高中计划与目标作文 篇1
以下是一篇高中生新学期目标计划作文： 亲爱的老师、同学们：
新学期已经开始了，我想和大家分享一些我的计划和目标。作为一名高中生，我认为制定合理的目标和计划对于我的学习和成长至关重要。
我的计划和目标是：
1. 提高语文素养。在新学期，我将多读一些经典文学作品，提高自己的阅读理解和写作能力。我也会多听一些文言文和诗歌，提高自己的文化素养。
2. 提高数学成绩。数学是我相对较难的一门学科，因此，我计划通过多练习和多思考来提高数学成绩。我打算和同学们一起组队练习数学题目，互相学习和帮助。
3. 加强英语学习。英语是我的弱点，因此，我计划通过多听、多读、多写来提高英语水平。我打算多听一些英语新闻和电影，多读一些英文书籍和文章，多写一些英文作文和日记。
4. 参加各种课外活动。在新学期，我打算参加一些课外活动，例如学生会、志愿者活动、体育比赛等，丰富自己的经验和见识。
5. 养成良好的学习习惯。良好的学习习惯对于我的学习和成长至关重要。我打算每天按时起床、按时上课、按时作业、按时休息，养成一个规律的生活习惯。
在新学期，我将会努力学习、不断进步，为自己的未来打下坚实的基础。我相信，只要我坚持自己的目标和计划，努力不懈地学习，就一定能够实现自己的梦想。
谢谢大家！
高中计划与目标作文 篇2
一、使用教材：
人教版必修1、必修2
二、教材分析：
教材以实现不同能力层级目标而划分单元,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性,还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。
三、教学目标：
本着大纲“加强综合,突出重点,注意语言的感悟、积累和运用,加强技能的培训,从整体上提高学生的语文素养”的精神,全面提高学生素质,正确把握语文教学特点,不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读,夯实基础,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养审美情趣,思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。
四、方法和措施：
1、激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学习。
2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革,加强教学理论研究并付诸课堂实践。
3、教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。4、注重诵读,培养语感,理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。
5、重视文言知识的积累,在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。
6、作业做到一课一练,及时反馈。
7、加强培优辅差工作,特别是对差生的辅导。
8、重视作文教学,努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系,密切联系社会生活,注重开发现实生活中的作文资源。
9、安排二三次语文实践活动,锻炼学生采集、处理信息,综合分析,表达交流,探究创新等各方面的能力与素质,促使学生全面发展。
五、教学设想与教材处理：
语文教材与传统语文教材有所不同,它以实现不同能力层级目标而划分“单元”,着重知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。对必修一与必修二的教材处理是：
(1)“阅读鉴赏”单元与“表达交流”单元教学、及作文教学相辅相成。 “阅读鉴赏”的每一个单元大约为两周完成,每教授完一个单元以后,按教材编排顺序讲解“表达交流”的一个知识点。作文教学主要依据“表达交流”知识点地排序来进行。本期大作文要求写六篇,每两周一次大作文,每一周要求学生写一篇周记。同时每两周依据“阅读交流”每个知识点的不同特点,带领学生走出教室,走向社会和自然。同时,要继续组织学生课前3分钟演讲,加强学生演讲与朗读的能力,让学生听说读写素质得到全面发展。
(2)“阅读鉴赏”单元教学与“梳理探究、名著导读”单元教学交叉进行。为了避免教学的单一性,也为了调动学生学习积极性,在每上完一个阅读单元后就进行“梳理探究”或“名著导读”单元教学。这样,学生能够充分地利用教材而不断地扩充知识和提高能力。
(3)“梳理探究”与“名著导读”采用课内课外相结合,以点带面的形式进行。“梳理探究”与“名著导读”部分采用课内课外相结合的原则,以课内为点,课外为面,辐射开来,扩充教学内容及增强学生的知识积累,提高学生的语文能力。如“梳理探究”部分,就会依据教材,教师与学生一起搜集编写知识资料,依据教材进行整体上的分析和探究,并进行总结归纳,形成文字材料,统一印刷,让学生课外进行阅读与背诵。如名著导读中的《论语》《巴黎圣母院》这些文学名著,主要统一让学生观看影视资料,并写出影评。
(4)、精讲“教读课”,指导“自读课”,逐步形成探究式能力课型。每个单元精讲1-2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。
(5)以单元小测验形式检验学生知识水平与能力。新课改并不是就不考学生了,依然要用检测题对学生所学知识进行了解,书本知识掌握的程度高低其实很大程度上决定一个学生水平与能力的高低。所以,一个单元结束很有必要进行一次测验,有利于促进和提高学生学习语文的积极性
(6)、推荐课外阅读书籍,扩大学生阅读量,不断提高语文积累和素质。充分利用学生的课余时间,学生的课外阅读,必须安排一定的课时,对学生进行阅读指导,提出具体的阅读意见,做到有计划、有措施、有效果,不搞形式,不走过场。或点评或自读或检测或讲座或串讲……因材施教,因“校”制宜,将课外阅读教学落实到实处。本期推荐课外阅读书籍篇目有《高老头》《威尼期商人》《水浒传》《谈美》等中外名著及美学论著。
高中计划与目标作文 篇3
暑假过去，新学期到来了。们将以新的精神面貌跨进新的学期。
首先，上课的时候，要认真听讲，不做小动作，不与同学交头接耳，好好努力学习，在新的学期又应该给自己订一下目标才好。似电视里说的那样，“时光如水，生命如歌。”的确，初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过，现在开始的是高中的生活，又是一个新的学期，新的集体，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的，不希望的未来是黑暗的，想的未来是光明，有意义的，那么现在只有好好学习，努力去奋斗，初中3年的时间被错过了，现在要在高中职业学校好好学，希望能学到一技之长。
在们奋斗中，目标也是们成败的最重要的因素，有了目标，不用说其它的，那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识，没有学的完的知识，而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣，一种好奇，如果是爸妈你的那可能是学不好的，在选择那个职业的时候，提出了烹饪，妈当时反对了，还跟妈吵了几句，后来妈还是支持的选择，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有们的进步与提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。
同学们：“让们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的知识海洋中航行，也许会有坎坷，艰险，但坚决，在们敬爱的老师舵手指挥与操纵下，们一定会战胜一切困难，避过所有的烦恼，到达成功的彼岸！们即将充满激情，踏上征途。未来是们的！
同学们，老师们，祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！
高中计划与目标作文 篇4
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
利用课外时间多阅读中外名着，加强写作，开阔视野。
上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书，希望我按照计划书中的去做，期末考试可以取的优异的成绩。
高中计划与目标作文 篇5
高中生新学期目标计划作文示例如下：
新学期开始，高中生们应该为自己制定一份目标计划，这样有助于自己更好地规划学习时间，提高学习效率，同时也有助于自己更好地规划未来的学习和生活。
首先，高中生们应该确定自己的目标。这可能包括想要在新学期取得更好的成绩，想要在某个特定科目中取得更好的成绩，或者想要在某个特定的活动中表现出色等。确定目标后，高中生们应该将其具体化，并制定一份详细的计划，包括每天需要学习的时间和内容，以及需要采取的行动和策略。
其次，高中生们应该提高自己的时间管理技能。时间管理对于高中生的学习和日常生活非常重要，因为学习时间表通常会很紧。因此，高中生们应该学会如何有效地分配时间，并避免浪费时间。这可以通过制定时间表、设置优先级和利用番茄钟等工具来实现。
第三，高中生们应该加强自己的学习能力。学习是高中生们最重要的任务之一，因此，高中生们应该学会如何有效地学习。这可以通过阅读优秀的教材、参加辅导课程、与同学交流和参加课外活动来实现。
最后，高中生们应该培养自己的兴趣爱好。兴趣爱好对于高中生的生活和成长非常重要，因此，高中生们应该学会如何培养自己的兴趣爱好，并且通过参加课外活动来实现。这可以帮助高中生们更好地发展自己的才能和个性，同时也有助于培养自己的社交能力。
新学期开始，高中生们应该制定一份目标计划，明确自己的目标，提高自己的时间管理技能，加强自己的学习能力，并培养自己的兴趣爱好。这些目标计划可以帮助高中生们更好地规划自己的学习时间，提高学习效率，同时也有助于自己更好地规划未来的学习和生活。
高中计划与目标作文 篇6
高中三年对于每一位学生来说，都是人生中至关重要的阶段。这段时光不仅意味着面临挑战，还代表着机遇和成长。因此，我们需要制定明确的目标和规划，以便能够更好地度过这段时光并取得优异的成绩。
首先，我想要在学术方面取得突出的成绩。作为一名学生，学习是我们最重要的任务之一。我将制定一个详细的学习计划，对每一门学科进行合理的调配和安排。我会每天都将大量的时间用于学习，并高效地利用每一分钟。我会定期进行复习和总结，以加深对知识的理解和记忆。此外，我还会积极参加各类学术竞赛和活动，通过与其他优秀的同学交流学习，提高自己的学术水平。
其次，我还将重视个人素质的培养。高中三年不仅是学习知识的时期，也是塑造个人品格和涵养的重要阶段。我会注重自己的品德修养，并积极参加各种社会实践活动，以提升自己的社会责任感和人际交往能力。此外，我还将参加一些兴趣班和课外活动，培养自己的兴趣爱好，提高自己的艺术修养和综合素质。
另外，我还将注重健康和身体素质的培养。健康的身体是一切进步和成功的基础。我会制定一个科学的作息时间表，保证每天充足的睡眠和良好的饮食习惯。我会积极参加体育锻炼，并选择一种适合自己的运动项目进行长期的坚持。通过积极参与体育锻炼，我相信我能够拥有强健的体魄和积极的精神状态。
最后，我还将注重人际关系的建立和发展。人脉关系在社会中起着重要的作用，而高中三年正是建立这些关系的关键时期。我会主动与同学和老师沟通交流，建立起良好的人际关系。我会学会倾听他人的意见和建议，并尊重他人的观点和感受。通过这种方式，我相信我能够获得更多的支持和帮助，也能够拥有一个积极向上的人际圈子。
总之，高中三年是我们人生中宝贵的时光。通过制定明确的目标和规划，我们能够更好地度过这段时光，并取得优秀的成绩。而我将努力在学术上取得突出的成绩，培养个人素质，注重健康和身体素质的培养，并注重人际关系的建立和发展。相信只要我持之以恒地付出努力，我一定能够实现自己的目标，并迎接更美好的未来。
高中计划与目标作文 篇7
高中三年是人生非常重要的阶段，是许多人未来发展的关键时期。因此，制定合理的目标以及规划对于高中生来说非常重要。以下是一篇关于高中三年目标以及规划的作文，供你参考。
高中三年的目标以及规划
在高中三年中，我们将面临许多挑战和机遇。制定合理的目标以及规划可以帮助我们更好地应对这些挑战和机遇，实现我们的个人和职业目标。因此，我想分享一些我制定的高中三年目标以及规划。
目标一：提高英语水平
在高中，英语是非常重要的学科。我想在高中三年中提高我的英语水平，包括口语、听力、阅读和写作。我会定期参加英语课程，并且利用各种机会练习英语，例如看英文电影、听英文歌曲、和英语母语人士交流等。此外，我还会购买一些英语学习材料，例如英语教材、词汇书和语法书，以便更好地学习英语。
目标二：提高数学水平
数学是高中中最重要的学科之一。我想在高中三年中提高我的数学水平，包括数学公式的熟练掌握、数学思维的培养和数学解题技巧的提高。我会参加数学课程，并且在课堂中积极参与，并且利用课余时间自学数学知识。此外，我还会参加数学竞赛，以便更好地锻炼自己的数学思维和解题能力。
目标三：培养兴趣爱好
高中是培养兴趣爱好和特长的关键时期。我想在高中三年中培养一些自己的兴趣爱好，例如音乐、体育、艺术等。我会参加各种课外活动，例如音乐课、体育比赛、和艺术展览等，以便更好地发掘自己的兴趣爱好和特长。此外，我还会参加各种社团，例如文学社团、科技社团等，以便更好地与同龄人交流和合作。
目标四：积累社会经验
高中是积累社会经验的关键时期。我想在高中三年中积累一些社会经验，例如如何处理人际关系、如何处理突发事件、如何处理矛盾等。我会参加社会实践活动，例如志愿服务、社区活动等，以便更好地积累社会经验。此外，我还会参加各种社会实践活动，例如社会调研、社会实践等，以便更好地锻炼自己的实践能力和社会责任感。
以上是我制定的高中三年目标以及规划。我相信，通过制定这些目标以及规划，我能够更好地应对高中生活中的挑战和机遇，实现我的个人和职业目标。
高中计划与目标作文 篇8
一、学情分析
从学生高一理科期末考试情况来看，存在以下三方面问题：
①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露，读,不会读，就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。
②基础知识不够扎实，灵活运用语言的技能相对薄弱。
③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。
二、解决办法和具体工作
1、认真落实集体备课。以集体备课为形式，集备课组全体的智慧做好日常的教学工作。具体做法如下：
1)集体研讨，统一教学进度，教学目标，确定重点和难点;
2)分工合作，收集备课资料，做到精选精练，突出应用与能力;
3)整合教材，灵活使用，变成实效性教材;
4)摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。
2、利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型，培养学生的阅读能力，并以此材料为基础，扩充学生词汇量扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇。
3、听力强化我们打算选用听力材料，作为日常听力训练。
4、综合检查
1)准备每一单元做一次练习，主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试，习题的训练在于精而不在于多。选择典型性题目，针对共性问题进行精讲。
2)在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量，词汇教学以新带旧，从而达到巩固扩充词汇的目的，做到经常督促、检测。
总之，高二理科的教育教学工作任务虽然比较重，但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致，互研合作，谦虚认真，辛勤耕耘，追求科学方法，求真务实，优化教材资源，夯实“双基”，创新课堂教学模式，培养英语能力，我们的明天会更好!
高中计划与目标作文 篇9
高中三年是一个非常重要的时期，是我们向未来迈进的关键时期。在这个时期，我们需要制定明确的目标并规划好未来的路线。以下是一篇关于高中三年目标及规划的作文，供您参考。
高中三年的目标及规划
高中三年是我们人生中最重要的时期之一。在这三年中，我们需要制定明确的目标并规划好未来的路线，为未来的发展打下坚实的基础。
首先，我们需要在高中三年中努力学习。高中的学习压力比较大，我们需要认真对待学习，尽最大努力学习。在高中三年中，我们应该争取每个学期都取得优异的成绩，并积极参加各种竞赛，提高自己的综合素质。
其次，我们需要积极参加各种课外活动。高中的课外活动丰富，我们可以参加各种社团、运动队、志愿者活动等，丰富自己的生活，结交志同道合的朋友，并提高自己的综合素质。
最后，我们需要积极参加社会实践。高中的社会实践可以帮助我们更好地了解社会，增强我们的社会责任感。我们可以参加各种公益活动、志愿服务等，为社会做出贡献。
总结起来，高中三年的目标及规划需要我们认真学习、积极参加课外活动、并积极参加社会实践，为未来的发展打下坚实的基础。
高中计划与目标作文 篇10
一、抓好常规教学。
1，认真备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析评价恰当。
2，充实课堂容纳量，充分利用好教学时间。
二、加强自身建设。
从目前教育发展的要求出发，认真开展"XX"(学习业务和政治)，进一步提高师表形象。具体做法是:
1，坚持参加集体学习，并与自学相结合，以《XX教育法》，《教师法》，《新课程改革指导》，及各类业务书籍为主，借鉴先进经验，树立创新意识。
2，在学习中学会反思，改进自我。进一步规范教育言行，不迟到，不早退，维护集体利益，不做有损学校声誉的事。
三，关注学优生，进行培优训练
加强对尖子生的培养，发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国，省，市各种比赛活动，丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己，不断提高业务水平，做一名合格的美术教师。
在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧，我也做了如下的计划:
课前准备:备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意。；
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
积极参与听课，评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。