作文是学生了解社会和文化的产生和变迁的重要途径，有的文章让人看了赏心悦目，你肯定在找优秀的作文吧？根据您的需求出国留学网的编辑为您整理了以下有用的信息：“我爱唱歌作文”，此资料仅供您在工作和学习中参考不得侵犯他人知识产权！
我爱唱歌作文 篇1
你听见过竹笋破土而出的声音吗？那一天，刚下过春雨，竹笋被惊醒了，伸了个懒腰，“扑哧”一声，钻出了地面。
你听见过灰尘落地的声音吗？一次，我回老家，老家好久没人打扫了，桌上积了厚厚一层灰。我把一本书放在上面，“呼啦”一声，像有人轻声跑步时带过的风声一样，许多灰尘被风吹下了桌子。
我还听见过老钟上的分针、时针、秒针比赛跑步的声音，那是单调的“嘀嗒”声，像一个人无聊地敲打着一件金属物品。每天夜里，我躺在床上，那不变的“嘀嗒”声总是响在耳边。
昨晚，下雨了，“淅沥哗啦”的声音从楼下传来，那是雨落地的声音，“哗哗咚”这是雨落在雨棚上时发出的哀嚎。第二天一早，雨停了，房檐上的积水滴在了晾衣杆上，发出了“叮咚、叮咚”的声响，而且还有着规律，仿佛是一首好听的歌。
他们都是世界创作的最好的音乐！
我爱唱歌作文 篇2
森林里的小溪边住着一只小青蛙。
小青蛙想有一副好嗓子，于是去找孔雀老师学练唱歌的方法，孔雀老师说：“小青蛙，如果你想要一副好嗓子，就必需得练。”小青蛙说：“怎么练法呀？”孔雀老师说：“每天早早起床唱八个小时，连续唱一个月，就可以有一副好嗓子了”，小青蛙说：“好的，谢谢您！孔雀老师”。
小青蛙按照孔雀老师的指示去做，每天早早起床唱歌，它“呱呱呱....”的歌声也传遍整个森林，但一个月后，小青蛙还是唱不好，于是它又去找孔雀老师，孔雀老师听了说：“你不能只是唱呱呱呱，你还要唱点儿其他的。”
功夫不负有心人，一个月后，小青蛙终于唱出一副好嗓子，而且还和其他小动物们组织了一个乐团，每晚在森林里开音乐会。
我爱唱歌作文 篇3
一张调皮的脸，剪着一头短发，长着一双棕亮棕亮的大眼睛，胖胖的身体，长得不高不矮，这就是我吴依潞。
我爱好舞台表演，比如：钢琴、舞蹈、唱歌最爱的还是唱歌。我从五岁开始学习唱歌，连续三年参加学校的音乐春芽杯比赛。开始学唱歌时，老师带着我练声：阿哎咦喔呜。这对当时的我来说是非常难的。后来，我一点点地唱上去了，音越唱越高，老师就带着我唱更难的了。
记得上台表演，老师把我安排在最中间，还让我担任领唱。哇!这次担任的角色如此重要!这么一想，便让上台前的我感到更紧张了。在台上，我看到满场观众都用充满期待的眼神看着我，甚至有些还举起了相机。我做了一次深呼气，便开始唱了：美丽的月牙泉，像美丽的月牙一弯这次表演非常成功。
我待人友好，很喜欢帮助别人，偶尔不高兴或不顺意的时候会发一些小脾气。我有时上课非常认真，但是有时会走神，嘴巴老管不住。唉，真像个小喇叭，要是有个开关就好了。
听，我又开始唱了：美丽的月牙泉，像美丽的月牙一弯
我爱唱歌作文 篇4
“呼噜”唱歌
我的妹妹脸红红的，像苹果一样，她梳着两个小辫儿，眼睛又大又圆，开心的去上幼儿园，开心的回来，非常可爱。昨天他的.一个举动破坏了美好的形象。这可要从昨天晚上说起，睡觉的时候已经太晚太晚了，妹妹倒头就进入了梦乡，我可睡不着，去哪个房间“串门”呢？如果去爸爸妈妈的房间，不不不！惊了大人可不得了！那去他们房间旁的客厅？那更不行！万一小偷来了怎么办？那不是更惨嘛！最后，我决定了一个非常冒险的主意——去妹妹的房间！我一手拿着拖鞋，一手握紧拳头，手心直冒汗，慢慢走近房间，向床走去。刚躺下床，我心上的石头终于落地了！这时，我听见一个声音：“呼、呼......”忙用手捂住耳朵，起来一看，原来是妹妹打呼噜了，她换了个睡姿，呼噜声拐了个弯儿，像唱歌似的，我想笑又不敢笑，说起来也怪，现在的妹妹用“可爱”来形容.........
你说，我的妹妹要用“可爱”还是“粗鲁”来形容呢？
我爱唱歌作文 篇5
说起我们班，可是名副其实的最爱唱歌的狂笑班呀！怎么，不信？那么你看一看下面的几个又唱又笑例子吧。
那一天，我们班的数学老师正在给我们讲一道题，老师说了一句：后来――坐在我身旁的两个同学就立刻接着她的话唱：后来，终于在眼泪中明白这一唱，弄得我哈哈大笑，其他的同学也跟着笑了起来，有的竟笑得趴在桌上就起不来了。这一笑，弄得老师无法上课了呢！
还有一次，我们上着课，后面的一个同学也不知怎么了，可能是想一展歌喉吧，竟然敢突然唱起来：我的热情，好像一把火又弄得我们哈哈大笑，有一个同学还笑得把鼻血笑出来了哩！
我们的音乐老师的办公室离我们教室比较远，因此，我们每次上音乐课时都会先唱歌等着老师来。那一节音乐课时，我们照常唱歌等着老师来。可是，这一节音乐课和语文课交换了，等语文老师来了，叫我们打开书来时，一个同学竟还在一首《同一首歌》中沉醉。这又把我们逗笑了，全班同学不约而同地笑出很大的声音，弄得隔壁班的同学都把目光投向我们。
像这样的事还多着呢，改天再聊聊。
我爱唱歌作文 篇6
“余庆小学一年一度的小歌手比赛要开始啦！谁要报名啊！哎，慧倩，你参加吗？”我们班的“直播小喇叭又开始传送消息了！
知道消息，我当然要第一时间问闺蜜啦！“璇宝，你想参加吗？”“我唱歌不好听啦！”“不然你去吧！我挺你！”慧倩说道。“好吧！那我去吧！”我有些沮丧，闺蜜不愧是最知心的，看出了我的沮丧，便说：“好啦！好啦！我会永远支持你的别忘了，你还有我这个好闺蜜呢！”“嗯嗯！”我点了点头。
哎！又到数学课了！真是讨厌啊！一上课，王老师竟破天荒的没有讲课说，这一节
课拿出来选拔参加小歌手比赛的人。
超级班长---郑心怡举起了她的手，说道：“王老师，我要试试！”王老师点了点头，心怡便站上了讲台，拿起了扩音器，唱起了霍建华和赵丽颖的《不可说》，：“那么爱，那么怨，那么那。”“老师，她唱反了！”心怡的死对头余靖怡便叫了起来，就这样，心怡被淘汰了。
第二个是我们校的最美校花--叶子青，她一上场，场下一片欢呼，子青唱起了《房间》，引得一片欢呼，这首歌简直完美无瑕，让人找不出破绽呢！
我们的选拔赛一直到下课，大家都催着我举手。因为我三年级也参加过一次小歌手比赛，还得了一等奖。我不想举，因为是下课，而且别班的同学都围到了班级门口。我正想说不举的时候，年段四大球神中的NBA球神便把我的手举起来，王老师看到了我，便说：“来，张睿璇上来吧！”“我不情愿站上了讲台。后来，慧婧带头的拍起了手，大家也都拍起了手，门外的人也拍起了手。我就唱起了粤语版《喜欢你》。唱完后，大家又拍起手来，我笑了笑，回到了座位上。
最后，王老师宣布进选的人，有我、叶子青、郭果儿。
教师评语：本文写了你们班选拔参加小歌手大赛选手的事迹，不管是语言的表达还是人物，场面的描写都较到位。只是还有两处过于随意了些。回家好好订正！
我爱唱歌作文 篇7
中国人都喜欢唱歌，我也不例外。今天，老师就举行了一场唱歌比赛。
比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。比赛开始了，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。
接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，还有的笑着肚子都疼了。
然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱了一首《大海啊，故乡》。小时候，妈妈对我讲我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错了一个字的音节。终于，一首歌唱完了，我们红着脸走下了台。
好，唱歌比赛到此结束。尹老师说，唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕！耶！我和刘帅文大叫了一声，拥抱在一起。刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！尹老师笑着说。
哈哈哈！我们沉浸在欢乐之中
我爱唱歌作文 篇8
姐姐这几天突然对唱歌感兴趣，于是就拉着我跟她一起练。
对于音乐，我从来不算是很感兴趣的，听歌也不多，加上自我感觉五音不全，更是很少唱歌。
可这一回，姐姐不知怎么地从手机上搜到了几个教唱歌的老师，觉得他们教的挺好的，硬是让我跟着一些学。
我最初是拒绝的，但看到那些老师的教学方式还是挺新颖有趣的，也就硬着头皮试一试。
他们都是一些有名的音乐学院毕业的教师，然后是在网上当教唱歌的主播。
一不教曲，也不是教乐理知识，而是直接拿着一首首好听的，较为有名的流行歌曲，以他们独有的方式进行标识，拆解。
什么字应该唱的重一些，哪几个字要唱气声，哪些是要转声，哪一些又是要轻一些，以及唱到哪要换气，要停顿等等。
这个看似有点奇怪的方法，还真的挺神奇的。
跟着唱一遍下来，有些觉得高音的地方竟也能跟唱上去，自我感觉还真能很好地跟下来一首歌。
当然，如果是自己一个人独唱，还是有些距离的。
不过，照着这方式，我忽然发现，自己其实也是会唱歌的，至少有点小小的成就感，居然也觉得唱歌是挺好玩的一件事。
所以说，有时候我们对于一些事情望而却步，不过是因为自我设限的缘故。
我爱唱歌作文 篇9
今天风和日丽，白云绵绵。我先随家人去古洞岩避暑山庄。然后来到了一个远近闻名的万寿古寨。到那里去吃晚餐。那么，这里面就发生了这样一件事。
我和家人去万寿古寨预定好套餐了。没想到今天赶上的精彩连片的表演。我很兴奋，因为听到他们在说可以请几位在场的人进行互动。唱首歌，哇哇！我最喜欢唱歌，怎么不好好发挥一下呢？就在许多表演陆陆续续的过后。马上就有唱歌啦。只听主持人说：下面我们评选三位朋友来台上进行表演！而我坐在角落，没有引起主持人的目光。等三个名额都没了。我垂头丧气。再问了以下爸爸：爸爸，我去跟主持人说一下，让她给我个机会好不好？爸爸好像没听见，就说：去吧去吧。我走上去跟主持人说了几句，她就让我进去点歌。我很兴奋。我点了一首感恩老师的歌《每当我走过老师的窗前》。
好！有一位小朋友想让我们再给她一次机会，本来已经没有了，但是我们还是给她一次机会吧！我走上了台，非常紧张和激动，手捏的很紧，主持人问我叫什么名字，我说：我叫冉洁。又问是哪里人，我又回答：石柱人！其实有很多人都是丰都的，只是这里很好玩，所以来这里玩。好！接下来把话筒交给这位小朋友。主持人洪亮的声音震翻全场1000多人。音乐走起：静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间，彻夜明亮呼！一阵阵呐喊声和掌声响起，我便更有力地唱着。唱到最后一句，我失控了，眼泪水哗哗地掉下来。全场突然定住，主持人走过来，温柔的说：小朋友，你怎么哭了啊？我抽抽泣泣地说：因为，我想我的老师了。我又一次大哭起来。其他人也跟着我慢慢哭起来。主持人安慰我说：别哭啊！暑假过后你还见到的！我回答了一声恩，其实我自己知道：我可能不回去了，因为我已经转学了。可是，我不能说实话。主持人又问我：你爸爸在哪啊？喊你爸爸上来喝三碗我们这里的酒。我为难地说：爸爸在那，但是我爸爸还要开车，不能喝酒，但是我可以帮他喝啤酒，这个我喝得下。主持人说：我开玩笑的，不用不用。完了以后，幺老子来接我，我就下去了，但是主持人也下来，给了我一个礼物，哇！一包糖果，下去以后，他们问我是不是有人说我，我不禁破涕为笑：不是，是因为我想老师了。
吃完饭后，还要摔碗，我就一个个啪啪啪啪的摔下去，吃饭以后，我美滋滋地欣赏垂挂在天空中的那一弯月亮和无数的星星，我好像看见老师和同学在向我微笑，自己也忍不住向他们露出了一丝浓浓的微笑。
我爱唱歌作文 篇10
以前我只在电视上见过蓝天下黄沙滚滚的场景。今年暑假，我和爸爸来到内蒙古，真正领略了沙漠的广袤。
走进沙漠，首先映入眼帘的就是一座座天然形成的沙丘，就像是很结实的黄色大石头垒起来的，高低错落，参差不齐。天空没有一丝云彩，像一块巨大的蓝宝石，蓝得透明。即使有云，也宛如宝石上少许的白色纹理，一动不动，完全静止了似的。我还没看够，就坐上了冲沙车。车开动了，车轮子卷起一股沙，那沙便像雾一般散开，很细很密。不知不觉，车开上了滑沙的陡坡。我们下了车，在导游的引导下坐上了滑沙板。工作人员一推我，我便顺着坡冲了下去，耳边的头发随着风飞了起来！除了呼啸的风声，我还听到一种奇特的声音，好像是从沙子里发出来的。我把这个奇怪的声音告诉了爸爸，爸爸告诉我：“这是沙子相互摩擦发出的声音，它们在唱歌呢。”“可我明明看见沙很细啊，怎么会发出这么大的声音呢？”我不解地问。“这是许多沙子汇在一起的声音啊，聚沙成塔嘛！”听着爸爸的`话，我不觉眺望远方，还是那座沙丘，那片天空，只不过由远而近走来一支驼队，骆驼宽大的脚掌踢起一阵阵沙雾。阳光倾泻在沙雾上，把整支驼队和整个响沙湾都笼罩其中，沙子的歌声久久回荡。
回到宁波，我的脑海里时常会浮现出那细沙成漠的壮观景象。想着当年成吉思汗赤手空拳打下江山，心中不禁感慨：山不厭高才有五岳之高，海不厌深才有四洋之阔。人生长路，只有积累跬步方能至千里。新学期已开始，我要将每天新学的知识学扎实，每天进步一点点，积少成多，聚沙成塔，聚水成洋。
我爱唱歌作文 篇11
我的外婆住在乡下，那里有一片田野，每天夏天放暑假，我都会选择晚上去田野聆听昆虫大合唱。
搬把椅子，摇把扇子，坐在田边。我熟悉的交响乐开始了。随着“咕咕”、“嗡嗡”、“呱——”的自然交响乐，我的眼前似乎出现了这样的动漫画面：几只蛐蛐正摇头晃脑地拉着小提琴；穿西报的蜜蜂正绅士似的流水般地弹着钢琴；几只小鸟正穿着舞裙一边“咕咕”唱着歌，一边翩翩起舞，指挥家小青蛙正一本正经地挥着指挥棒……啊！多么美丽，多么神奇的大自然啊！
正当我陶醉在看自然大交响的音乐时，我的脚边发出了异响。原来是一只可爱的小蛐蛐，扇着翅膀，落在我的脚边。我欣喜若狂地把它放在手里，靠近耳朵，让它为我一人演奏。我觉得人和动物一样，发声器官一定是嘴巴。于是，我根据猜测，把它的头凑近了我的耳朵。奇怪的是，它的嘴巴并没有发出声响，倒是背部有声音。咦？难道他的发声器官在背上？带着疑问，我进入了沉思：难道它的声音来源是背部的翅膀？我又仔细观察了一番，它的翅膀的扇动速度极快，还发出一阵如同大合唱时发出的拉小提琴的声音。
我放了蛐蛐，把我的发现告诉了爸爸，爸爸说，蛐蛐翅膀的扇动速度极快，一分钟能扇上千下呢！
哦！爸爸证实了我的想法，我这才悄然大悟。其实大自然还有很多的秘密。等待你去探索和发现。
我爱唱歌作文 篇12
生活中，我有个独特的爱好，那就是听音乐。在伤心时，听一听音乐，就会让心情变得愉快。在高兴时，听一听音乐，还可以带动欢快的气氛。久而久之，我也喜欢上了唱歌，国庆长假里，我参加了从未尝试过的唱歌比赛。
比赛开始了，第一位选手上台表演，看她跟我差不多大，声音清脆、甜美，台下时不时响起阵阵掌声，这让我不禁捏了一把冷汗，这才是一号呀，就唱得这么好，参加比赛的选手有50多个人呢，我岂不是要凉了？唉，重在参与吧，想着想着，已经到了二号，二号选手是两位小女孩，她们在一号的基础上，加上了动作，显得落落大方。
转眼，轮到我了，这才发现我的手心冒着冷汗呢，我深吸一口气，慢慢走上舞台，站好丁字步，深深鞠了一躬，示意音乐师放伴奏。伴随着优美的音乐前奏，我的身体也跟着节奏摆动起来，紧张的感觉顿时消失了，顺利地演唱了前段部分。
没想到意外还是发生了，当我唱到高潮部分时，竟然发挥失常唱破了音，这一刻，我的心跳都快卡住了，顿时不知所措。但几秒之后，我很快镇定下来，我的脑海中一直有个意念：不管结果怎样，都要展示出最好最真实的自己！于是，我以最快的速度调整好状态，带着微笑继续完成了演唱。
晋级结果出来了，听主持人宣布晋级名单，我竟然晋级了！评委老师对我说，我的唱功不是最好的，但台风是最自然的。回想起来，如果我当时放弃了，怎么会有现在的成绩呢？这让我更加明白一个道理：相信自己，展现自己，就是最好的自己！
我爱唱歌作文 篇13
自从我妈妈同学聚会以后，我得知了一件新鲜事，那就是妈妈的同学家里有只会唱歌的小狗。我觉得很稀奇，就一直问妈妈那只狗是怎么唱歌的？我妈妈说她也没听过，还叫我自己打电话问那个阿姨。我觉得有些难为情，就下楼观察小区里的小狗，还问了一些狗主人，问他们的狗会不会唱歌，他们都说不会。
于是，我缠着妈妈打电话，电话通了，那个阿姨知道我们要听她的小狗唱歌，马上叫来了小狗，还和小狗一起哼唱。我们是用免提听的，怎么听都像小羊在叫，挂了电话，我问妈妈到底是羊在叫还是狗在唱歌，妈妈说：“其它的小狗只会叫，但这只小狗被阿姨训练后能跟主人一起哼哼，虽然还唱得不好，但是它已经是很聪明的了。”
虽然很失望，但是我解开了这个谜团，还是很高兴的。我想，以后有可能的话，我也会去养一只小狗，而且我会把它培养得更好。
我爱唱歌作文 篇14
有些歌名、歌词十分优美，写作文时，如果将它们巧妙的借用为作文的标题，往往能起到出奇制胜的效果。如以“烦恼”为话题，就可以用《我最近比较烦》《囚鸟》《我是一只小小鸟》作为题目；而类似于《同桌的你》《掌声响起来》《粉红色的回忆》就可以作为“校园生活”类的作文题了；如果以“亲情”“爱”为话题，用《我的眼里只有你》《一路上有你》《懂你》为题，是不是让人感觉活泼清新？
活用歌词巧开头
在拟写作文开头的时候，如果活用歌曲中意蕴深刻的歌词，会使原本很平淡的作文变得文采飞扬。如写“友情”，就可以引用《朋友》中的“朋友啊朋友，你可曾想起了我？”开头，亲切自然，情感真挚，让人感觉思念之情溢于言表，起到先声夺人的效果。写“童年”时，我们可以化用《冰糖葫芦》中的歌词来开头：“记忆中的童年，犹如那一串串诱人的冰糖葫芦，它甜里面裹着酸，酸里面裹着甜……”这样的开头，一下子拨动读者的心弦，引起情感上的共鸣。
结尾点题明中心
在文章结尾处，如果巧妙使用歌词结尾，可以起到画龙点睛、点明中心的妙用。如写“挫折”可以这样结尾：“风雨中这点疼算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”写“成长的烦恼”，则可以用歌声“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”结尾。这些富有哲理的句子，升华了文章主题，寓意深刻。
巧用歌词串成篇
写作文时，歌词不仅可以局部借用，还可以用在文章的整体构思与布局谋篇上，使之成为串联作文素材的线索。如《路，在脚下》一文，开头写道：“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天……”回忆自己寻梦路上的坎坷与挫折；接着歌声再次响起：“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。”写自己面对挫折，重新鼓起勇气，继续寻梦；最后获得成功，歌声又起：“我要一步一步往上爬，任风吹干流过的泪和汗。我有属于我的天。”由歌曲引发联想，把“追梦”的过程用一首《蜗牛》串联起来，使文章条理清楚，中心突出，全篇洋溢着真挚缠绵的歌声。
瞧，在写作文时，只要我们能恰当巧妙的引用“歌曲”，文章就会唱悦耳动听的歌啦！
我爱唱歌作文 篇15
草莓会唱歌-心情随笔,情感美文
一女儿怀孕了，想吃草莓，姑爷立马张罗联系---莱阳沐浴镇旅游景点--草莓大棚基地，地址以及路线。姑爷自驾车，一家三口，亲自去那里采摘，希望能亲身领略一下大自然，那鲜美果味。早八点大家启程了！由于路途远，再加上不熟悉路况，走了不少弯路，本应该三个小时到，却用了四个多小时，临近中午。到啦！，下车吧！一路颠簸，醒醒神，伸伸懒腰，赶紧下车。
一股浓浓的乡土气息迎面而来，夹杂着牛舍的奶腥味。虽然有点难闻，可有一种纯净自然的清新，深呼吸，立刻清醒许多，天然氧吧！久违了！
当你站在草莓大棚的长廊时，一眼看去，那一片翠绿，一行行青青灵灵草莓，嫩嫩的叶，淡淡的小白花，清香微微沁入心脾。那种感觉好美，真的好开心。此时的你，在深情小蜜蜂的簇拥下，不知道该摘哪一个，哪一颗。红红的草莓果，好像明白我们的来意！是欢迎，还是客气，默默的微笑着，隐约还带点羞涩。看看表，十二点钟？这么晚了。肚子也饿了，由于坐了四个多小时的车，人困马乏。毫不含糊，下手毫不留情！开始采摘。
工作人员很热情，形影不离的跟在身后，指挥着我们如何采摘。开始不理解，好像人家在监督咱。心想，干嘛呀！不放心......？
其实，人家不告诉你，还真的摘不好，长长的草莓蒂，不小心就会捏自己一手红红的草莓汁。哦，是要好好领教。
慢慢的学着你用大拇指、食指对准草莓果子，一掐，呵呵，不错！鲜红的果子完美无缺，吃在嘴里，纯正草莓香味，汁液微甜，新鲜可口徐徐咽下，哇--不一样，就是不一样，那感觉美极了。感谢大自然的给予，发自心底。让你知道，什么是原汁原味，无公害，吃得放心！
呵，几个果子下肚，自己，没有心思再摘了。因为眼前的一切都感觉新鲜，大棚内外，阳光明媚，在绿意盎然的初春，心随蜜蜂，飞来飞去。你也随之，犹如蜻蜓点水，又似小猫钓鱼，那份兴趣，那份喜悦！