写作是全面升华语言能力的基本途径之一，写作文能够提高我们的表达能力和语言能力。优秀的作文会让人身临其境，引起共情，作文怎么样写才能写出新意呢？即便是有用的建议也需要结合实际情况供参考。
我的座右铭作文 篇1
座右铭像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂；座右铭像船儿的风帆，带我们驶向成功的彼岸；座右铭像指路牌，指向我们到达希望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜欢的就是不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，它就是我的翅膀，我的风帆，我的指路牌。
记得第一次遇到这句话的时候，我才上四年级。我在班上的成绩一直处于中上游，在一次英语考试前，我只顾着玩，复习的念头拖了一天又一天，只在前一天晚上做了几张复习试卷。终于到了考试的那一天，拿到试卷，我眼前突然一亮，心想：切！这试卷多简单呀！有大部分题目我昨晚还做过呢！我胸有成竹地开始作答，不到十分钟，这张试卷就完成了。我得意地看了看四周，发现不是抓耳挠腮的，就是东瞅瞅这张试卷，西瞅瞅那张试卷的。下课铃响起，我第一个冲向了组长，把试卷交给了她。第二天，老师抱着试卷进了教室。开始发卷子了，不过一会儿，我便听到了一个熟悉的名字，陆晨，89。5分。啊！什么？连90分都没有吗？
我走上讲台领取我的试卷，同学们的议论声和嘲笑声传入我的耳朵。我仿佛一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了舞台，流落成了一株无人在意的路边小野花。
回家的路上，我感觉天上的太阳没有以往那么明媚了，路边的小雏菊没有从前那么美了，一阵阵风从我耳旁呼啸而过，好似在讥笑我那可笑的分数。我拖着沉重的脚步回到了家，知道自己必定受到皮肉之苦。可没想到的是，妈妈得知我这分数后，竟心平气和地对我说：孩子，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，在这漫长的学习道路上，你怎会不受到挫折、困难？只要你坚持下来，这点挫折算什么？妈妈相信你一定会再次成为天空中的一颗明星！从此，我便把妈妈的话深深地印在我的脑海里，把那句名言作为了我的座右铭。
是呀，我们很多人在经历了多次挫折后，就会逐渐丧失信心。可梅花，却在越是寒冷，越是坚持，越是开得俏丽，从不向冰雪低头折节。我们应该向梅花学习，如果想要成功办好一件事，就要学会坚持，学会付出代价，经历考验！
我的座右铭作文 篇2
被撞倒的垃圾箱
李祉默
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是家喻户晓的一句名言。前几天发生的一件小事，使我明白了这句话的道理。
那天晚上吃完饭，我跟爸爸一起出门散步。正当我们有说有笑地走着时，发现前方不知道是什么原因，不少路人围成一个圈儿，议论着什么。有的人还捂着鼻子。于是，我和爸爸决定走上前去“一探究竟”。原来，是一位喝醉酒的叔叔走路不小心把垃圾箱撞倒了，垃圾洒了一地。虽然垃圾箱影响了交通，但是路过的行人没有一个伸出手扶起垃圾箱，也没有人帮忙把那位躺在地上的叔叔扶起来。垃圾堆散发出来的阵阵恶臭，不仅影响了周围餐馆的生意，也损坏了县城的容貌。
就在过路行人纷纷围在一块看热闹时，一位身着军装的白发老爷爷挤进了人群，关切地问：“这是怎么回事？”周围凑热闹的一个路人回答：“一个醉汉把垃圾箱撞翻了，垃圾洒了一地。”只见老爷爷二话不说，弯着腰，吃力地把垃圾箱扶了起来，嘴里还念叨着：“这把老骨头真不中用了。”老爷爷把垃圾箱扶正后，又把醉汉扶起来问：“谁是他的朋友？”这时，一位中年叔叔板着脸走过来，扶起那个醉汉就准备离开，连头也不回。一位路人一把拉住他说：“你还不赶快谢谢老人家！”而他只是瞥了路人一眼，头也不回地走了。
人群散开后，我总觉得不自在。老爷爷的所作所为彰显着文明，而他身后的围观者显出了冷漠，最后那位中年叔叔的行为更是发人深省。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我在这件事中领悟了其中的道理，而这句话也将成为我的座右铭。
我的座右铭作文 篇3
人生的道路不会是一帆风顺的。当你遇到困难的时候，是退缩，还是迎难而上？是逃避，还是勇敢面对？是半途而废，还是永不放弃。
“不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“不经历风雨，怎么见彩虹。”
记得有一次，老师组织全班同学去爬山。那一天，太阳火辣辣的照着大地，但是我们还是怀着愉快的心情，大步向我们的目标前进。
随着时间的飞逝，太阳越来越毒辣。爬到山腰时，豆大的汗珠从额头上掉下来。仰望着崎岖而又炙热的山路，我们的脚步停了下来。这时，老师说的每一句话“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，在遇到困难时，你必须克服它，战胜它，不不能退缩。”都映入了我的脑海里。最终，我们怀着坚定的信念爬上了山顶。我俯视着那一段段崎岖的山路，心里觉得风雨过后的彩虹更加绚烂了。
在我们的人生道路中，、布满荆棘，我们要勇敢的面对困难，向困难发出挑战，善于将前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现自己的理想。
“不经历风雨，怎么见彩虹”这一振奋人心的佳句不断激励我，使我成为困难面前永不退缩的胜者！”
我的座右铭作文 篇4
我的座右铭是“取长补短，持之以恒”。每当我在生活和学习上遇到困难时，这句座右铭就是我克服困难的信心和源泉！
一年级时，我的成绩只能算中上游，我的弱项数学经常“拖后腿”。我的短板是读题理解不行。于是我就加强理解能力的训练，结果后来，我的数学成绩经常名列前茅。三年级时，多了一门学科英语，我的难题又来了。这次我采取了多听多读的方法，一举攻克了英语这道难关，还连续将三届金奖收入囊中。
我酷爱足球，在足球上，我也很会取长补短！我刚入体校时，因为身材矮而被一个门将看不起，我为此苦练弹跳力，以弥补身高的劣势。功夫不负有心人，经过一段时间的刻苦训练，我的弹跳力已经远超另外的两个门将了，此时没人再敢小瞧我了。还有，刚开始的时候，我“大脚”的力量还不够，经过我持之以恒的苦练，我的“大脚”练成了“高、远、准”。正因为持之以恒地努力，很快，我就成为了体校的主力门将！
“取长补短，持之以恒”，这句座右铭令我受益匪浅！他令我明白：不要看不起自己！每个人都有自己的长短处，只要取长补短，持之以恒，总能用自己的长处，弥补自己的不足。