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特殊的任务作文(篇1)
护蛋行动
陈宇轩
今天，陈老师给我们布置了一个特殊的任务
第二天，我起了个大早，迫不及待地拿来一个胖乎乎的小鸡蛋，把它小心翼翼地装进牙签盒，再装上米，最后盖上盖子并用胶布把盖子粘上。
从那一刻开始，这颗蛋就和我形影不离了，它陪着我写作业，伴着我学英语，听着我弹杨琴，跟着我锻炼身体……有了它，我做什么事情都十分小心，生怕它出了什么事。现在每逢下课，大家都多了一个开心的话题
过了几天，下起了倾盆大雨。放学时，为了以防万一，我把蛋紧紧地抱在怀里，加倍小心地呵护着。雨水无情泼在我脸上、身上，可我却豪不在乎。回到家，我脚下一失足，滑倒了，蛋宝宝也飞了出去，掉在了地上。我仿佛听到蛋宝宝在说：“好痛哦！哥哥真不小心！哇哇哇！”于是，我顾不上疼痛三步半作两步地走上前，打开一看：唉！幸好没破。我摸了摸它说：“对不起，蛋宝宝。”它听了，脸上露出了笑容。
虽然蛋宝宝没事，但我从中感到了生命的脆弱，想想自己的父母，他们就是这样细心呵护我们长大的，所以我们应该珍惜生命，孝敬父母，好好学习长大成为祖国的栋梁。
从护蛋行动这件事中，我还懂得了许多许多……
总评：
事例具体、叙述生动，体会深刻！
特殊的任务作文(篇2)
暑假期间，我们班的春笋小队接受了一项特殊的任务。你们肯定想不到吧！我们就要当一名实习的小交警啦！因为我们的任务是：调查电瓶车戴头盔的情况。是不是很像一名实习的小交警呀？
去哪里调查好呢？妈妈建议我说：要选择人流量大的路口，要在上下班的高峰期时段，这样调查出来的结果比较准确。第一天，我提早吃好晚饭，来到了余新镇人流量比较大的路口，余北大街和五星路交叉路口。到底要怎么调查呢？我从妈妈那儿得知，原来就是看骑电动车的人有没有戴头盔。另外还可以记录一些闯红灯的电瓶车和带成年人的电瓶车等等一些情况。那又该怎样记录呢？难道戴头盔的写有，没带头盔的写无吗？不行，写文字太慢了。难不成戴头盔的写1，没带头盔的写2？不行，写数字我写得太快，会写错的。对了，我灵机一动，我可以把带头盔的人画，没带头盔的画，带大人的写人。这样既不会写得太慢，也不容易出错，简直是两全其美啊，我暗暗想到。
开始调查了，哇塞！这么多人，看得我眼花缭乱的，即使我是二郎神也看不过来呀！好在我有个聪明的妈妈，她对我说：宝贝，这样吧，你来看戴头盔的，我来看没带头盔的，好吗？好，谢谢妈妈，妈妈您可真是我的大救星呀。我开心地说。调查完了回到家，把数据统计出来以后，我和妈妈都觉得这次的带头盔率结果不是很理想。妈妈说可能是天气比较炎热，大家贪图凉快的原因吧。
接下来的日子，我陆续调查了余新客必多广场和建设银行路口，还有大树彩虹城超市等很多路口。就这样连续调查了十五天，我感觉戴头盔的情况有所好转。我们春笋小队的人来到余北大街和五星路交叉路口集合，来做调查问卷，还要采访交警叔叔。
激动人心的时候来了，我们要开始去请人做调查问卷了！感觉好好玩啊！一个同学说道。我们在发的时候要说：您好，打扰一下，我们想请您配合参加一下调查，请您填写一下。大部分电瓶车主都很配合我们的活动，也有一小部分，可能是赶时间没有接受我们的调查。但是我们也没有气馁，还是微笑着说：谢谢您的配合。路边的很多路人都夸奖我们的行为，对我们竖起了大拇指！我们心里感到非常自豪！
发好回收好调查问卷，有一位神气的交警叔叔来到了我们身边。交警叔叔给我们讲解了一些安全小知识。比如：骑电瓶车一定要带头盔、儿童也一定要佩戴头盔、电瓶车速度不能太快、过斑马线电瓶车要下车推行、电瓶车不可以逆行、过马路一定要走斑马线、万万不可闯红灯等等。原来还有这么多安全小知识呀，我们一定要记住交警叔叔的话哦！
几天后，我们根据统计数据得出的结论与交警叔叔那获得的办法，设计出了宣传单，还集中到人员密集处分发呢！
当一名实习的小交警可真不容易哦！所以我们要告诉身边的亲戚朋友同学们：在乘坐电瓶车时，一定要带好头盔，以免发生意外。
特殊的任务作文(篇3)
今天的作文课上，梁老师郑重地给我们布置了一项特殊的家庭作业：给你的爸爸或妈妈洗脚。
起初我并不情愿接受这项作业，只因为妈妈常常在我睡觉后再洗脸刷牙。我同样无法为爸爸洗脚，因为爸爸总是和他的好朋友们一起出去玩，比妈妈回来的时间晚很多。这项任务搞得我焦头烂额。
这个星期五，妈妈比平时下班早了一点，我又惊又喜，终于可以完成任务了！可是，那天晚上我玩的太晚了，洗了脸刷了牙就睡觉了，居然忘了给妈妈洗脚！第二天早晨，妈妈来叫我起床。妈妈费了九牛二虎之力才叫醒我。我起来后第一件事就是问妈妈洗脚了没有。妈妈回答说：昨天晚上洗脚啦我着急了，说：那我的作业怎么办？不行，妈妈今天早上你再洗一次脚，好不好？妈妈笑着说：那好吧，就再洗一次脚于是，我叠好被子就去给妈妈洗脚了。
在我给妈妈洗脚的过程中，妈妈一边看微信一边让我洗脚。我把香皂、毛巾、拖鞋拿过来，放在了椅子上。我把妈妈的脚放进脚盆里，一边搓香皂一边加热水。我在这累得满头大汗，妈妈却悠然自得地看手机、终于洗干净了！我把妈妈的脚拿出来，架在另一条腿上，帮妈妈擦脚。妈妈提醒我说：别忘记脚趾之间的缝也要擦哦！
等到我给妈妈妈妈洗好热水脚后，我的双手早已热得通红。而妈妈却在一旁抱怨：今天早上洗了脚，晚上还要再洗脚，一定会泡红的！我笑了。妈妈接着说：你小时候，我就是这么给你洗脚的。现在你长大了，学着给我洗脚，以后我还是自己洗算了。我说：至少我的作业完成了。
想着妈妈以前为我做饭，为我洗脚，为我看病，我真想好好感谢一下我的妈妈，还有爸爸，爷爷，奶奶，这些我的家人们。
特殊的任务作文(篇4)
“哈哈！太成功了，真高兴啊！”我一边往自己的教室走，一边高兴地自言自语。你们知道是什么事让我这么高兴吗？下面，就让我来告诉你们吧！
原来啊，是以前教过我的孔老师，觉得我在二年级写的几句关于珍惜时间的话很好，叫我去他们班做一次讲座，我还从来没有接过这样的特殊任务呢！可得好好准备一下。接下来的几天，我用业余时间来准备这次讲座。
盼啊，盼啊，终于盼到了星期五。一早，我把自己打扮得帅帅的，希望能给一（1）班的同学留下个好印象。刚进教室，孔老师满面笑容地迎了上来，把我请到了讲台旁，说道：“这位哥哥，是我们的客人，他叫张学辰，是我以前的学生，我今天特地请他来做一次讲座，大家以热烈的掌声欢迎他！”
说着，孔老师把话筒递给了我，用鼓励的语气说：“开讲吧！”
我将那几句珍惜时间的话娓娓道来：“杨柳枯了会再青，花儿谢了会再开，燕子飞了会再归，时间走了不再回。”我又解释了含义，他们坐得端端正正，生怕遗漏了什么。我看着他们认真的样子，问道：“下面，让我来带领大家朗读一遍，好不好？”他们大声说：“好！”于是，我们的朗读声响彻整个教室。
结束时，他们再次用掌声欢送我，孔老师说：“下次欢迎你来回访，看我们班同学有没有珍惜时间！”我愉快地答应了。
这次特殊任务告诉我：只有付出努力，才会有收获。
特殊的任务作文(篇5)
为了完成小记者选拔赛的任务，成为一名真正的小记者。我要向5位陌生人完成一次“为了孩子，请您减速”的公益宣传活动。这对我而言，是一次全新的挑战。
一大早，万里无云，微风阵阵，让人感觉神清气爽。我跟着爸爸到街上寻找“目标”。就在不远处，看见一辆红色的小轿车停在路边，车上有一位叔叔正在等人。虽然我已经把“台词”背得滚瓜烂熟，但是到了关键时刻，我还是不由得紧张起来，心里像有一只小兔子在乱窜。“怎么办呢？如果我再犹豫不决，好机会就要溜走啦！”我暗暗告诫自己。于是，我深吸了一口气，尽量使自已激动的心平复下来，鼓足了勇气，脚一步步地向车子靠近。当我用流利响亮的普通话向叔叔说明我的目的后，叔叔欣然答应为我签名，并为我竖起了大拇指，直夸我“真棒！真棒！”
看着手中的“战利品”，听着叔叔的夸赞，我脸上露出了成功的喜悦，信心满满地走向了第二位阿姨