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红领巾爱学习队课观后感9篇

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2023-08-11 15:01

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红领巾爱学习队课观后感 篇1

  自从幼儿园起,看到大哥哥大姐姐们佩戴着红领巾,我就羡慕不已。有一天,我也有红领巾了,如获至宝。

  我爱红领巾,每天早晨第一件事,我总是佩戴红领巾。红领巾在我胸前雀跃,这是我最大的骄傲,我为之自豪。在有红领巾的日子里,它一直伴我学习,伴我生活,激励我不断进步。

  我爱红领巾,因为红领巾是少先队旗的一角,代表着我们伟大的祖国,带给了我无限荣耀。阅读祖国的上下五千年历史,令我思绪翻腾,难以平静。中国人民勤劳勇敢,创造出了悠久的文明历史,几百年前就充当着世界进步的“火车头”。但封建王朝的腐朽衰败导致了国家闭关自守,不能锐意进取,正如逆水行舟一般,不进则退。落后就挨打了,祖国在一百年前被西方帝国践踏瓜分,受尽欺负。先辈们忍辱负重,历经艰难险阻,终于建立起新中国,这才有了我们今天的幸福生活。

  我爱红领巾,红领巾系在胸前,象征着祖国永远在我心中。我们生逢盛世应当警醒:祖国的今天是长辈们长期不懈拼搏出来的结果,祖国的未来还要依靠我们去建设。我们要倍加珍惜现在,刻苦钻研学习,积极锻炼身体,全面提升素质,这样才能迎接未来的挑战,更好地为祖国繁荣富强做出贡献。

红领巾爱学习队课观后感 篇2

  红领巾是我生活的一部分,亦是我身体的一部分。当我奔进家门,骄傲的向爸妈宣布自己已经是一名少先队员时,它就已经融入了我的血液中。也就是从那一刻起,我告诉自己,既然戴上了红领巾,就应该以一名优秀的少先队员来严格要求自己,在公交车上应主动让座;在校园里严格遵守纪律;在校外也不随地吐痰和乱扔纸屑;保持良好的习性,这就是我们红领巾的佩戴者——少先队员应尽的义务。

  每天早晨我庄重地系好红领巾,开始了一天新的旅途,踏上旅程,红领巾就是黑暗中的一盏明灯,照亮着我的旅程,时刻提醒我应该做什么,不该做什么。红领巾就是我的另一位导师,辅导我的心灵课程。

  红领巾是烈士的鲜血染成的,每个孩童都曾拥有它,都曾在心底烙上过一层隐形的责任感,国家的未来掌握在我们的手中,红领巾教会了我承担责任和履行义务。它是我们儿童心中的另一面国旗!

  红领巾我为你骄傲!

红领巾爱学习队课观后感 篇3

  “我们是共产主义接班人,继承着革命的先辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当唱起这首歌,我就会想起加入少先队员时的情景,虽然已经过去了好多年,可仍然记忆犹新,回想起来,仿佛就在昨天。

  刚入小学,我根本不知道红领巾的真正含义,每天看见高年级的同学胸前飘着鲜艳的红领巾,觉得特别亮,特别神气。所以,我特别渴望能拥有一条红领巾。直到有一天,老师庄重地告诉我们红领巾的故事,我才领悟红领巾的真正价值。从此,我对红领巾肃然起敬。

  入队前的那个夜晚,窗外繁星点点,我久久不能入睡,耳边一直回响着老师的话:“明天你们将成为光荣的少先队员,红领巾是五星红旗的一角,是无数先烈用鲜血和生命、染红的,你们可要珍惜啊!”第一次戴上红领巾,我们握拳大声宣誓:“为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”然后激情昂扬地唱起了队歌。从此,我成了一名光荣的少先队员,红领巾成了我形影不离的好友,时刻提醒我要向雷锋叔叔学习,做一个乐于助人的好学生。

  记得有一次,我坐在公交车上,上来一个面色苍白的阿姨,只见她一手提包,一手还拉着一个三四岁的小孩。车子起动不久,一个急刹车,阿姨手中那一袋子的橘子撒了一地。母子俩忙着去捡,不知怎么的,那个小孩一屁股坐在地上,踩在橘子上的脚一滑,身子就重重地摔在地上。阿姨手忙脚乱地一手捡桔子一手拉起小孩。看着他们,我坐不住了,因为我胸前的红领巾老是在我面前晃。我一个箭步走过去,把小孩拉起来坐到我的座位上,然后一手拉着扶手,一手帮忙捡桔子,阿姨感激地看了看我说:“谢谢你,小朋友。”我淡淡地笑了笑:“没事。”邻座的一位老人向我伸出了大拇指“嗯,真不错!少先队员就是不一样。”

  虽然我嘴上没说,心里却乐开了花,自豪感油然而生:我没有愧对我胸前的红领巾,以后,我会做更多的好事,及时伸出援助之手,给予别人更多的帮助。

红领巾爱学习队课观后感 篇4

  “为什么战旗美如画,英雄的鲜血洒满它。”这是郭兰英奶奶的著名歌曲。

  据妈妈讲,她们小时候入少先队,总有一句誓言:“红领巾是红旗的一角,它凝聚着为中国人民解放的所有人的鲜血,它仅管是国旗的一角”但它却具有爱国与民主的意义,爱国:那就是忠爱自己的祖国,为它贡献力量;民主:那就是以民为主,热爱人民。红领巾是由很多事实来证明的,例如王二小,他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民,他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头,例如张嘎子,例如赖宁,例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的,他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红,这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!

  现在是二十一世纪,我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了,从前的那些小英雄们失去生命只为祖国,只为人民,只为和平,而现今,我们虽不用失去生命,却也要有只为祖国,只为人民,只为和平;为社会做奉献的红领巾精神。

  走在路上,我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前,引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边,把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁,把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园,它飘到了跌倒的小朋友身边,将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。帮他盖上衣服。

  无论在何时何地都有它那鲜红的身影,那红领巾在胸前飘荡,就觉得自己的心也在舞动!

  红领巾真红呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;红领巾真红呀!好似一团火焰,燃烧着我们的心,使我们的心变的更加火热,我们用这火热的心去为祖国奉献微薄之力,用这火热的心去温暖人心!

红领巾爱学习队课观后感 篇5

  金秋十月,丹桂飘香,在这个秋高气爽的季节里,迎来了中国少年先锋队建队69周年纪念日。10月12日,我和傅祚瑄在大队辅导员徐老师的带领下一起出发去北师大中港路校区为一年级的弟弟、妹妹宣讲少先队知识。

  在去的路上,我的心情既激动又紧张,我激动的是我能作为首批为一年级弟弟、妹妹讲解的大队委员而感到很荣幸;紧张的是我担心讲解时会出现差错或表现得不够好。虽然紧张,我还是表现出一副很镇定的模样,心里默默祈祷在正式讲解时能发挥出最佳水平,能给弟弟妹妹们带来一场精采的宣讲。

  正式宣讲开始了,我好像也没那么紧张,开始和傅祚瑄一起为一年级的弟弟妹妹们娓娓道来。我们讲解了大队旗、中队旗、《中国少年先锋队队歌》……我们一边讲解,一边展示,弟弟妹妹们听得非常认真,表现也十分积极,还一起进行了很多互动。其中一次,我挑选了一位最积极的小妹妹上来跟我一起互动——为大家演示如何配戴红领巾。一开始,我问她问题,她有点羞涩,后来在我的引导下慢慢放开了,最后出色地完成了任务。在大家的共同努力下,此次宣讲圆满完成。

  这次能为一年级的弟弟、妹妹宣讲少先队知识我感到非常的高兴和光荣。这次宣讲不仅能让弟弟妹妹们学到很多的少先队知识,激发他们对少先队的热情和向往,为他们之后加入中国少年先锋队做好准备;通过讲解也让我对少先队有了更深刻的了解并且得到了很好的锻炼。在此非常感谢学校大队部给我这个机会,展示和锻炼自己,我以后一定会更加努力,表现得更好!

红领巾爱学习队课观后感 篇6

  普通的三角布,鲜艳的红色,这我——每位少先队员必备的红领巾。

  次把我介绍给刚入队的少先队员大队辅导老师。她深情地向小朋友们诉说着来历:我是五星红旗的一角,是革命先烈用的鲜血染红的;是少年先锋队的,是每位少先队员身份的象征。孩子们个睁大眼睛,深情地抚摸,在队旗下宣誓。我最幸福的,我将和可爱的少先队员一起,并见证的成长。

  是可爱的扎辫子的小,每天早上她翼翼地把我戴在脖子里,背起书包和我漫步在清晨的微风里。上她面带微笑,和每位她认识的老师同学打招呼。她第来到教室,收拾前天自习课留下的粉笔头和垃圾,扇窗户,让清新的空气迎接来后到的同学。做完她就默默地回到座位上开始的功课,她还会帮助号称“垃圾桶”的同桌收拾杂乱无章的抽屉。切她人,她胸前的我亲眼目睹,我真为她感到骄傲。

  她的同桌,“垃圾桶”,就到胸前的红领巾,最初,他把我当成是走进的“通行证。”哪天戴就急急忙忙地跑到口小卖部。“喂,快点!钱,来红领巾。”转身就随手扔进了抽屉里、丢弃讲台上、遗忘在操场上……后来,我就成了供他游戏的玩具。他拿我当头巾,用我做口罩,在大扫除时,竟然拿我当抹布来擦桌子。抽屉角落里就挤了好几条同伴,有些脏兮兮的,有些沾满了污渍,有些打着死结……他说:“管他呢!便宜得很,几块钱就有一打了。”在他眼里,我最便宜的红布而已。

  同伴都痛恨“垃圾桶”,都以他为耻,恨齐齐跑到当初推选他加入少先队的班主任那里控诉评理去。——那位娇小的可爱小,会时不时清理抽屉时,默默无声地把带回家去清洗干净。并警告他要爱惜。

  希望鲜艳的红领巾能戴在像她的少先队员身上呀!少先队员们,请别糟蹋红领巾!请别糟蹋你们的少年时光呀!请珍惜条挂在你胸前的'红领巾吧!

红领巾爱学习队课观后感 篇7

  20__年10月10日,是我们六年级学生一生值得铭记的时刻。在鲜艳的队旗下,我们戴上了大红领巾,并且向着队旗响亮的呼号、宣誓、背诵我们心中的发展目标。

  首先,我觉得换上了大红领巾的过程,不仅仅是更换了一条红领巾这么简单,而是从一个懵懵懂懂的小学生转变成一个朝气蓬勃的中学生的转换身份的仪式,我认为是十分严肃,十分郑重的,同时内心也充满了幸福和自豪,因为它象征着我长大了。

  从戴上大红领巾的那一刻起,我们要时时刻刻督促自己的行为规范,严格要求自己,努力学习。争取在中学的生活中取得更好的成绩,使自己成为全面发展的阳光少年。

  我们都知道,在我们身上飘扬着的红领巾是红旗的一角,是革命烈士们用鲜血染成的,我们要用自己的行动来让在胸前的红领巾变得更加熠熠生辉,让我们可以问心无愧告慰我们的革命先烈。

  换上了大红领巾,肩头责任就多了一份,我会时时刻刻记住少先队员的守则;要时时刻刻的向着党前进;要时时刻刻努力学习,在老师的帮助下成为建设祖国的栋梁之才!

红领巾爱学习队课观后感 篇8

  刚升入小学一年级的时候,我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾,像一只只红蝴蝶翩翩起舞,心里就羡慕不已。我想,如果有一天,我也能戴上红领巾,那该有多好呀!

  从那时起,有一团跳动的火焰在我心底燃烧,那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前,照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾!

  这种渴望在20__年5月25日变成了现实。在嘹亮的队歌中,鲜艳的队旗下,一位大姐姐走到我面前,她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,飞快地,一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间,我脸上露出了灿烂的笑容,心中充满了无比的自豪!“我终于成为一名光荣的少先队员了,我再也不是那个爱哭鼻子的小男孩了,我要努力成为同学们的好榜样!”……

  红领巾让我变得勇敢了。有一天,老师叫我在班会上讲话,我心里特别紧张,几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾,它们仿佛在鼓励我说:“拿出你全部的信心吧,我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇气,大声地说出了心里话……讲完后,回应我的是一片热烈的掌声。从那以后,我的胆量逐渐变大了,自信心也增强了。

红领巾爱学习队课观后感 篇9

  记得我挂上红领巾的时候,非常平淡无奇。那是一年级的某一天,老师说:“我们要选出表现优秀的同学加入少先队,就可以挂上红领巾了。”于是,我拼命表现自己,帮助同学擦黑板、扫地……终于,老师宣布了少先队员的名单,结果是,全班都加入了少先队,每个人都分到了一块红领巾。

  因为得到的太容易,所以就没有意识到红领巾的重要性。每次玩累了,我总是把红领巾揉成一团往书包里一塞就回家了。

  有一次,我和妈妈骑着自行车在回家的路上,看见前面一个骑车的阿姨身上掉下来一大叠钱,我和妈妈急忙大声地喊:“钱掉了,钱掉了。”但是,那个阿姨还是没听见。妈妈叫我下车,把钱都捡起来,然后,我们就去追那个阿姨,好不容易追上了她,我把钱还给她,阿姨感激地说:“谢谢你,红领巾小朋友。”一刹那,我觉得高大了许多,胸前的红领巾也鲜艳了许多。

  从此,我再也不乱扔红领巾了,因为它是我——一个少先队员的象征。

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