写景的小学生作文(篇1)
太阳落山时的景象是多么壮丽，我爱看太阳落山时的景象。
太阳已靠近西山，飘浮在天空的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙，它踞起脚跟，羡慕地望着太阳。这时候，夕阳的余辉斜洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头：恋恋不舍地高喊：“太阳公公，再见了！”余晖透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的亮光，小河向太阳微笑，好像要高唱一支颂歌，赞扬太阳的功劳。
院子里，鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头，好像“金皇帝”一样，面对夕阳，昂首挺胸地唱起了欢送的歌：“喔喔喔，我是一只大公鸡，站在墙头上，送太阳公公回家去！”
这时，太阳把半边脸藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望着无边的大地，不忍离去。可是，好像有一个无情的东西在拉着它，使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平线。不多时，那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余晖。
啊，日落的景象真是无法称赞，使人好像进人了仙境般的世界。
写景的小学生作文(篇2)
今天是星期六，阳光明媚，妈妈要带我去农村玩，我想象的农村是又低又小的房子，泥泞的土路。
车停下了，我们下了车，我看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是万条垂下绿丝绦。一盏盏的路灯，象哨兵，竖立在路旁。一排排整齐的平房宽敞明亮，宽敞的水泥地面的大院套，里面停着崭新的摩托车，走进屋里，液晶电视，电冰箱，微波炉，洗衣机，电脑……样样齐全，装修得典雅大方。
房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，宛若红霞飘落，彩雨缤纷，微风吹落，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会在空中飞舞，一会落在花上，看着看着，恍惚间以为花生了翅膀飞了起来。
没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会落在电线杆上，好像五线谱上的音符，一会在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头，一会在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线……
蓝天，绿树，美丽的花，漂亮的房子，这哪里是我印象中的农村啊，这简直就是美丽的花园。
我喜欢这美丽的地方。
写景的小学生作文(篇3)
春天来了，春天来了，小草钻出地面，穿上美丽的绿色的衣服；花儿爬上了枝头，黄的赛金、粉的如霞，红的似火，白的如雪……；河里的冰融化了，穿着绿西装的青蛙先生，和穿着绿裙子的青蛙小姐，在荷叶舞台上唱着优美的春之歌，穿着黑西装的蝌蚪先生，和穿着黑裙子的蝌蚪小姐在水里欢快的舞动着，看，水面上的白天鹅小姐正和鸭子先生跳着舞呢！
轰隆隆，轰隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，春雨姑娘沙沙的弹着琴，春姑娘在旁边跳着优美的舞步。
孩子们脱下了厚厚的棉衣，在草地上尽情的奔跑着，有的放风筝，有的捉蝴蝶，有的躺在草地上沐浴春天的阳光。
春天是万紫千红，万物复苏的季节，是新的一年的开始，啊！春天，我爱你！
孩子们脱去了厚厚的棉衣，他们在草地上尽情的奔跑着，有的放风筝，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣赏着这鸟语花香的景象。
春天的风是柔柔的，春天的空气是清鲜的，春天的阳光是孩子们脱去了厚厚的棉衣，他们在草地上尽情的奔跑着，有的放风筝，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣赏着这鸟语花香的景象孩子们脱去了厚厚的棉衣，他们在草地上尽情的奔跑着，有的放风筝，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣赏着这鸟语花香的景象。
春天的风是柔柔的，春天的空气是清鲜的，春天的阳光是...
写景的小学生作文(篇4)
迈过美丽而充满憧憬的春天，没有了幼稚的感觉;经历过炽热又炙烤情感的夏季，褪却了张狂的热情;走进独具韵味的秋天，浏览静与动相呼应的场景，平和与突兀相谐和的神奇，成熟与豪情相映衬的神韵，品尝着金色季节带给我们的欢乐和喜悦。
秋天的山水物态显得神奇，奇得出神入化：你看那山，壁立千仞且峡谷纵横，沟壑间峭壁上各种色彩的林木葱茏，形态各异呈现着千姿百态，颜色不一点缀的层岩叠彩。
你再看那溪水：秋天山涧的小溪流的蜿蜒舒姿，沿沟壑而行，水清石净，明清透彻;急流时，潺声如歌，波光粼闪，时而飞流成瀑，时而跌荡彩虹;缓流时，宁静安谧，潺声渐远，淡泊悠闲;停滞时含蓄雅静，倒映悠闲，柔和温情。伫立山涧明澈的水旁，仔细端详秋水：经过了石阶山崖跌宕，荡涤了沙土尘埃，绕过了艰难险阻，才磨砺了胆魄脾性;遭遇了春之娇媚不留恋，经受了夏之炙烤不停步，才历练出恒久不变的宁静与超凡洒脱的淡定。
秋日的花是拥有独立思想的：不矫柔造作、故作姿态，也不遮遮掩掩、虚伪矫情，举手投足间有一种自然和坦荡的风格。花芯则从内到外透露着一种善于表达自己的乐观，不仅为自己的心灵留了一方空间，似乎也在洞悉人情世故。花的色姿优雅、笑能可掬，展示着心灵的宽容与平静，彰显的色彩纯真无邪，让自己秀色可餐的同时又让有爱者执着。
秋天的风则凉爽中带着惬意：它轻抚着绿水青山，深情地涂彩着身万物，豪爽地引领万物走向辉煌，当它掠过山崖，把满树的果香飘散在山间，随风而至的果香便沁人心脾，让人深感秋宠辱不惊的成熟又浮想编遣。可以说秋风飘过，梦也就在不远的地方了。
如果你立于山前：看天蓝而深远，云白且闲散，山高色多彩，水流潺声去，风送果香来，真是一篇和谐的乐章。
如果你游览山中：放眼山间茅舍，炊烟袅起，红红的辣椒挂满屋檐，漫漫云海掩映下的梯田形态各异错落有致，田间黄黄的玉米挺着胸膛屹立，陇上点缀的高粱笑得胀红了脸，棵棵果树叶幽绿暗，衬托着果实深红浅黄，真像是一幅色彩画;
如果你站在山上：朝睹红日喷薄而出、观霞光万道映云彩;晚看夕阳落山烧霞，叹色红似火霞映满天。心胸便会顿觉开朗、遐思情涌便会感慨万千。
秋的美，美在霞日明月，是置换更迭的坦然;秋的美，美在色彩绚丽，是神情的迷幻;秋的美，美在蓝天空灵，是神韵的淡雅;秋的美，美在山形水姿，是风韵的内涵;秋的美，美在沉淀的果实，是气度的恬淡。
写景的小学生作文(篇5)
清晨，我站在资江桥上，凭栏远眺。只见资江两岸笼罩着薄薄的白雾，愈远愈深，使江水与大地浑然一体，似乎大地上流淌着江水，江面上起伏着小麦的碧浪。不一会太阳的光焰燃烧起来，冉冉升上长空，把白雾染得一片金黄。我也感到身上暖洋洋的，十分舒服。
雾渐渐散了，江水、大地逐渐分明。悠悠江水仿佛是一匹翡翠色的巨幅绸缎，从远山深处一直铺到我的脚下。“呜——”一声汽笛长鸣，一艘机帆船从下游驶来，穿桥而过。顿时，平静的江面卷起了两股浪花，分别向左右两岸扩展开去。在清澈的江面上，霞光融进江水，粼粼波浪，如同金菊初开，美丽极了。
太阳越升越高。绿莹莹的江水，倒映着岸边的桔林；江岸上的“双清亭”格外清秀宜人；码头边，大小船只纵横交错，穿梭似的钻来钻去；机器声、汽笛声、歌声和笑声汇合在一起，久久荡漾在资江上……
“难道春天还留在资江？”我为自己这突兀而来的想像而快活地笑了。
写景的小学生作文(篇6)
3月的一个星期天，和暖的春风吹拂着大地。爸爸带着我踏上了游览漓江的游船。
漓江，给我的最初印象就是“绿”。绿绿的山、绿绿的水、绿绿的草、绿绿的树，就连那正在水中玩耍的小鱼仿佛也是绿的。
瞧，漓江的水真清啊！江水清澈见底，站在船上都可以看见水中那可爱的小鱼和水底的沙石。小鱼们正在欢快地做着游戏，不时跃出水面，好像在向游客们表示欢迎。水里的小石头形状万千，大小不一，在阳光的照射下，闪耀着五彩的颜色，美极了！
漓江的水真静啊！静得就像一块碧玉，让人感觉不到它在流动。小小的扁舟从江面上轻轻地划过，只留下一丝丝水痕：大的游轮从江面开过，打破了江面的平静，划出一簇簇水花。
漓江两岸，是一望无垠的田野和树林。田里，最多的还要数那些绿油油的禾苗，绿得发光，绿得鲜亮。
一阵春风吹过。禾苗就跳起舞来，远远望去就像一片绿色的海洋荡起浪花。那一株株三尺多高的油菜。一片片花瓣簇拥在一块儿，组成了朵朵黄澄澄的菜花。
田野上空的布谷鸟叫个不停，好像在告诉人们春天来了。
远处的山坡上，那一片粉红的桃花，就像从天上落下的彩霞，那鲜红的杜鹃花像一团团燃烧着的火焰，还有那新芽才发的柳树，那翠绿欲滴的竹林，更是惹人爱……
我一边观赏着美不胜收的景色，一边听着导游小姐的讲解：“漓江发源于兴安县猫儿山，流经灵川、桂林、阳朔、平乐等地，流人珠江。漓江景区一路奇峰万点，水光山色何等美丽，定会让你目不暇接……”
漓江春色真美啊！