桃花心木读后感 篇1
学习了《桃花心木》这篇课文后，我明白了做事要靠自己的道理。
本文中，种植者为树木创造了一个不确定的生存环境，使树木学会了自己生活，能够抵御风雨，长成百年参天大树。种树人不是按照一定的方式机械地给树浇水，而是模仿雨水。不确定会下雨。 如果在这种不确定的情况下我们无法让水生长，树木将自然枯萎。
但在找不到水源的情况下，拼命扎根的树木，长成百年老树也不是问题。
不仅仅是树。我们怎么能不这样呢？
在我们这个时代，有很多独生子女，他们被捧在手心，被视为眼中的明珠。一些家长对孩子十分溺爱，从不让孩子干活，孩子想干嘛就干嘛，孩子想要什么就干什么。这样下去怎么行呢？
我们一天天长大，父母不可能永远陪在自己身边，终有一天我们要和父母分开，要自己去面对和承担一切，所以，我们要学会独立。
我曾经听说这样一个故事：一位学生，成绩十分优秀，在家里，他的父母亲只是让他学习，什么活儿也不让他插手。在高考中，他考上了一所名牌大学。
大学毕业后，他离开父母，开始独立生活。当自己独立的面对一切时，他什么都感到陌生，甚至连最起码的洗衣、做饭日常小事都不会，他十分伤心，对人生悲观绝望，跳楼自杀了。这个故事听起来既悲伤又发人深省。
如果家长平时注重孩子自我意识的培养，给孩子更多的锻炼机会，会不会发生这样的悲剧？
总有一天我们会独自面对一切。我们现在必须明白，凡事都要依靠自己，否则长大后悔后悔的。来吧，朋友们，让我们自己创造自己的世界吧！
桃花心木读后感 篇2
章老师在语文课堂上给我们上了林清玄的《桃花心木》。桃花心木在成长过程中，面对各种不确定，在狂风暴雨的打击下还能竭力吸取养分的树苗，长成了百年大树。
起初，章老师要我们好好地读一读课文，在仔细阅读之中，我慢慢的被课文所吸引“我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？
”那个种树的人说道。在阅读中，我不禁点头。 是的，那个男人是对的。 如果下雨，谁能* *？
在我们的生活之中，有着许许多多的不确定，这些不确定就好比老天下雨，它能多久下一次呢？它会下多少呢？一切都是未知的。一棵树唯一能改变的就是生根，吸收养分，并将这些养分转化为生存的能量。
人也是一样，在生活挫折的袭击下，还能无畏地站起来扎根，还能竭力地吸取滴滴养分化作能量，像树一样顽强地成长，这样难道不会长成百年大树？
正如种树人所说，如果他每天浇水，并浇上一定量的水，让树产生一种依赖感，它会拼命扎根吗？像我们一样，如果每个月都有足够的钱，我们会努力工作吗？这样的人，一旦脱离了支持，就会被生活的无情深深压制，就像一张纸巾。
所以，在生活的打压之下，锻炼出一颗独立自主的心，我们就会将少量的营养转化成巨大的契机，努力的成长。
桃花心木读后感 篇3
今天，我们又学了一篇课文，名字叫《桃花心木》，作者在亲眼目睹桃花心木经历过风雨长大后，明白了种树人的心意，突然悟出了“要学会在不确定中生存”的人生哲理。
种树人说的一番话让我非常感动，的确是这样的，只有能够自己去努力扎根的树才会很好的活下去，人难道不一样吗？别人靠不住，只有靠自己才是最现实的！
事实上，每个人在一生中都会遇到挫折和挫折。尽管困难重重，我们还是不能撤退。我们要勇于接受风雨的考验，迎接困难的挑战。依靠自己而不是别人是可行的。不要向往一帆风顺的生活，那样你会经不起风雨。
自己去努力，难免会受伤。然而，只要你用心去做，你就可以把自己微薄的力量发挥到极致，激发出巨大的能量。只有当你能经受住生活的考验，你才能成为一根柱子。只要你努力了，尽力了，你一定会有回报。
我希望每个人都能深深扎根，我希望每个人都能独立。
桃花心木读后感 篇4
读书，当然必不可少。但你如果走出课堂，又了解多少？为了让自己在课堂外活跃起来，我的阅读经验开始有所增加。
课堂上的书让我知道了基本知识，但我需要更多的课外学习。休闲之余，手捧一本书，每一本名著里面都隐藏着人生的真谛 。我喜欢探索，那本书是一个感人的美丽故事，影响着我的灵魂。
当我一次又一次地灰心丧气时，正是书把我从失败的泥潭中拉出来，让我驶向胜利的彼岸。书，成了我形影不离的伙伴。我会把一本散文书放在书包里，从中学习，读两三篇文章。
那可真是一种享受呀！盘学回家后，做完繁忙的功课。在看一本经典名著。
我太痴迷了，好像忘了妈妈催我吃饭的声音。现在，书成了我不可或缺的朋友。这和一日三餐一样重要。它是我学习和生活的精神食粮。
一本书读完。回忆起故事中美丽的情节，我真的很想成为书中的主角，去体验一次冒险，去做一件大事。从那时起，书中的人物就成了我的榜样和责任感。
书籍，从黑白文字到我的生活，让我懂得礼貌；让我努力工作；让我聪明。可以说，书是上帝派来拯救人类的。如果我失去了书，就失去了生活的重心。
在我五年的读书生崖中。它真的给我增加了很多快乐，帮助我解决了很多麻烦。有一次，我因为一件小事和同学吵架。我们争吵不休，谁也不肯让步。
回到家，我不经意间捧起一本书，读完后，我感慨万千，顿时恍然大悟。我知道和谐是最好的时光，我们应该珍惜它。另外，面对学习，我真的觉得自己在赶超其他同学。
于是，我开始自暴自弃。那几天，我烦燥不安，读书不专心。做事神情恍恍惚惚。
又是书，告诉我不要气馁，镇静下来，勤奋刻苦，我一定行的。果然，我开始恢复正常生活，重新振作起来。向新的课程进发。
书，为我的生命增添了光彩。它是我无话不谈的朋友，是我永远的伙伴！
桃花心木读后感 篇5
独立——想必大家都不陌生了吧！一个人只有独立，才能忍受成长的艰辛；一个人只有独立，才能经得起生命的考验；只有当一个人是独立的，才能经得起风暴。可以看出独立在一个人的生活中有多么重要。
《桃花心木》这篇课文的主题正好和独立环环相扣。本文主要讲述种植红木的人不定期浇水，然后让幼苗学会自己生长的故事。说明了人也要在艰苦的环境下自强自立，克服依赖，从而长大成才的道理。
树木和人类有一个共同点——在不确定的环境中生长。树木需要在不确定中寻找水源才能茁壮成长，更不用说人了？
生活是多变的。没人能**下一秒会发生什么。这是一种不确定性。而人却在这种环境里生存，会时刻面临着突如其来的磨难与不幸，但是想成长成才，必须经得起生活的磨炼。如果你想自强不息，立足社会，你必须学会独立。
学会独立，不是说说就成了。更多的是体验人生不可预知的起伏、曲折和磨难。人们会变得越来越成熟和独立。
桃花心木读后感 篇6
提起林清玄这一个名字，相信很多人都会觉得很熟悉吧？没错，他就是台湾当代作家、散文家。而且林清玄先生还是台湾地区作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，被荣誉为"当代散文八大作家"之一。林清玄一生著作无数，他的一些作品还被入选为人教版语文教材，深受广大师生的喜爱。今天，我有幸读到了他的作品——《桃花心木》，读完之后，我感受颇深，受到了很大的启发和教育。
《桃花心木》是作者林清玄先生写的一篇散文，作者亲眼目睹种树人种桃花心目的过程，作者先是拿“仅及膝盖的树苗”与“树形优美”“高大笔直”的桃花心木作比较，再是写出了种树人浇水的时间不固体、浇水的量不固定以及桃花心木的树苗有时会莫名其妙地枯萎了，种树人会拿向棵树苗来补种，作者对这些感到奇怪，从而询问了种树人，从种树人的口中得到了答案，作者的心结最终得到了释怀，最后由种树想到了育人：人也一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
读了《桃花心木》这一篇课文，我想到了很多很多，桃花心木要养成百年大树，不仅要靠种树人给它浇水，更重要的是要靠自己拼命扎根，如果树苗一味地依赖种树人，那么一遇到狂风暴雨的天气就会被连根拔起。其实，就像作者林清玄先生所说，人也跟树苗一样，人的一生中总会碰到这样的挫折或者那样的困难，如果我们没有自主、自立、自强的能力，那么我们就被困难打倒。所以，我们从小就要学会自己的事情自己做，我们要培养自己独立自主的能力，以后才能像桃花心木一样，成为真正的“百年大树”。我想到了著名的音乐家贝多芬，他在声名如日中天的时候，双耳失聋了，但他没有放弃自己，相反之是更加努力练习弹奏，写了更加优美的作品。他也因此赢得了世人的尊敬。还有张海迪，她虽然双腿瘫痪了，但是她并没有向命运低头，而是努力奋斗，写出了一篇又一篇不朽的著作。贝多芬、张海迪的事例也告诉了我们独立自主、自强不自息是多么的重要啊！让我们从小做起，让我们从现在做起，锻炼出一颗独立自主的心，做一个自强不息的人吧！