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手拉手的作文集锦

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2023-09-02 11:34

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手拉手的作文

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  写作文可以提高学生们的读写能力,写作是一个让我们发掘自身潜能的过程创造思考和反思的空间。因此在写作文时要条理清晰,一篇有文采的作文应该从何写起?如果您还需要了解更多相关的内容请继续关注我们的网站。

手拉手的作文 篇1

  电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了。

  “轰隆隆!”一声巨响震撼着大地。那一刻,高楼、学校、家……几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震。我看到许多学校,幼儿园倒塌了,许多哥哥姐姐,弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下,黑黑的夜里,你们害怕吗?我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布,自己坐在木板上,眼睛空空的望着前方。有好多小孩子围绕在周围,还有一个小姐姐在哭,我想问,你们的爸爸妈妈呢?我看到许多小朋友不说不动,不哭不笑的躺在冰冷的地上,身上只盖着塑料布,快下雨了,你们冷吗?

  在报纸上,在网络上,在电视上都播放着你们的消息,你们有的被埋在废墟下面,有的在等待了90个小时才被救了出来,有的离开了我们,有的虽然活了下来,却失去了自己的父母,成了孤儿……听着听着,我的鼻子一酸,眼里噙着泪花;看着看着,我被不由自主地被画面所感动,而放声大哭起来。

  我一直在想:远在荆州的我可以为你们做些什么呢?

  老师给我们讲了地震的危害,说我们应该捐出自己的零花钱,帮助你们早日治好伤,早日上学。今天早上,我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元,但这是我的一片心,希望能帮助你们重建美好的家园,愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去,不要太悲伤,解放军叔叔一定会来救你们的,我和全国的小朋友也一定会帮助你们的!

  灾难考验着我们,在灾难面前,一声亲切的问候,一张热情的笑脸,一双援助的手,都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说:天地无情人有情,一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心,我们也会帮助你们度难关的,亲爱的同学们!,我知道你们没有了家,失去了很多,如今你们一定是在灾后的悲愤中,但请不要伤心,不要难过,还有我们。特别是在有关部门的关心下,你们会重新住进温暖的房屋,也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们!化悲痛为力量吧!阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们的,你们是坚强的!你们是勇敢的!让全世界人们携起手来,共同帮助你们战胜灾难,渡过难关!在这里,我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐!

手拉手的作文 篇2

  小时候,我无数次的拉着爸爸妈妈的手,享受着他们给予我的爱;上小学了,我就很少触碰妈妈的手了。

  周五放学,我放下书包,看见妈妈正抱着妹妹,我突然发现妹妹的手白白胖胖、嫩嫩的,而妈妈的手竟又瘦又黒,就像“鸡爪子”一样难看。我不禁走向前拉过妈妈的手仔细端详:她的手又粗又硬,一点儿也没有没有了记忆里柔软的感觉。我惊奇地问:“妈妈,您的手怎么会这样了?妈妈……”妈妈只是笑而不答。

  这时,我才记起妈妈为了照顾我和妹妹,除了辛苦地工作,每天在家里忙里忙外,不是忙着照顾妹妹,打扫打扫房间,就是刷碗筷子又要洗衣服。一天下来,她的手往往红红的,浑身累得酸疼,却从无怨言。妈妈真不容易啊!而我从前未感受到,甚至有时发个小脾气惹妈妈生气,想想真不应该。我的眼睛湿润了。

  我偎依在妈妈身上,捧起她的手,说:“妈妈,我每天完成作业后,都要帮您干点力所能及的家务活!”妈妈听了,用她那双勤劳的手帮我整理了理凌乱的头发,高兴地笑了……

手拉手的作文 篇3

  一月二十九日,我们“未来之星”雏鹰假日小队。相约去江宁一家贫困人家进行春节慰问。我们刚进入横溪镇,就看到了一个非常可爱的卡通西瓜娃娃,站在马路边欢迎我们,还有马路两边排了一排的,西瓜形状的小亭子,可漂亮啦!我心里想,这么漂亮的地方难道还会有穷人嘛?带着这个疑问我们来到了事先约好的那户人家。

  刚走进她家院子,就看到了一个穿着护衣的阿姨,旁边站着一个小女孩和一个小男孩,当施维昕妈妈告诉我们她们就是我们慰问的对象时,我们赶紧把带来的零食、玩具、文具和学习用品、等等……送到那个姐姐和弟弟的手上。然后我们又拿出带来的福字,帮她们贴到门上和窗户上。

  进屋后我看到他们家是真的好困难哦!简直可以用家徒四壁来形容!除了一张大大的桌子和几张破旧的凳子外,几乎找不到一件像样的东西,听阿姨讲:前几年她们家还蛮好的,可自从她爱人得了重病后,她的家就慢慢的破落了,为了看病几乎把家里所有的值钱东西都卖了,可最终还是没有留住她的爱人。现在家里不但欠有外债,还要供养年迈的婆婆和一双儿女,日子很是艰难,还有那位小姐姐,她的右手因为小儿麻痹症而落下了残疾,写字和做事也只能用左手了。但是她们姐弟两人都很坚强,在学习上特别的用功,年年都获得了三好学生,看着那灰暗的墙上贴满了鲜艳的奖状,我们不由得肃然起敬!在心里暗暗地为她们喝彩。

  在回来的路上,我们都很沉默,心里都在想着那对姐弟,在那么艰苦的条件下,还能那么乐观的面对生活,学习那么的好!而我们呢?比起她们我们在生活上简直就是在天堂,可在学习态度上我们却比她们差了好一大节哦!是不是应该好好的反审一下自己呐?

手拉手的作文 篇4

  今天是20号,老师把我们聚在一起,和我们一起去听日本同学们的音乐会,我们一起去了。

  在回家时,下雨了!大家都向车上冲,到了学校。有的等雨停,有的家长接,有的带伞了。我很幸运,我带伞了,可是谁能想到四人一把伞,呵呵!后来我和好朋友双把伞让给了两位家远的同学,我们淋雨回家了。

  我和双在雨中跑,我们手拉手,一起跑,我们的友谊也随之增厚,我拉着她使劲跑,我给他引路,我们在雨中,手拉手的友谊是谁也不能明白的,我们的友谊会伴随我和她在一起一辈子,她就是我的好朋友双。

  到了她家,我们全身都湿透,我们脸上的雨水并不能挡住我们的笑容,我们大笑着,我们的手在雨中从未分开过,我能感受到她手心的温度,我们的脚在水中浸泡,我们奔跑在雨水中我们从未惧怕那打雷声,我们手拉着得手给了我们无限的力量,我们的友谊一定会天长地久!

  她的妈妈是一个很好的人,所以她也是一个很好的朋友,我相信我们会度过最后不久的时光,我们不久就要毕业了,不知能不能都同一所高中,不管能不能,我们在一起的时光是谁也夺不去的,我们是那样的开心,快乐,我们的笑容,会伴随我们一生。

  在雨中我们“手拉手”,我相信有友谊就能克服一切,不要哭泣,不要难过,你总会找到你的好朋友,她一定会在你难过时,安慰你;在你考试失利时,鼓励你。一定要相信朋友之间的友谊,它是最真实的,最可靠的。

手拉手的作文 篇5

  亲爱的杨玉凤同学:

  你好!

  你知道我是谁吗?收到这封信时一定很惊讶吧?嘿嘿,我叫葛馨阳,今年11岁了,是甘肃省兰州实验小学五.三班的一名学生。在这次我们班举行的“手拉手”活动中,我是一名爱心使者,收到我的信你是一名幸运者,希望在这次活动中我们能成为好朋友。

  我有一头长发,乌黑发亮、非常浓密,还有一张小巧的嘴巴、明亮的眼睛。天真善良的我为邻居家小狗生病而难过,为路边小树夭折而伤心,为贫困的孩子不能上学而惋惜,为蓝鲸灭绝而流泪。在我的眼里,万物的生命都是平等的,没有贵贱之分。

  这次,我们班组织的活动非常有意义,你听我慢慢讲。首先,这促进了我们之间的友谊,从而提高了我们的社交能力,为我们今后走上社会,走向工作岗位积累经验,通过这次活动,我们可以取长补短,交流学习经验,共同进步。

  为了使我们的活动可以很好地开展下去,我有以下建议,如果你有更好地想法,请及时告诉我,以便修改:

   1、可以通过书信交流;

   2、在允许的条件下可以使用QQ;

   3、在交流中有什么问题可以问老师;

   4、我们可以在信中谈自已好的学习经验或读书感想。

  下面让我来说说我的英语学习经验吧!以前,刚开始学习英语时感觉很枯燥、乏味,因为英语单词老记不住。妈妈常常给我讲,每门学科都是相通的,上学期学习甲骨文这一单元时,忽然之间我茅塞顿开,我想古人是靠形象发明汉字的,那我可不可以用形象记忆这种方法去背单词呢?于是,我急忙打开英语书尝试,我先找了一个较简单的单词(Lady女士),我是这样分解它的:La——拉,dy——(拼音缩写)毒药,连成句子就是拉了一车毒药的女士,过了几个星期,这个单词仍然深刻地记忆在我的脑海里,再也没有拼错。发现这种方法对我很管用,我便用这种方法记更难的单词,如:Umbrella(雨伞),um——(拼音缩写)幽默,br——(拼音缩写)病人,el——二流子,la——拉伞,连成句子是幽默的是病人给二流子拉伞,我的英语水平大大提高,再不为背不会单词而烦恼。

  这是我的学习经验。亲爱的同学,你有什么好的学习经验可以与我分享吗?我等待你的回信。

手拉手的作文 篇6

  “五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”这首《爱我中华》相信大家已经耳熟能详了,而今天,这首歌在我们班每个人的心中一次又一次地唱响。

  在杭州周边,有许多拍贫困山区,他们那儿的孩子吃不饱穿不暖,父母一年的工资只能解决一家三口人的温饱,甚至许多家庭还吃不上饭,更别说衣食用品、学具了。山里的孩子,许许多多都付不起学费,就是一时有了充足的钱交学费,可是在生活中也只能饱一顿饿一顿了。上了只不过一年学,就因为学费原因被学校劝退。可这仍是挡不住孩子们对学习的渴望与热情,于是,他们溜出去,走十几里山路来到学堂,趴在教室窗框边偷听别人上课;家中仅有的一本书成了他们最值钱的宝贝,上山砍柴休息的时候,翻来覆去地看那本书,小心翼翼地翻着,生怕弄脏了、撕破了一点点,而且要把这书上的每一个字都记得烂熟于心,还用小树枝在黑土地上写写画画,入了迷,忘记了时间。

  磐安县就是其中之一。今天,我们五(1)中队就要给磐安县仁川镇中心小学五(1)班的同学们寄信,一封承载着我们恳切的祝福、真诚的问候的信。我默默地想,慢慢地写,手起笔落,要把杭州最美丽的景色通过我的笔一点一滴描绘出来,要让远方的小伙伴领略到杭州惊人的美丽。写好信封,贴好邮票,我把信揣在怀里,脚步轻快地向建行门口的“绿衣士兵”走去。将信轻轻投进“士兵”的“嘴巴”里,当信发出落地声音的一瞬间,忽然发觉,阳光灿烂了,天空明亮了……

  这次“手拉手”活动,令我更加深刻地感受到了中华民族之间永不磨灭的亲情,即使大家素未谋面,却总觉得似曾相识,有一根看不见的丝线,将我们的心连接在了一起。

手拉手的作文 篇7

  有一次,我睡的太晚,手忙脚乱地把房间弄得乱七八糟:衣柜里衣服像一座山一样成堆地堆在床上;被子像被一只巨大的手捏了一样成了一团;桌子上的文具像被扫过荡一样乱七八糟的摆在桌子上……从远处看,简直就像爸妈常说的“猪窝”。我也顾不上整理了,匆匆忙忙地洗漱完就拿起早餐以闪电般的速度往学校飞奔。

  在我成长的过程中,见过许多少手:有细腻的手、长满茧子的手、满是皱纹的手,还有那懒惰的手……不过,这些手都没有给我留下太大的印象,有的甚至只有一面之缘。唯一给我留下印象最深刻的手,就是妈妈那勤劳的手。

  有一次,我睡的太晚,手忙脚乱地把房间弄得乱七八糟:衣柜里衣服像一座山一样成堆地堆在床上;被子像被一只巨大的手捏了一样成了一团;桌子上的文具像被扫过荡一样乱七八糟的摆在桌子上……从远处看,简直就像爸妈常说的“猪窝”。我也顾不上整理了,匆匆忙忙地洗漱完就拿起早餐以闪电般的速度往学校飞奔。

  时间过得飞快,我背着书包回来时,竟看见我的房间像新装修的一样:桌子上的笔啊书啊等等都井然有序地排列着;乱糟糟的被子变成了豆腐块;被妈妈擦得发亮的窗户在阳光下更是美丽。我简直不敢相信自己的眼睛!早上的一切,就像没有发生过一样。妈妈,你勤劳双手真是让我眼前一亮。

  这一件事我一直铭记于心,因为,妈妈那的一双勤劳的手,令我终身难忘!

手拉手的作文 篇8

  星期六的早晨,阳光明媚,我们兴高采烈的来到学校,在赵老师的带领下去到百色市田东县祥周镇睦群村学,进行一次有意义的手拉手活动。

  我们上了车,在车上颠簸了两个多小时,终于到了!我们怀着期待的心情下了车,啊,好大的太阳啊!我对妈妈说。说完,我戴着帽子走下了车。

  这时,我看到睦群村小学的同学们在烈日下站成两排,当我们走进校门时,排列的整整齐齐的两排同学都在大声喊着:欢迎欢迎,热烈欢迎我和我的同学都被他们感染了。接下来,我们和睦群村小学的同学们开展了有趣的活动,我们有感情的朗诵的诗歌《我仰望五星红旗》,睦群村小学的同学们都投来了一双双羡慕的眼光。最激动人心的是拔河比赛,第一场是一、二、三组比赛,我听到后像泄气的皮球一样,变得越来越小。家长们和老师们都在为他们加油。加油,加油我听见他们在喊我也跟着喊,功夫不负有心人,一、二、三组果然赢了!轮到我们四、五、六组了,我又像刚刚充完气的气球,活力十足!赵老师一直在为我们加油打气!最后我们一不小心,诶,绳子被他他们一拉,就过了红线。一比一平。校长说。我向后一看,我们班的同学和睦群村小学的同学都满脸通红。我对大家说:不要灰心,我们已经尽力了!说完我们就上去交朋友了。我走到三年级一看,发现有一个小女孩特别爱笑,我就过去对她说:你好,我叫张艺飞,我想跟你交朋友!于是,我就把一张我填完的友情卡给她,又把一张空白的友情卡给她,她填完卡后我知道她叫蓝艳嫦。我又对她旁边的一个大姐姐说:我们交朋友吧!她也和我交了朋友,真高兴啊!

  我们开始吃午饭了,那里很热我只吃了一碗玉米糊。下午我们上山到黄小北、黄月营家里慰问,我们先到了黄小北家里发现她家有个小弟弟在睡觉,于是把慰问品给她后就去到黄月营家里。到了她家,我发现她很可爱头发卷卷的,眼睛大大的!看完她家后,我们回到睦群村小学,等大巴来接我们,一转眼大巴就到了睦群村小学门口,我们依依不舍的离开睦群村小学,回到了家。

  我在交朋友时蓝艳嫦我很喜欢她,她不骄傲,学习又好,又乐观。我希望我们永远都是好朋友!除了她,我现在还难以忘怀的睦群村小学的领导,他们不但支持这次活动,还为我们准备了新鲜的土鸡、鸭。我通过这次活动还学习了他们坚强、刻苦的精神!

  南宁市滨湖路小学二年级:作文美眉

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