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奇迹男孩读后感(精选13篇)

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2023-09-09 08:39

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奇迹男孩读后感

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  我们对于您挑选的“奇迹男孩读后感”进行了精心整理,阅读后会给人以豁然开朗的感觉。实际上,我们经常可以通过写读后感来更好地记录我们对作品的感触,我坚信这篇文章会让您更自信!

奇迹男孩读后感(篇1)

  “天底下独一无二的东西,必要用天底下独一无二的苦才能换来。”

  我从未看过《奇迹男孩》这部影片,在这之前,却看到过不少剪辑,一开始我以为,这是关于男主角奥吉的故事,可真正看完才知道,剧中的每个人都是主角,因为我们——世界上所有普通人,都有剧中人物的影子在,我们即是每个人人生中的主角。

  我更想从维雅说起,奥吉的姐姐,那个被父母夸赞是“世界上最体贴的女儿”的小姑娘。可被赋予了标签就不能做与其不相符的事情了吗?好孩子不能犯错误吗?懂事就不能撒娇吗?谁还记得她也是孩子,也是需要被疼爱的女儿呢?正如她的奶奶所说:“已经有好多天使去爱你弟弟了,所以换我来疼你吧。”温馨话语的背后隐藏着自打奥吉出生就被忽视的维雅的失落。纵使她爱她的弟弟,她爱她的父母,她懂事,她明事理,可一片宁静的海下是此起彼伏的躁动。外有天大地大,她却独自陷囹圄。

  可在别人看来,维雅却是幸福的。米兰达的出场使我眼前一亮,挑染着粉色的金卷发披散在脑后,颇显成熟的厚重眼线微微泛晕,这么一个cool girl,我简直无法想象她是维雅的好朋友。米兰达的“转型”曾让我以为她是那样特立独行,反倒是否是维雅跟不上她了呢?原来并不然,父母关系破裂使得米兰达很不好受。她学习着维雅,却又在惶恐中害怕维雅知道这些后讨厌她。

  天道无常,机关怎能由得人算尽?

  谁不是经历着苦难呢?妈妈曾放弃的硕士学位,杰克并不好的家庭出身,更不用说奥吉那特殊的面孔,连贾斯汀都说“第一天通常是不顺的,对吧?”可确实是经历过这些后,完满的结局才会令人喜极而泣。这个世界就是这么荒谬,吃过苦的人才知道什么叫糖。有人说幸福是最脆弱的东西,镜花水月,稍微一碰便轻易散了。我不愿相信,我更乐于认为,这些苦楚,是为了让我们不至于麻木,让我们能在幸福的时候,更好地体会到幸福的滋味。大多时候,那些看似奇迹的命运,要是刨根问底,竟也是人为。

  更多的,想想吃不饱饭的非洲人民,走在大街上随时面临着生命危险的阿富汗人民,就觉着自己其实也是在蜜罐里长大的了。于是乎,心有一隅,房子大的烦恼就只能挤在一隅中,心有四方天地,山大的烦恼也不过是沧海一粟。

  想开一点,善良一点,因为每个人都经历着苦难。

奇迹男孩读后感(篇2)

  很偶然的机会遇见了《奇迹男孩》。

  很幸运地遇见了这样一家,久久不能忘怀这个四口之家里的最后被身边所有人接受的面部残疾男孩奥吉、善解人意并变得勇敢的姐姐维娅、充满智慧主见的母亲和可爱有担当的父亲。以至于在观影后,仍然有一种温暖惬意的感觉蔓延在影片结束之外,好像雨后的天空突然出来一束阳光,洒在湿漉漉的地上。

  这是一部典型的美式家庭喜剧电影。很多年前,一个叫奥吉的小男孩降临在一个幸福的三口之家,不幸的是,奥吉患有天生面部残疾,但他的家庭并没有因此放弃他,为筹备了多达三十次的面部手术,母亲伊莎贝尔舍弃了即将完成的学业和事业,全身心地照顾他,成为奥吉在五年级以前的全职教师;姐姐维娅自小就学会照顾奥吉,懂得为家庭分担,不让父母担心,却有点小自卑、小胆怯;父亲内特支持妻子的任何决定,并在孩子的成长时期做到不缺位,陪奥吉玩《我的世界》电子游戏,睡前安慰失落的维娅。喜欢戴着太空头盔的奥吉因母亲的一个决定,被送进了公立学校上学,在学校里接受着他所必需面对的成长历练,尝遍生活的酸甜苦辣,在这里他遇到了他人生中的第一个朋友杰克,上了第一堂人人都头疼的科学课,体会到了受周围的人冷漠和被亲密的伙伴背叛的滋味,经历了人生中第一次打架,但幸好在朋友和家人的陪伴引导下,奥吉渐渐地不再依赖他的太空头盔,渐渐地向陌生人展露自己,最终,他收到了周围所有人的尊重和友善,他活成了一个奇迹,成为一个与众不同的普通孩子。

  很多人都在问你认为影片中,打动你的地方在哪里?我觉得影片中打动我的地方很多,第一个是在奥吉刚刚上学那会被同龄人欺负,奥吉自卑地认为自己丑时,妈妈会说你不丑,正因为我是你妈妈,对你的看法才最重要,因为妈妈是世界上最了解你的人同样的时候,妈妈还会拿自己脸上的皱纹打趣地安慰奥吉说,每个人生下来都会有专属于自己的印记,像她脸上的皱纹循着奥吉的成长每一个阶段一个个留下,形成重要印记;第二个场景是奥吉在万圣节友情上受伤时,姐姐维娅与妈妈难得的促膝长谈因此被打断,但是维娅作为一个姐姐,勇敢地推了自己的弟弟一把,陪他过了一个开心的万圣节,原来最难过的时候,一直都有家人陪伴在身边。第三个场景是关于杰克得知奥吉冷落的真相后,与朱利安冲动地打了一架,但后来校长不但没有开除他,而且让他顺利地获得了年度的奖学金。老师曾在上课前分享了一句臧言当你必须在正确和善良之间做选择时,请选择善良关于善良和正确的`事情,杰克选择了守卫友情,做了一件善良的错误的事。

  画面跳转到奥吉的最后一段独白请善良点,活在这个世界上的每个人都不容易,奥吉和他的好朋友一样,同样地选择了善良,在影片中所有人又何尝不是呢?奥吉的家人善良地珍视他,奥吉的校长不在乎他的外貌地收下他,奥吉的朋友用自己的方式维护他,奥吉是个被善良包围的幸福小孩,注定的,周围的善良给予了他反抗这个世界不满的力量,成为一个善良又不卑不亢的孩子。反观我们的社会,发生的很多信任危机和家庭矛盾,其实都是源自我们的不够包容和善良,为什么一个残疾的孩子可以做到,我们却不能呢?所以,请善良点,对所有遇见的人,尤其是身边亲密的家人朋友,愿我们都可以被世界温柔以待,都可以被善良包围。

奇迹男孩读后感(篇3)

  《奇迹男孩》,一部非常特别的电影,主角小男孩奥吉因特殊基因而造成面部缺陷,而影片则以多人视角,讲述了奥吉如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。

  由于天生的生理缺憾,奥吉他不得不将他本应最天真快乐的童年埋葬在自闭与自卑中,洗礼着他的不是别人喜爱的情感,而是那种惊异、冷酷、嘲讽的目光。而照此推理分析下来,造成这种状况的罪魁祸首除去无法改变的面貌,便是人类性格的扭曲、人格的黑化。是旁人的冷嘲热讽,导致了奥吉深深的无法克制的一些想法:我与常人有差……别人都很厌恶我……我是个怪胎……如此等等。

  又是什么支撑着奥吉的精神领域?是仅剩的亲人的亲情和垂怜,是这些少的可怜的精神财富和他本体存余的毅力促使他去了学校,改变了人生。而改变奥吉的人生的人是杰克、莎莫等者,这些可爱的孩子秉持着人类最善良纯洁的本性与初衷,看不惯同伴们对奥吉的蔑视。也许他们也有过发自内心地恐惧和退缩,天真的孩子总会害怕流言蜚语中的“瘟疫”,但他们掂量着黑与白的分量,选择了人格的成全。这就引出了令我思考极深的人格问题。

  人的品行,很难想到什么完全吻合的比喻来形容它,这是一种虚拟却又多么重要独特的存在啊。我暂且拿软糖与其并列说明问题所在。软糖是甜蜜蜜的、软糯糯的,一如初始的人性;但若随意揉捏会弯曲变形,好比性格扭曲;若存储不妥当不消多时便会变质,这就好比人格黑化。举例后我们用事实证明,人格易变,稍不留神便会滑向一道不归之途,就像中年人的皮肤需要长期坚持涂护肤品施以爱护一样;而如果妥善细腻地多多行善、多做好事、时常警醒自己,你的人格将永远甜甜美美、不变质。

  好的人格会令人受益匪浅。正如我们在影片中所见,我们看到杰克不顾一切因为有人羞辱奥吉而与之打斗。所以,如果当你面临正确与善良的选择是,选择善良会让你收获很大,包括真挚的友谊和人生的道理。强大的人格磁场也会给你所帮助的人带来好运和快乐。

  好的人格会凝聚力量。邪恶势力的心永远只是为了钱财和权力而勾结,久而久之必会相互排斥;但善意单纯的心灵是真正敞开了心扉,相互吸引,密切相连,永不离弃。

  所以,请相信自己,无论你有多大的缺陷和困难,只需不变心,保持着善良的初衷、洁白无瑕的人格,自有好人相助,自会有所收获成就,就像奥吉最终拿到了那枚荣誉奖章一样。他和伙伴们克服的一切,那一段段宝贵的经历,却远不止一块举足轻重的奖牌。

  最后,请允许我引用《奇迹男孩》中的一句经典台词致以我对奥吉的钦佩以及我畅写此文的本意:“善良一点,因为大家的一生都不容易。”

奇迹男孩读后感(篇4)

  影片讲述了一位出生就患上面部畸形的主人公奥吉,因为自己的面部畸形,认为自己是与其他人不一样的怪物,一直戴着头盔,不愿意上学。就在十岁那年,他的母亲伊莎贝尔渐渐感觉到,家庭课堂无法满足奥吉的成长需要,除了学习知识,奥吉还必须学会的是如何同除了家人以外的人交流。为让奥吉和其他孩子一样正常生活,他的父母决定送他上学。

  在那里,奥吉面临的是他人生中必须要战胜的挑战。起初,奥吉并不快乐,受到同学们的排挤,甚至有些还嘲笑他是个怪物。这让奥吉内心受到伤害,好在父母的耐心的鼓励下,奥吉重新回到学校,凭借自己的善良聪慧,收获友情和爱的成长故事。

  影片最后是最让人激动的片段,许多观影的小伙伴都激动不已,特别是奥吉在毕业典礼上,不在惧怕大家的目光,获得最佳学生的颁奖和大家的掌声。就像图思曼先生所说:“如果我们了解别人的想法,就会知道,没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。奥吉用自己的善良和聪慧的独特魅力,成为大家心中不可思议的“奇迹男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不会被埋没在人群中。

  经典台词

  “当面对正确和善良的选择时,选择善良。”

  “有的人生下来,就注定与众不同。”

  “我们每个人的'脸上,都会有属于自己的印记。”

  “你天生与众不同,注定不会被淹没在人海。”

  “善良一点,每个人都在与苦难作战,如果你想了解一个人,就用心去看。”

  这部电影充分讲述了了善良的重要性,善待他人,其实也是在善待自己。

  影片结束后,第二天我们开展了线上观影交流会,现在就让我们一起看看精彩的交流吧!

奇迹男孩读后感(篇5)

  “要从正确和善良中选择,请选择善良。”

  ——《奇迹男孩》

  开屏是满目繁星和中央的太空人头盔。镜头下移,一位小男孩出现在了荧幕中。故事由此开始。小男孩奥吉,是个与众不同的孩子,出生后接受了27次手术的洗礼才像个正常人。可在别人眼中,他仍是怪异而格格不入的存在。十岁时,被母亲送入学校,他也因此摘下了遮挡充满求知欲双眼的头盔,迈入了陌生世界的大门。

  但是正如姐姐威娅所说,上学本就是糟糕的,需要经历世事变迁与人际考验。校园的学业压力及人际交往,对于成人来说都是考验,更何况刚刚踏入校园的奥吉。入学第一天起,他就忍受着同学朱利安的冷嘲热讽,合照被恶意抹去的劣性欺侮,因误会而产生的最好玩伴的背叛,一切的一切似乎都在想方设法地淹没他,无视他与人为善的性格与优异的科学成绩而打压他,而他却以内心强大的抗压与沉着破土而出,像是生长在岩石罅隙中的种子,创造出自己的奇迹。

  “心灵像是张地图,指引我们前进的方向,而面貌只是记录我们走过的路。”奥吉始终都是给人以坚韧和乐观的印象。面对同学的侮辱性字条和图画,他从未哭诉一次;而在同伴被人欺负时,他尽己所能挺身而出去保护好友,这种担当与韧劲实在值得称颂。

  相对于奥吉的经历,姐姐威娅的想法更让我感同身受。弟弟的特殊,使得家人全都围着他转,薇娅本身也将弟弟作为天使一般的存在,可长期的冷漠和家人来不及表达的关心,挚友的忽然不理睬将她置于凄冷的落寞深渊。新学期的不顺,以往闺蜜米兰达的冷落,戏剧社的试镜挑战,回到家中情感的无人问津……种种事件纷杂交织在一起,造成了她解不开的心结。她的沉默懂事与积极豁达,一方面为弟弟树立了正面榜样,引领奥吉选取正确价值观,同时也让自己更为被动地适应生活。

  情感的存在是自我压力的抒发与爱意的分享。通过一次戏剧排演,薇娅结识了独生男同学,在相互交流中,理解了父母的难处和独生的压力,在他的陪伴与鼓励下试镜女主角,勇敢面对生活给出的挑战,同时也觅回了先前深厚的友谊,开启了初恋与崭新的未来。

  全剧分多个视角就同一时期进行了不同阐述,使故事更为丰满和触动人心,温情和鼓励盈满了各个视角,通过情的交织与融合,塑造了各个鲜明的`人物形象,感人至深。

  故事的最后,那顶遮挡面容的太空人头盔被收了起来,取而代之的是颁奖台上奥吉眼中温润的满目星河。窗内窗外,心灵爱意相融合,端的一片好秋色。

奇迹男孩读后感(篇6)

  今天下午和女儿一起观看了《奇迹男孩》这部电影,让我感触颇深。影片讲述的是一个天生面部畸形的男孩,在家人,老师和朋友的鼓励下克服自卑创造‘奇迹’的故事。在开头,主人公奥吉就以自嘲的语气说出了自己的“残缺”。他不敢真面目示人,只好带着一个宇航员头盔,借此逃避旁人异样的眼光。但是,他有着自己的梦想,有着自己的追求。以至于他常常幻想自己实现了自己的梦想,在众人簇拥中走来。但他的“残疾”让他难以像普通孩子一样去追求梦想,他不敢去学校不敢面对同学。但他是幸运的,他有一群善良的同行者,激励他在成长的路上不断前行。他的妈妈为他放弃了博士学位,在家照顾他辅导他,是他真正的启蒙老师。在学校他的老师鼓励他发言,在他受到同学的欺负时保护他,让他能够安心学习,不被受到另外的孩子打扰。还有他的朋友,给他生活的信心,让他体会到友谊,在他陷入危机时挺身而出。

  善良是整部电影的主旋律,剧中的人物都是默默散发自己的光芒照亮他人。这也不禁让我们想起我们身边。每一个人都存在着缺陷,有的在身体,有的在心灵。而我们往往盯住了别人的缺陷,不断讽刺和嘲笑,丝毫不顾及别人的感受,殊不知,我们往往在嘲笑别人的同时,自己心灵上的缺陷,自私,无情也都暴露无遗。

  在电影中每一个人都是普通人,都有自己的缺陷,都有自己的需求。都有自己的恐惧和无奈,但都走出来了,同时,我们也看到了每一个人都有无限的可能性。每一个人都爱认识自己,接纳自己,也从电影中看到,一个母亲,一个家庭对一个孩子的重要性!唯有爱和鼓励,能让困难中的孩子走出来并走出去,走得越来越远!

奇迹男孩读后感(篇7)

  随着开东老师的文章,我又走进了《奇迹男孩》这部电影。电影讲述了一个天生很丑陋的男孩子如何从家庭走向学校,在融入学校这个大家庭里的过程中遇到很多问题,最后在家庭、朋友、老师的支持下走出自卑、孤独的阴影,成为学校毕业典礼上最优秀的学生。

  《奇迹男孩》这部电影折射了很多问题。

  一、孤独

  在人生的道路上,每个人都可能会面对一段内心孤独的生活。

  奥吉,因为长得丑陋,刚开始每天的学校生活是度日如年,没有朋友,没有亲人的陪伴,别人还把他当作怪物看待。在学校里,奥吉太孤独了,当他与杰克因考试而成为好朋友时,他的心情一下子豁然开朗了。朋友,就像一盏明灯,照亮了孤独者的心门。然而,好景不长,杰克在奥吉背后说了“如果我长得像他那样,我就去自杀!”这句话对奥吉的伤害太大了!奥吉与杰克的友谊之船也就此打翻。还好,另一位朋友走近了奥吉,那就是沙莫。沙莫是自愿跟奥吉成为朋友的,没有校长的安排,也没有其他人的指使,心甘情愿地与奥吉成为朋友。真心诚意的朋友,让奥吉度过了一段美好的时光,也让杰克真诚地向奥吉道歉,并和好如初。他们俩还一起在科学节上设计最佳作品。

  维娅,奥吉的姐姐,一个高中一年级新生。刚进新校也有很多的不习惯,再加上最要好的闺蜜竟然无缘无故地不理自己了,她的内心也很孤寂的。但她是奥吉的姐姐,她不仅跟着爸爸妈妈一起照顾和鼓励这位有点特别的弟弟融入到学校生活,而且还不能把自己的心事向父母坦露,因为懂事的她不能给父母增加负担。而最疼爱她的奶奶也已离她而去,维娅,只有一个人独自品尝孤独的滋味。还好,这时有一个同病相怜的男生走进了维娅的生活,让维娅暂时忘记失去朋友的痛苦。

  在一个新的地方开始新的生活,每个人都会面临暂时的孤独,因为没有熟悉的朋友,有的人因为自卑,一直会低着头生活,就像奥吉一样只敢看别人的鞋子。在生活中,家人的支持,朋友的陪伴真的很重要,就像奥吉交到朋友后,走路都要飞起来了!朋友的力量在孤独者心中真是无以伦比!

  二、教育

  家庭教育是每个人的启蒙教育,家长的言行举止都会深深地影响到孩子。

  奥吉,生活在一个和谐、充满爱的家庭里,虽然外表丑陋,但内心却很丰裕。妈妈为了教育和陪伴奥吉,放弃了自己的理想和追求。奥吉在妈妈和家庭的教育下,成长为一个善良、聪明的孩子。

  朱利安,一个富有人家的孩子。因为嫉妒,因为不喜欢别人跟奥吉作朋友,用言语中伤奥吉,还把全班的相片中的奥吉删掉,让奥吉滚蛋!事情败露后,朱利安父母非但没有向奥吉道歉,还当着朱利安的面用权势、用钱来压制校长! 遇到这样的家长,校长也很伤心,他伤心朱利安长在这样的家庭里,父亲和母亲都是势利眼,都没有一颗善良的心,难怪朱利安会做出这样的暴力行为!

  杰克,虽然生在一个穷人家庭,靠着奖学金来到学校。但,杰克母亲却能教育杰克做一个善良的人,让他力所能及地帮助他人。杰克,在别人诋毁朋友时,冒着被开除的危险跟同学打架。

  学校教育,是孩子成长过程的必经之路。学校教育让孩子们找到自己志气相投的朋友,学到自己喜欢的科目,展示自己的才华。朋友的陪伴是学校教育中重要的一个环节,每个人都可能在学校教育中尝到被孤立的那种孤独感。有朋友的相伴,学校教育是一段美好的旅程。

  奥吉,在学校里认识了杰克、沙莫这样的朋友,还有更多的同班同学,让他在一年的学校教育中愉快地度过,而且发生很多美好的事情。

  维娅,在新的高中里通过社团,认识了同病相怜的男生,让她顺利度过了那段失去朋友的时光。最后在剧团表演里与好朋友米兰达重归于好!

  学校教育离不开好老师的引导。

  学校的校长真是一位慈祥、善解人意的好老师。刚开始为了让奥吉从长得丑的自卑心理走出来,还自黑了一把,说了很多别人给他起的绰号。为了让奥吉熟悉校园,还邀请了几个同学陪伴奥吉。校长是个有正义感的好校长!当他得知杰克,为了维护朋友奥吉的名誉而跟朱利安打架,他看到了善良的杰克,也原谅杰克,只让他停学两天,继续拿奖学金上学。当他发现朱利安用语言暴力对待奥吉时,严正地批评朱利安,而且不惧朱利安父母用权势、用金钱来威胁!

  奥吉的班主任也是一位好老师,能默默地、不动声色地帮助自卑的奥吉,让他走出孤独的阴影。奥吉上学校第一课,这位老师就用风趣的语言教育孩子们选择正确还是善良。

  学校活动也是学校教育的一部分,也是学生们互相展示自己的好平台。科技制作活动,万圣节的派对,毕业郊游,毕业剧团演出等等,都让孩子们充分展示自己的才华,还让孩子们的天性得到充分地发挥。

  《奇迹男孩》是一部值得很多家长、老师和学生看的电影,每个人都会从这部电影中反思自己的学习、生活和教育。

奇迹男孩读后感(篇8)

  《奇迹男孩》这部电影讲了个脸部做了27次手术的丑男孩奥吉故事。让我来描述一下奥吉的外貌吧。他的脸与平常的人不同,他脸是凹下去的,而且脸上有三条疤痕,他的嘴似乎也有问题,他的耳朵很小,几乎看不到。奥吉进入小学之后多次被同学嘲笑、欺负,如影片中的朱利安把全班合照上的奥吉P掉了,并在照片背面写上怪物不得出现。大多数人都对他的长相厌恶,但他也交到了一些朋友。同样喜欢MC的杰克威尔,擅长名言用法含意的女孩莎莫,还有后来结交到的胖胖拳击手托尼。这部电影告诉我们要正视自己的不足,发现自己的优点,重拾自信,从而积极面对生活。

  电影中的奥吉第一次受人嘲笑,但父母在边上鼓励他。而杰克不小心在背后说了奥吉坏话后意识到了自己的错误,在朱利安多次骂奥吉怪物之后出手为奥吉打抱不平,莎莫发现杰克与奥吉的友情裂痕时,及时提醒了杰克,托尼发现杰克与奥吉在夏令营时溜了出去就和三个同伴尾行,发现杰克与奥吉被三个七年级堵在一起时出手相救,与奥吉结下了友谊。整部电影正能量十足,但内涵还未突破到更深层次,这实在是美中不足啊!

奇迹男孩读后感(篇9)

  一个微雨初晴的午后,一个惬意悠闲的假日,和儿子一起穿过熙攘的人群,到电影院享受一段美好的亲子时光。

  电影的名称是《奇迹男孩》,讲述的是一个脸部畸形男孩在爱的鼓励下,凭借勇气、善良、聪敏,最终创造奇迹的成长故事。

  影片让人动容,为孩子的不幸,也为父母的坚守。看到动情处,泪湿衣衫。平凡的故事,教给我们的太多。作为母亲的我,深受教育与启发。

  它教会了我们给予爱。父母爱孩子是一种天性,一种本能。爱是欣赏,为孩子的进步喝彩,为他们的智慧点赞。爱更是包容,包容他的缺点,包容他的坏脾气,包容他成长中的错误,包容性格上的缺失,甚至是容貌上的残缺。影片中的奥吉,一生下就脸部严重畸形。父母还没有来得及为儿子的新生感到高兴,却已陷入孩子天生畸形的痛苦中。父母除了接纳,更要积极面对。陪伴孩子做一次又一次手术,教会孩子各科知识,忍受孩子因自卑带来的坏脾气,引导孩子勇敢地面对世界……其中的艰辛无从可知,也无法可想。其实,每一个孩子都有糟糕的一面,很多时候,我们的眼光太挑剔,太严格,明知人无完人,却总是苛求孩子完美。弄脏了衣服,会指责;考试没考好,会指责;做错了事情,会指责……孰不知,孩子的成长,不就是在不断犯错的过程中成长起来的吗?

  影片也教会了我爱的智慧。奥吉是一个面容残缺的孩子,这注定了他的成长之路坎坷不平。奥吉年纪尚小,还不足以面对外人异样的目光,父母选择了自己传授知识;奥吉长到十岁,以后的路还得独自去走,父母选择了放手,让孩子接受学校教育;奥吉遭遇交往的挫折,父母选择鼓励与帮助……不怨不怒,不恼不悲,爱的智慧滋养着幼小的心灵,奥吉走出了自己的阴影,活出了自己的精彩,书写了生命的奇迹。很多时候,作为父母的我们,总是以爱的名义绑架了孩子的感情。在小学的时候,儿子曾在学校与他最好的朋友闹别扭。听到儿子诉说他的烦恼之后,我武断地认为一定是儿子处理事情不妥当,然后一边数落,一边教育,用我所谓的大道理说教他,没想到儿子顿时号啕大哭,他伤心极了,怪我不理解他,不相信他。儿子的烦恼没有得到倾诉,反而挨了我一通的批评,现在想来,我当时的处理是多么的愚蠢,多么不恰当啊!

  无论成长路上要经历怎样的风雨,愿每个孩子都能被温柔以待。

奇迹男孩读后感(篇10)

  那天看这个电影的时候,前面有一对父母带着女儿一起看,女儿应该是五六岁的样子。电影是英文原声中文字幕。然后这对父母,就在电影开始之后,为看不懂中文字幕的女儿,一句一句地念台词。

  一开始我以为他们就只是偶尔读出来一两句,结果不是,父母两人是在接力地读的,一句没落。在我酝酿出声制止的时候,思绪跑了一下:究竟多大的小孩适合进影院?以及,这样的电影(英文原声中文字幕)该带小孩来看吗?如果是我,我会怎么做?

  就在我跑神的时候,旁边的一位男士出声提醒了,于是那位妈妈就带着小孩,坐到几乎没人的前面几排位子里去了。是否为女儿念了全部对白,便不得而知了。

  一直以来,我都觉得当父母,是一件特别勇敢的事情,尤其是对妈妈来说,放下了几乎全部的自我。以前,看到这样的情景,我会想都不想地、很不耐烦地出声抗议。可能是因为身边越来越多的朋友做了妈妈,虽自己未亲身体验过,但也很近距离地感受到她们有多难。于是,现在可能会先想想,她们为什么这么做,缓一缓,然后再看看能不能忍,或者用比较平和的语气去提出来。

  可还是会有很多的不理解。比如那天见到的这个情境:把孩子带来电影院看电影,为孩子一句一句地念出对白。因为我所理解的,如果把孩子带到电影院看电影,就是为了让孩子了解到,电影院是公共场合,而这个公共场合有一个特殊的规定,就是不能影响到他人观影。想来,这对父母的重点,应该不是为了让孩子理解并接受这样的社会规则。

  特别记录这一个小插曲,是因为这部电影,除了讲善良的正能量选择以外,也有很多篇幅是在探讨家庭教育对于孩子成长的重要性的。而这个插曲,也算是一个家庭教育的样本。

  电影围绕一个有面部畸形的小男孩奥吉展开。因为外貌的原因,10岁之前,他一直在家里由妈妈教育。而现在,他要摘下他的宇航员头盔,去面对很多新的人,并且,要去融入他们。

  作为一个围观的成年人,我设想这是一个很艰难的心理适应过程。但从故事上来看,对于奥吉来说,是难,但他最终克服了。而这一个美好的结果,来自于他家人始终不断的关怀、学校校长的开放及包容态度,以及其他小伙伴们的善良,即便是那个一直找奥吉茬的小男孩朱利安,也在最终父母说要转学后,在离开办公室的时候,对校长说出了,他真的很抱歉。

  有影评人说,这是个正能量糖水片。大概就是说,这是一部注定要传播正能量、教育小朋友要善良友爱的电影,从大孩子小孩子的角度去阐述,这样的设置下,即使有冲突,也都被设定了会被很快抚平,所有的转念一想,都顺理成章,收尾也就开心而欢欣。

  看电影的我们,或许心里多少都会这样转念想一下:现实中能会这么美好吗?

  可能正因为我们有一个其实没有那么好的现实,电影才让我们从中看到,如果现实不够好,还有孩子,给这个世界机会,去让它变好,哪怕只是一点点。而当孩子还是孩子的时候所接受的家庭教育,尤其父母的言传身教,便是他们所要塑造的未来现实的基础。

  所有的社会教育和学校教育,最初初,都是家庭教育。它不是唯一重要的,但它,很,重,要。很多事情,父母的态度(而非传授的内容本身),对孩子的影响更深远。

  比如说,性教育这个事情。我一直觉得,性对于小孩来说,在父母未进行教育之前,他们是没有概念的,而如果哪一天他们问到了,父母却推搪不说,神神秘秘,孩子的好奇心没有被直接满足,肯定不自觉地从其他渠道其他方式来获取信息,而父母就白白浪费了一个引导的机会。

  在我所见过的亲子沟通里,我认为最好的,是一个妈妈,对于孩子的任何问题(真的是任何问题),都不回避,无论是听起来多难或多无稽(只是我作为成年人听起来)的问题,她都会很耐心地找切入点跟孩子解释说明,然后再举一反三。那些话,我也不知道她的小孩听懂了多少,但我一直觉得,这是一种非常好的沟通教育:平等且坦荡。这个妈妈,如果她说错了什么,做错了什么,也会很直接地跟孩子道歉,并且说明自己哪里做得不好了。

  很多父母,在和孩子沟通的时候,都会抱着TA还小TA不会懂的想法,然后选用自上而下的沟通方式。然而我始终相信,孩子总是比大人聪明的,他们会有自己理解这个世界的逻辑,会有新鲜的角度;我也相信,如果平等沟通,他们真的聪明到会自己从各种碎片信息里整理出自己对某件事的理解,形成自己的思维和行为模式而如果父母不认真地参与到他们的这个过程的话,就会错过很多。

  一直觉得教孩子会是个很好玩的过程,但不是因为大人教会了小孩什么,而是大人能从小孩那边学到什么,或者重拾什么。

  那样的收获,应该是就算注定会失去一些什么,也会甘之如饴的吧。

奇迹男孩读后感(篇11)

  电影《奇迹男孩》上映了,听说是根据畅销小说《奇迹》改编而来,我很想了解到底发生了什么奇迹。这次,爸爸居然也欣然同意,一同前往影院观看。

  电影讲的是一个名叫奥吉的男孩天生脸部畸形,经过二十七次的整容仍十分丑陋,但是他的家人并没有放弃他,父母甚至牺牲了事业陪伴他。奥吉是个聪明敏感的男孩,在校园里,有的同学认为他身上有病菌,歧视他。但也有的同学慢慢发现他身上的闪光点,他凭借自身的勇气、善良和智慧,收获了友谊,还得到了学校的勋章,成为了一个校园奇迹。

  奥吉聪明善良,在科学课上,他透露了一个点子,引来许多同学争着与他合作。他和好朋友利用小孔成像的原理做了一个小屋子,打上一个小孔,人在漆黑的屋子可以透过小孔看到一个颠倒的外部世界。这居然和我们自然课用纸板做的实验异曲同工,但我更佩服奥吉的想象力。甚至那些之前讨厌、嫌弃他的同学都很爱玩这游戏。被大家评选为最受欢迎的实验,大家都向奥吉和他的朋友投来羡慕的目光。

  内在美才是吸引他人的关键因素,不管有什么外在缺陷,学会和他人团结合作、分享喜悦,用智慧征服他人,不论外表如何,都能取得他人的尊重,不辜负关爱你的人。奥吉的内在品德,就是我学习的榜样。

奇迹男孩读后感(篇12)

  电影《奇迹男孩》里的主人公是一个普通的男孩,但他又是一个不普通的男孩。普通在于他与我们一样,都是生活在这个世界上的一个人。不普通在于他在这个世界上有着与我们不一样的人生。他叫奥吉,一个需要通过一个又一个的手术,才能达到我们天生就有的正常听力、视力和基本自理能力的男孩,一个逃过无数次手术台的生死劫后,却让丑陋的相貌缠绕终身的男孩。

  当他到了入学的年龄,不得不走出家门时,他蹑手蹑脚地走进校园,通过遮丑的头盔玻璃,他看到同龄人都有一张健康漂亮的面孔,他看到同学们不断拉开与自己的距离,他听到周围人不停地指责他为“瘟神”,他原本就带着伤痕的心灵,因此又被划出一道道新的伤口。但是,在接下来的学习生活中,他选择了原谅这一切,勇敢面对一切。他看见同学被高年级学生欺负,明知自己打不过别人,还可能招来更多的嘲笑,但是他十分坚定地站在那位同学面前保护他。渐渐地,他凭借自己的善良、勇敢和坚强,让越来越多的同学向他靠近,与他结交为好友,他就是一位创造了奇迹的男孩!

  奇迹男孩奥吉用他的行动告诉我,在生活中我们难免会遇到各种各样的挫折,这些不如意会让我们失意、自卑、情绪消极,让我们产生无止境的抱怨,但是我们不能在逆境中妥协,自暴自弃,我们要勇于撕下自卑和伪装的面具,还苦难一个打不倒的微笑。

  奥吉的经历,令我想到了前不久离开人世的斯蒂芬·威廉·霍金,霍金在21岁时染上了疾病,全身瘫痪,样貌扭曲,不能言语,手部只有三根手指可以活动。但在他患上了疾病之后,他也不放弃自己,凭自己的努力走在科研的道路上,为量子力学和黑洞相对论做出了重要的贡献。霍金一生中的伟大成就大多数是在瘫痪后获得的,他真正魅力在于他虽然瘫痪,但还是创造出了比我们普通人更宝贵的人生价值,他是国家乃至全人类的荣耀!

  我们真正的强大,不是在于外表的光鲜亮丽,而在于能否勇于面对自己的残缺,用真诚和善意填充心灵,感化世界。

奇迹男孩读后感(篇13)

  活着就是个奇迹。这世界很危险,地震、车祸、火灾这些事说不定就在哪天爆发;羞辱、无力、痛苦等负面情绪也可能让人轻生。天灾人祸肆意横行,活下去就是件需要巨大勇气的事。高寿而终本来就是个奇迹。

  昨天看了个电影《奇迹男孩》,讲述的是一个面貌丑陋却聪明善良的小男孩上学的故事。

  奥吉,出生时就差点死去,27次手术后留下了火烧似的面庞。刚上学时也遭受了排挤、孤立与歧视,而唯一的朋友的背叛更让他心碎。但他有一个温暖的家,又交了一个很好的朋友,和杰克的和好,事情都在逐渐向好的方面发展。

  电影中给我印象最深的一句话是:

  “善良一点,因为每个人都在与人生苦战。如果真正想要了解他们,只需要用心去看。”

  有时我们太敏感,会因为别人的言行而改变了良好的印象。会把别人的无心之失当做“真相”,把别人的好意给恶化。像奥吉,不是只有他是不幸的。奥吉的姐姐和姐姐的朋友,奥吉的好朋友杰克,都是有自己的烦恼的。了解一个人真的需要时间,需要迟钝一点。

  至于那些因丑陋而嘲笑自己的人,让他们取笑好了。“别人要看,就尽管让他们看,有的人生来就注定与众不同”。

  天生异相,必有异禀。长相非凡更可能有非凡的人生。这不是奇迹,而是事实。

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