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永恒的记忆作文范文

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2023-08-20 18:15

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永恒记忆作文

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  论文是一种展示你认知水平和语言风格的重要手段,写作是一个探索自我的过程,也是坚定自己信仰的手段。平时的积累是非常重要的,只有不断积累,才能写出一篇好的作文。你有没有写作文让你印象深刻呢?阅读《永恒的记忆作文》也许可以帮助你更好地理解这个问题。如果你想了解更多关于这个话题的信息,请关注我们的网站!

永恒的记忆作文 篇1

  他(她)们所付出的汗水和心血,比任何人付出的汗水和心血多,包括他(她)们的生命。

  题记

  今天的我们,都生活在荣华富贵的生活中,拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过,现在我们所拥的一切,都是谁的功劳呢?或许,我们该想想了。

  建设者,虽然他们的地位不高,但是,他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地,就等于搬一次家,他们带走的是荒凉,留下的是繁华。高楼大厦,大桥,铁路,都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间,换来的是人们的快乐与幸福。

  老师,虽然不是一位十全十美的人,但是,她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候,我看过一个故事是这样的:一个老师,在教室里给同学们上课,突然发生了地震,老师急忙带领学生逃出教室,在老师的带领下,孩子们差不多都顺利逃了出来,但在老师清点人数时,发现少了一个孩子,老师冒着生命危险,穿过一栋一栋教学楼,飞快地奔跑到那间教室,她的双眼不停的寻找那个孩子,最后,她在一个角落下,发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭,老师先叫孩子不哭,然后使劲全身力气,经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了,但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候,老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时,老师不假思索的将孩子推了出去,而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上,当救护员把老师抬出来的时候,她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的,但却为了一个孩子,而牺牲了自己宝贵的生命,这个孩子却安全活了下来,难道这样的精神不值得我们学习吗?

  有一些人,别看他(她)的不是什么有钱的人家,但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。

永恒的记忆作文 篇2

  一个夏季我刚从启蒙辅导班回来。天阴沉沉的,被密集的乌云遮去了光亮。风也渐渐大了起来,看来不可避免是要下场雨了。

  我骑着自行车正在回家的途中,望着这天,我不禁有些担忧,怕淋着雨,于是赶紧骑车,既而转进一条小路,路上静静的,没有人,我的车速愈来愈快。路的尽头便到家了,我想象着喷香的饭菜,热腾腾的洗澡水……车轮在飞转……

  ——突然,我的视野里涌出一大块蓝色,是什么?刹车已来不及,……糟糕!

  一位阿婆倒在车旁,不远处倒扣着一只簸箕,垃圾撒得一塌糊涂。那位阿婆颤巍巍地坐起身子,干皱的手紧紧捂住左小腿,闭着眼,咧着嘴直哼哟,额上堆满了皱纹,亮晶晶的是冷汗。

  我明白我闯祸了,一时呆在那儿不知所措,浑身都在发烫,不自觉地磨着脚底。周围很静,只有呻吟声和车轮打转的声音,我的心就像了这车轮……

  刹时,我的耳边响起两个声音,天使说:“扶起她送医院!”魔鬼说:“别理她,走吧!”我不由自主地扶起自行车,跨上去,还是不跨,我犹豫不决。蓦地,我的眼前现了高大的身影,头戴毡帽,身穿布褂,手拉人力车——这不是鲁迅笔下的车夫吗?顿时,车夫那高大的身影,占据了我整个身心,我仿佛听到他的训斥,他的教导。他那善良仁慈、勇于负责、平凡却又伟大的精神影响了我,鼓舞了我,我站到良心的那面,一个声音在疾呼:“车夫会怎么做?”

  雨开始往下洒,我向阿婆走去……

永恒的记忆作文 篇3

  第八名,

  刹那间,我像被施了魔法似的,呆住了。和上一秒还蛮脸期望的那个我判若两人。

  为什么那个人不是我?

  在参加比赛前,我还信心十足的想着:既然在小学中跳远能拿前三,到了初中应该也没有多大问题吧?

  事实却出乎我的预料。

  当老师门口领着运动员站在起跑线后,我就不由自主的紧张起来。

  当前面的同学一个个地冲向那个沙坑,排在我前面的那位也跑出去后,我知道,考验降临了。

  红色的旗落下去了,我的腿也跑起来了。我的大脑一片空白,训练时得出的所有结论也早已顾不上了。

  冲刺,踏板,起跳!

  也许是沙子的缘故,我落下去时竟只发出了一丝轻微的响声。我迅速爬了起来,跑到人群中听成绩。

  三二五!

  我顿时泄了气,再来!

  三次过后,裁判员们把我们这些运动员聚集在一起,对我们说:预赛前八名进入决赛!第一名,第八名,

  那份表格中,也就是前八名中,自始至终都没有出现我的名字。

  我呆在了那里,这才有了开头的一幕。我内心泛起一阵苦涩。

  输了吗?我自嘲地笑了笑。刚开始还难以置信的心情也随着目睹成绩后消失了。

  山外有山,人外有人,虽然这次比赛输掉了,但从中我认识到了自己的不足之处,以后的生活中,也许这次失利能够更加激励我刻苦向上,但更多的,我还是不可骄傲自满。

  这个比赛失败了,并不代表所有都失败了。在其他的体育项目上,也在学习上,我希望自己能够拥有一个更好的心态,更强的实力来面对一切困难,一切挑战。

  只要肯努力,就像从树根向上爬的蜗牛,不管过程多么的艰难,终究可以像雄鹰一样,看到明媚的阳光!

永恒的记忆作文 篇4

  每个人都有属于自己的记忆。这些记忆有些会随着时间慢慢变淡,有些会将他们一直留在我们心中,成为永恒的记忆,无论经过多少岁月,也无论深处何方,它们都刻在我们的心中。

  有些人赞颂母亲,有些人赞颂父亲。而我要赞颂我的姐姐,因为家中事务繁多,父母都上班,我生活中的大部分时间都是姐姐带我度过的。姐姐也同时教会我许多东西。

  记得有一次学校举行活动,需要家长陪同,我也想参加,想到家中就姐姐一人春姐姐以前同学又来找他玩,也没有人带我去,就没有报名。

  我回到家,姐姐就问我学校最近有没有什么活动动我便一五一十的告诉了她。姐姐,听完便说学校里的活动要积极参与,明天去跟老师说一下报名,我第二天就我就一大早去老师办公室报了名,回到家去,一进门没有见到姐姐,我认为一定是出去玩了。我边写作业突然听到一声叫声,我随身而去,原来姐姐问过老师活动内容在准备材料时不小心划伤了手,姐姐要包了一下。有继续准备材料,怎么劝也劝不住?只好同她一起。

  到了活动当天姐姐同我遇到了麻烦我们不会做拱桥,我和姐姐试了一次又一次,可一次也没有成功,我心想可能再也不会成功了,于是放弃了姐姐,却在旁边教导我跟我讲述半途而废的故事,叫我不要放弃,有了失败才有成功。再说正因为困难,所以许多人才会知道退吗我们才会得奖听了姐姐的话,我又打起了12分精神,结果果然姐姐想的那样。

  我要赞颂我的姐姐,他的可能没有像父爱母爱那样伟大,但姐姐的爱也是伟大的`,我们之间会有许多小摩擦,但我相信这不会阻碍我们之间的亲情,毕竟血浓于水。

永恒的记忆作文 篇5

  站在窗台远眺,金黄色的阳光流泻四方渲染出一片蜜色,嘴角不禁挂起了一丝淡淡的弧度,伸出手指去触摸那一丝光影,似乎还能察觉到阳光最深处的温暖……

  还记得我的童年在外婆家度过,记忆里似乎全是玩闹。若是疯玩得累了,就搬个小板凳坐在大门口悠悠然然地晒太阳。便能够看到邻居家的那个婆婆,她总是穿着那身灰蓝色衣服,似乎不曾换过,却一直很干净。干瘦的胳膊从袖子中露出一小截环着膝盖,头上布满了银丝,只剩几颗牙齿的嘴巴却尝尝荡漾起暖暖的微笑。起初我好奇,便会搬着小凳子坐得靠近些。婆婆很喜欢我,就经常边晒着太阳,边跟我聊些琐碎的事情。多数时候是我高兴地讲一些玩闹的趣事,婆婆一边安静地听着,一边露出抹微笑。外婆和外公总是忙着地里的事情,很少搭理我的啰嗦,只有婆婆,常常能微笑着地听我胡乱地讲些什么。

  婆婆的生活很是清贫,靠绣些垫子、枕套之类的谋生,有些破落的院子里,永远都是她一个人黯淡地住着,偶尔我才会去看看,但也不多待,总觉得那个院子的孤单空寂令人害怕。母亲从城里回来的一天,看见我坐在板凳上和婆婆聊天,眼神中有几分怜悯。那天晚上我听母亲和外婆讲起那个婆婆的事情,早年丧夫,儿女不孝,有个和我差不多大的孙儿,已经有好些年不见了。外婆略带着些叹息地摇了摇头,感叹着好人多难,好人多难。我在一旁听着,懵懂之间似乎有了些对婆婆朦胧的情感,也不知道这是同情还是什么。

  有一天,一个衣着破烂的乞丐蹒跚着走到了村子里,挨家挨户地乞讨。外婆从柜子里拿出了几个冷馒头扔给他。看着他脏兮兮的样子,我皱了皱眉继续和表弟玩耍。过了一阵子太阳升的高了,我便照常搬个凳子出去,正好看见乞丐像婆婆伸手要东西,嘴里喃喃地听不清楚。婆婆看着他,爬满了皱纹的脸上显出尴尬的神情,嘴巴张了张却没说出话来。我心想,这要饭的也不看人,婆婆自己生活都不好过,还怎么给你吃的!我正想着跑过去把乞丐赶走,婆婆却站了起来,瘦弱的胳膊把马扎往里面搬了搬,捋捋灰蓝色衣角,像院子里面走去。不一会儿,婆婆手里拿着个馒头和旧手绢出来,弯腰小心地放进了乞丐的手里,然后一手撑着腰,一手把耳畔的一缕银丝挽在脑后,脸上似乎很轻松。

  “婆婆……”我小声地喊道,“怎么……”

  婆婆坐到了马扎上,抿了抿嘴唇,“怎么了,笑话你婆婆自己穷还施舍?”

  我连忙摆了摆手,

  搬着凳子坐到了婆婆旁边,“当然不是啦,不过婆婆你没必要的,刚才姥姥都给他吃的了。”

  “呵、呵。”婆婆笑了几下,望着照射在腿上的阳光,眯了眯眼睛,“这人啊,不管自己怎么样,能帮衬别人一把,心里就暖和啊。”我若有所思地“嗯”了一声。一抬头看见婆婆半眯着眼睛,嘴角一丝静谧的微笑,银发点点发光似的,灰蓝色的衣衫点缀上阳光的灿烂也变得耀眼起来。

  思绪返回,许多年过去了,小院儿早就已经是物是人非。那个搬着小板凳的孩子已经离开了村子。婆婆前几年去世,小院子也在一场大雨之后变成废墟。每当暖暖的阳光照在身上,我总喜欢伸出手去触触那抹灿烂的金黄。婆婆,当初你教给我的,那一束灿烂的阳光,将会永远留在我的心里。

永恒的记忆作文 篇6

  在我小学3级的时候,有一只狗自己不知道从哪跑来了我们厂里,任凭妈妈怎么赶也赶不走,最后把它给留了下来。

  第一次见到它时,它穿戴脏脏的白衣服,我歪着头看着它,它抬着肥嘟嘟的小脑袋望着我,眼睛睁得大大的,我在前面走,它就一直跟在我身后,我和妈妈给它洗了澡,换上了白色的干净衣服,它看起来更加可爱,招人喜欢。我给它取了个名字,叫茵茵,由于它很喜欢绿茵茵的草地。茵茵是只很爱漂亮的动物,整天梳理着它那雪白的羽毛,是人摸上去很惬意。但同时也很调皮,有一次,妈妈不小心把骨头丢到了垃圾桶里面去,它竟钻进去把骨头咬了出来,弄得脏脏的,什么爱美之心也早已贝它抛到了九霄云外。茵茵也长短常善解人意的。有一次,我由于做错事,被妈妈骂,躲在房间里哭。这时它走了进来小学生作文,轻轻地趴在我脚前,用前爪轻轻地拍了拍我的脚,抬起头来望着我,我看见了它的眼睛里有个晶莹的东西,好像在说:“别哭了,不然我也会陪着你哭的。”又向我表演了了许多滑稽的动作,我被它逗笑了,擦赶眼泪,与它说起了话。在我兴奋的时候,它会在一旁悄悄地听我讲述着事情,有时还会兴奋得活蹦乱跳。

  固然现在你不在我的身边了,但我还会记着你的,记着你的温柔,你的可爱,记着你看见我时摇头摆尾的样子,记着你的每一个滑稽的动作,我会收藏着我们的回忆,作为我的快乐调味剂。

  永远记着你............

  狗——我们最忠实的朋友,岂非不是吗?

永恒的记忆作文 篇7

  时间都去哪儿了?想留住时间,但时间好像比当年的刘翔还快,把我们远远地甩在后面,毫无怜悯之心。三年了,我们总是在争分夺秒磨砺自己,不断与时间赛跑,不知不觉中,初中三年已接近尾声。时间留不住,记忆能永恒,珍藏xx,回味无穷。

  烈日下的春风

  运动会每年都有,每一次都会迫不及待,都会按捺不住内心的激动,都会有迥然不同的感受。体育向来是我的强项,运动会更少不了我的出场。开幕式如期开始,烈日灼烤着大地,喘息声、踏步声、心跳声清晰可闻,喘息声中包含着坚定不移的信念;脚步声中洋溢着青春的激情;狂热的心点燃我们必胜的决心。我们时刻准备着,为利剑出鞘之时养精蓄锐。

  我的三项比赛都在上午,我如获重任。跳高本不是我的长项,第六已经很满足了,但心中难免会有一点失落。接着的100米接力让我找回飞奔的自信与快感。但随之袭来的是强烈的疲倦感。我不断质疑自己,1500米我能跑下来吗?我还能为班级争得第一吗?质疑和疲惫不断积累,压在心头,让我几乎喘不过气。刘老师和同学们都劝我尽力就好,别累坏身体。我心中一阵感动,暗示自己一定要尽全力。砰,所有运动员一时齐发,我也不甘落后,本来规划好的进程被搅得一塌糊涂。看着老师同学奋力为我喊加油,我使出浑身解数,一马当先。但第二圈我就体力不支,头晕晕乎乎,宛如灵魂出窍,只有肉体在麻木地奔跑着,仿佛一根指头就能把我按倒。同学们都跟着我跑,有的同学还试图拉我,我不想辜负老师和班级,也不想留下任何遗憾。但最终我还是被劝下场。我被两个同学搀扶着,闭着眼。刘老师张皇地跑过来,焦急的问我有没有事,还责怪自己不该让我跑。我连忙回复老师:我没事,您别担心我看着老师,头一次发现老师这么温柔美丽,柔和的目光中带着几分担忧,流露出母爱般圣洁的光辉,宛如一缕春风拂过心头,暖暖的,很贴心。您甚至还要亲自送我回家,这让我又感动又不安。这缕春风我会永远记得。

  让心飞扬

  语文老师是我最敬佩的老师。因为您不仅教学有趣,工作负责,还经常带给我们惊喜。望着窗外飞扬的大雪,我的心情如片片飘扬的雪花。心中暗暗自喜,去年语文老师带我们出去打雪仗,今年的惊喜会如期而来吗?果不其然,语文老师走进教室时爱意满满的笑容就让的心飞上了云霄,同学们高兴地喧哗起来,连我们班的冰雪公主都悦然一笑。老师让我们分成两组,一组堆雪人,一组打雪仗。开始,我本想保持一个女孩应有的淑女风范,文静的堆雪人。但顽皮的天性击败风度,我转身投入到疯狂的打雪仗中。我用手包一个结实圆滚的雪球,用力扔向某个同学,雪球不偏不正打在后背上。我拔腿就跑,她紧追不舍,炮弹在空中飞来划去,一场恶战正式展开。结果很狼狈,女神范全然无存,完全变成一个女神经。堆雪人的同学也创下丰功伟绩:孩子雪人有大大的蓝眼睛,带着红色的围巾,活像一个可爱的外国小孩。奥特曼雪人造型独特,虽然个子小一点,但还是很威猛,似乎是我们的守护神。我们与老师同学合影,将美好的记忆封存。照片中的田老师格外可爱,帽子上的绒球更显出老师的年轻。我会永远记得这个带我们玩耍的小姑娘。

  一节特殊的课

  除了学习,田老师经常教我们做人的道理。学期末,老师让我们带上《弟子规》,全班齐声朗读了,重温到中国传统文化的魅力。每个小组都要写下期要为父母家人做些什么,与父母怎样相处。同学们说的很感人,对父母的感恩之情溢于言表,老师的嘴角微微上扬,露出满意的笑容。我们再次明白百善孝为先的道理,不要对最爱自己的人发脾气,耍性子,我们已长大,我们的爱心银行该支出了

  世上没有不散的筵席,明年夏天,我们将各奔东西。我们忘不了年轻有为的数学老师;忘不了霸气豪迈的物理老师;忘不了负责积极的语文老师;忘不了外柔内刚的英语老师;忘不了朴实真诚的政治老师;忘不了和蔼风趣的历史老师;忘不了平和幽默的化学老师;更忘不了并肩作战的同学们。最后的时间里,我们要珍惜每分每秒,将最美的时光记住,将努力成为更优秀的自己记忆永恒。

永恒的记忆作文 篇8

  时光飞逝,日月如梭,一眨眼,我们从幼稚顽皮的小孩子变成了稳重懂事的毕业生。为了留个纪念,这天,我们在学校拍了毕业照。

  上午,老师正在给我们讲课,忽然接到通知:下楼拍毕业照。整理时,同学们一个个神采飞扬,兴高采烈地谈论起来。“下楼拍照片!”老师话音刚落,同学们便一窝蜂地拥了出去。

  到了楼下,我们按照摄影师的吩咐,逐一站到合适的地方。跟着“咔嚓”一声,同学们一张张可爱的笑容定格在了照相机上。随后,老师说大家可以互相结合合影留念。这时,校园沸腾起来,大家都兴致勃勃地互相商量着、结合着……

  摄影师帮我们选景点,这儿照一张、那儿照一张,大家的兴致到了极点。最后,大家都拥到老师眼前,抢着和老师一起合影,恨不得把老师撕成几块。老师笑眯眯地看着我们说:“老师也没有分身术,谁想合影轮流来。”大家一致同意。我们选好景点,开始挨个和老师合影。“咔嚓——咔嚓——咔嚓——”大家就这样乐此不疲地选景点、争伙伴、摆造型、照不休、闹不休、笑不休……

  “丁零零——”放学铃响了,可还有好几个同学在求摄影师给拍照呢,要不是放学时间到了,我们还不知道拍到什么时候呢!

  下战书,我早早地来到学校。我站在寂静的操场上,面前浮现出平时体育课上同学们活泼的身影,仿佛又听到同学们吵闹、欢笑嬉戏的声音,还呈现出平时老师和同学们对我的点滴帮助的一幕幕温馨场面……一股暖流涌上心头。马上就要毕业了,同学们将各奔东西,一想到这些,我心里很不是滋味。我知道,班里39张同学的笑容,我一辈子也不会健忘,他们将是我永恒的记忆!亲爱的老师、同学们,我会永远想你们的!

永恒的记忆作文 篇9

  两个人分担一份痛苦就是半份痛苦,两个人分享一份幸福就是两份幸福。

  ———题记

  友谊是温馨的港湾,是风光旖旎的田园,是放飞心情的大地,是热情奔放的“牧场”。友谊是一首诗,浓缩着朋友间的成长历程;是一首歌,每个音符都跃动着你我变化的身影;是一部厚重的书,记载着属于我们的历史变迁。

  日子像流水一样逝去,一年的高中生活已经划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分时的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有纪念册上深深的依恋,美好的祝愿和记忆里那挥不去忘不掉的形象———朋友。

  巧巧,你还记得我们共有的回忆吗?一样的糖果屋衣服、一样的星座项链、一样的SD改正带(虽然你丢了)、一样的小鸭笔袋和一样东西的清单以及共同的理想。这一切似乎是非常小的事,却在我心里烙下了深深印迹。我们说过要一起快乐地奔跑,就算被车撞;我们要一起快乐地飞翔,就算遭遇飞机,也要快乐,也要追求。因为是你说“追求,心中便回荡着汹涌的激流。五彩斑斓的生活给予我们无比的快乐,敢于搏击风浪的人生启迪我们执著地奋斗。”因此只有追求,才能在生活的大海里尽情遨游;只有追求,才能登临人生的巅峰,将无限风光看个够。

  如今,往事已成记忆。可我相信,总有一个地方,一个场景,会成为我们心中不变的美好。或许我们曾在那里展开了最纯真的笑容,留下了最温馨的记忆;或者在那里开始对世界、生命做了最初的稚气的思考……不经意地拾起这些记忆的碎片,我们会发现它们早已在我们心里驻扎,并且散发着星星般的光辉照亮我们成长的旅程。

永恒的记忆作文 篇10

  文明美德啊,你牵着我的手引领我走在成长的道路上。

  ——题记

  在成长的长空里,有一缕风最为清新,它的名字叫文明;在成长的高山上,有一面旗帜最为飘扬,它的名字叫美德。长大的路上,它牵着我的手,带我走过春夏秋冬。

  长大的路上,你牵着我的手,让我的心灵得以净化。小时候,我学会了画你的样子。你牵着我的手让我自学排队,礼貌用语,稳定涂乱画……我天天听着你的故事入眠,我熟悉了雷锋叔叔,他把攒的钱增援农村出产和灾区人民,他利用闲暇时间帮助别人,从不留名,不图回报。他曾说过:“要把有限的生命投入到无穷的为人民服务之中去。”我深深地被他打动了,那时小小的我在心里向他学习。

  长大的路上,你牵着我的手,让我的思惟得以晋升。长大些,我徐徐对你有所熟悉。你牵着我的手让我为老幼妇女让座,不与他人拥挤;你牵着我的手,让我在公园内拾起丢弃的垃圾,阻止摘花的小朋友……我依旧聆听着你的故事,我又结识了一位人物,它就是蔺相如,仍是历史名人呢!对于廉颇与蔺相如的故事,大家一定耳熟能详。廉颇和蔺相如一位文官,一位武将,大将廉颇由于内心产生一些小妒嫉而对蔺相如恶语中伤,事后,他明白了自己的所作所为是错误的,不道德的。于是,他毅然决然地背上荆条去向蔺相如请罪,也成就了一段佳话。这个故事让我从中懂得了知错就改就是美德,要长存一颗美德之心。

  长大的路上,你牵着我的手,让我的情操得以陶冶。再长大些,我更深层次地了解了你。你依旧牵着我的手,教我遵守纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人……听着你的故事入眠已经成为了一种习惯,我知道了最美学生孟佩杰,在贫困中,她任劳任怨,乐观爽朗,用青春的朝气驱赶种种不幸,在艰难里,她无怨无悔,坚持清贫,让传统的孝道布满每个细节。她十几年如一日地照顾着养母的糊口起居,在艰难中自强,在贫困中彰显大孝。她的故事让的内心布满了由衷的打动。

  文明美德啊,长大的路上,你牵着我的手,让我的心灵得以净化,让我的思惟得以晋升,让我的情操得以陶冶……长大的路上,你牵着我的手,穿越春夏秋冬。

  长大的路上,你牵着我的手……

永恒的记忆作文 篇11

  在这个世上,最亲我、最疼我、最爱的人可以说是我的外公,可我那慈祥的外公却在20xx年12月离我而去了。

  在外公去世前的几天,外公只是小感冒,全家人都没有在意,我和往日一样要求妈妈带我去新华书店看书,没想到妈妈也不加思索地答应了,当我在书店看得正起劲时,一个电话传来,扰乱了我的兴致,妈妈一接电话,脸上神色大变:“什么,爹爹他……”妈妈一把抓住我,边跑边抽抽嗒嗒地对我说:“儿子,你外公,快,快不行了。”我一下?鱼蹲×耍褚唤啬就芬谎粼谑榈昝趴凇5搅酥幸皆海颐强拮排芙薎CU(重症病房)病房,见到外公,不禁失声痛哭,外公躺在病床上,嘴上罩着氧气罩,手上插满了针管,妈妈扑在外公身上,号啕大哭……

  过了几天,我都在“外公好了许多”的安慰声中度过的,直到有一天,爸爸来我的学校,把我领走,我不解地问爸爸:“爸爸,我们去哪儿,去干嘛?”“我们去老家,去看外公。”“外公怎么了?他好了吗?”“对,外公好了,在老家。”“真的吗?太好了!”我喜出望外,兴高采烈地上了爸爸的车。车开得可真快,一眼就到了老家。咦?村口怎么会有花圈呢?是哪家的人去世了吗?反正不是我家,我庆幸。我往通向老家的路走着,渐渐地,我觉得越来越不对劲,路上怎么有这么多花圈?越是离家越近,花圈也就越来越多,我纳闷了,这么多花圈,难道是我家……不可能,不可能,肯定别人家的。我连忙否决了这个想法。

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