周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记。写周记时我们需要注意哪几点呢？衷心为您呈现精彩的“关于种植的日记”内容，希望你对这篇文章感到满意！
关于种植的日记【篇1】
二年级种植日记
我是一位二年级的小学生，我们学校在春天的时候，组织了一个丰富多彩的园艺活动，让同学们体验种植的过程，懂得尊重生命，爱护大自然。
首先，我们在课堂上听老师讲解了植物的生长过程。老师告诉我们，种植过程分为两个阶段，第一阶段是播种，在一片净土中播下种子，第二阶段是等待，等待阳光和水分的滋养，等待幼苗的萌发。听了老师的讲解，同学们都兴奋起来，期待着能够亲手种下一颗小小的种子。
第二天，我们来到学校的花坛，老师分发了我们要种的小麦种子。我们先用铲子挖几个小坑，然后轻轻地将种子放在里面，再用拍打泥土让种子与泥土贴合紧密。每个同学都精心地种下了自己的小麦种子，然后小心翼翼地浇上了水。
接下来的日子里，我们每天都会来到花坛，看着自己的小麦苗，一天比一天茁壮成长。有些同学还会用小镰刀割下几根小麦，研究它的花穗，分解出小麦籽粒的结构，真是一次精彩的学习过程。
只是，天公不作美，连续几天下雨，小麦苗都被淋得趴在了泥地上。同学们虽然很着急，但还是听从老师的安排，不去碰它们。
等到阳光出现时，我们才发现，竟然有三个同学的小麦苗已经变得异常茁壮。这三位同学的小麦苗不但生长得快，而且很直立，好像是在大喊“我要向阳光走去！”我们纷纷围拢过去，搞不清楚它们的成长秘诀。
后来，老师给我们讲解了，原来小麦苗之所以能够快速生长，还要归功于我们小学生的勤劳手笔！因为我们在课堂上，老师提醒我们泥土中的一些微生物和有机物质能为植物提供养分，所以我们在播种的时候，还加了一些腐烂的落叶和紫菜，用来肥土。
“哦，原来是这个道理啊。”我们顿时明白了，在过程中不仅仅是播种和浇水，还涉及到了我们对于植物的热爱和细心的呵护。
在这个小小的育苗过程中，我学到了很多。当你种下一颗小小的种子，当你看着它逐渐变成一棵强壮的树苗，你就会感觉到一种无尽的喜悦和自豪。同样，在生活中，我们也可以用这种心态，生命是可贵的，我们要细心呵护，孺慕生命，尽情享受大自然的赐予！
关于种植的日记【篇2】
10月28日星期五晴星期五放学，老师布置了一个奇怪的作业，叫我们在家里泡绿豆。星期六，我准备泡绿豆了，首先拿一个纸杯，拿一些水放在纸杯里，再拿20颗绿豆放在纸杯里，我决定过一天再来看，看绿豆有没有什么奇怪的变化。
10月29日星期六，晴这一天我拿了一双小筷子，夹了—颗小绿豆出来，我仔细看，发现那颗小小的绿豆却掉了皮，我又夹起另一颗小绿豆，发现这颗绿豆可不根前一颗绿豆一样，夹全掉，而且那里面一半是白，一半是绿，虽然夹全掉，可是它还是会生长的。
10月30日，又是一次观察绿豆了，我发现它们都掉了夹，而且长出了一根茎茎上的叶子都是一半枯萎，一半鲜嫩的，看见这些绿豆，我心里感到特别高兴。
关于种植的日记【篇3】
种植草莓日记
第一天：
今天，我开始了我的草莓种植之旅。我先在家里动手制作了一些花盆和悬挂篮，并选择了一块向阳的地方开始种植。为了确保草莓的发芽和生长，我先将土壤松软，并调整了土壤的酸碱度。然后，我小心翼翼地将草莓种子按照一定的间距种入土中，并轻轻拍平土壤，最后用喷水器喷水浇透。草莓种植已经开始，期待着美好的收获。
第二天：
昨天的草莓种植顺利完成，草莓种子开始萌发了。今天，我继续给草莓进行浇水和施肥。施肥可以促进草莓花序的出现，我选择了有机肥料，保证了植物的生长不仅健康而且无化学污染。浇水之后，草莓的绿叶显得特别翠绿，这让我十分高兴。
第三天：
草莓越长越大，现在的它们已经能够见到阳光了。我感到非常兴奋。今天，我给草莓进行了修枝。为了保持草莓的生长力并提高果实产量，我剪掉了一些弱枝和病叶，让草莓更加茂盛。修剪后，草莓变得更加整齐，也更加有生机了。
第四天：
今天，我发现我的草莓开始开花了。这个过程非常美丽，草莓的小花如同玫瑰一般，呈现出淡淡的粉色。开花后，我又给草莓进行了轻微的修枝，清除了过多的叶子和枝条。这样做可以提供足够的养分和阳光，让草莓花和果实都变得更加饱满。
第五天：
今天，我观察到草莓的小花变成了小果实。草莓果实的颜色已经开始发深，长成了圆润的形状。果实的大小还不能与成熟的草莓相比，但是它已经有极佳的发展。我继续给草莓进行浇水和施肥，力求为草莓提供充足的养分，让它们家变得更加健康和美丽。
第六天：
今天，我开始采摘草莓。草莓的颜色已经由淡粉变成了成熟的红色，并且草莓表面还有若干小颗粒，非常好看。每颗草莓都是如此的新鲜和美味，我甚至不舍得吃掉它们，只想让它们成为我的绿色装饰品。
养植草莓是一项有趣和美妙的事情。通过一步步的观察和照料，草莓从一颗小小的种子变成了美丽的果实，这样的过程非常奇妙，并让人对自然充满了敬畏和爱意。
关于种植的日记【篇4】
9月14日星期五晴
一回到家，我就赶紧完成杨老师给我们布置的一项特殊的作业观察绿豆发芽的过程。首先，我准备了一个塑料杯、一些绿豆、纸巾和少许清水。然后我把绿豆放进了水里，浸泡了大概十几分钟，接着捞起绿豆放到铺好纸巾的塑料杯内，最后再放杯中倒入少许的清水，最后把杯子放到了通风的地方，慢慢等待它发芽。
9月15日星期六晴
早上，我揉着眼睛，准备给绿豆换水。我看了看杯中的绿豆，惊奇的发现，那些绿豆更圆了，更饱满了，好像马上要破裂似的。有些绿豆从中裂开一点点缝隙，从缝隙中还挤出来了一点点尖尖的、弯弯的芽，长约一厘米。
9月16日星期日晴
中午吃完放，我又去看了我的绿豆。此时，豆芽已经长到了大约2-3厘米的样子，而且脱掉了一半的外衣，露出了里面雪白的新衣裳。倒着看绿豆芽，绿豆宝宝们好像戴上了一顶有趣的帽子呢！
9月17日星期一晴
放学回家，我又去看了绿豆芽们。突然发现它们长根了。用水泡过后的绿豆都已经脱下了“旧衣裳”，从中间裂开了点缝隙，里面有一片非常小的翠绿色的叶子。
9月19日星期二晴
我一写完作业，就跑到阳台上看豆芽。豆芽已经长到大约三厘米了，顶端的小叶子，仿佛正在争吵着谁长得最高呢！
别看种豆芽很简单，其实越简单的事情越需要大家细心去做。
关于种植的日记【篇5】
喇叭花种是我从邻居家拿来的，那时，它只是粒种子。看着手中的种子，我发誓一定要种好这棵喇叭花。我拿来一个小锄头，在院子里挖了一个小坑，然后小心翼翼地把种子放了进去，最后埋好就完工了!
从此以后，我天天给种子浇水，松土。没过几天，花苗长出来了。这下我更忙碌了，每天一起床，就跑去看花苗，看它多长了几片叶子，希望它早日开花。一天天过去了，花苗渐渐长成了花藤。一天又是一天，我发现花藤里窜出了几个小花苞，一个，两个……
有一天早晨，我像平时一样去看花。远远望去，就发现花藤中隐约有个小红点，走去一看，哇!原来是一朵喇叭花。我仔细观察，喇叭花好可爱啊!血红的花瓣，金黄的花蕊，形状就像个小五角形。看着自己种出的喇叭花，我顿时高兴得手舞足蹈。
功夫不负有心人!如今，喇叭花已是枝叶繁茂，爬上了窗头。瞧!还开满了可爱的小喇叭。