉，又来到了这条熟悉的大街。昔日，这条洒满月光的街上总有我和妈妈牵手回家的投影，而此时此刻，却充斥着形单影只的孤独。我仍然像抓住了一根救命稻草似的左顺右阶，渴望那熟悉的身影再一次映入眼有。然而并没有，我心如死灰，苦笑着，失望地前进。
泛黄的树叶离开大树的怀抱，我的脑海中不禁浮现出早上和妈妈发生争执的画面，那震耳欲聋的摔门声令我的心一紧，眼泪不自觉地便滑过脸。不知道是第几次惹妈妈生气了，她那被气得通红的脸，好似下一秒头发中便会多掺杂出一根刺目的银丝来。我懊梅，痛苦，无奈，但更多的是心疼。这回家的旅途，什么时候变得如此遥远无期了？
今早只不过是因为早上起床时没叠被子，妈妈那坚决的态度就让我心里生起一团无名火，它尽情地跳跃着，燃烧着，刺激我倾吐这几年来埋藏在心中的苦水。多了个弟弟，感觉自己的世界都被强行撕成两半，一份给他，一份给我，当然，妈妈的爱早己被不平均地分成两份，大的给他，小的给我。所有的一切都被一分为二，外公外婆的宠溺，爸爸妈妈的关爱，哥哥姐姐的照料…我那黯淡的世界只剩下赤裸棵的嫉妒。
听了我的抱怨和倾吐，妈妈直愣愣地站在那儿，亚口无言，脸色苍白。我则一气之下摔门而出，一阵强风突然袭来，将我拉出思绪，不知为何，我己经红了眼眶。心情忧郁的我实在难以自持了，蹲在地上嚎啕大哭起来。寂寥无人的月夜，灯光昏暗的大街上，回荡着我的哭声，惨淡又凄厉……
“我的宝贝女儿，快别哭了，今天早上是妈妈的错，原谅妈妈，好吗？”一件厚重的大衣突然披在我冻得发抖的身上，随机而来的是温柔暖人的话语。我泪眼朦胧，抬头一看，正撞上妈妈那柔情似水的双眸。我的心瞬间被爱融化了，如波涛般的抱怨缓慢退去，“妈妈，是我不懂事，惹您生气。
“对不起……”我哽咽道，立即扑进妈妈温暖的怀抱。路灯下，回家路上，我们紧紧地相拥在一起，走在回家路上，相伴随的是一路的温暖和关心。即使在漆黑的夜晚。也有我最亲爱的妈妈永远陪伴我，就像一颖熠熠发光的星，引领我走向家的被岸。
回家的路上作文(篇10)
叮叮叮……放学了，我在拥挤的人群中找到自己的妈妈，跟着她回家。
一路看见了道路两旁已经陪我度过了两个春夏秋冬的树木，它们的叶子从黄到绿，有从绿到黄，一年年不停的更换。
一阵微风吹过，这时一片片的树叶如黄色的羽毛。从树上慢慢的飘落下来，飘落下来的叶子像回到了打的妈妈的怀抱。
微风也带来了一股香味。我仿佛感觉有点饿，是有名的小吃一条街道道路，那里人非常多，都是人们在寻找自己喜欢的食物或店铺，把小窄窄的街道挤的水泄不通。
穿过了一条马路，来到了我们居住的小区，一眼望去，一排排楼房，一辆辆小车告诉我们，我们的生活是多么美好啊！干净的水泥道上，没有一点垃圾，这个小区的人非常的讲卫生，清洁工也很勤劳。
放学的路上，风景的魅力，让我流连忘返！