写作是培养语言理解和思维能力的关键方法和工具，若没有丰富词汇和写作素材，很难达到快速写作的目标。那么，我们有哪些技巧可以学习来写一篇优秀的作文呢？在翻阅中，编辑发现一篇非常实用的“写花的作文”，读起来让人感到兴奋！
写花的作文(篇1)
春天来了，河水融化了，河岸上长出了绿草。草地上混杂着各种名花异草，仿佛在河岸上铺上了美丽的花毡。星期天早上，小动物们来到河边春游。看着春天美丽的风景，小动物们兴奋地跳了起来。
这时，一朵美丽娇嫩的红玫瑰闯入了每个人的视线。她优雅地站在那里，骄傲地抬起头。小白兔高兴地跑向她，和她合影。玫瑰厌恶地说:“走开！”当小猫想摸红色天鹅绒花瓣时，玫瑰立刻竖起一根尖锐的刺，让小猫哭了。鹿走到玫瑰面前说:“我们喜欢你，想和你做朋友。”玫瑰哼了一声说:“我是世界上最美最高贵的花。公主见我会低头，彩霞见我会黯然失色。我不想和你们这些肮脏的小动物玩！”说完，转身离开了小动物。小动物们默默地走开了，和其他小野花玩耍。
大家开心的笑声都来了，玫瑰花突然觉得有点孤单。小河爷爷对她说:“不要自恋，给别人带来快乐才是真正的美。”罗斯羞愧地低下了头。
写花的作文(篇2)
外公家养了许多花，简直就是花的世界，可我最喜爱的是腊梅花。
冬季到奶奶家玩，刚到院墙边，一缕缕清香就扑鼻而来。我立即冲到腊梅花跟前，尽情地呼吸着那愈加浓厚的腊梅清香，梅香令我陶醉万分。再看看周围那些娇惯的花儿早就凋零了，惟独腊梅花在严寒之中傲然不屈，鲜艳夺目，浓郁的芳香沁人心脾。透过腊梅花香，我仿佛闻到了春季的气息。
腊梅已经开了不少，它们的姿态万千：有的刚刚展开两三片花瓣，有的已完全绽放，有的还是花苞，看起来饱胀的立刻就要破裂似的。腊梅的花瓣是黄色的，它没有月季的绚丽，不像荷花那样高洁，也比不上菊花的多姿，更不及牡丹的华贵，可它不畏严寒暴雪，在隆冬时节开放，给冬季增添了许多生机。
有句格言说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这就是腊梅的品质，大家应该学习腊梅的品质，从小培养不畏艰难困苦的品德。
写花的作文(篇3)
暑假的一天，我和爸爸去流化湖公园的荷花池看荷花。
路上行人很多，该不会——也是去那里看荷花的吧？我想，心中油然而生一股莫名的期待。
还没到荷花池，我就闻到一阵清香，正是荷花特有的香味，令人心旷神怡！
终于抵到了荷花池，终于看到了神往的荷塘。
荷叶挨挨挤挤的，在微风中摇摆，像学校操场上伸展肢体的少年。舒展的荷叶，又像一个个碧绿的大圆盘，上面还滚动着颗颗晶莹的水珠。密密匝匝的荷叶中间，不时一伸出枝枝荷花，有的含苞待放，有的昂首怒放，也有一些，只有几版残红零落枝头，大部分已经成为落英缤纷在水面。想来，那入秋的莲藕，该更肥胖些；那来年的荷花，该开得更热闹些吧。一阵微风吹来，荷花摇晃起来，像一位美丽动人的姑娘在翩翩起舞；荷叶也随之晃动起来，就像一位伴舞的绅士，庄重而又彬彬有礼；那荷叶上滚动的水珠，丁当一声掉入水中，却成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的颜色非常多，有紫色、黄色、红色、粉色、白色，还有半白半黄、半粉半白色的，真是五颜六色，美极了！荷花底下的池水中，还有许多小蝌蚪和小鱼儿。有的在游来游去地玩耍，有的一动不动地在小憩，有的猛地一转弯，漾起圈圈水纹，或者倏忽地从水面潜入水底，似乎在表演杂技呢。
荷花池边挤满了观花者。有的站定一处，静静地欣赏，有的四处走动，找寻着最美的景致。太喜爱这美的风景了，都想把这唯美的画面保存下来，于是，有的用手机或者像机拍照，有的在画板上描摹，没带这些工具的，只好记在心中，在追忆时再静静回味。
不知不觉中，已是红日西沉，该回家了，我依依不舍地离开了荷花池，一步三回首。
写花的作文(篇4)
有人喜欢香气宜人的茉莉花，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，而我却喜欢美丽的月季花。
月季花长着又细又长的暗红色尖刺。它们又尖又硬，好像要不惜一切代价保护好美若天仙的公主---月季花；又好像在时刻提醒我：只许观赏，不许乱摸，违者处罚！那红艳艳的花在枝头盎然怒放，颜色是那么红，那么浓，那么纯，简直像一团团熊熊燃烧的火焰。层层叠叠的花瓣微微下卷，在明媚的阳光地照耀下犹如涂了一层明油，充满光泽。我用手轻轻地拨开花瓣，里面露出一点点淡黄色的花蕾。我轻凑过去一闻，一股淡雅清香的味道弥漫开来。奶奶告诉我：它那边缘像小锯齿似的叶子，先是青绿色的，绿得很新鲜，很诱人。可是几天过后，它就摇身一变，变成嫩红色的了。
我忽然觉得自己就是一朵月季花，穿着火红的衣裳，沐浴在阳光下。一阵微风吹过，火红色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一片花海都在翩翩起舞。风过了，我停止了舞蹈。小蜜蜂飞过来，告诉我花儿的香甜；小蝴蝶飞过来，告诉我生命最宝贵！
我爱你---美丽的月季花。
写花的作文(篇5)
傍晚，红红的夕阳照耀在美丽的小山坡上，把满山遍野的菊花打扮得像一个个活泼可爱得小仙女，一阵清凉的微风吹过，它们又兴高采烈地扭动着身躯，婆娑起舞，仿佛在欢迎秋的到来，显得生机勃勃，惹人喜爱。
当你悄悄地走到菊花面前时，就会有一股淡淡的幽香直往鼻子里钻。美丽的菊花不仅模样长得惹人喜爱，而且很有药用价值。听长辈们说：野菊花的花瓣可以做药，替人治病，我更加敬佩它的无私奉献精神！
别看菊花好似娇生惯养，其实它可了不起呢。我不仅仅喜爱菊花的美丽，更喜爱它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒风霜其奈何。
我要学习菊花坚强不屈的精神，刻苦努力，顽强拼搏，我爱菊花！
写花的作文(篇6)
金秋十月，学校里到处飘满了浓浓的花香，原来是操场边的桂花开了。
下午活动课，老师带领我们来到桂花树下，扑鼻的花香都让我们陶醉了。老师叫我们一人摘一朵桂花，放在嘴里品尝品尝。于是，同学们都迫不及待地尝了起来。我也摘了一小朵放在嘴里，轻轻地嚼了嚼，甜甜的、香香的、好爽的感觉。最近我们学了一篇课文叫《桂花雨》，文章主要写作者小时候摇桂花的乐趣。于是我们也在树底下铺上报纸，然后抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下，好像无数只金色的小蝴蝶飞起来，又像是下起了金色的雨滴。大家都赞叹道：“好香的雨呀！”不一会，同学们就摇下来许许多多的桂花。我们捡去其中的小枝小叶，把桂花集中到一起。
听老师说，桂花晒干后可以泡茶喝，还可以和糖拌在一起做桂花糖馅，包团子吃。同学们商量后决定把桂花全都送给老师，让老师用来泡茶喝。当老师备课疲倦时，冲上一杯又清香、又提神那该多好。我们把花香四溢的桂花送到老师面前，老师露出了欣慰的笑容。
摇桂花，好开心好快乐的一节课！