作文是表达个人独特性的自由表现形式，将情感和想法传达到纸上写作帮助我释放内心的负面情绪。一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是出国留学网编辑精心整理的"溺爱作文"，阅读之后您将会有更多的学习收获！
溺爱作文(篇1)
当溺爱变成一种伤害，我宁愿不需要被爱，因为过分的溺爱就等于毁灭！
有一个小男孩，不小心被椅子绊倒了，这时妈妈过来马上扶起小孩，责怪椅子碍事。
有一个人，从学校里偷来一样东西，妈妈很高兴，还表扬儿子的聪明，时间过了一天又一天，她的儿子走进了监狱，她哭泣的说：“是我害了我的孩子啊！”
有一个天鹅湖，湖中住着一个老渔翁和他的妻子。有一年秋天，老夫妇便拿出饲料成天招待天鹅，并把天鹅在家中养了起来，天鹅便没有飞回南方。终于有一年，老夫妇老了，离开了小岛，天鹅也冻死了。
当小男孩被椅子绊倒后，为什么妈妈只怨椅子的错，而不责怪小男孩的不小心呢？当自己的儿子偷来东西后，为什么母亲只高兴，而不责骂儿子的过错呢？当老夫妇招待天鹅时，为什么不想想后果呢？
小男孩被绊倒，儿子进监狱，天鹅被冻死，这就是由于溺爱多了，有时候爱多了也是一种伤害，并且致命。我们不要虐待自己，也同样不要习惯于生活在长辈们营造的安乐窝里。
并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血的说“过份的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸人听闻。
可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中它的茎为何岿然不动？那是由于他从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。
可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。
“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”，古人虽已远去，但言犹在耳啊！
真正的爱是智慧的爱，计议长远的爱，发展生命的爱，绝不是偏爱，溺爱。
品不优，乃溺爱之过。我以前有这样一个密友DD他是家里的独生子，父母对其百般迁就，不分青红皂白地为他掩饰错误，对其过错既不教育，更不责骂。久而久之，他变得骄横张扬，凡事以自我为中心，品德日益恶劣，以至走上了不归之路。这是一个活生生的例子。溺爱不是爱而是害。溺爱只是残害孩子的一种婉转的方式，它只会把孩子从一个黎明推向另一个黑夜，相当于引导孩子走上慢性自杀的路途。把孩子沉浸在溺爱中，让他们为所欲为，最后只会断送孩子的前程，只会为自我留下悔恨。
我从不否认父母对儿女的宠爱，但绝对否定溺爱。因为溺爱是一种无原则的爱，在这状况下的孩子就如一匹脱缰的野马，最后或许会碎骨于悬崖之下。也许，有家长认为：给孩子灌输爱是我们天经地义的。对！给孩子灌输爱是你们天经地义的，但给孩子灌输无原则的爱是你们必不可取的！父母爱的出发点没有错，只是爱的方式犯了错误。把宠爱误解为溺爱，只会把孩子从辽阔的草原退下万丈深渊。
历史上有哪位名人是在溺爱中成长的？有哪一个能在溺爱中成名的？我国乒乓球坛的擎天柱DD邓亚萍，她从小就在邓大松残酷的训练中成长，最后扬名天下。难道这不是邓大松对女儿的爱吗？他助女儿攀登人生的高峰，这不是爱吗？明显的是，他的爱不一样于溺爱。假若，邓大松对于女儿只停留在庸俗的溺爱中，那么我国还会飞跃出这么一个人才吗？其实，孩子非得在溺爱中成长，也非得在苦难中徘徊。只要家长稍微控制爱的量尺，别让爱成为一种过错，那么孩子便会拉开与深渊的差距，始终置身于草原之上。
父母们，放开手吧，别让爱成为一种过错，别让爱成为自我的悔恨的眼泪，更别让爱成为残害儿女的毒药。
溺爱作文(篇2)
在上嘉英教育培训课的时候，我看到了一幅《别出圈》的漫画，让我明白了一个道理，那就是溺爱不是真爱。
漫画上，一个男孩坐在圈里，妈妈围在他的身边，不让他出圈：爸爸在一边拿着书，好像在给他读书：奶奶是手中拿着扇子，再给孩子扇扇子。爷爷手中则是拿着水壶和毛巾。看我这副漫画，我不禁愣了一下，在现实生活中这些现象还真的是存在不少。
记得前段时间报道的清华四川仪陇彭辉同学，妈妈天天惯着他，宠着他，因为一件小事说了他几句，他就从寝室里跳楼自杀了。这种现象不就是一个活生生的例子吗。这不都是溺爱的结果?导致孩子自杀，也不是因为家长没有培养孩子养成独立自主的习惯?
郑板桥说过“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己做。”在大草原上，母狮子让小狮子去自己找食物，如果没有找到食物，母狮子就又挠又咬，直到找到食物为止。母狮子都懂得培养自己的子孙去养成自理能力，更何况人呢?徐霞客十九岁时父亲去世了，母亲给他缝好衣服，让他去漂泊整个中国，三十四个春秋后再让他回来，就这样，徐霞客写了一部著名的作品—《徐霞客游记》。
看看人家，再看看21世纪的孩子，时多么与众不同啊!现在的家长太约束自己的孩子了，如果都向徐霞客母亲那样，我们的自理能力该多强啊!在日本，无论多么小的孩子身后都要背一个书包，放自己的东西，家长并告诉孩子不要给别人添麻烦。日本家长这种精神多么可贵，多么值得我们去学习，去借鉴啊!
我想请所有的孩子的家长都有明白溺爱不是真爱，就像是我们小的时候妈妈经常给我读的那首儿歌一样，有手不会拿，有腿不会走走，天常常地久久变成一个小木偶。我们不能做一个什么也不会的小木偶了。
溺爱作文(篇3)
《永远长不大的孩子》
脱离溺爱，自由成长。一件发生在我身边的事，让我充分明白了这句话的道理。
周四，五年级师生要一起去南京雨花台扫墓，为了拍照时的整齐、美观，所以学校要求每位去的同学都要穿校服。可是，明明同学因为自已粗心大意，忘了要穿校服。车子已经开动了，明明打电话叫妈妈送过来，妈妈为了不让自己的孩子出丑，就从家里开车一路追着大巴车。走了好大一段路程后，明明的妈妈终于追上了车，把车一横，挡在了大巴前，把校服给了明明。最后，她还是放不下明明，于是，就跟在我们车后面一起去雨花台。
一开始，我觉得这便是世界上最温暖的母爱。可后来再细细一想，这是真的母爱吗?为了自己的孩子，挡下了后面的车队，你为别人着想过吗?曾听过这样一个故事：一个孩子在出去游玩时想吃别的零食，可别人不想给。那孩子就跑到妈妈面前，想让妈妈给他去要一个。后来孩子的妈妈就真的过去了，那个小孩子看到是大人过来就不情不愿地给了一个，那位妈妈妈还口口声声说好东西要大家分享。这是母爱吗?不，这是一种溺爱，一种只顾个人利益而伤害别人的溺爱，是自私的爱!
溺爱就好比一次出行中，你看到了前面的红灯，可某个“爱”你的人为了不让你等太长时间，拿着一块绿色的布爬上电杆，用它遮住了红灯，让你以为这就是绿灯，是安全的。或许，家长的这一个行为会祸害你的终生!
鲁迅先生说过：“如果你不把自己的孩子当人，那他长大后便不是人。”所以，我们只有远离溺爱，才能在明媚的阳光下自由成长!
溺爱作文(篇4)
在当今的社会上，孩子们都是父母的掌上明珠，捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕溶化了，使得父母对孩子产生了溺爱。
今天我看了一幅漫画。漫画中的孩子坐在座位上，而孩子的父母则在两边伺候着这个“小祖宗”。他们给孩子端茶递水，而地上则是孩子玩过的玩具，孩子的手上还拿着一个雪糕，津津有味地吃着，丝毫不体谅父母的辛劳。
我看完了这篇漫画，一股无名的怒火便涌上了心头。现在的父母把自已的孩子都当成了掌上明珠，不让孩子做一些自已力所能及的事情，事事都帮着孩子做，久而久之，孩子既不会做事也把父母做的事看成了“理所当然”。他们这样做，不仅不是为了孩子好，而是在害孩子啊！这样做使孩子没有了实践的能力，但一些家长却认为现在的社会知识是最重要，实践有什么用。可是你们想过吗？如果孩子仅仅只是会纸上谈兵，在做事时事事都做得一败涂地，哪又是有什么用呢？你们这样做，其实是无异于断送了孩子的前途啊！而且不让他们劳动，他们又怎能体会到劳动的喜悦，又如何知道先苦后甜的道理呢？
其实在生活中，这样的现象并不罕见，电视上，报纸上，到处都有这样事例，许多的大学生，在小时候被父母惯坏了，事事都不会做，到了大学，都无法自己生活下去，要依赖父母才能生活，使得自己生活不能自理，其实，如果我们不能在生活中遇到困难、挫折自己解决，无法经历生活中的大风大浪，就不能在社会立足。
让我们不再在父母的羽翼下成长，在风雨中努力成长，尽情绽放自己的光彩。
溺爱作文(篇5)
看到这只可爱的小兔，不由想起那些陈旧的往事。在我眼前，这只绒绒的雪球一般让人怜爱的小东西，渐渐模糊成一段追忆。此刻，我怎么也无法将时光与童年分割开来，那个五岁的孩童，在历过经年之后，竟兑变成而今的我……
父亲不知从哪弄来一只小野兔，灰色的、细细的皮毛，周身没有一丝跳色，独有一双圆圆的眼睛透出一缀光亮，生出楚楚伶人的神色。
父亲一脸悦色将那只小兔交给我，并嘱咐我好好喂养。从此，小兔成了我心爱的宠物。而在父亲看来，这只兔崽只是我手中的'一件玩具而已。
儿时的内心是稚嫩的，洁白的，柔软的。也是脆弱的，就如同那只＂兔崽＂一般。我的的心中都住着春天，住着未来，总是希望兔兔快点长大；而我的父亲、母亲又何尝不是同样希望着我快快长大。
那些日子，我的整个世界有了一个新的逆转，由整日缠绵于母亲裤膝旁的我，在一日之中，仿佛独立了起来。母亲更是幸于我不再缠她，在兔兔的窝旁，总是不离一扎绿嫰嫰的麦叶。而我，却是不断地给兔兔喂食，这也似乎于我从未知兔兔的饥饱，看着兔兔圆滚滚的肚腹，那份舒心，任由稚眸传递开来。
已是春暖花开季节，田间的麦子成浪成片。兔兔的温饱既为天然的给予。于是，我时而背着母亲偷偷跑去附近的田间，揪扯一些麦叶。以至于母亲一时不见我的踪影而急得到处大呼：夏儿，夏儿……＂地寻我。
那时屋旁有一口闲置的瓦缸，泥土烧制，亮葛色的，平时家里用它盛水，能盛上三担水的那种吧，在我的记忆中，父亲从未让水缸干竭过。每当口渇时，就会拎起水瓢奔到缸前，踮起脚＂咕咚咕咚＂直至灌个饱。那时才五岁，个儿还不够水缸高，缸水满时还能勉强够着，一旦浅了只能搬来一张凳子……
后来，却不知在哪天，水缸不见了，由灶旁搬到了室外，遗弃在屋旁。兴许父亲、亦是母亲害怕幼小的我因饮水而生出什么意外吧，反正那时听说有孩童因饮水溺水在水缸事件……不知出于何因，那口伴我成长的水缸终究搬移了我的视线。
再后来，那口被弃的水缸倒是成了兔兔的安乐窝，父亲帮忙倒去缸内的积水，用一块抹布拭干。一件我早已塞不进了的棉祅作了铺垫，成了兔兔的床裖。由于缸口过高，给兔兔喂食成了我身高的落差与极限。更有趣的是，我不知哪来的勇气，属性爬入缸内，与兔兔搅和在一起。待到玩够了，厌烦了才想到出来，以至于哇哇哭声透过缸口传入母亲耳鼓……
就在一个阳光明媚的午后，我的伙伴，那只陪伴我朝夕的兔兔死了。望着兔兔圆鼓鼓的肚腩和身边残留的青草，我把哭泣注入缸中。母亲说是我喂食过多，而父亲却说是阳光蒸入缸内缺氧所至……直到现在也不知何因，那些倾尽所有的过剩的爱，而今再难追朔……
前年，从花摊上买回一盆栀子花，枝头携有花蕾，回来如稍作呵护，有朝定会盛开。装花的盆子也很精美，白色底蕴上印有青花。连盆带花80元兴致勃勃捧回家，当是捡到宝了。
我每天给它浇水，呵护有加。不几日，却见叶脉渐萎，桌面上有几片掉落的叶。一时有许伤感，即为诗证：
永不终结的扉页……
尔后，朋友一语道破：＂是你浇水太勤，淹死了栀子花……＂自此，我再也没有养过花。
有悟：无论是爱物还是爱人，不可过分，需适当节制。月满则亏，水满则溢。爱，过剩则反，有时亦是巨大的伤害。
凡世间自有大爱，爱固然无私，但需适度。爱如生命之弦，总有她的极限，束之过紧，弦必断。
溺爱作文(篇6)
今天我在书上看到了一幅画，画上画着：一个鱼缸，鱼缸里有很多水，鱼缸上冒着许多气泡，一只小鱼从水里跃出来，嘴里还吐出几个字：“想烫死我?!”可是鱼缸的上面有一个杯子仍然在往鱼缸里加热水，这样做不把鱼烫死才怪呢!
我怀疑这位小主人可能太爱自己这只虎皮小金鱼了，天气冷了，小主人怕小金鱼太冷，就用杯子一直往鱼缸里倒热水。在这里，我想论一论：这只虎皮金鱼的主人太爱它了，可他不知道自己对它的溺爱会产生什么后果，小鱼应该生活在冷水的环境中成长，而不是生活在热水的环境中。
看完了这幅画，我真正地想到了爱与溺爱的区别。每个父母都是爱孩子的，爱可以帮助孩子的成长，溺爱却阻止他们成长。什么是爱，什么是溺爱，也许很多人并未认真思考过。
先说说溺爱吧。我曾经看过一则新闻，有个十来岁的孩子，一次与同学在外面吃饭，当他吃到鸡蛋时，却说这里的鸡蛋跟家里的不一样。问其原因，他说太硬了，家里的鸡蛋是白皮的，很软，拿着就能吃，原来他在家里时父母都是把鸡蛋剥了壳才给他吃，从来都是衣来伸手。饭来张口。他完全不会做家务，完全不会做任何事。在家他就像一个小皇帝。爱孩子是父母的天性，然而对孩子过度的爱就成了溺爱，便是害了孩子。
接着我们说说爱吧。在公园里，一个小朋友在溜冰的时候，不小心跌倒了，他忍不住的哭出来了。他的妈妈并没有去哄他扶他，只是站在孩子的身边，鼓励孩子从跌倒的地方站起来。原来小孩的妈妈在想：如果小小的一次跌倒都给他一份超出爱的爱，那么他长大后遇到小小的挫折就会畏缩不前，长大后必然遭到失败。这种爱才是真正的爱。
爱的方式有很多种，不要只专于溺爱，那是错误的。如果爱过了头，就不是真正的爱。我们不要做温室里的花朵，我们要做经得起风吹雨打的小草。多一点关爱，少一点溺爱吧!
溺爱作文(篇7)
这几天舍友琳琳不住校，傍晚的晚自习都是请假回家。
其实她家离学校并不算很近，而她又不爱坐公交车，所以每每都是她的家人开车过来接送的。
这在我们看来很不解，觉得她的父母是乎有点过于溺爱她了。
毕竟我们的学校离公交站再远，也只是走个十分钟的路程，很多同学都是这样走着去坐车回家的。而且她第二天还要来学校，父母又得特别早地开车送她来学校，这一来一回，得花不少的时间。
可能这在她们家看来很平常吧。
要知道，做公交车有公车车的乐趣，搭私家车有私家车的方便，只是觉得有些宠溺真的没有必要太过限度。
平时她在学校里的衣服也是会拖个一两天带回家去洗的，大家从最开始的奇怪到后来的习以为常。
像这样本来可以自己做到的日常小事，她的父母却也一直骄纵着，时间一久，其实是会养成依赖的习惯。
生活中，我们经常听到说溺爱，不要再骄纵孩子，但事实上这样的事情并不少，只不过是掌握的度不同而已。
有一部剧中有句特别热的台词是：父母之爱子，则为之计深远。
过度的宠溺，则并不是爱！希望我们所有人都能明白这个道理。
溺爱作文(篇8)
我平时在闲暇之余会看漫画，里面的故事常常使我捧腹大笑。但是，看来了这幅漫画，让我陷入了沉思。
画面描述这样的场景：一个阳光明媚的下午，一个父亲左手打着太阳伞，右手拿着扇子，为即将要参加中考的女儿遮阳扇风，自己却满头大汗，女儿则拿着手机查找资料，再看妈妈，一口一口地喂着女儿吃饭。
这还是爱吗?是的，这是爱，但是，是一种错误的爱，它叫溺爱，它会把孩子变成一个懒惰的“小公主”、“小皇帝”。如果爸爸妈妈真的关心孩子，就该让他们学会独立自主，让他们接受大风大浪，不要让他们像温室里的花朵经不起风吹雨打。因为他们以后要走进社会，要成为社会的一份子，到那个时候他们就只能靠自己，不能依赖别人。可如今你们为孩子挡住了大风大浪，那孩子以后呢?现在的父母对孩子可以用“攥在手里怕丢了，含在嘴里怕化了”来 形容，孩子一不见就急得心急如焚，孩子一有困难，就立即解决。这样，孩子就会过分依赖父母，从而在走进社会后，不能独立自主。
记得读过一篇文章，列宁小时候学走路的时候摔倒了，可是无论他怎么哭，家里人都没扶他，可是真是这不抱、不扶、不哄才成就了不屈不挠的列宁。
家长们!请你们将孩子从羽翼下赶出来，从温室里放出来，给他一片天地，他必定能在挫折中茁壮成长。
溺爱作文(篇9)
路边有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树……
大树把小树看作自我的孩子，不让小树受到一丝一毫的伤害。当红日朦朦胧胧、在雾气的掩映下，自晨曦中缓缓升起的时候，大树就张开它那茂盛的枝叶，为小树挡住炎炎烈日。当震耳欲聋的霹雳响彻大地，豆大的雨点从空中直泻而下的时候，大树就用身体护住小树，不让雨点打落在小树身上。
一天天，一年年，小树在大树的庇护下，慢慢地长大了。大树也已经渐渐地老了，枝叶不再繁茂，不再有本事为小树遮风挡雨了。在一个风雨肆虐的夏日，小树失去了大树的庇护，没有本事独当一面，最终被连根拔起了。
看了这幅漫画，我不禁陷入了沉思：是什么使小树如此脆弱、不堪一击呢？是大树过分的溺爱。回想我们自身，哪个不是被父母千宠万宠惯着的“小皇帝”“小公主”呢？饿了，渴了，呼一声爸爸，唤一下妈妈，自然有人为你端茶送水，烹煮美味家肴。我们过着衣来伸手、饭来张口的生活，殊不知，这样的溺爱，只会使孩子失去生存本事，无法在社会上立足。假如有一天，父母需要我们，比如说他们生病了，我们根本不知如何应对，不会为他们做一顿可口的饭菜，甚至连出门买个菜都做不到。我们就像废人一样，一无是处。
俗话说，花盆里养不出参天松，庭院里养不出千里马。这种溺爱，只会让我们以自我为中心，不懂关心他人，更不会孝敬父母，甚至使我们丧失生存的本事，最终只会像小树那样，当失去了父母的庇护时，只能慢慢地灭亡。真正的爱不是将孩子牢牢拥在自我怀中，而是放手，让孩子像雏鹰一样展翅翱翔，闯出一番新天地！